Giáo án lớp 4: KỸ THUẬT LÀM MÔ HÌNH ĐỒNG HỒ pptx

... thấy đồng hồ có những bộ phận nào? _ Mặt, số kim, vỏ, chân đế  Hoạt động 2: (25’) KỸ THUẬT LÀM MÔ HÌNH ĐỒNG HỒ I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh biết làm mô hình đồng hồ để bàn 2. Kỹ ... dùng dạy học :Mô hình đồng hồ, kéo, giấy, hồ _ Hoạt động cả lớp d/ Tiến hành: _ Em đã nhìn thấy những loại đồng hồ nào? _ Pin, điện tử, dây cót _ Em hãy kể 1 s...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... Nhận xét tiết học: KỸ THUẬT LÀM EM BÉ BẬP BÊNH I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Biết cách làm đồ chơi em bé bập bênh 2. Kỹ năng: Rèn hs kỹ năng làm đồ chơi. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh óc ... Hoạt động cả lớp d/ Tiến hành: _ Phần đựng khung hình vẽ em bé _ Dùng compa quay hai vòng có cùng tâm O (một đường tròn có đường kính = 18cm) H1/ SGK _ Kẻ một đường thẳng qua t...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... giấy bạc cắt dán làm tua trang trí cho đèn đẹp hơn. 4/ Củng cố: (3’) Chấm nhận xét 5/ Dặn dò: (1’) Chuẩn bị: Làm đèn lồng (tt) Nhận xét tiết học. KỸ THUẬT ĐÈN LỒNG HÌNH QỦA TRÁM I/ ... tiêu: Thao tác thực hành b/ Phương pháp : Giảng giải _ Hoạt động cả lớp _ Giáo viên gấp nhanh 3 tờ giấy màu như H2 sách giáo khoa hoặc gấp ở nhà

Ngày tải lên: 22/07/2014, 22:20

... ngoài sẽ được túi hoàn chỉnh (H9).  Hoạt động 2, 3 : Thực hành _ Học sinh không thực hiện KỸ THUẬT KHÂU – TRANG TRÍ TÚI XÁCH (tt) I/ Mục tiêu: Như tiết 2 II/ Chuẩn bị: Như tiết 2 III/ ... d/ Tiến hành: _ Khâu quai túi : gấp mép 2 cạnh chiều dài làm quai. Sau đó gấp đôi viền 2 mép vải dính chặt bằng khâu đột. _ Học sinh chú ý _ Khâu mép ... trang trí túi túi b/ Phương pháp:...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... Tiến hành: _ Giáo viên thực hành _ In mẫu và căng vải thêu từng bước _ Học sinh quan sát. KỸ THUẬT KHÂU VÀ TRANG TRÍ KHĂN TAY I/ Mục tiêu: _ Kiến thức : _ Kỹ năng : Rèn kỹ năng khâu ... Hoạt động 1: Ôn lại (5’) a/ Mục tiêu: b/ Phương pháp: c/ Đồ dùng dạy học: d/ Tiến hành: _ Giáo viên đưa học sinh một số mẫu thêu khác. _ Học sinh nhận xét  Hoạt động 2: T...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... _ Giáo viên cho học xem mẫu trang trí khăn tay. _ Cho học sinh lấy dụng cụ để thực hành. e) Kết luận: Học sinh quan sát và làm theo đúng hướng dẫn. _ Học sinh nhận xét _ Học sinh làm ... của giáo viên.  Hoạt động 2: phương pháp, thực hành a/ Mục tiêu: b/ Phương pháp: c/ Đồ dùng dạy học: _ Học sinh thực hành d/ Tiến hành: _ In mẫu thêu và căng lên khung _ Giáo...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20

... rau, hoa nào? (Giáo viên treo bảng thời vụ gieo trồng). _ Học sinh quan sát và TLCH. _ Khi gieo trồng rau hoa người ta làm những công việc gì để có rau, hoa thu hoạch? _ Làm đất gieo hạt, ... rau, hoa thu hoạch? _ Làm đất gieo hạt, trồng cây con, tưới nước, làm cỏ, vun xới, bón phân, phòng trừ sâu bệnh. _ Khi làm đất ta có những công cụ nào? _ Cuốc, cào, vồ đập đá, ở...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23

... học sinh mang theo , giáo viên hướng dẫn học sinh lấy dấu và đính khuy . 4/ Củng cố : (3’) Nhận xét tiết học . 5/ Dặn dò: (2’) Về thực hành việc đã học Giáo viên giới thiệu bài ... đính khuy .  Mục tiêu :học sinh hình dung việc đính khuy .  Phương pháp : trực quan .  Đồ dùng dạy học : mẫu đã đính khuy hoàn chỉnh  Cách tiến hành  Giáo viên cho học sinh xem...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23

... dấu được lấy sau  Hoạt động lớp  Hoạt động cá nhân  Học sinh tiến hành Tuần 6 –T5 Kỹ thuật - 4 - Tuần 6 –T5 Kỹ thuật - 3 - mặt lồi của khuy ở phía ... –T5 Kỹ thuật - 2 -  Hoạt động 1 : Quan sát mẫu a) Mục tiêu : Học sinh biết được các loại khuy . b) Phương pháp : trực quan . c) Đồ dùng : Sản phẩm hoàn chỉnh . d) Cách tiến hành ...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 21:23

... dĩa, những tấm đăng lên trang trí để bán. _ Xem hình 121 Sách giáo khoa : hình vẽ có gì giống và khác? _ Hoạ tiết khác nhau. _ Các hoạ tiết trang trí hình tròn được sắp xếp như thế nào? _ ... MĨ THUẬT TRANG TRÍ HÌNH TRÒN I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh nắm được vị trí của hình tròn trong cuộc sống hàng ngày. 2. Kỹ năng: cách sắp xếp phong phú họa tiết trong tran...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:20