GA HDNG LL 8

+ Giúp cán bộ lớp xây dựng câu hỏi thảo luậnvà đáp án - Lớp thảo luận, thống nhất chương trình , hình thức hoạt động vàphân công cụ thể Người điều khiển: Nguyễn Thị My Thư ký: Nguyễn Thị

Ngày soạn: 28 / 8 / 2009

Ngày dạy: 5 / 9 / 2009

Tiết:1 CHỦ ĐIỂM THÁNG 9

* Mục tiêu giáo dục:

+ Giúp học sinh:

- Hiểu biết về truyền thống tốt đẹp của nhà trường

- Bồi dưỡng tình cảm yêu qúy tình cảm trường mình, tự hào là họcsinh của nhà trường và có ý thức phát huy truyền thống của nhàtrường

- Có thói quen thực hiện đúng và nghiêm túc những quy định của nhàtrường về nề nếp học tập, kỷ luật; biết thực hiện những yêu cầu cơbản đối với người học sinh THCS

Hoạt động: BẦU CÁN SỰ LỚP

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

- Báo cáo tổng kết của can bộ lớp sau năm học

- Bầu đội ngũ cán bộ lớp mới

2 Hình thức:

- Nghe báo cáo thảo luận

- Bỏ phiếu hoặc lấy biểu quyết

III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:

- GVCN cùng cán sự lớp chuẩn bị báo cáo

- Xây dựng kế hoạch động

- Phân công người làm tổ bầu cử

- Trang trí lớp học

IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

1 Khởi động:

- Cho học sinh hất tập thể bài hát bài “ Ta ca ta hát” (Xuân Thành).

2 Hoạt động:

- Báo cáo của cán sự lớp trong năm học vừa qua

- Lớp trưởng đọc báo cáo

- Cả lớp thảo luận đóng góp ý kiến

- Người dẫn chương trình tổng hợp ý kiến

- Bầu cán bộ lớp mới

- Người dẫn chương trình đưa ra tiêu chuẩn của cán sự lớp

- Thư ký ghi tên những ứng cử viên

- Ban bầu làm việc nêu rõ thể lệ bầu cử

- Ban kiểm phiếu làm việc và công bố kết quả

- Người dẫn chương trình mời lớp trưởng thay mặt ban cán sự lớpmới phát biểu ý kiến và hứa hẹn

- GVCN phát biểu ý kiến chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp và giaonhiệm vụ cho các em

V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:

- Em có suy nghĩ gì về buổi bầu cử cán sự lớp hôm nay?

- Ghi ra giấy những suy nghĩ của mình khi em là học sinh lớp 8

*********************

Ngày soạn: 28 / 8 / 2009

Ngày dạy: 19 / 9 / 2009

Tuần 2

Tiết 2

Hoạt động 2: THẢO LUẬN NỘI QUY

VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC

I YÊU CẦU:

- Hiểu rõ nội quy và nhiệm vụ năm học

- Tự giác hoạt động thực hiện và nhắc nhở nhau

II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC:

1 Nội dung

- Nội quy và ý nghĩa việc thực hiện nội quy

- Nhiệm vụ cụ thể của năm học

2 Hình thức

-Thảo luận câu hỏi liên hệ thực tế

III CHUẨN BỊ:

1 Phương tiện:

-Văn bản nội quy và nhiệm vụ năm học

- Một số câu hỏi về nội quy, ý nghĩa của nội quy

CÂU HỎI

1 Bạn hãy cho biết nội dung chính của nội quy?

2 Tác dụng của việc tự giác thực hiện nội quy?

3 Điều gì xẩy ra nếu nhà trường không có nội quy?

4 Lớp chúng ta thực hiện nội quy như thế nào?

5 Bạn phải thực hiẹn nhiệm vụ gì trong năm học mới

- Một số tuyết mục văn nghệ

2 Tổ chức:

- GVCN phổ biến yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động+Yêu cầu từng học sinh nghiên cứu từng nội quy của nhà trườngvà việc thực hiện nội quy của bản thân, tập thể lớp

+ Giúp cán bộ lớp xây dựng câu hỏi thảo luậnvà đáp án

- Lớp thảo luận, thống nhất chương trình , hình thức hoạt động vàphân công cụ thể

Người điều khiển: Nguyễn Thị My

Thư ký: Nguyễn Thị Ngọc Tuyết

Tổ 1 + 2:Trang trí lớp -Kẻ tiêu đềTổ 3 + 4 :Kê dọn bàn ghế

- Mỗi tổ phân công nhiệm vụ cho tổ viên

IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG

1 Ổn định - Khởi động:

- Hát tập thể bài:”Vui bước tới trường” của Nghiêm Bá Hồng

“Lớp chúng ta kết đoàn” của Mộng Lân

2 Tuyên bố lý do: Giới thiệu chương trình hoạt động và thư ký

3 Người điều khiển.

- Lần lượt trình bày từng câu hỏi ở phần chuẩn bị cho cả lớp thảo luậnvà tranh luận

- Chỉ định các bạn xung quanh phát biểu để tạo được không khí sôi nổitrong khi thảo luận

-Dựa vào đáp án để tổng kết lai vấn đề thảo luận

4 Văn nghệ.

-Các tổ biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị

V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:

- Người điều khiển động viên cả lớp phấn đấu tự giác thực hiện đúngnội qui và hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học

Ngày soạn: 12 / 9 / 2008

Ngày dạy: 19 / 9 / 2008

Tiết: 3+4

Tuần: 3+4

Hoạt động : THI HÁT NHỮNG BÀI HÁT

VỀ NHÀ TRƯỜNG VÀ THIẾU NHI.

I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

- Những bài hát hay về nhà trường

- Mỗi h/s đều biết hát những bài hát về mái trường, thầy cô vàbạn bè

- Kế hoạch của lớp trong việc phát huy những bài bài đầu giờ,giữa giờ ca ngợi về trường lớp

- Văn nghệ ca ngợi trường lớp

- Họp ban cán sự thống nhất chương trình hoạt động

- Phân công người mời đại biểu, phân công thư ký và BGK

- Người dẫn chương trình

- Trang trí

- Kê dọn bàn ghế

IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

1 Khởi động:

- Hát bài hát tập thể “ Bốn phương trời ”.

2 Hoạt động:

- Giới thiệu đại biểu: BGK, thư ký.

a) Đại biểu: Cô: Phan Thị Phượng : HT

Thầy: Phạm Minh Vương: HPb) BGK: Cô: Ng Thị Dung: TPT

Cô: Nguyễn Thị Thơ : GVCN Thầy: Cao Hoàng Anh: Thư ký 1 Bạn: Nguyễn Thị Minh Nguyệt: Thư ký 2

3 Về tổ chức cuộc thi:

+ Tìm hiểu những bài bát về mái trường và thầy cô

+ Dẫn chương trình giới thiệu từng đội lên trình bày những bài hát màcác đội đã chuẩn bị

+ Sau mỗi tiết mục BGK cho điểm

4 Công bố kết quả từng đội:

- BGK công bố kết quả 2 phần thi

- Mời đại biểu phát biểu ý kiến chỉ đạo

V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG :

- Bạn có suy nghĩ gì về cuộc thi hôm nay?

- Chuẩn bị: Làm thế nào để học tốt?

Tuần: 11 CHỦ ĐIỂM THÁNG 11

Tiết: 8 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO

NS: 01/ 11

ND: 20/ 11

* MỤC TIÊU GIÁO DỤC:

- Nhận thức sâu sắc ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam và truyền

thống “ Tôn sư trọng đạo” của dân tộc.

- Kính trọng và biết ơn thầy cô giáo

- Tích cực học tập, rèn luyện để góp phần phát huy truyền thống “Tôn

sư trọng đạo” của dân tộc.

HOẠT ĐỘNG: 1, 2 ( Thời gian: 90’)

LỄ KỶ NIỆM

NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 -11

h h h

I.YÊU CẦU GIÁO DỤC:

* Giúp H/S:

- Nâng cao nhận thức về ý nghĩa ngày 20/11

- Hiểu biết về truyền thống: Tôn sư trọng đạo

- Kính trọng, biết ơn thầy cô

- Biết ứng xử có văn hóa với thầy, cô giáo

II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC THỰC HIỆN:

1 Nội dung :

- Ý nghĩa ngày nhà giáo 20/11

- Truyền thống “ Tôn sư trọng đạo” của dân tộc.

- Một số bài hát ca ngợi thầy cô

- Các sáng tác của học trò

2 Hình thức:

- Trao đổi

- Chúc mừng thầy, cô

- Liên hoan văn nghệ

III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:

1 Về phương tiện :

- Lịch sử ngày nhà giáo VN ( phụ lục sách trang 103)

- 60 đóa hoa tươi

- Bài phát biểu cảm tưởng

- Một số bài hát, bài thơ ca ngợi thầy cô

- Thơ H/S làm

- Phông, bàn, loa máy

2 Về tổ chức :

+ GVCN khối 8: Họp bàn lên kế hoạch hoạt động, phân công cụ thể:

- 8A1: Chuẩn bị bàn ghế, loa máy

- 8A3: Chuẩn bị hoa tươi

- 8A4: Viết lời chúc mừng mời đại biểu

- 8A5: Sưu tầm ca dao, tục ngữ theo chủ đề, tiếp nước

- Mỗi lớp cử 10 bạn nữ tặng hoa

- Mỗi lớp: 2 tiết mục văn nghệ, 2 bài thơ

- Điều khiển lễ kỷ niệm: Đào Ngọc Quỳnh Hương

+ H/S: - Viết lời chúc mừng, bài cảm nghĩ (Đào Ngọc Quỳnh Hương 8A1)

- Luyện tập văn nghệ

- Sáng tác thơ về ngày 20/11 – lựa bài hay để trình bày

- Sưu tầm ca dao, tục ngữ

IV.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

1 Khởi động: H/S hát bài hát: “Em yêu trường em”

2 Chào cờ, tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu và chương trình buổi lễ

3 Mời cô: Phan Thị Phượng – HT – đọc bản truyền thống và lịch sửNgày nhà giáo VN 20/11

4 Đại diện lớp 8A1 đọc lời chúc mừng

5 Tặng hoa các thầy cô

6 Đại diện 8A4 ôn lại truyền thống “ Tôn sư trọng đạo”

7 Biểu diễn văn nghệ (xen kẽ hát và thơ giữa các lớp)

8 Mời đại diện phụ huynh h/s K8 phát biểu ý kiến về ngày lễ

9 Thầy, cô giáo (đại diện) phát biểu ý kiến về ngày lễ

10 DCT cho đại diện h/s K8 phát biểu ý kiến bày tỏ lòng biết ơn cácthầy cô đã dạy dỗ suốt 4 năm học

- Phát biểu cảm tưởng về ngày KN đã gắn bó trong 4 năm qua

V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:

- Các khối lớp thu dọn bàn ghế, loa máy

**********************************************

Ký duyệt

Tuần: 13 CHỦ ĐIỂM THÁNG 12:

Tiết: 13 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN

NS: 27/ 11

ND: 8/ 12

A MỤC TIÊU GIÁO DỤC:

Giúp H/S:

- Nhận thức được truyền thống cách mạng vẻ vang của dân tộc

- Tự hào, trân trọng phát huy truyền thống đó

- Kính trọng biết ơn bộ đội cụ Hồ và các gia đình có công với c/m

B HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ:

HOẠT ĐỘNG 1: THẢO LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ:

“ THANH NIÊN PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA DÂN TỘC”

I YÊU CẦU GIÁO DỤC:

Giúp H/S:

- Hiểu truyền thống c/m vẻ vang của dân tộc

- Tự hào và xác định trách nhiệm của mình

II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:

1 Nội dung:

- Truyền thống c/m kiên cường của quân và dân ta

- Các gương chiến đấu tiêu biểu

- Nhiệm vụ của h/s lớp 9 đối với truyền thống c/m của dân tộc

2 Hình thức:

- Giới thiệu về truyền thống đấu tranh c/m

- Kể về gương chiến đấu của các anh hùng liệt sĩ

- Thảo luận về n.vụ của h/s lớp 9 đối với truyền thống của dân tộc

III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:

1 Về phương tiện:

- Sưu tầm, tìm một số câu hỏi, câu đố về truyền thống c/m của ND ta

- Các bài hát, thơ ca ngợi con người, q.hương, đ.nước

2 Về tổ chức:

- Cán bộ lớp:

+ Phân công mỗi tổ tìm hiểu một truyền thốngc/m

+ Xây dựng chương trình hoạt động

+ Phân công người điều khiển chương trình: Phượng

+ Phân công tổ nhóm trang trí lớp: Dọn vệ sinh: Tổ 1,2

Trang trí: Tổ 3,4

+ Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ: Một tổ 2 tiết mục văn nghệ

+ Phân công người giới thiệu kết quả sưu tầm chuẩn bị của tổ: Tổ trưởng cáctổ.

- GVCN: Góp ý với cán bộ trước khi phân công

IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

1 Khởi động: H/S hát 1 bài hát ca ngợi quê hương.

2 Giới thiệu về truyền thống c/m của dân tộc:

- Từng tổ lần lượt lên tình bày

- Cả lớp góp ý, bổ sung

- DCT: Tóm tắt kết quả sưu tầm của lớp

+ H/S lớp 9 cần làm gì và làm ntn để phát huy truyền thống cách mạng củacha anh?

- Học sinh trả lời tranh luận

- DCT: Nhận xét, tóm tắt kết quả thảo luận

3 Văn nghệ ca ngợi truyền thống cách mạng của dân tộc ta:

DCT: Giới thiệu lần lượt các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị

* Mỗi tiết mục có thể kèm một câu đố vui cho khán giả trả lời, ai nhanh sẽđược trả lời đúng có phần thưởng

V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:

GVCN nhận xét buổi sinh hoạt

- Nhắc nhở h/s dọn vệ sinh

**************************************************************

Tuần: 14 HOẠT ĐỘNG 2: THI VĂN NGHỆ

Tiết: 14 CA NGỢI TRUYỀN THỐNG C/M CỦA Q.HƯƠNG Đ.NƯỚC

NS: 27/ 12

ND: 15/ 12

I YÊU CẦU GIÁO DỤC:

Giúp H/S:

- Biết hát và sáng tác bài hát, bài thơ ca ngợi con người q.hương đất nước NV

- Yêu thích văn nghệ, con người, q.hương, đất nước

- Tích cực tham gia các phong trào của lớp, trường

II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:

1 Nội dung:

Ca ngợi truyền thống c/m của con người, q.hương, đất nước

2 Hình thức:

- Thi hát, múa, ngâm thơ, sáng tác thơ…

III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:

1 Về phương tiện:

- Bài hát, bài thơ, câu đố… về con người, quê hương, đất nước

- Biểu điểm

- Giấy bút, nhạc cụ, phần thưởng…

2 Về tổ chức:

- Cán bộ lớp XD chương trình hoạt động

- Phân công DCT: Phượng

- Giám khảo: GVCN và một đại biểu

- Mỗi tổ chuẩn bị: + Một tiết mục tập thể

+ 4 thành viên dự thi

+ 2 câu đố vui dành cho khán giả

- Các thành viên còn lại chuẩn bị xung phong tham gia vào hoạt động

IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

1 Khởi động:

2 Thi văn nghệ:

+ (Tiết mục tập thể của tổ):một nhóm

+ (Tiết mục đơn ca, ngâm thơ…): 2 người đại diện dự thi

+ (Sáng tác thơ): mỗi tổ 2 đại diện dự thi một bài thơ

* Giám khảo cho điểm công khai và công bố kết quả từng tiết mục

3 Thi giải ô chữ, câu đố vui:

DCT: Lần lượt nêu từng câu đố vui:

+ Ô chữ số 1:

Đây là phương châm của ngành GD Nó đã trở thành mục tiêu phấn đấu củathầy và trò trong nhà trường.

( Đáp án: Dạy tốt, học tốt )

+ Ô chữ số 2:

Đây là tên Bác Hồ kính yêu thời kỳ Bác về nước trực tiếp lãnh đạo c/m ViệtNam

( Đáp án: Hồ Chí Minh )

Nếu không ai trả lời đúng thì DCT ( hoặc BGK) đưa ra đáp án

V KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:

DCT: Bạn có suy nghĩ gì qua buổi sinh hoạt hôm nay?

- Nhắc nhở các bạn dọn vệ sinh

**************************************************************

Tuần: 20 -> 24 CHỦ ĐIỂM THÁNG 1 & 2:

Tiết: 20 -> 24 MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN

- Bồi dưỡng niềm tin vào sự lãnh đạo và đường lối của Đảng

- Biết rèn luyện lối sống có văn hóa

B Hoạt động cụ thể: HOẠT ĐỘNG 1:

VÀ PHÁT TRIỂN ĐẤT NƯỚC

I Yêu cầu giáo dục:

Giúp H/S:

- Hiểu quyền được tiếp nhận các thông tin, tư liệu về sự đổi mới & p.triển đấtnước do Đảng lãnh đạo

- Tự hào về Đ ảng càng tin yêu Đảng hơn

- Không ngừng học tập và rèn luyện trong đ/s hàng ngày

II Nội dung và hình thức hoạt động:

- Các bài thơ, bài hát ca ngợi Đảng

- Điều 12, 13, 17 Công ước LHQ về Quyền trẻ em

- Phân công MC: Nguyễn Thị Mỹ Duyên

- Nhóm trang trí: Thảo, Thương, Phượng

IV Tiến hành hoạt động:

1 Khởi động : Chơi một trò chơi

2 Nêu vấn đề, trao đổi thảo luận :

- MC: đưa ra câu hỏi

- Lớp suy nghĩ thảo luận

* Chú ý câu hỏi: Quyền trẻ em

- Các thành viên trong lớp trao đổi, thảo luận & có thể nêu thắc mắc hoặccả lớp cùng trao đổi một số vấn đề

- Vấn đề nào chưa rõ có thể xin ý kiến cố vấn

- MC: Chốt lại kết quả trao đổi thảo luận

3 Văn nghệ:

MC: g.thiệu: có thể tiết mục đơn ca, tốp ca

V Kết thúc hoạt động:

- Theo sự phân công h/s thu dọn bàn ghế

***********************************************************

*

Tuần: 19 + 20: HOẠT ĐỘNG 2:

Tiết: 19 + 20: TRỒNG CÂY LƯU NIỆM Ở TRƯỜNG

NS: 2/ 1

ND: / 1

I Yêu cầu giáo dục:

Giúp H/S :

- Hiểu ý nghĩa của việc trồng cây lưu niệm của h/s lớp cuối cấp

- Khắc sâu t/c lưu luyến & tự hào về trường

- Có ý thức thường xuyên chăm sóc và bảo vệ cây

II Nội dung và hình thức hoạt động:

1 Nội dung:

Cả lớp trồng một cây lưu niệm

2 Hình thức:

Trồng cây, phát biểu cảm tưởng, văn nghệ

III chuẩn bị hoạt động:

1 Về phương tiện:

- Một cây non

- Dụng cụ trồng cây: cuốc xẻng… Que rào

2 Về tổ chức:

- GVCN nêu ra ý nghĩa của việc trồng cây ở trường

- Bàn bạc trao đổi chọn loại cây, giống cây, vị trí trồng cây

- Phân công nhóm chuẩn bị cây

- Phân công nhóm rực tiếp trồng cây (những h/s có thành tích cao)

- Chuẩn bị dụng cụ

- Chuẩn bị việc đưa cây ra vị trí để trồng

- Dự kiến mời đại biểu (cán bộ địa phương, BGH)

IV Tiến hành hoạt động:

- Đưa cây ra vị trí cần trồng

- Lớp trưởng tuyên bố lý do, g.thiệu đại biểu

- Giới thiệu đội trồng cây: Thương, Thảo, Phượng, Duyên

- Đội trồng cây đưa cây vào vị trí -> trồng cây - Tưới cây

- H/S phát biểu cảm tưởng về việc trồng cây lưu niệm

- Đại biểu phát biểu

V Kết thúc hoạt động:

- Cho h/s dọn sạch đất cát cuốc xẻng

******

Tuần: 21 + 22 HOẠT ĐỘNG 3: GIAO LƯU

Tiết: 21 + 22 VỚI ĐẢNG VIÊN TIÊU BIỂU Ở ĐỊA PHƯƠNG

- Tin tưởng ở Đảng, tự hào về q.hương

- Học tập, rèn luyện tốt theo gương các ĐV tiêu biểu

II Nội dung và hình thức hoạt động:

1 Nội dung:

- Thành tích, p/c của ĐV tiêu biểu ở địa phương

- Những nét đổi mới ở quê hương do Đảng lãnh đạo

2 Hình thức:

- Giao lưu & văn nghệ

III Chuẩn bị hoạt động:

1 Về phương tiện:

- Bản báo cáo tóm tắt về vai trò lãnh đạo của Đảng ở địa phương, về các ĐVtiêu biểu ở địa phương

- Câu hỏi giao lưu

- Một số tiết mục văn nghệ ca ngợi Đảng, ca ngợi q.hương

- Chuẩn bị câu hỏi để giao lưu

- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ

- Hoa hoặc quà tặng ( nếu có)

- Mời đại biểu: Cô Phan Thị Phượng ( HT)

Cô Ng Thị Dung (TPT)

- MC: Ng Thị Duyên

Nhóm trang trí: Thảo, Phượng, Thương

IV Tiến hành hoạt động:

1 Khởi động: Cho h/s hát bài: Em là mần non của Đảng

2 Giao lưu văn nghệ:

- MC lần lượt giới thiệu:

- GVCN báo cáo những nét cơ bản tình hình của lớp

- Đại diện ĐV tiêu biểu báo cáo tóm tắt tình hình địa phương, về công tácĐảng & các ĐV tiêu biểu

- H/S lần lượt nêu câu hỏi với ĐV tiêu biểu

- ĐV tiêu biểu trả lời những vấn đề h/s đặt ra

- Trong quá trình giao lưu xen kẽ các tiết mục văn nghệ

V Kết thúc hoạt động:

- H/S tặng quà cho đại biểu (nếu có)

- Thu dọn bàn ghế

************************************************************

MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN

Tuần: 23 + 24 HOẠT ĐỘNG 4: SINH HOẠT VĂN NGHỆ

- Trình diễn văn nghệ

- Trò chơi văn nghệ

III Chuẩn bị hoạt động:

1 Về phương tiện:

- Những bài hát, bài thơ, tiểu phẩm

- Một số nhạc cụ nếu có

2 Về tổ chức:

- MC: Ng Thị Mỹ Duyên

- Mỗi h/s: một tiết mục văn nghệ

- Đăng ký tiết mục văn nghệ: 1 cá nhân, 1 tốp ca

- Chuẩn bị trò chơi: 1 trò chơi/ tổ

V Tiến hành hoạt động:

1 Khởi động: H/S đọc một bài thơ: Mùa xuân nho nhỏ

2 Văn nghệ:

MC:- Giới thiệu 1 tiết mục đơn ca / 1 tổ

- Giới thiệu 1 tiết mục tốt ca / 1 tổ

 Có thể xen kẽ 1 đơn ca, 1 tốp ca

 Có thể cho cá nhân xung phong lên trình diễn

3 Trò chơi:

MC: Nêu thể lệ chơi, điều khiển, dẫn dắt trò chơi như đã chuẩn bị

* Có thể cho một bạn xung phong lên điều khiển trò chơi

V Kết thúc hoạt động:

- H/S nêu cảm tưởng sau buổi sinh hoạt

- GVCN nhận xét những điểm đã được & chưa được để rút kinh nghiệm chobuổi sinh hoạt sau.

Ký duyệt:

Tuần: 26 CHỦ ĐIỂM THÁNG 3 :

Tiết: 26 ->29 TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN

- Nhiệt tình, sẵn sàng tham gia, gắn chặt tình đoàn kết

- Có ý thức thực hiện tốt, hướng các em đến chân – thiện – mỹ

B Hoạt động cụ thể: HOẠT ĐỘNG: 1, 2, 3, 4

( Thời gian:180’)

HỘI THI “VUI ĐỂ HỌC”

CHÀO MỪNG NGÀY THÀNH LẬP ĐOÀN 26 - 3

I Yêu cầu giáo dục:

- Nhận thức ý nghĩa lớn lao của các ngày lễ lớn

- Tham gia tốt, nhiệt tình

- Rèn luyện kỹ năng hoạt động tập thể

II Nội dung và hình thức hoạt động:

1 Nội dung:

- Thi các kiến thức hiểu biết văn hoá, đoàn, đội…

- Mỗi môn: 10 câu hỏi kiến thức tổng hợp do các giáo viên bộ môn ra câu hỏi.Mỗi câu 4 ý lựa chọn A, B, C, D

2 Hình thức:

a/ Thi trắc nghiệm:

- Hình thức: mỗi đội cử 1 bạn lên bốc thăm câu hỏi, trả lời bằng cách lựa chọn

A – B – C – D sau một phút một đại diện trả lời bằng cách giơ bảng chọn đápán đúng

- Thi các lớp với nhau: mỗi lớp một đội bốc thăm thí sinh thi

- Mỗi lượt thi gồm 3 đội thi với nhau

b/ Thi xử lý tình huống:

- Hình thức: mỗi đội cử 1 bạn lên bốc thăm câu hỏi, sau 1 phút đại diện trả lời

3 Cơ cấu giải thưởng:

- Giải theo khối: Giải I: 50.000 đ

- Giải toàn trường: 70.000 đ

III Chuẩn bị hoạt động:

1 Về phương tiện:

- Bản kế hoạch của nhà trường, ND tổ chức, nhiệm vụ được phân công