giao an lop 3 chuan kien thuc ki nang

Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B Tr ờng: TH Ba Hàng . Tuần 32 Ngày soạn: 24/ 04/ 2010 Ngày dạy: Thứ hai 26/ 04/ 2010 Tiết 1: Toán luyện tập chung A. Mục tiêu. - Biết đặt tính nhân chia số có năm chữ số cho số có một chữ số. - Biết giải bài toán có phép nhân chia. B. Các hoạt động dạy học : A. KTBC : Làm BT 2+ 3 ( 2 HS ) -> HS+ GV nhận xét B. Bài mới : 1. Hoạt động 1 : Thực hành a. Bài 1 : * Củng cố về nhân chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số . - Gv gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào bảng con 10715 30755 5 x 6 07 6151 64290 25 05 0 -> GV sửa sai cho HS b. Bài 3 + 2 : * Củng cố về giải toán có lời văn . * Bài 2 : - GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - 2 HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm vở Tóm tắt Bài giải : Có : 105 hộp Tổng số chiếc bánh là : Một hộp có : 4 bánh 4 x 105 = 420 ( chiếc ) Một bạn đợc : 2 bánh Số bạn đợc nhận bánh là : Số bạn có bánh : .bánh ? 420 : 2 = 210 ( bạn ) Đáp số : 210 bạn - GV gọi HS đọc bài - 3 4 HS đọc nhận xét -> GV nhận xét * Bài 3 : - GV gọi HS nêu yêu cầu bài - 2 HS nêu yêu cầu bài - Yêu cầu HS làm vào VBT Tóm tắt : Giải Chiều dài : 22cm Chiều rộng hình chữ nhật là: Chiều rộng : 12 : 3 = 4 (cm) DT : cm 2 ? Diện tích hình chữ nhật là: 12 x 4 = 48 (cm 2 ) 1 Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B Tr ờng: TH Ba Hàng . Đ/S: 48 (cm 2 ) - GV gọi HS đọc bài - 3 4 HS đọc và nhận xét. - GV nhận xét. c) Bài 4: Củng cố về thời gian. - Gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu - HS làm nháp nêu kết quả + những ngày chủ nhật trong tháng là: 1, 8, 15, 22, 29. - GV nhận xét. III. Củng cố Dặn dò. - Chuẩn bị bài sau. Tiết 2+ 3: Tập đọc - kể chuyện Ngời đi săn và con vợn I. Mục tiêu: A. Tập đọc: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu ND ý nghĩa: giết hại thú rừng là tội ác; cần có ý thức bảo vệ môi trờng. (trả lời các câu hỏi 1, 2, 4, 5) B. Kể chuyện. - Kể lại đợc từng đoạn của câu truyện theo lời bác thợ săn, dựa vào tranh minh hoạ (SGK). II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ chuyện trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: Đọc bài con cò + trả lời câu hỏi (3 HS) -> HS + GV nhật xét. b. Bài mới. 1. Giới thiệu bài ghi đầu bài. 2. Luyện đọc. a. GV đọc toàn bài - GV hớng dẫn cách đọc - HS nghe. b) Hớng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ. - Đọc từng câu. - HS nối tiếp nhau đọc. - Đọc từng đoạn trớc lớp - HS đọc đoạn. - HS giải nghĩa từ. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - HS đọc theo nhóm 4. - Đọc cả bài. - Một số HS thi đọc. -> HS nhận xét. 3. Tìm hiểu bài: - Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác thợ săn? -> Con thú nào không may gặp phải bác thì coi nh ngày tận số. - Cái nhìn căm giận của vợn mẹ nói lên -> Căm ghétrờng ngời đi săn độc ác. 2 Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B Tr ờng: TH Ba Hàng . điều gì? - Những chi tiết nào cho thấy cái chết của vợn mẹ rất thơng tâm. -> Hái lá vắt sữa vào miệng cho con. - Chứng kiến cái chết của vợn mẹ, bác thợ săn làm gì? -> Đứng nặng chảy cả nớc mắt. - Câu chuyện muốn nói điều gì với chúng ta? -> Giết hại loài vật là độc ác 4. Luyện đọc lại. - GV hớng dẫn đọc đoạn 2. - HS nghe. - nhiều HS thi đọc -> HS nhận xét. Kể chuyện 1. GV nêu nhiệm vụ. - HS nghe 2. HD kể. - HS quan sát tranh, nêu vắn tắt ND từng tranh. - GV nêu yêu cầu. - GV nhận xét ghi điểm. - Từng cặp HS tập kể theo tranh - HS nổi tiếp nhau kể - HS kể toàn bộ câu chuyện -> HS nhận xét. c) Củng cố Dặn dò. - Nêu lại ND bài. - Chuẩn bị bài sau. Ngày soạn: 24/ 04/ 2010 Ngày giảng: Thứ ba 27/ 04/ 2010 Tiết 1:Thể dục: tung và bắt bóng cá nhân trò chơi truyền đồ vật I. Mục tiêu: - Biết cách tung, bắt bóng cá nhân (tung bón bằng một tay và bắt bóng bằng cả 2 tay) - Bớc đầu biết cách chơi và tham gia chơi đợc. II. Địa điểm Ph ơng tiện. - Địa điểm: Sân trờng, vệ sinh sạch sẽ. - Phơng tiện: Bóng, sân trò chơi. III. Nội dung và phơng pháp lên lớp. Nội dung Phơng pháp tổ chức A. Phần mở đầu 1. Nhận lớp. - Cán sự báo cáo sĩ số - GV nhận lớp, phổ biến ND. 2. KĐ: - ĐHTT x x x x x x x x x 3 Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B Tr ờng: TH Ba Hàng . - Tập bài thể dục phát triển chung - Chạy chậm theo 1 hàng dọc. B. Phần cơ bản. 1. Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 ngời. - ĐHTT. x x x x x x - Từng HS tung và bắt bóng - HS tập theo tổ. - GV quan sát, HD thêm. 2. Học trò chơi "Chuyển đồ vật" - GV nêu tên trò chơi, HD cách chơi - GV cho HS chơi thử. - GV cho HS chơi trò chơi. - GV nhận xét. C. Phần kết thúc. - ĐHXL: - Chạy lỏng thả lỏng, hít thở sâu. x x x - GV + HS hệ thống lại bài. x x x - Nhận xét giờ học. x x x - GV giao BTVN Tiết 2: Toán: bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp) A. Mục tiêu: - Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. B. Các hoạt động dạy học. I. Ôn luyện. - Nêu các bớc giải bài toán rút về đơn vị đã học? (2HS) - Làm BT 2 (1HS) -> HS + GV nhận xét. II. Bài mới. 1. Hoạt động 1: HD giải bài toán có liên quan -> rút về đơn vị. * HS nắm đợc cách giải. - GV đa ra bài toán (viêt sẵc trên giấy). - HS quan sát. - 2 HS đọc bài toán. + Bài toán cho biết gì? + BT hỏi gì? - HS nêu. + Để tính đợc 10l đổ đợc đầy mấy can trớc hết phải tìm gì ? - Tìm số lít mật ong trong một can - Gọi 1 HS lên bảng làm+ lớp làm nháp Tóm tắt : Bài giải : 35 l : 7 can Số lít mật ong trong một can là : 10 l : . Can ? 35 : 7 = 5 ( L ) Số can cần đựng 10 L mật ong là ; 4 Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B Tr ờng: TH Ba Hàng . 10 : 5 = 2 ( can ) Đáp số : 2 can - Bài toán trên bớc nào là bớc rút vè đơn vị ? - Bớc tìm số lít trong một can - So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa hai bài toán liên quan rút về đơn - HS nêu Vị ? Vậy bài toán rút vè đơn vị đợc giải bằng mấy bớc ? - Giải bằng hai bớc + Tìm giá trị của một phần ( phép chia ) + Tìm số phần bằng nhau của một giá trị ( phép chia ) - Nhiều HS nhắc lại 2. Hoạt động 2: Thực hành a. Bài 1+ 2 : * Củng cố về dạng toán rút về đơn vị vừa học . * Bài 1 : - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS phân tích bài toán - 2 HS nêu - HS làm vào vở + 1 HS lên bảng Tóm tắt : Bài giải : 40 kg : 8 túi Số kg đờng đựng trong một túi là : 15 kg : . Túi ? 40 : 8 = 5 ( kg ) Số túi cần để đựng 15 kg đờng là : - Gv gọi HS đọc bài , nhận xét 15 : 5 = 3 ( túi ) - GV nhận xét Đáp số : 3 túi * Bài 2 : - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu - Yêu cầu HS phân tích bài toán - 2 HS phân tích bài toán - 1 HS lên bảng + lớp làm vào vở Tóm tắt : Bài giải : 24 cúc áo : 4 cái áo Số cúc áo cần cho 1 cái áo là : 42 cúc áo : . Cái áo ? 24 : 4 = 6 ( cúc áo ) Số áo loại đỏ dùng hết 42 cúc áo là : 42 : 6 = 7 ( cái áo ) Đáp số : 7 cái áo - Gọi HS đọc bài , nhận xét - GV nhận xét b. Bài 3 : * Củng cố về tính giái trị của biểu thức . - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - HS làm nháp nêu kết quả a. đúng c. sai b. sai đ. đúng - HS nhận xét - GV nhận xét 5 Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B Tr ờng: TH Ba Hàng . 3. Củng cố dặn dò : - Nêu lại ND bài ? - 1 HS nêu - Chuẩn bị bài sau Tiết 3 : Chính tả : ( Nghe Viết ) Ngôi nhà chung I. Mục tiêu : - Nghe- viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi, viết đúng, đẹp, không sai qua 5 lỗi. - Làm đúng BT 2 a/b, hoặc BT CT II. Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết 2 lần BT 2a. III. Các HĐ dạy học: A. KTBC: - GV đọc; rong ruổi, thong dong, gánh hàng rong (HS viết bảng) - HS + GV nhận xét. B. Bài mới : 1. GTB : ghi đầu bài 2. HD nghe - viết . a. HD chuẩn bị . - GV đọc 1 lần Ngôi nhà chung - HS nghe - 2 HS đọc lại - Giúp HS nắm ND bài văn + Ngôi nàh chung của mọi dân tộc là gì ? - Là trái đất + Những cuộc chung mà tất cả các dân tộc phải làm là gì ? - Bảo vệ hoà bình, MT , đấu tranh chống đói nghèo - GV đọc 1 số tiếng khó - HS nghe viết vào bảng con - GV quan sát, sửa sai b. GV đọc bài . - HS nghe viết bài vào vở - GV đọc bài - HS dùng bút chì , đổi vở soát lỗi - GV thu vở chấm điểm 3. HD làm baùi tập 2 a . - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu làm bài cá nhân - HS làm bài cá nhân - 2 HS lên bảng làm - đọc kết quả a. nơng đỗ - nơng ngô - lng đèo gùi Tấp nập - làm nơng - vút lên -> HS nhận xét -> GV nhận xét * Bài 3a : - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - 1 vài HS đọc trớc lớp 2 câu văn - Từng cặp HS đọc cho nhau viết 6 Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B Tr ờng: TH Ba Hàng . - GV nhận xét 4. Củng cố dặn dò . - Nêu ND bài ? - chuẩn bị bài sau Tiết 4: Tập đọc: Cuốn sổ tay I. Mục tiêu: - Biết đọc phân biệt lời ngời dẫn truyện với lời các nhân vật. - Nắm đợc công dụng của sổ tay; biết cách ứng xử đúng; không tự tiện xem sổ tay của ngời khác. (trả lời đợc các câu hỏi trong SGK) II. Đồ dùng dạy- học: - Bản đồ thế giới. - 2- 3 cuốn sổ tay. III. Các hoạt động day- học: A. KTBC: - Đọc bài Mè hoa lợn sóng? (3 HS) HS + GV nhận xét. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài - HS nghe - GV hớng dẫn đọc b. HD luyện đọc + giải nghĩa từ: - Đọc từng câu. - HS nối tiếp đọc. - Đọc từng đoạn trớc lớp - HS đọc đoạn. - HS giải nghĩa từ - Đọc từng đoạn trong nhóm - HS đọc theo nhóm 4 - 1- 2 HS đọc lại toàn bài 3. HD tìm hiểu bài: - Thanh dùng sổ tay làm gì? - Ghi ND cuộc họp, các việc cần làm, những chuyện lí thú - Hãy nói một vài điều lí thú trong sổ tay của Thanh? - VD: Tên nớc nhỏ nhất, nớc có dân số đông nhất . - Vì sao Lân khuyên Tuấn không nên tự ý xem sổ tay của bạn? - Vì sổ tay là tài sản riêng của từng ng- ời, ngời khác không đợc tự ý sử dụng. 4. Luyện đọc lại: - HS tự hình thành nhóm, phân vai. - Một vài nhóm thi đọc theo vai - HS nhận xét GV nhận xét 5. Củng cố - dặn dò: - Nêu lại nội dung bài. - Chuẩn bị bài sau. 7 Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B Tr ờng: TH Ba Hàng . Tiết 5: rèn chữ bài viết tuần 32 I. Mục đích yêu cầu - Rèn HS viết đúng, viết đẹp, trình bày khoa học. - Yêu cầu viết đúng mẫu, đúng kiểu chữ. - Bài viết đúng nội dung, đúng yêu cầu của đề bài. II. Đồ dùng. Vở rèn chữ III. Các hoạt động dạy học 1. Kiểm tra - Vở viết HS và bài viết giờ trớc. 2. Bài mới + Giới thiệu bài: - Để các em viết đúng, viết đẹp, hôm nay cô hớng dẫn các em viết bài viết số 32. Hớng dẫn HS viết bài Tìm hiểu nội dung bài viết - Nội dung bài viết nói về điều gì? Hớng dẫn HS viết bài - Bài viết đợc viết theo kiểu chữ nào? - Nêu độ cao các chữ? - Khoảng cách giữa các chữ? - Cách viết chữ nh thế nào? Học sinh viết bài - GV quan sát HS viết bài - Giúp đỡ HS yếu - Soát lỗi cho HS - Hai HS đọc bài - HS trả lời - HS nêu - HS trả lời - Cách nhau 1 cm - Liền mạch - Viết theo bài mẫu - HS tự soát lỗi theo bài mẫu Thu vở chấm bài. GV nhận xét bài viết của từng học sinh 3. Củng cố dặn dò: - Nhận xét chung về ý thức làm bài của học sinh. Tiết 6+ 7: Toán Ôn tập I. Mục tiêu - Củng cố phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số - Rèn KN tính và giải toán cho HS - D HS chăm học toán B-Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK 8 Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B Tr ờng: TH Ba Hàng . C-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: 2/ Luyện tập: *Bài 1: Tính - Gọi 2 HS làm trên bảng - Chữa bài, nhận xét. *Bài 2: Tìm X - X là thành phần nào của phép tính? - Nêu cách tìm X? - Chấm bài, nhận xét. *Bài 3: Đọc đề? - BT cho biết gì? - BT hỏi gì? - Gọi 1 HS làm trên bảng Tóm tắt 3 xởng : 18954 áo 5 xởng : áo? - Chấm bài, nhận xét. 3/Củng cố: - Đánh giá giờ học - Dặn dò: Ôn lại bài - Hát - Lớp làm nháp -Nhận xét 45890 8 45729 7 58 5736 37 6532 29 22 50 19 2 5 - HS nêu - HS nêu a) X x 4 = 24280 X = 24280 : 4 X = 6070 b) X x 9 = 81927 X = 81927 : 9 X = 9103 - Đọc - 3 xởng may đợc 18954 chiếc áo - 5 xởng may bao nhiêu chiếc áo - Lớp làm vở Bài giải Một xởng may đợc số áo là: 18954 : 3 = 6318(Chiếc áo) Số áo 5 xởng may đợc là: 5318 x 5 = 26590 ( chiếc áo) Đáp số: 26590 chiếc áo Ngày soạn : 24/ 04/ 2010 Ngày giảng : Thứ t 28/ 04/ 2010 Tiết 1:Toán: luyện tập A. Mục tiêu: 9 Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B Tr ờng: TH Ba Hàng . - Biết giải bài toám có liên quan đến rút về đơn vị - Biết tính giá trị của biểu thức số. B. Các HĐ dạy học: I. Ôn luyện. Nêu các bớc giải toán rút về đơn vị. Làm BT 2 + 3 (2HS) -> HS + GV nhận xét. II. Bài mới: 1. HĐ 1: Thực hành. a) Bài 1 + 2: Củng cố về giải toán rút về đơn vị. * Bài 1: - GV gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS nêu yêu cầu BT. - Yêu cầu phân tích bài toán. - 2 HS. - Yêu cầu làm vào vở. Tóm tắt Bài giải 48 đĩa : 8 hộp 30 đĩa : hộp? Số đĩa có trong mỗi hộp là: 48 : 8 = 6 (đĩa) Số hộp cần để đựng hết 30 đĩa là. 30 : 6 = 5 (hộp) Đ/S: 5 (hộp) - GV gọi HS đọc bài - nhận xét - GV nhận xét. * Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu. - Phân tích bài toán. - 2 HS . Tóm tắt Bài giải 45 HS: 9 hàng. 60 HS: ? hàng Số HS trong mỗi hàng là: 45 : 9 = 5 (HS) Số hàng 60 HS xếp đợc là: 60: 5 = 12 (hàng) Đ/S: 12 (hàng) - GV gọi HS đọc bài. - GV nhận xét. c) Bài 3: Củng cố tính giá trị của biểu thức. - Gọi HS nêu yêu cầu. - 2 HS . - Nêu cách thực hiện. - 1 HS. - HS làm SGK. 8 là giá trị của biểu thức: 4 x 8 : 4 4 là giá trị của biểu thức: 56 : 7 : 2 -> GVnhận xét. III. Củn g cố dặn dò. - Nêu lại ND bài. - Chuẩn bị bài sau. 10 [...]... nháp - GV dán 3 tờ phiếu lên bảng - 3 HS lên bảng làm bài -> HS nhận xét 1 Chấm - GV nhận xét 2 + 3: Hai chấm c) BT3: - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - HS đọc các câu cần phân tích - HS làm bài vào vở - 3 HS lên bảng chữa bài a) Bằng gỗ xoan b) Bằng đôi bàn tay khéo léo của mình c) Bằng trí tuệ, mồ hôi và cả máu của 11 Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B Trờng: TH Ba Hàng mình -> GV nhận xét 3 Củng cố dặn... Tóm tắt 5 thùng : 25 lít 135 00 lít : thùng? - Chấm bài, nhận xét *Bài 3: HD tơng tự bài 2 Tóm tắt 5 phòng : 45 viên 36 27 viên : phòng? - Chấm bài, nhận xét 3/ Củng cố: - Nêu các bớc giải BT liên quan đến rút về đơn vị? - Dặn dò: Ôn lại bài Trờng: TH Ba Hàng - Đọc - 3 kho đựng 36 405 kg thóc - 84954 kg đựng mấy kho? - Lớp làm phiếu HT Bài giải Số thóc trong một kho là: 27 : 3 = 9( tạ) Số kho cần để cha... Lớp 3B - Yêu cầu làm bảng con Trờng: TH Ba Hàng ( 138 29 + 20718) x 2 = 34 547 x 2 = 69094 (2 035 4 - 9 638 ) x 4 = 10716 x 4 = 42846 - GV sửa sai b) Bài 2 + 3: Củng cố về bài toán rút về đơn vị * Bài 2: - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm vào vở - 2 HS phân tích bài toán Tóm tắt Bài giải 5 tiết : 1 tuần Số tuần lễ thờng học trong năm học là 175 tiết : tuần? 175 : 5 = 35 (tuần) Đ/S: 35 ... thóc là: 81 : 9 = 9( kho) Đáp số: 9 kho - Đổi vở- Ki m tra - Đọc Lớp làm vở Bài giải Số dầu trong một thùng là: 25 : 5 = 5 ( l) Số thùng để đựng 135 00 lít dầu là: 135 00 : 5 = 2700( thùng) Đáp số : 2700 thùng - Làm phiếu HT Bài giải Số viên gạch lát một phòng là: 45 : 5 = 9( viên) Số phòng lát hết 36 27 viên gạch là: 36 27 : 9 = 4 03( phòng) Đáp số : 4 03 phòng Tiết 6: Tiếng việt Ôn bài tập đọc : Ngời đi... vòng quanh Mặt - HS quan sát lịch, thảo luận theo câu hỏi - Đại diện các nhóm trình bày KQ thảo luận - HS quan sát hình 1 trong SGK - GV: Để TĐ chuyển động 1 vòng - HS nghe quanh MT là 1 năm KL: Để TĐ chuyển động đợc 1 vòng quanh MT là 1 năm 1 năm thờng có 36 5 ngày và chia thành 12 tháng 2 Hoạt động 2: Làm việc với SGK theo cặp MT: Biết 1 năm thờng có 4 mùa Tiến hành: - B1: GV nêu yêu cầu - 2 HS quan sát... rộng - Gấp tờ giấy HCN thứ hai giống nhơ HCN thứ nhất 14 HĐ của trò - HS quan sát + nếp gấp, buộc chỉ giống cánh làm ở L1 + ở chỗ có tay cầm - HS quan sát - HS quan sát Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B Trờng: TH Ba Hàng - để mặt màu 2 tờ giấy - HS quan sát vừa gấp cùng 1 phía, bôi hồ và dán hai mép tờ giấy Dùng chỉ buộc chặt - Bớc 3 : Làm cán quạt và - Lấy từng tờ giấy làm hoàn chỉnh quạt cán quạt cuộn theo... mọi nơi trên trái đất đều lền lợt đợc mặt trời chiếu sáng 3 Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp * Mục tiêu: Biết đợc thời gian để trái đất quay đợc 1 vòng mặt trời là một ngày biết 1 ngày có 24 giờ * Tiến hành - B1: GV đánh dấu một điểm trên quả địa cầu + GV quay quả địa cầu 1 vòng - HS quan sát + GV: Thời gian để trái đất quay đợc 1 - HS nghe vòng quanh mình nó đợc quy ớc là một ngày - B2: Một ngày có bao... ăn quan II/ Các sao tự sinh hoạt theo các bớc sau: 1 Điểm danh báo cáo 2 Ki m tra vệ sinh cá nhân Sao trởng nhận xét đánh giá, tuyên dơng những bạn ăn mặc gọn gàng sạch sẽ Vệ sinh tay, chân áo quần sạch 3 Các sao viên kể việc làm tốt, điểm tốt của mình Toàn sao khen bạn Sao trởng nhận xét, đánh giá 4 Đọc lời hứa: Vâng lời bác Hồ dạy Em xin hứa sẵn sàng Là con ngoan trò giỏi 24 Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B... khó: Gió, sông, - HS viết bảng con màu mỡ, trang, mặt nớc -> GV nhận xét b) GV đọc bài: - HS nghe viết bài - GV quan sát uốn lắn cho HS c) Chấm chữa bài - GV đọc lại bài - HS đổi vở soát lỗi - GV thu vở chấm điểm 3 HD làm bài tập 2a: - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - HS làm vào nháp - 3 HS lên bảng làm, đọc kết quả, nhận xét a) Lào - Nam cực - Thái Lan - GV nhận xét 4 Củng cố dặn dò - Nêu lại... động 1: Quan sát tranh theo cặp * Giải thích đợc vì sao có ngày và đêm * Tiến hành 15 Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B Trờng: TH Ba Hàng - Bớc 1: + GV hớng dẫn HS quán sát H1, H2 - HS quan sát trả lời theo cặp trong SGK và trả lời câu hỏi thong sách - Bớc 2: + GV gọi HS trả lời - 1 số HS trả lời - Nhận xét * Kết luận: Trái đất của chúng ta hình cầu lên mặt trời chỉ chiếu sáng một phần koảng thời gian phần trái . can trớc hết phải tìm gì ? - Tìm số lít mật ong trong một can - Gọi 1 HS lên bảng làm+ lớp làm nháp Tóm tắt : Bài giải : 35 l : 7 can Số lít mật ong trong một can là : 10 l : . Can ? 35 . xét 45890 8 45729 7 58 5 736 37 6 532 29 22 50 19 2 5 - HS nêu - HS nêu a) X x 4 = 24280 X = 24280 : 4 X = 6070 b) X x 9 = 81927 X = 81927 : 9 X = 91 03 - Đọc - 3 xởng may đợc 18954 chiếc. kg: túi 21:7= 3 ( kg) Số túi cần để đựng hết 15 kg gạo là: 15 :3= 5 ( túi) ĐS: 5 túi 13 Gv: Bùi Thị Hoa Lớp 3B Tr ờng: TH Ba Hàng . - GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét. b. Bài 3: Củng cố tính