Tuần : Ngày soạn : 11/10/2008 Ngày giảng : T2 /13/10/2008 Tiết : Trình độ Tập đọc - kể chuyện : Môn Trận bóng dới lòng đờng I Tập đọc : Rèn KN đọc thành tiếng: - Chú ý từ ngữ : Dẫn bóng, ngần ngừ, khung thành, sững lại - Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật; bớc đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung đoạn Rèn KN đọc hiểu : - Hiểu nghĩa từ ngữ : Cánh phải, cầu thủ, khung thành, Nắm đợc cốt truyện điều câu chuyện muốn nói : Không đợc chơi bóng dới lòng đờng dễ gây tai nạn Phải tôn trọng Luật giao thông, tôn trọng luật lệ, quy tắc chung cđa céng ®ång II KĨ chun : - RÌn kĩ nói : HS biết nhập vai nhân vật, kể lại đoạn câu chuyện - Rèn kĩ nghe Tên A Mục tiêu : B §å dïng : - Tranh minh ho¹ SGK C H§DH : TGian H.Động Hoạt động GV - HS Trình độ Đạo đức : Tiết kiệm tiền Học xong này, HS có khả : - Nhận thức đợc : Cần phải tiết kiệm tiền nh Vì cần tiết kiệm tiền - HS biết tiết kiệm, giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi,trong sinh hoạt hàng ngày - Biết đồng tình, ủng hộ hành vi, việc làm tiết kiệm; không đồng tình với hành vi, việc làm lÃng phí tiền - Đồ dùng để đóng vai Hoạt động cđa GV - HS 3phót KT - 2HS ®äc thc lòng đoạn - 2HS nêu học tiết trớc thơ : Nhớ lại buổi đầu học 6phút - GV : Giới thiệu bài, đọc toàn bài, - HS : Đọc thảo luận hớng dẫn HS luyện đọc tìm thông tin SGK hiểu ®o¹n 6phót - HS : TiÕp nèi đọc 11 câu đoạn, luyện đọc theo cặp 6phót - GV : Híng dÉn HS tr¶ lêi câu hỏi - HS : Cá nhân lần lợt bày tỏ thái tìm hiểu đoạn độ 6phút 6phút 5phút 2Phút Dặn dò - HS : Tiếp nối đọc câu, luyện đọc theo cặp đoạn - GV : Yêu cầu đại diện nhóm trình bày, GV kết luận - GV : Yêu cầu HS giải thích lí lựa chọn m×nh, GV kÕt ln - GV : Híng dÉn HS tìm hiểu đoạn - HS : Làm việc cá nhân liệt kê việc nên làm không nên làm để tiết kiệm tiền - HS : 2- HS đọc lại đoạn văn - GV : Yêu cầu HS liên hệ thực tế, đọc ghi nhớ bµi - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhà Tiết : Môn Tên A Mục tiêu : Trình độ Tập đọc - kể chuyện : Trận bóng dới lòng đờng Soạn tiết Trình ®é To¸n : Lun tËp Gióp HS cđng cè : - Kĩ thực phép cộng, phép trừ biết cách thử lại phép cộng, thử lại phép trừ - Giải toán có lời văn tìm thành phần cha biết phép cộng phép trừ B Đồ dùng : - Tranh minh hoạ C HĐDH : TGian H.Động Hoạt động GV - HS - Phiếu tập Hoạt động GV - HS 8phót - HS : TiÕp nèi ®äc câu,cả đoạn, luyện đọc theo cặp đoạn -GV : Híng dÉn HS thùc hµnh lµm bµi tËp SGK 7phót - GV : Híng dÉn HS ®äc tìm hiểu đoạn - HS : Thực hành làm tập 7phút - HS : Luyện đọc lại theo cách phân vai - GV : Quan sát hớng dẫn HS làm 7phút - GV : Nªu nhiƯm vơ, híng dÉn HS kĨ chun theo lời nhân vật - HS : Đại diện chữa bảng - HS : Từng cặp HS tập kể, ®¹i diƯn thi kĨ tríc líp, nhËn xÐt - GV : Nhận xét chữa tập 8phút 3Phút Dặn dß - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhà Tiết : Trình độ Môn Tên A Mục tiêu : Toán : Trình độ Kí thuật : Bảng nhân Khâu ghép hai mép vải b»ng mịi kh©u thêng (TiÕp) Gióp HS : - HS biết cách khâu ghép hai - Tự lập đợc học thuộc bảng nhân mép vải mũi khâu thờng - Khâu ghép đợc hai mép vải - Củng cố ý nghĩa phép nhân mũi khâu thờng giải toán phép nhân - Có ý thức rèn luyện KN khâu thờng để áp dụng vào sống - Các bìa có chấm tròn B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động Hoạt động GV - HS -Mẫu đờng khâu ghép hai mép - Vải, khâu kim khâu Hoạt ®éng cđa GV - HS 6phót - GV : Hớng dẫn HS lập bảng nhân dựa vào chấm tròn - HS : 2HS nhắc lại quy trình khâu ghép hai mép vải (phần ghi nhớ) 6phút - HS : Tự lập tiếp công thức lại - GV : Nhận xét nêu bớc khâu ghép hai mép vải,yêu cầu HS thực hành 6phút - GV : Híng dÉn HS häc thc b¶ng - HS : Tiếp tục thực hành nhân làm tập thực hành 6phút - HS : Thùc hµnh lµm bµi tËp - GV : Quan sát uốn nắn thao tác cha 6phút - GV : Yêu cầu HS chữa tập, nhận xét - HS : Trng bày sản phẩm thực hành, tự đánh giá sản phẩn theo tiêu chuẩn SGK 6phút - HS : Làm tập vào - GV : Nhận xét đánh giá sản phẩm 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà Tiết : Trình độ Trình độ Đạo đức : Môn Tập đọc : Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em Trung thu độc lập A Mục tiêu : HS hiểu : - Trẻ em có quyền đợc sống với gia đình, có quyền đợc cha mẹ quan tâm, chăm sóc; trẻ em không nơi nơng tựa có quyền đợc Nhà nớc ngời hỗ trợ, giúp đỡ - Trẻ em có bổn phận phải quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em gia đình HS biết yêu quý, quan tâm, chăm sóc ngời thân gia đình - Đọc trơn toàn Biết đọc diễn cảm văn thể tình cảm yêu mến thiếu nhi, niềm tự hào, ớc mơ hi vọng anh chiến sĩ tơng lai tơi đẹp đất nớc, thiếu nhi - Hiểu từ ngữ Hiểu ý nghĩa : Tình thơng yêu em nhỏ anh chiến sĩ, mơ ớc anh tơng lai em đêm trung thu độc lập đất nớc B Đồ dùng : - Các thơ, hát, câu chuyện - Tranh minh hoạ SGK chủ đề gia đình, phiếu Tên C HĐDH : TGian H.Động Hoạt ®éng cđa GV - HS Ho¹t ®éng cđa GV - HS 6phót - GV : Tỉ chøc cho HS kể quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ dành cho - HS : Tiếp nối đọc đoạn, luyện đọc theo cặp, đọc 6phút - HS : Trao đổi nhóm, kĨ tríc líp - GV : Gióp HS hiĨu nghÜa số từ, đọc diễn cảm toàn 6phút - GV : KĨ chun : Bã hoa ®Đp nhÊt, hớng dẫn HS thảo luận trả lời câu hỏi nội dung - HS : Luyện đọc kết hợp trả lời câu hỏi tìm hiểu 6phút - HS : Làm việc theo phiếu đánh giá hành vi - GV : Yêu cầu HS trả lời, GV nhận xÐt rót ý nghÜa bµi 6phót - GV : Yêu cầu đại diện nhóm trình bày, GV nhËn xÐt kÕt ln, híng dÉn HS thùc hµnh - HS : Luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu - HS : Luyện tập thực hành theo yêu cầu 6phút 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà Ngày soạn : 12/10/2008 Ngày giảng : T3 /14/10/2008 Tiết : Trình độ Toán : Môn - GV : Yêu cầu HS thi đọc diễn cảm trớc lớp Trình độ Luyện từ câu : Luyện tập A Mục tiêu : Cách viết tên ngời, tên địa lí Việt Nam Giúp HS : - Cđng cè viƯc häc thc vµ sư dụng bảng nhân để làm tính, giải toán - NhËn biÕt vỊ tÝnh chÊt giao ho¸n cđa phÐp nhân qua ví dụ cụ thể - Nắm đợc quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lí Việt Nam - BiÕt vËn dơng nh÷ng hiĨu biÕt vỊ quy tắc viết hoa tên ngời tên địa lí Việt Nam để viết số tên riêng Việt Nam - Phiếu tập Tên - Bảng phụ B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 6phót - GV : Híng dÉn HS thùc hµnh làm tập SGK - HS : Đọc yêu cầu tập phần nhận xét, nhận xét cách viết tên ngời, tên địa lí đà cho 6phót - HS : Thùc hµnh lµm bµi tËp - GV : Yêu cầu HS phát biểu ý kiến, GV kÕt ln 5phót - GV : Quan s¸t hớng dẫn HS làm - HS : Đọc phần ghi nhớ SGK 7phút - HS : Đại diện chữa bảng - GV : Hớng dẫn HS làm tập phần luyện tập 8phút - GV : Nhận xét chữa tập - HS : Thảo luận làm tập 6phút - HS : Làm tập vào - GV : Yêu cầu HS đọc kết quả, GV nhận xét chốt lại lời giải 3Phút Dặn dò - Nhận xét giê häc, híng dÉn häc ë nhµ TiÕt : Trình độ Tự nhiên & xà hội : Môn Trình độ Toán : Hoạt động thần kinh Tên A Mục tiêu : B Đồ dùng : C H§DH : TGian H.§éng 3phót KT 7phót 7phót BiĨu thøc có chứa hai chữ Sau học, HS có khả : - Phân tích đợc hoạt động phản xạ - Nêu đợc vài ví dụ phản xạ tự nhiên thờng gặp đời sống - Thực hành số phản xạ Giúp HS : - Nhận biết số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ - Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ - Các hình SGK - Bảng phụ viết ví dụ SGK Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS - 1HS nêu tên quan thần kinh - 1HS lên bảng làm tập - HS : C¸c nhãm quan s¸t H1a, 1b đọc mục Bạn cần biết, trả lời câu hỏi - GV : Giíi thiƯu biĨu thøc cã chøa hai chữ - GV yêu cầu đại diện trả lời câu - HS : Nêu viết vào dòng hái, GV kÕt luËn 7phót 7phót 6phót 3Phút Dặn dò bảng - HS : Chơi trò chơi : Thử phản xạ đầu gối Ai ph¶n øng nhanh - GV : Giíi thiƯu biĨu thức có chứa hai chữ, hớng dẫn HS làm tập - GV : Yêu cầu HS thực hành chơi trò chơi - HS : Thực hành làm tập - HS : Chơi nhóm - GV : Yêu cầu HS chữa bài, GV nhận xét - Nhận xét giê häc, híng dÉn häc ë nhµ TiÕt : Trình độ Trình độ Môn Thể dục : Tên Ôn chuyển hớng phải, trái Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Trò chơi : ''Kết bạn'' A Mục tiêu : - Ôn chuyển hớng phải, trái Yêu cầu biết thực động tác mức tơng đối - Chơi trò chơi : Mèo đuổi chuột Yêu cầu biết cách chơi chơi luật - Củng cố nâng cao kĩ thuật : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Yêu cầu tập hợp hàng, dàn hàng nhanh, động tác quay sau hớng - Trò chơi : Kết bạn Yêu cầu tập trung ý, phản xạ nhanh, quan sát nhanh, chơi luật, nhiệt tình chơi - Vệ sinh sân tập - Trang phục gọn gàng - Vệ sinh sân tập - Trang phục gọn gàng B Chuẩn bị: C HĐDH : TGian H.Động Hoạt động GV - HS Thể dục : Hoạt động GV - HS 6phót - GV nhËn líp, phỉ biÕn nội dung, yêu cầu học - HS chạy chậm theo hàng dọc quanh sân - Đi theo vòng tròn, vừa vừa hát vỗ tay theo nhịp - Khởi động khớp 10phút - HS : Ôn động tác chuyển hớng - GV : Điều khiển cho HS ôn tập phải, trái hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số 9phút - GV : Kiểm tra sửa động tác sai cho HS - HS : Tập luyện cán điều khiển 9phút - HS : Chơi trò chơi : Mèo đuổi chuột - GV : Hớng dẫn HS chơi trò chơi : Kết bạn 6Phút - HS vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp - GV HS hệ thống vµ nhËn xÐt giê häc - Giao bµi tËp vỊ nhà Tiết : Môn Tên A Mục tiêu : Trình độ Chính tả : (Tập chép) Trình ®é Khoa häc : TrËn bãng díi lßng ®êng Phòng bệnh béo phì Rèn KN viết tả : - Chép lại xác đoạn truyện Trận bóng dới lòng đờng - Từ đoạn chép mẫu bảng GV củng cố cách trình bày đoạn văn : Chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa lùi vào ô; lời nói nhân vật đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng Sau học, HS : - Nhận biết dấu hiệu tác hại bệnh béo phì - Nêu nguyên nhân cách phòng bệnh béo phì - Có ý thức phòng tránh bệnh béo phì Xây dựng thái độ ngời béo phì - Làm tập tả phân biệt cách viết âm đầu vần dễ lẫn Ôn bảng chữ - Điền 11 chữ tên 11 chữ vào ô trống bảng - Thuộc lòng tên 11 chữ B Đồ dùng : - Các hình SGK - Phiếu tập C HĐDH : TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS - HS viết bảng : ngoằn ngoèo, ngoẹo đầu, - 2HS nêu cách phòng tránh số bệnh thiếu chất dinh dỡng 3phút KT 7phút - GV : Đọc viết, hớng dẫn HS - HS : Hoạt động nhóm làm việc nhận xét đoạn viết, viết từ khó, HD theo phiếu : Tìm hiểu bệnh viết vào béo phì 7phót - HS : ChÐp bµi vµo vë - GV : Yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết qu¶, GV nhËn xÐt kÕt ln 7phót - GV : Đọc bài, HS soát lỗi, chấm chữa - HS : Thảo luận nguyên nhân cách phòng bệnh béo phì 7phút - HS : Làm tập tả - GV : Yêu cầu HS phát biểu, GV nhận xét giảng thêm - GV : Yêu cầu HS chữa bảng, GV kết luận - HS : Thảo luận nêu nguyên nhân cách phòng bệnh ăn thừa chất dinh dỡng, liên hệ thực tế 7phút 2Phút Dặn dò - GV nhận xét giê häc, híng dÉn häc ë nhµ 7phót - GV: Giới thiệu bài, đọc diễn cảm - HS : Làm việc cá nhân, trả lời toàn bài, HD cách đọc câu hỏi theo yêu cầu GV 7phút - HS: Đọc nối tiếp câu - GV: NhËn xÐt kÕt ln, cho HS liªn hƯ thùc tÕ 7phút - GV: Yêu cầu HS đọc đoạn trớc lớp, GV kết hợp giải nghĩa từ - HS: Thảo luận nhóm đóng vai ( Bài tập SGK) 7phút - HS: Đọc đoạn nhóm - GV: Yêu cầu nhóm lên đóng vai, GV nhận xét kết luận 7phút - GV: Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn - HS: Thực hành liên hệ thực tế thân học tập 2phút Dặn dò - Nhận xét giê häc, híng dÉn häc ë nhµ TiÕt : Môn Tên A Mục tiêu : Trình độ Tập đọc -Kể chuyện: Các em nhỏ cụ già Trình độ Toán : Luyện tập (Soạn tiết 1) Gióp HS cđng cè vỊ : - TÝnh tỉng số vận dụng số tính chất phép cộng để tính tổng cách thuận tiện - Tìm thành phần cha biết phép cộng, phép trừ, tính chu vi hình chữ nhật, giải toán có lời văn - Tranh minh hoạ - Phiếu tập B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 6phót - GV: HD häc sinh tìm hiểu - HS: Làm tập SGK 6phút - HS: Trả lời câu hỏi tìm hiểu - GV: Quan sát HD học sinh lµm bµi tËp 6phót - GV: NhËn xÐt kÕt luận nêu ý nghĩa bài, tiểu kết - HS: TiÕp tơc lµm bµi tËp 5phót - HS: Lun đọc lại - GV: Yêu cầu HS chữa bài, nhận xét - HS: Tiếp tục chữa 7phút - GV: Nêu nhiệm vụ HD học sinh kể lại câu chuyện theo lời bạn nhỏ 7phút - HS: Từng cặp HS tập kể, vài HS thi kể tríc líp, mét HS kĨ toµn bµi - GV: NhËn xét chữa tập 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà Tiết 3: Trình độ Môn Tên A Mục tiêu : B Đồ dùng : Toán : Trình độ Kỹ thuật : Luyện tập Khâu đột tha Giúp HS: - Củng cố vận dụng bảng nhân để làm tính giải toán liên quan đến bảng chia - HS biết cách khâu đột tha ứng dụng khâu đột tha - Khâu đợc mũi khâu đột tha theo đờng vạch dấu - Hình thành thói quen làm việc kiên trì, cẩn thận - Phiếu tập - Mẫu đờng khâu đột tha - Vải, len, kim khâu C HĐDH : TGian H.Động 3phút KT 7phút Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS - HS lên bảng làm tập - GV: Kiểm tra lại đồ dùng HS - GV: HD häc sinh thùc hµnh lµm bµi tập - HS: Quan sát nhận xét mẫu, trả lời câu hỏi 7phút - HS: Thực hành làm tập - GV: HD thao tác kỹ thuật 7phút - GV: Quan sát HD học sinh làm - HS: Quan sát, đọc thông tin SGK, trả lời câu hỏi nêu lại bớc khâu đột 7phút - HS: Đại diện chữa bảng - GV: HD học sinh thực hành khâu giấy kẻ ô li 7phút - GV: Nhận xét chữa tập - HS: Tập khâu nháp 2Phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà Tiết 4: Trình độ Trình độ Môn Đạo đức: Tập đọc: Tên Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em ( Tiếp theo) Nếu có phép lạ A Mục tiêu : HS hiĨu : - TrỴ em cã qun đợc sống với gia đình, có quyền đợc cha mẹ quan tâm, chăm sóc; trẻ em không - Đọc trơn toàn Đọc nhịp thơ Biết đọc diễn cảm thơ với giọng hồn nhiên, vui tơi, thể niềm vui, niềm khao khát nơi nơng tựa có quyền đợc Nhà nớc ngời hỗ trợ, giúp đỡ - Trẻ em có bổn phận phải quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em gia đình HS biết yêu quý, quan tâm, chăm sóc ngời thân gia đình bạn nhỏ ớc mơ tơng lai tốt đẹp - Hiểu ý nghĩa bài: Bài thơ ngộ nghĩnh, đáng yêu, nói ớc mơ bạn nhỏ muốn có phép lạ để làm cho giới trở nên tốt đẹp B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động - Các thơ, hát, câu chuyện chủ đề gia đình, phiếu Hoạt động GV - HS -Tranh minh hoạ Hoạt động GV - HS 8phót - GV: HD häc sinh th¶o ln đóng vai theo tình - HS: Tiếp nối đọc khổ thơ, luyện đọc theo cặp, HS đọc 7phút - HS: Thảo luận đóng vai nêu cách ứng xử tình - GV: Đọc diễn cảm toàn bài, HD học sinh đọc, tìm hiểu 8phút - GV: Nhận xÐt kÕt luËn, HD häc sinh bµy tá ý kiÕn - HS: Trả lời câu hỏi tìm hiểu 7phút - HS: Vẽ tranh múa hát, kể chuyện chủ đề học - GV: HD học sinh luyện đọc diễn cảm học thuộc lòng thơ 7phót GV: Cđng cè kÕt ln chung - HS: Thi học thuộc lòng khổ, thơ 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà Ngày soạn : 19/10/2008 Ngày giảng : T3 /21/10/2008 Tiết : Tiết 2: Trình độ Trình độ Tự nhiên xà hội: Môn Toán : Vệ sinh thần kinh Tên A Mục tiêu : Tìm hai sè biÕt tỉng vµ hiƯu cđa hai sè Sau học HS có khả năng: - Nêu đợc số việc nên làm không nên làm để giữ vệ sinh thần kinh - Phát số trạng thái tâm lý có lợi có hại quan thần kinh - Kể đợc tên số thức ăn, đồ uống,nếu bị đa vào thể gây hại quan thần kinh Giúp học sinh: - Biết cách tìm hai số biết tổng hiệu hai số - Giải toán liên quan đến tìm hai số biết tổng hiệu số B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động - Các hình SGK - Phiếu học tập Hoạt động GV - HS -Phiếu tập Hoạt động GV - HS 7phút - HS: Làm việc theo nhóm nêu đợc - GV: HD học sinh giải toán số việc nên làm không nên tìm hai số biết tổng làm để giữ vệ sinh thần kinh hiƯu cđa hai sè ®ã 6phót - GV: Gọi số HS trình bày trớc lớp, GV nhận xÐt kÕt ln 6phót - HS: C¸c nhãm thùc phát - GV: HD học sinh thực hành làm trạng thái tâm lý có lợi tập có hại quam thần kinh 6phót - GV: Quan s¸t nhËn xÐt rót bµi häc - HS: Thùc hµnh lµm bµi tËp 6phót - HS: Làm việc với SGK, kể tên số thức ăn đồ uống có hại đối - GV: Yêu cầu HS lên bảng chữa bài, GV nhận xét - HS: Viết giải bảng VD khác với quan thần kinh 6phút 3Phút Dặn dò - GV: Yêu cầu số HS trình - HS: Lµm bµi tËp vµo vë bµy tríc líp, GV nhËn xÐt kÕt luËn - NhËn xÐt giê häc, hớng dẫn học nhà Tiết 3: Trình độ Trình độ Môn Thể dục : Tên Ôn chuyển hớng phải, trái Trò chơi : ''Chim tổ'' Quay sau, vòng phải, vòng trái A Mục tiêu : - Ôn động tác di chuyển hớng phải, trái Yêu cầu biết thực động tác tơng đối xác - Học trò chơi: "Chim tổ" Yêu cầu biết cách chơi bớc đầu chơi theo luật - Củng cố nâng cao kỹ thuật: Quay sau, vòng phải, vòng trái Yêu cầu quay sau hớng, không lệch hàng đến chỗ vòng chuyển hớng không xô lệch hàng - Trò chơi: "Ném trúng đích".Yêu cầu tập trung ý, bình tĩnh, khéo léo, ném xác vào đích B Chuẩn bị : - Vệ sinh an toàn nơi tập -Còi, kẻ đờng đi, vạch CB XP C HĐDH : Thể dục : - Vệ sinh nơi tập - còi - bóng - sân chơi TGian H.Động 6phót - GV nhËn líp phỉ biÕn néi dung yêu cầu học, chấn chỉnh đội ngũ trang phục tập luyện - HS chạy chậm theo hàng dọc quanh sân tập - Khởi động khớp - Chơi trò chơi : Kéo ca lừa xẻ 12phút - HS: Ôn chuyển hớng phải, trái - GV: HD học sinh ôn quay sau, vòng phải, vòng trái Hoạt động GV - HS Hoạt động cđa GV - HS 8phót - GV: HD häc sinh học trò chơi : Chim tổ - HS: Cán điều khiển lớp tập luyện 8phút - HS: Thực chơi trò chơi - GV: HD học sinh chơi trò chơi: Ném trúng đích - Tập số động tác thả lỏng - Đứng chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại - GV nhận xét đánh giá kết bµi häc, giao bµi tËp vỊ nhµ 6Phót TiÕt 4: Trình độ Chính tả: (Nghe viết ) Môn Trình độ Khoa học: Các em nhỏ cụ già Tên A Mục tiêu : B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động Bạn cảm thấy bị bệnh Rèn kĩ viết tả: Sau học HS có thể: - Nghe viết xác, trình bày - Nêu đợc biểu đoạn truyện: Các em thể bị bƯnh - Nãi víi cha mĐ hc ngêi nhá cụ già - Làm tập tả tìm lớn ngời cảm thấy khó chịu không bình thờng từ chứa tiếng bắt đầu r, d, gi (hoặc vần uôn, uông) theo nghĩa đà cho - Bảng phụ viết ND tập 2a Hoạt động GV - HS - Các hình SGK Hoạt ®éng cđa GV - HS 7phót - HS: §äc đoạn viết, trả lời câu hỏi - GV: HD học sinh thực nắm ND bài, nhận xét tả theo yêu cầu mục quan sát thực hành SGK 8phút - GV: Đọc cho HS viết - HS: Đại diện nhóm trình bày 7phút - HS: Tiếp tục viết bài, soát lỗi - GV: Nhận xét kết luận, HD trò chơi đóng vai 7phót - GV: HD häc sinh lµm bµi tËp tả - HS: Thảo luận nhóm đa tình huống, trình diễn 7phút - HS: Chữa tập chÝnh t¶, nhËn xÐt - GV: NhËn xÐt kÕt luËn 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà Tiết 5: Trình độ Tăng cờng: Môn Luyện toán Tên A Mục tiêu : 7phút KĨ chun: KĨ chun ®· nghe, ®· ®äc - Giúp HS củng cố giảm Rèn kỹ nói: số lần ứng dụng để giải - Biết kể tự nhiên, lời toán liên quan câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn truyện) đà nghe, đà đọc nói ớc mơ đẹp, ớc mơ viển vông phi lý - Hiểu truyện, trao đổi đợc với bạn ND, ý nghĩa câu chuyện (mẩu chuyện đoạn chuyện) Rèn kỹ nghe: - HS chăm nghe lời bạn kể, nhận xét lời kể bạn - Một số sách, báo, truyện B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động Trình độ -Nội dung luyện tập Hoạt động GV - HS - GV: HD học sinh thực hành làm Hoạt động GV - HS - HS : Đọc tìm hiểu yêu cầu sè bµi tËp cđa bµi 8phót - HS: Thùc hành làm tập theo yêu cầu - GV: HD häc sinh thùc hµnh kĨ chun 8phót - GV: Quan sát HD học sinh làm tập - HS: Kể chuyện theo cặp trao đổi ý nghĩa câu chuyện 7phút - HS: Đại diện nhóm chữa tập GV: Yêu cầu HS thi kể chuyện trớc lớp - GV: Nhận xét chữa tập - HS: Nhận xét bình chọn bạn có câu chuyện hay, kể chuyện hấp dẫn 6phút 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà Ngày soạn : 20/10/2008 Ngày giảng : T4 /22/10/2008 Tiết : Trình độ Môn Tên A Mục tiêu : Tập đọc: Trình độ Lịch sử Tiếng ru Ôn tập Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc từ ngữ: Làm mật, yêu nớc, thân lúa, núi cao - Nghỉ dòng thơ; nghỉ sau khổ thơ dài sau dòng, câu thơ Biết đọc dài thơ với giọng tình cảm, thiết tha Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa từ khó bài: (đồng chí, nhân gian, hồi) - Hiểu điều thơ mn nãi víi Häc xong bµi nµy, häc sinh biÕt: - Từ đến học giai đoạn lịch sử : Buổi đầu dựng nớc giữ nớc; Hơn nghìn năm đấu tranh giành lại độc lập - Kể tên kiện lịch sử tiêu biểu thời kì thể trục băng thời gian em : Con ngời sống cộng đồng phải yêu thơng anh em, bạn bè, đồng chí Học thuộc lòng thơ: B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động - Tranh minh hoạ thơ Hoạt động GV - HS - Hình vẽ trục thời gian Hoạt động cđa GV - HS 8phót - GV: Giíi thiƯu bài, đọc toàn bài, hớng dẫn học sinh luyện đọc, câu, đoạn - HS: Hoạt động nhóm theo thời gian giai đoạn lịch sử 7phút - HS: Đọc nhóm - GV: Yêu cầu đại diện nhóm trình bày, giáo viên nhận xét kết luận 8phút - GV: Híng dÉn häc sinh lun ®äc kÕt hợp giải nghĩa từ, tìm hiểu - HS: Lên bảng ghi kiện tơng ứng với thời gian trục thời gian 7phút - HS: Trả lời câu hỏi tìm hiểu - GV: Nhận xét rút ý chÝnh 7phót - GV: Híng dÉn häc sinh luyện đọc diễn cảm, học thuộc lòng thơ - HS: Trng bày tranh ảnh đà su tầm báo cáo kết 3Phút Dặn dò Tiết : - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ Hát nhạc : Giáo viên môn dạy Tiết : Trình độ Môn Toán: Trình độ Tập đọc: Luyện tập Tên A Mục tiêu : B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động Đôi giày ba ta mµu xanh Gióp HS: - Cđng cè vỊ giảm số lần ứng dụng để giải tập đơn giản - Bớc đầu liên hệ giảm số lần tìm phần số Đọc lu loát toàn Nghỉ đúng, tự nhiên câu dài để tách ý Biết đọc diễn cảm văn với giọng kể tả chậm rÃi, nhẹ nhàng, hợp với nội dung hồi tởng lại niềm mơ ớc ngày nhỏ chị phụ trách nhìn thấy đôi giày ba ta màu xanh Hiểu ý nghĩa bài: Để vận động cậu bé lang thang học, chị phụ trách đà quan tâm tới ớc mơ cậu làm cho cậu xúc động, vui sớng đợc thởng đôi giày buổi đến lớp - Phiếu tập Hoạt động GV - HS - Tranh minh hoạ SGK Hoạt động GV - HS 8phút - HS : Thùc hµnh lµm bµi tËp - GV: Đọc diễn cảm toàn , hSGK ớng dẫn HS luyện đọc tìm hiểu đoạn1 7phút - GV: Quan sát hớng dẫn HS thực hành làm tập - HS: Trả lời câu hỏi tìm hiểu đoạn 8phút HS : Tiếp tục làm tập - GV: hớng dẫn HS luyện đọc tìm hiểu đoạn 7phút - GV: Yêu cầu đại diện chữa bảng, GV nhận xét - HS: Trả lời câu hỏi tìm hiểu đoạn 7phút - HS : Lµm bµi tËp vµo vë - GV: Hớng dẫn HS luyện đọc thi đọc diễn cảm vài câu đoạn 3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ TiÕt : Trình độ Trình độ Tập viết : Môn Tên Toán : Ôn chữ hoa A Mục tiêu : G Luyện tập G Củng cố cách viết chữ hoa thông qua tập ứng dụng: - ViÕt tªn riªng ( ) b»ng Gióp häc sinh: - Rèn kỹ giải toán tìm hai số biết tổng hiệu hai số - Củng cố kỹ đổi đơn vị đo chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng: Khôn ngoan khối lợng, đơn vị đo thời gian đối đáp ngời / gà mẹ hoài đá cỡ chữ nhỏ Gò công B Đồ dùng : - Mẫu chữ viết hoa G C HĐDH : TGian H.Động - Phiếu tập Hoạt động GV - HS Hoạt ®éng cđa GV - HS 8phót - HS : Quan sát nhận xét chữ mẫu, luyện viết chữ vào bảng - GV: HD học sinh thực hành làm tập theo yêu cầu 7phút - GV: HD học sinh cách viết chữ, từ câu ứng dụng, viết vào - HS: Thảo luận làm tập 8phót - HS: Lun viÕt bµi vµo vë - GV: Quan sát HD học sinh làm 7phút - GV: Theo dâi HD häc sinh viÕt bµi - HS: Đại diện chữa tập bảng 7phút 3Phút Dặn dò - HS: Thu nhận xét - GV: Nhận xét chữa - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà Tiết 5: Trình độ Tăng cờng: Môn Luyện chữ Tên A Mục tiêu : B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động Trình độ Tập làm văn: Luyện tập phát triển câu chuyện Rèn kỹ luyện viết chữ: -Viết đẹp cỡ chữ nhỏ Củng cố kỹ phát triển câu chuyện: - Sắp xếp đoạn văn kể chuyện theo trình tự thời gian - Viết câu mở đoạn để liên kết đoạn văn theo trình tự thời gian - ND viết - Tranh minh hoạ cốt truyện: Vào nghề Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 8phút - HS: Đọc đoạn chép ý từ ngữ khó, trao đổi tả - GV: HD học sinh làm tập theo yêu cầu SGK 7phút - GV: HD học sinh viết - HS: Thảo luận làm tập theo yêu cầu 8phút - HS: Luyện viết vào - GV: Quan sát HD học sinh làm tập 7phút - GV: Quan sát HS viết - HS: Đại diện chữa tập 7phút - HS: Soát - GV: Nhận xét chữa bài, bổ sung 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà Ngày soạn : 21/10/2008 Ngày giảng : T5/23/10/2008 Tiết : Trình độ Luyện từ câu Môn Tên Từ ngữ cộng đồng Ôn tập câu: Ai làm ? A Mơc tiªu : Më réng vèn tõ vỊ céng đồng Ôn kiểu câu: Ai làm ? B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động Trình độ To¸n: Lun tËp chung Gióp HS: - Cđng cè kỹ thực phép cộng, phép trừ, vận dụng số tính chất phép cộng, tính giá trị biểu thức số - Củng cố giải toán dạng tìm hai số biết tổng hiệu chúng - Bảng phụ trình bày bảng phân - Phiếu tập loại (BT1) Hoạt động GV - HS Hoạt ®éng cđa GV - HS 8phót - GV: Nªu yêu cầu học, HD học sinh làm tập theo SGK - HS: Làm tập SGK 7phút - HS: Thảo luận làm tập vào phiếu - GV: Quan sát HD học sinh làm tập 8phút - GV: Quan sát học sinh làm bµi tËp - HS: TiÕp tơc lµm bµi tËp 7phót - HS: TiÕp tơc lµm bµi tËp - GV: Yêu cầu HS lên bảng chữa 7phút - GV: Yêu cầu đại diện chữa tập, GV nhận xét chốt lại lời giải - HS: Làm bµi tËp vµo vë ... TGian H.Động hoa cánh Biết cách gấp, cắt, dán số tên riêng Việt Nam hoa cánh, cánh - Gấp, cắt, dán đợc hoa cánh, cánh, cánh - Trang trí đợc hoa theo ý thích - Hứng thú học gấp, cắt, dán hình - Bản... cánh để cắt đợc hoa cánh Biết cách gấp, cắt, dán hoa cánh, cánh - Gấp, cắt, dán đợc hoa cánh, cánh, cánh - Trang trí đợc hoa theo ý thÝch - Høng thó ®èi víi giê häc gÊp, cắt, dán hình - Nắm đợc... đánh giá kết học, giao tập nhà 5Phút - GV : Hớng dẫn HS ôn quay sau vòng phải, vòng trái Tiết : Trình độ Môn Tên A Mục tiêu : Thủ công : Gấp, cắt, dán hoa - HS biết ứng dụng cách gấp, cắt cánh