Giáo án lớp 4: KỸ THUẬT LÀM MÔ HÌNH ĐỒNG HỒ pptx

KỸ THUẬT LÀM MÔ HÌNH ĐỒNG HỒ I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh biết làm mô hình đồng hồ để bàn 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng làm được mô hình đồng hồ giống mẫu, đúng kỹ thuật, đẹp. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu quý lao động. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Đồng hồ mẫu, bìa cứng, giấy màu, ốc vít, bút chì, compa, thước kẻ, kéo dùi, hồ. _ Học sinh: Sách giáo khoa, dụng cụ làm đồng hồ, tìm hiểu bài. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1. Ổn định: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (4’) Khâu trang trí túi xách – Nhận xét. Hát 3. Bài mới: _ Giới thiệu bài: -> ghi tựa _ Học sinh nhắc lại  Hoạt động 1: (5’) a/ Mục tiêu: Quan sát mẫu b/ Phương pháp: Quan sát c/ Đồ dùng dạy học:Mô hình đồng hồ, kéo, giấy, hồ _ Hoạt động cả lớp d/ Tiến hành: _ Em đã nhìn thấy những loại đồng hồ nào? _ Pin, điện tử, dây cót _ Em hãy kể 1 số hình dáng đồng hồ _ Chử nhật, tròn, bầu dục. _ Nhìn bên ngoài, em thấy đồng hồ có những bộ phận nào? _ Mặt, số kim, vỏ, chân đế  Hoạt động 2: (25’) a/ Mục tiêu: Hướng dẫn thao tác b/ Phương pháp: Giảng giải, thực hành c/ Đồ dùng dạy học: _ Hoạt động cá nhân d/ Tiến hành: a/ Làm mặt đồng hồ _ Dùng mảnh bìa cứng vẽ các đường song song với 4 cạnh. Mỗi đường cách mép 2 cm được hình vuông 10 x 10cm _ Học sinh làm theo hướng dẫn của giáo viên _ Từ đường dấu vừa kẻ (sẳn) cắt 4 đường đối nhau có độ dài 2 cm. Gấp về phía sau theo đường kẻ -> vuốt thành nếp. _ Dán tờ giấy màu trùng khít vào hình vuông phía trong vừa kẻ. b/ Làm mặt số: _ Dùng compa vẽ 2 hình tròn. _ Kẻ 2 góc vuông, các hình tròn ở 4 điểm đánh số 3, 6, 9, 12. _ Mỗi cung chia làm 3 để đủ 12 điểm, ghi các số từ 1 -> 12 _ Dán mặt đồng hồ cân đối vào hình vuông. c/ Làm kim đồng hồ: _ Học sinh thực hành _ Dùng mảnh bìa 2 x 2.5cm, cắt làm 2 mỗi mảnh rộng 0.8cm. _ Đánh dấu 1 khoảng 4 cm để làm kim phút, 3.5cm làm kim giờ 4- Củng cố: _ Nhận xét bài làm của học sinh. 5- Dặn dò: (2’) _ Hoàn thành sản phẩm _ Chuẩn bị: Tiếp theo . KỸ THUẬT LÀM MÔ HÌNH ĐỒNG HỒ I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh biết làm mô hình đồng hồ để bàn 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng làm được mô hình đồng hồ giống mẫu, đúng kỹ thuật, đẹp dùng dạy học :Mô hình đồng hồ, kéo, giấy, hồ _ Hoạt động cả lớp d/ Tiến hành: _ Em đã nhìn thấy những loại đồng hồ nào? _ Pin, điện tử, dây cót _ Em hãy kể 1 số hình dáng đồng hồ _ Chử nhật,. -> 12 _ Dán mặt đồng hồ cân đối vào hình vuông. c/ Làm kim đồng hồ: _ Học sinh thực hành _ Dùng mảnh bìa 2 x 2.5cm, cắt làm 2 mỗi mảnh rộng 0.8cm. _ Đánh dấu 1 khoảng 4 cm để làm kim phút,