TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN Tn 29 Thứ hai ngày…….tháng…….năm 200 Tập đọc ĐẦM SEN A. MỤC TIÊU: - HS đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ khó: xanh mát, cánh hoa, xoè ra, ngan ngát, thanh khiết - Ôn các vần en, oen - Biết nghỉ hơi khi gặp dấu phẩy, dấu chấm. - Hiểu các từ ngữ trong bài : đài sen, ngan ngát, thanh khiết. - Hiểu được nội dung bài: Vẻ đẹp của lá hoa và hương sen. - Nói theo chủ đề Đầm sen. B.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Tranh minh hoạ bài tập đọc, luyện nói C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn đònh 2. KTBC Gọi HS đọc bài Vì bây giờ mẹ mới về và trả lời câu hỏi . 3. Bài mới: a.Giới thiệu bài: Đầm sen - GV đọc mẫu b.Luyện đọc Luyện đọc từ: Gạch chân các từ khó: xanh mát, thanh - 3 HS đọc bài - HS lặp lại tựa bằng. - HS lắng nghe TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN khiết, cánh hoa, xoè ra, ngan ngát, thanh khiết - Yêu cầu hs phân tích tiếng khó - Yêu cầu hs đọc lại từ khó - GV giải nghóa từ khó Luyện đọc câu - Gọi hs đọc nối tiếp từng câu theo từng em trong tổ. Luyện đọc đoạn, bài - Cho hs nối tiếp nhau đọc từng câu - Gọi cá nhân hs đọc cả bài - Yêu cầu hs đọc đồng thanh. Ôn vần oen, en - GV nêu yêu cầu 1: Tìm tiếng trong bài có vần en - GV nêu yêu cầu 2: Tìm tiếng ngoài bài có en, oen - GV nêu yêu cầu 3: Nói câu có tiếng có en, oen - Cho hs nói câu có tiếng chứa vần - HS phân tích - HS đọc đồng thanh, cá nhân. - HS lần lượt đọc trơn từng câu. - HS nối tiếp nhau đọc. - HS đọc cả bài. Lớp nhận xét. - HS đồng thanh 1 lần. - HS lên phân tích và đọc lên: yêu - HS tìm và nêu lên. - HS thi đua nói câu có tiếng chứa Tiết 2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a. Tìm hiểu bài đọc: - Gọi 2 hs đọc bài - Gọi hs nêu câu hỏi : - 2 HS đọc, lớp đọc thầm. TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN + Tìm những từ ngữ miêu tả lá sen? + Khi nở hoa sen trông đẹp như thế? + Tìm câu tả hương sen? - GV đọc diễn cảm lại bài thơ - Gọi hs đọc theo nhóm 5. Nhận xét- Dặn dò - Dặn HS đọc bài ở nhà.Xem trước bài: Mời vào - GV nhận xét tiết học -…. Lá sen đua nhau vươn cao, lá cao,lá thấp phủ khắp mặt đầm. - Khi nở, cánh hoa đỏ nhạt, xoè ra phô đài sen và nhò vàng. -… Hương sen ngan ngát, thanh khiết. - HS thi đua đọc theo nhóm -Lớp nhận xét. Thứ t ngày…….tháng…….năm 200 Tập đọc MỜI VÀO A. MỤC TIÊU: - HS đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ khó: Kiễng chân, sửa soạn, buồm thuyền. - Ôn các vần ong, oong - Biết nghỉ hơi khi gặp dấu phẩy, dấu chấm. - Hiểu các từ ngữ trong bài: kiễng chân, soạn sửa, thuyền buồm. TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN - Hiểu được nội dung bài: chủ nhà hiếu khách niềm nở đón những người bạn tốt tới chơi. - Nói theo chủ đề về ngôi nhà em ao ước. B.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Tranh minh hoạ bài tập đọc, luyện nói C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn đònh 2. KTBC Gọi HS đọc bài Đầm sen và trả lời câu hỏi . 3. Bài mới: a.Giới thiệu bài: Mời vào - GV đọc mẫu b.Luyện đọc Luyện đọc từ: Gạch chân các từ khó: kiễng chân, soạn sửa, buồm thuyền. - Yêu cầu hs phân tích tiếng khó - Yêu cầu hs đọc lại từ khó - GV giải nghóa từ khó Luyện đọc câu - Gọi hs đọc nối tiếp từng câu theo từng em trong tổ. Luyện đọc đoạn, bài - Cho hs nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ - Gọi cá nhân hs đọc cả bài - 3 HS đọc bài - HS lặp lại tựa bằng. - HS lắng nghe - HS phân tích - HS đọc đồng thanh, cá nhân. - HS lần lượt đọc trơn từng câu. - HS nối tiếp nhau đọc. - HS đọc cả bài. Lớp nhận xét. TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN - Yêu cầu hs đọc đồng thanh. Ôn vần ong, oong - GV nêu yêu cầu 1: Tìm tiếng trong bài có vần ong. - GV nêu yêu cầu 2: Tìm tiếng ngoài bài có ong, oong - GV nêu yêu cầu 3: Nói câu có tiếng có ong, oong - Cho hs nói câu có tiếng chứa vần - HS đồng thanh 1 lần. - HS lên phân tích và đọc lên: yêu - HS tìm và nêu lên. - HS thi đua nói . Tiết 2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a. Tìm hiểu bài đọc: - Gọi 2 hs đọc bài - Gọi hs nêu câu hỏi : + Những ai gõ cửa ngôi nhà? + Gió được chủ nhà mời vào để làm gì? - GV đọc diễn cảm lại bài thơ - Gọi hs đọc theo nhóm 5. Nhận xét- Dặn dò - Dặn HS đọc bài ở nhà.Xem trước bài: Chú công. - GV nhận xét tiết học - 2 HS đọc, lớp đọc thầm. - … Thỏ , Nai, Gió. - … Cùng soạn sửa, đón trăng lên. - HS thi đua đọc theo nhóm -Lớp nhận xét. TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN Thứ sáu ngày…….tháng…….năm 200 Tập đọc CHÚ CÔNG A. MỤC TIÊU: - HS đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ khó: nâu, rẽ quạt, rực rỡ, lóng lánh. - Ôn các vần oc, ooc - Biết nghỉ hơi khi gặp dấu phẩy, dấu chấm. - Hiểu các từ ngữ trong bài. - Hiểu được nội dung bài: Đặc điểm của đuôi cong lúc bé và lúc công trưởng thành. - Biết hát bài hát về con công. B.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Tranh minh hoạ bài tập đọc, luyện nói C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN 1. Ổn đònh 2. KTBC Gọi HS đọc bài Mời vào và trả lời câu hỏi . 3. Bài mới: a.Giới thiệu bài: Chú công - GV đọc mẫu b.Luyện đọc Luyện đọc từ: Gạch chân các từ khó: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh. - Yêu cầu hs phân tích tiếng khó - Yêu cầu hs đọc lại từ khó - GV giải nghóa từ khó Luyện đọc câu - Gọi hs đọc nối tiếp từng câu theo từng em trong tổ. Luyện đọc đoạn, bài - Cho hs nối tiếp nhau đọc từng câu. - Gọi cá nhân hs đọc cả bài - Yêu cầu hs đọc đồng thanh. Ôn vần oc ,ooc - GV nêu yêu cầu 1: Tìm tiếng trong bài có vần oc - GV nêu yêu cầu 2: Tìm tiếng ngoài bài có oc, ooc - GV nêu yêu cầu 3: Nói câu có tiếng có oc, ooc - Cho hs nói câu có tiếng chứa vần oc, ooc - 3 HS đọc bài - HS lặp lại tựa bằng. - HS lắng nghe - HS phân tích - HS đọc đồng thanh, cá nhân. - HS lần lượt đọc trơn từng câu. - HS nối tiếp nhau đọc. - HS đọc cả bài. Lớp nhận xét. - HS đồng thanh 1 lần. - HS lên phân tích và đọc lên - HS tìm và nêu lên. - HS thi đua nói câu có tiếng chứa TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN Tiết 2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a. Tìm hiểu bài đọc: - Gọi 2 hs đọc bài - Gọi hs nêu câu hỏi : + Lúc mới chào đời chú công nhỏ có bộ lông màu gì? + Chú công nhỏ biết làm những động tác gì? - GV đọc diễn cảm lại bài thơ - Gọi hs đọc theo nhóm - Cho HS hát bài hát về chú công. 5. Nhận xét- Dặn dò - Dặn HS đọc bài ở nhà.Xem trước bài: Chuyện ở lớp - GV nhận xét tiết học - 2 HS đọc, lớp đọc thầm. -… chú công nhỏ có bộ lông màu nâu gạch. -… xoè cái đuôi nhỏ xíu thành hình rẽ quạt. - HS thi đua đọc theo nhóm -Lớp nhận xét. TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN Chính tả(Nhìn bảng) MỜI VÀO A. MỤC TIÊU:- Hs nghe, viết đúng và đẹp khổ thơ 1, 2 của bài “Mời vào” - Trình bày đúng hình thức thơ - Điền đúng các âm ng, ngh, ong, oong - Viết đúng cự li, tốc độ các chữ đều đẹp B.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV : Bảng phụ có ghi nội dung bài - HS : Vở chính tả C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn đònh 2.KTBC- Gọi hs viết lại các từ khó của bài trước - GV kiểm tra việc chuẩn bò của HS 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài - GV ghi tựa bài : Mời vào b. Hướng dẫn tập chép - GV che bảng phụ yêu cầu HS tập chép - Yêu cầu HS tìm tiếng khó, phân tích tiếng khó - GV hướng dẫn học sinh viết vào bảng con - Yêu cầu HS đọc lại bài - GV đọc cho HS viết vào vở. - GV quan sát uốn nắn cách ngồi viết, cầm bút của một số em còn sai, nhắc HS viết tên bài vào giữa trang. Chữ cái đầu mỗi dòng thơ phải viết - HS viết vào bảng con. - HS lặp lại tựa bài -… Nai, gạt, tai, thật. - HS viết vào bảng con những từ khó - HS đọc lại đoạn sẽ viết. -HS viết vào vở -HS đổi vở, soát lỗi, gạch chân chữ sai bằng viết chì TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN hoa. - Hướng dẫn soát lỗi -GV yêu cầu HS đổi vở cho nhau để soát lỗi. chữa bài -GV đọc đoạn văn cho HS soát lỗi - Chấm điểm 10 vở, nhận xét. 4.Luyện tập: Bài tập 2: - Gọi hs đọc yêu cầu của bài tập và điền vào chỗ chấm- GV nhận xét . 5.Nhận xét – Dặn dò - Mỗi chữ sai viết lại một dòng. HS làm trên bảng lớp. a.Điền ong hay oong Nam học giỏi. Bố thưởng cho em đi tham quan vònh Hạ Long. Đứng trên b… tàu, ngắm mặt biển rộng. Nam m…… lớn lên sẽ trở thành thuỷ thủ. b. Điền ng hay ngh: …….ôi nhà, …… ề nông, ……… nghe nhạc. Chính tả(Nhìn bảng) ¬ HOA SEN A.Mơc tiªu: - Nhìn bảng , viết đúng và đẹp bài “Hoa sen” - Trình bày đúng hình thức thơ lục bát. - Điền đúng các âm g, gh- Viết đúng cự li, tốc độ các chữ đều đẹp B.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - GV : Bảng phụ có ghi nội dung bài - HS : Vở chính tả C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn đònh 2.KTBC- Gọi hs viết lại các từ khó của bài trước - GV kiểm tra việc chuẩn bò của HS 3.Bài mới:a.Giới thiệu bài - HS viết vào bảng con. [...]... DẠY – HỌC: - Tranh minh hoạ B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Ổn đònh 2 Bài mới: a.Giới thiệu: Sư tử và chuột nhắt a Kể chuyện - GV kể chuyện lần một - HS lắng nghe - GV kể chuyện lần 2, kết hợp cho hs xem tranh - HS nghe và xem tranh * Hướng dẫn HS kể lại từng đoạn theo tranh - GV treo tranh 1: + Tranh 1 vẽ những gì? - Tiến hành tương tự với những bức tranh khác * Hướng... yêu cầu của bài và làm bài Bài 3:Cho hs nêu yêu cầu của bài và làm bài - GV tóm tắt: Có - HS làm phiếu học tập và sửa bài trên bảng lớp Bài giải : 64 trang Số trang còn lại là: Đã đọc: 24 trang 64 – 24 = 40 ( trang ) Còn lại: … trang? Đáp số : 40 trang - 4 Nhận xét - Dặn dò - GV Nhận xét, dặn dò Thủ công TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN CẮT- DÁN HÌNH TAM GIAC (T2 ) A.MỤC TIÊU: - HS kẻ... Thảo luận theo cặp bài tập 3 - GV yêu cầu HS quan sát tranh bài tập 3 và trả lời câu hỏi - HS quan sát tranh trong VBT + Trong từng tranh có những ai? và thảo luận +Cần chào hỏi như thế nào? TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN +Vì sao làm như vậy? - HS trình bày kết quả trước Kết luận: Cần chào hỏi với lời nói phù hợp với lớp người đó về mối quan hệ, tuổi tác … Lời chào phải nhẹ nhàng, không... đức TiÕt 29: CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT( tiết 2 ) A MỤC TIÊU: 1 1 Giúp hs hiểu được 2 - Cần nói cảm ơn khi được người khác quan tâm giúp đỡ, nói xin lỗi khi làm phiền người khác 3 - Biết cảm ơn và xin lỗi là tôn trọng bản thân và tôn trọng người khác 2.HS có thái độ tôn trọng những ngưưng xung quanh 3 Biết nói cảm ơn và xin lỗi trong cuộc sống hàng ngày B TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - GV: tranh - HS:... phân tích tiếng khó - GV hướng dẫn học sinh viết vào bảng con - Yêu cầu HS đọc lại bài -… đầm, sen, xanh , trắng, chen, bùn, tanh - HS viết vào bảng con những từ khó - GV cho HS nhìn bảng viết vào vở - GV quan sát uốn nắn cách ngồi viết, cầm bút của một số em còn sai, nhắc HS viết tên bài vào giữa trang Chữ cái đầu mỗi dòng thơ phải viết hoa - HS đọc lại đoạn sẽ viết - Hướng dẫn soát lỗi -HS viết vào... TËp ®äc To¸n TËp ®äc ChÝnh t¶ TËp ®äc TËp ®äc ChÝnh t¶ To¸n Mü tht To¸n §¹o ®øc Thđ c«ng ThĨ dơc TN-XH KĨ chun ¢m nh¹c Thêi gian häc bi mét mïa hÌ vµo lóc 7giê vµ tan lóc 10 giê Mïa ®«ng vµo líp lóc 7giê 15phót vµ tan lóc 10 giê 15 phót Riªng thø hai vµ thø s¸u lµ 10giê 30 phót tan, bi chiỊu vÉn gi÷ nguyªn RÊt mong phơ huynh cho ch¸u ®i häc ®óng giê TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN Gi¸o... thµnh th¹o c¸c bµi ®· häc -RÌn c¸ch tr×nh bµy ®óng, ®Đp cho häc sinh khi lµm bµi II) C¸c ho¹t ®éngd¹y häc chđ u: H§1: HS «n l¹i kiÕn thøc bi 1.( 1/3 thêi gian) H§2: Häc sinh tù gi¸c lµm bµi –gv quan s¸t nhËn xÐt vµ n sưa cho häc sinh (2/3 thêi gian) -Cho häc sinh nªu yªu cÇu cđa bµi sau ®ã lµm bµi - Bµi 3 T¬ng tù nh bµi to¸n 1 -HS lµm xong cho ®ỉi chÐo vë kiĨm tra -GV thu chÊm vµ nhËn xÐt chung Häc... -VËn dơng vµo bµi tËp ®Ỵ lµm bµi -RÌn c¸ch tr×nh bµy ®óng, ®Đp cho häc sinh khi lµm bµi II)C¸c ho¹t ®éngd¹y häc chđ u: H§1: hs «n l¹i kiÕn thøc bi 1(thêi gian 1/3 ) H§2: Häc sinh tù gi¸c lµm bµi –gv quan s¸t nhËn xÐt vµ n sưa cho häc sinh (thêi gian 2/3) BT1: Kh¾c s©u kiÕn thøc vỊ céng trong ph¹m vi 100 Bµi tËp 2:Cho hs nªu yc vµ lµm bµi Bµi 3:Cho häc sinhnªu y/c sau ®ã lµm bµi GVlu ý cho hskhi ®iỊn... II)C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: H§1: DH häc sinh xÕp hµng däc, hµng ngang,®iĨm sè - xÕp theo tỉ sau ®ã gv cho häc sinh tËp c¸c ®éng t¸c bµi thĨ dơc ®· häc - Gv quan s¸t nhËn xÐt H§2:Cho häc sinh ch¬i trß ch¬i t©ng cÇu vµ mét sè trß ch¬i vËn ®éng cã t¸c dơng bỉ Ých - Ch¬i theo c¶ líp sau ®ã cho häc sinh ch¬i theo tỉ - Häc sinh quan s¸t nhËn xÐt - – gv nhËn xÐt chung H§3:Tỉng kÕt líp - NhËn xÐt chung... n¨ng ®äc nhanh vµ chÝnh x¸c II) C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u : H§1: Häc sinh ®äc bµi ®· häc : Chó c«ng -GV quan s¸t vµ n sưa cho häc sinh -Lu ý ®äc to râ rµng vµ ng¾t nghØ cho chÝnh x¸c TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN -Häc sinh ®äc theo c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp ®äc -NhËn xÐt bỉ xung H§2:T×m hiĨu néi dung cđa bµi -Hs ®äc theo ®o¹n sau ®ã tr¶ lêi c¸c c©u hái trong sgk - GV quan s¸t nhËn . chuyện lần 2, kết hợp cho hs xem tranh * Hướng dẫn HS kể lại từng đoạn theo tranh. - GV treo tranh 1: + Tranh 1 vẽ những gì? - Tiến hành tương tự với những bức tranh khác. * Hướng dẫn HS kể lại. chân các từ khó: xanh mát, thanh - 3 HS đọc bài - HS lặp lại tựa bằng. - HS lắng nghe TRƯỜNG TH LÊ THỊ HỒNG GẤM – GV NGUYỄN THỊ LIÊN khiết, cánh hoa, xoè ra, ngan ngát, thanh khiết - Yêu cầu. NGUYỄN THỊ LIÊN Tn 29 Thứ hai ngày…….tháng…….năm 200 Tập đọc ĐẦM SEN A. MỤC TIÊU: - HS đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ ngữ khó: xanh mát, cánh hoa, xoè ra, ngan ngát, thanh khiết - Ôn các