KỸ THUẬT ĐÈN LỒNG HÌNH QỦA TRÁM I/ Mục tiêu: Như tiết 1 II/ Chuẩn bị: Như tiết 1 III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò 1. Ổn định: (1’) 2. Bài cũ: (4’) Tiết 1 - Nhận xét 3. Bài mới: _ Giới thiệu bài: ghi bảng Hát Hoạt động 1: (10’) a/ Mục tiêu: Thao tác thực hành b/ Phương pháp : Giảng giải _ Hoạt động cả lớp _ Giáo viên gấp nhanh 3 tờ giấy màu như H2 sách giáo khoa hoặc gấp ở nhà _ Lần lượt tách 2 đầu mép giấy ở từng tờ như hình vẽ (H3/sách giáo khoa ) _ Học sinh theo dõi hướng dẫn của giáo viên. _ Bôi hồ dán nối 2 hình V với nhau bằng cách làm nối các đầu lại. _ Dùng dùi, dùi thẳng 2 đầu mép giấy dùng kim chỉ luồn qua rồi buộc lại (buộc lỏng) như hình 4/sách giáo khoa _ Kéo 2 đầu úp vào nhau, dùng hồ dán dính 2 đầu lại tạo thành đèn Hoạt động 2: (10’) a/ Mục tiêu: Làm được hoàn thành đèn lống hình qủa trám b/ Phương pháp : Thực hành _ Hoạt động cá nhân. _ Giáo viên yêu cầu học sinh lấy dụng cụ ra thực hành. -> Lưu ý: Khi hoàn thành sản phẩm và buộc dây treo. _ Học sinh thực hành. _ Có thể dùng giấy bạc cắt dán làm tua trang trí cho đèn đẹp hơn. 4/ Củng cố: (3’) Chấm nhận xét 5/ Dặn dò: (1’) Chuẩn bị: Làm đèn lồng (tt) Nhận xét tiết học. . KỸ THUẬT ĐÈN LỒNG HÌNH QỦA TRÁM I/ Mục tiêu: Như tiết 1 II/ Chuẩn bị: Như tiết 1 III/ Hoạt động dạy và học:. nhau, dùng hồ dán dính 2 đầu lại tạo thành đèn Hoạt động 2: (10’) a/ Mục tiêu: Làm được hoàn thành đèn lống hình qủa trám b/ Phương pháp : Thực hành _ Hoạt động cá nhân. _ Giáo viên yêu. của giáo viên. _ Bôi hồ dán nối 2 hình V với nhau bằng cách làm nối các đầu lại. _ Dùng dùi, dùi thẳng 2 đầu mép giấy dùng kim chỉ luồn qua rồi buộc lại (buộc lỏng) như hình 4/sách giáo