Văn 8 - Tuần 34

Tuần 34 Tiết 129 Ngày soạn: 03/05/2010 Văn học: Trả bài kiểm tra văn A. Mục tiêu. - Hs thông qua tiết trả bài các em nhận biết khả năng của mình từ kết quả đạt đợc, từ đó các em điều chỉnh cho phù hợp với nội dung chơng trình. - Rèn kĩ năng rút kinh nghiệm cho bản thân khi làm bài. - Giáo dục ý thức vơn lên trong học tập. B. Chuẩn bị. - GV: Sgk.sgv, giáo án, liệt kê các lỗi hs đã mắc. - HS: Xem lại đề C. Tiến trình dạy - học - Tổ chức - KTBC: - Bài mới: I. Đề bài - Đề bài tiết 113. II. Chữa bài 1. Thống kê các lỗi hs đã mắc - Nhiều em còn chọn sai phơng án trả kời ở câu 1, nối sai cột ở câu 2. - Phần chép lại theo trí nhớ khổ thơ nhiều em không viết hoa đầu dòng, còn điền nhầm các dấu câu. - Phần tự luận ở câu 4 và câu 5 ở một số em viết còn yếu. 2. Đáp án đúng Câu 1: Các đáp án đúng nh sau: a - A b - C c - B d - B Câu 2: Cách nối đúng là: 1 - c 2 - b 3 - d 4 - a Câu 3: Khổ thơ cần chép chính xác nh sau: Trong tù không rợu cũng không hoa, Cảnh đẹp đêm nay khó hững hờ; Ngời ngắm trăng soi ngoài cửa sổ, Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ. Câu 4: Hs cần nêu đợc những nét giống và khác nhau của 3 văn bản a. Giống nhau: Cả 3 văn bản đều thể hiện nổi bật ý thức về chủ quyền dân tộc, đều toát lên lời khẳng định độc lập dân tộc. b. Khác nhau: - Chiếu: khát vọng xây dựng đất nớc vững bền, ý trí tự cờng dân tộc đang trên đà lớn mạnh - Hịch: Lòng căm thù sôi sục, tinh thần quyết chiến quyết thắng kẻ thù xâm lợc - Cáo: Khẳng định mạnh mẽ nền độc lập, niềm tự hào cao độ về sức mạnh dân tộc Câu 5: - Yêu cầu viết đúng thể loại nghị luận chứng minh, lý lẽ và dẫn chứng xác thực lô-gíc để làm rõ sự cần thiết phải học trong thời đại ngày nay. - Hình thức một đoạn văn từ 5 - 7 câu. II. Nhận xét. 1. Ưu điểm. - Đa số các em hiểu yêu cầu và làm tốt các nội dung mà đề bài yêu cầu. - Phần trắc nghiệm hầu hết các em làm đúng, đáp ứng đợc yêu cầu về chất lợng. - Phần tự luận 2/3 hs biết viết đúng theo yêu cầu của đề. 2. Nhợc điểm. - Phần chữ viết và trình bày cha thật khoa học. - Phần trắc nghiệm vẫn còn có em cha đọc kĩ phần hớng dẫn cách làm và yêu cầu nên vẫn còn có em sai về nguyên tắc và kiến thức của câu hỏi. - Phần tự luận về diễn đạt và viết câu, chính tả còn sai nhiều. - Một số em cha học bài và ôn bài nên kết quả cha cao. 3. Trả bài - Hs tự đối chiếu và chữa bài vào vở, sửa sai. - Hs tự rút kinh nghiệm cho bản thân. D. Củng cố - Hớng dẫn. - Gv lấy điểm vào sổ. - Gv nhận xét ý thức tham gia chữa bài của học sinh. - ôn tập chuẩn bị kiểm tra cuối năm. ___________________________________ Tuần 34 Tiết 131 Ngày soạn: 04/05/2010 Tập làm văn: Trả bài tập làm văn số 7 A. Mục tiêu. - Hs củng cố lại những kiến thức và kĩ năng đã học đã học về văn bản nghị luận. Đồng thời hs cũng tự đánh giá đợc khả năng của bản thân qua số điểm đã đạt đ- ợc của bài viết để điều chỉnh cách học cho phù hợp. - Hs đánh giá bài của mình so với yêu cầu của đề bài và các bạn cùng lớp để có kinh nghiệm cho những bài viết sau. - Giáo dục tinh thần học hỏi, khắc phục hạn chế của bản thân. B. Chuẩn bị. - GV: Sgk.sgv, giáo án, liệt kê lỗi - HS: Xem lại đề bài C. Tiến trình dạy - học - Tổ chức - KTBC: - Bài mới: I. Đề bài. Trong th gửi học sinh nhân ngày khai trờng đầu tiên của nớc Việt Nam độc lập, Bác Hồ thiết tha căn dặn: Non sông Việt Nam có trở nên t ơi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bớc tới đài vinh quang để sánh vai với các cờng quốc năm châu đợc hay không chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em. Lời dạy của Bác giúp em hiểu đề bài trên nh thế nào? II. Phân tích đề. - Thể loại: Nghị luận giải thích - chứng minh. - Nội dung: Tầm quan trọng của đất nớc trong công cuộc CNH và HĐH đối với thế hệ trẻ. Dàn ý ( nh tiết 123 -124) III. Nhận xét chung 1. Ưu điểm. - Một số bài viết đã nêu đợc các luận điểm và vận dụng đợc các phép nghị luận đã học vào bài. - Có khoảng từ 7 10 bài viết đã đa các yếu tố biểu cảm, tự sự, miêu tả vào tạo ra hiệu quả cao trong diễn đạt luận điểm, tạo sự dễ hiểu, thuyết phục có hình ảnh, cảm xúc. - Một số bài viết lập luận chặt chẽ, diễn đạt lu loát làm nổi bật vấn đề nghị luận. 2. Nhợc điểm. - Một số bài viết quá sơ sài, cha làm roc vấn đề nghị luận - 1/ 3 số bài viết chữ xấu, trình bày, bố cục cha hợp lí, cha biết tách đoạn để trình bày luận điểm cho rõ ràng. - 7 10 bài sai rất nhiều chính tả, trình bày cẩu thả , cha sử dụng yếu tố miêu tả, biểu cảm, tự sự - Gv nhận xét cụ thể từng bài dựa vào phần tổng kết khi chấm. IV. Trả bài - Sửa lỗi Chính tả: lon sông -> non sông đất lớc -> đất nớc cờng cuốc -> cờng quốc nớn mạnh -> lớn mạnh Trả bài: - GV đọc 1,2 bài viết tốt để học sinh tham khảo; 1, 2 bài viết yếu để học sinh rút kinh nghiệm - GV trả bài cho học sinh - Yêu cầu học sinh dựa vào kiến thức của bản thân để so bài của mình với yêu cầu của dàn bài, bạn bên cạnh cùng những nhận xét của giáo viên để chỉnh sửa những chố cha đợc của bài viết. D. Củng cố - Hớng dẫn. - Gv nhận xét ý thức của học sinh. - Ôn tập kĩ văn nghị luận - ôn tập chuẩn bị kiểm tra cuối năm. ______________________ Tuần 34 - Tiết 135+136 Ngày soạn: 13/05/2010 kiểm tra chất lợng cuối năm A. Mục tiêu. - Đánh giá khả năng vận dụng linh hoạt theo hớng tích hợp các kiến thức và kĩ năng của cả 3 phần Văn Tiếng Tập làm văn. - đánh giá khả năng vận dụng linh hoạt các phơng thức tự sự, miêu tả, biểu cảm, thuyết minh và lập luận trong một bài viết. - Giáo dục ý thức nghiêm túc khi làm bài. B. Chuẩn bị. - GV: Sgk, sgv, giáo án , ra đề - HS: Ôn tập kĩ kiến thức đã học C. Tiến trình dạy - học - Tổ chức - KTBC: Kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh - Bài mới: (Kiểm tra theo lịch và theo đề của Phòng GD&ĐT) đề chẵn Câu 1 (2 điểm): Xác định các kiểu câu và chức năng của các câu sau đây: 1. Ngày 26 tháng 3 năm nay, trờng tôi tổ chức hội thi Tiếng hát dân ca và lớp tôi đạt giải Nhất. 2. Xinh lỗi, anh có thể tắt thuốc lá đợc không? 3. Ôi, mặt trời mọc mới đẹp làm sau! 4. Chúng ta đừng vứt rác bừa bãi, đừng tự huỷ hoại môi trờng sống của chính chúng ta! Câu 2 (1,5 điểm) Chép lại theo trí nhớ hai khổ thơ đầu trong bài thơ Ông đồ của Vũ Đình Liên. Nêu nội dung của hai khổ thơ đó bằng một câu văn. Câu 3 (1,5 điểm) Em hiểu nh thế nào về nhan đề Thuế máu (Trích Bản án chế độ thực dân Pháp Nguyễn ái Quốc)? Câu 4 (5,0 điểm) Hãy viết một bài văn nghị luận nêu suy nghĩ của em về một trong các tệ nạn hiện nay mà chúng ta cần phải kiên quyết nhanh chóng bài trừ. Đáp án đề chẵn Câu 1 (2 điểm): * ý 1: - Kiểu câu: 1. CTT; 2. CNV; 3. CCT; 4. CCK. * ý 2: - Chức năng: 1. Kể (thông báo); 2. Cầu khiến; 3. Bộc lộ cảm xúc; 4. Khuyên. Mỗi câu trả lời đúng đợc 0,25 đ Câu 2 (1,5 điểm): * ý 1: Chép đúng 8 câu thơ đầu trong bài Ông đồ của Vũ Đình Liên, đợc 1 điểm. Sai 1 từ, sai một lỗi chính tả/1 dòng hoặc chép sai một dòng thơ trừ 0,1 điểm. * ý 2: Nội dung: Ông đồ thời hoàng kim hoặc thời xa, thời đợc trong dụng, đ ợc 0,5 đ. Câu 3 (1,5 điểm): - HS có thể có nhiều cách viết khác nhau, nhng đảm bảo nội dung sau, mỗi ý đợc 0,75 điểm: + Thuế máu: Nhan đề thể hiện rõ nét nội dung bất nhân, bất nghĩa, những cảnh bất công phi lí mà TD Pháp áp dụng đối với ngời dân các nớc thuộc địa trong CTTGI. + Thuế máu: Ngời dân các nớc thuộc địa phải lấy máu mình, lấy xơng mình, llấy bản thân mình làm bia đỡ đạn cho chúng trong cuộc chiến. Câu 4 (5 điểm): * Yêu cầu: - Bài văn hoàn chỉnh, bố cục 3 phần. - Kiểu bài nghị luận giải thích kết hợp với chứng minh. - HS cần nêu đợc: Biểu hiện, nguyên nhân, tác hại, giải pháp của một số các tệ nạn hiện nay, nh: Cờ bạc, ma tuý, AIDS, hút thuốc lá, tham nhũng, - Văn viết mạch lạc, lời văn trong sáng, kết hợp nhuần nhuyễn, hợp lí các yếu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm trong bài. - HS có thể lựa chọn các tệ nạn khác nhau, nhng phải đảm bảo các ý cơ bản sau: (0,75 điểm) * Mở bài: - Dẫn dắt vấn đề: Tệ nạn xã hội đang là một vấn nạn, một vấn đề nhức nhối nóng bỏng, đợc nhiều ngời, nhiều ngành quan tâm trong xã hội hiện nay. - Đa đợc tệ nạn mà em đề cập vào. 0,5 điểm * Thân bài: - Giải thích đợc tệ nạn. Ví dụ: ma tuý là gì? HIV là gì ? 0,5 điểm - Biểu hiện, dẫn chứng, số liệu về tệ nạn đó ở địa phơng hay trong cả nớc 0,5 điểm - Nguyên nhân của tệ nạn đó ? Ví dụ: do ý thức của chính con ngời, môi trờng sống tác động, bạn bè lôi kéo. Tuỳ theo từng tệ nạnmà hs chỉ ra nguyên nhân cho phù hợp. 1,5 điểm - Tác hại của tệ nạn đó về sức khoẻ, tiền bạc, nhân phẩm, danh sự, đạo đức của con ngời, + Đối với bản thân + Đối với gia đình, ngời thân. + Đối với xã hội. - Giải pháp - Lời kêu gọi 0,5 điểm. * Kết bài: 0,75 điểm. - Kiên quyết loại bỏ tệ nạn đó ra khỏi đời sống xã hội: tránh xa, tuyên truyền, giải thích cho ngời thân và những ngời xung quanh biết tác hại của các tệ nạn * Lu ý: - Bài viết lạc đề: 0 điểm. - Tuỳ theo mức độ bài viết của học sinh, giáo viên có thể vận dụng phù hợp thang điểm trên. đề lẻ Câu 1 (2,0 điểm) Xác định các kiểu câu và chức năng của các câu sau đây: 1. Từ ngày 10 tháng 5 đến ngày 13 tháng 5 năm 2010, Phòng GD&ĐT Nam Sách tổ chức kiểm tra chất lợng hoch kỳ II, năm học 2009 2010. 2. Xin lỗi, bạn có thể cho mình mợn cuốn sách Ngữ Văn 8 đợc không? 3. Ôi, sao mà cảnh ma bụi, lá rơi lại buồn đến thế! 4. Chúng ta hãy bảo vệ môi trờng sống của chính chúng ta! Câu 2 (1,5 đ) Chép lại theo trí nhớ khổ thơ thứ 3 và thứ 4 trong bài thơ Ông đồ của Vũ Đình Liên. Nêu nội dung của hai khổ thơ đó bằng một câu văn. Câu 3 (1,5 đ) Em hiểu nh thế nào về nhan đề Tức n ớc vỡ bờ (Trích Tắt đèn Ngô Tờt Tố) ? Câu 4 (5,0 điểm) Hãy viết một bài văn nghị luận nêu suy nghĩ của em về một trong các tệ nạn hiện nay mà chúng ta cần phải kiên quyết nhanh chóng bài trừ. Đáp án đề lẻ Câu 1 (2 đ): Mỗi phần trả lời đúng đợc 0,25 đ. - ý 1: Kiểu câu 1- CTT; 2- CNV; 3- CCT; 4- CCK. - ý 2: Chức năng: 1. Kể (thông báo); 2. Cầu khiến; 3. Bộc lộ cảm xúc; 4. Khuyên. Câu 2 (1,5 đ): - ý 1: Chép đúng 8 câu thơ trong khổ 3 và khổ 4 trong bài thơ Ông đồ của Vũ Đình Liên (đánh 8 câu thơ) đợc 1 điểm. Sai 1 từ, sai một lỗi chính tả/1 dòng hoặc chép sai một dòng thơ trừ 0,1 điểm. - ý 2: Nội dung: Ông đồ thời tàn lụi. HS có thể viết: Thời nay, hết thời đợc trọng dụng 0,5 điểm Câu 3 (1,5 điểm): HS có thể có nhiều cách viết khác nhau nhng đảm bảo nội dung chính sau: - Tức nớc vỡ bờ: một chân lí phản ánh quy luật Có áp bức tất sẽ có đấu tranh đợc 0,75 điểm - Tức nớc vỡ bờ: mở ra một hớng nhận thức mới Khi bị áp bức, quần chúng nhân dân không có con đờng nào khác ngoài con đờng đấu tranh để tự giải phóng mình. Câu 4 (5 điểm): nh trên D. Củng cố - Hớng dẫn. - GV thu bài, nhận xét giờ làm bài của học sinh - Ôn tập lại toàn bộ kiến thức đã học - Chuẩn bị: Văn bản thông báo Xác nhận đã soạn đủ bài tuần 34 Ngày 13 tháng 05 năm 2010 Tổ trởng Vũ Thị Liễu . dấu câu. - Phần tự luận ở câu 4 và câu 5 ở một số em viết còn yếu. 2. Đáp án đúng Câu 1: Các đáp án đúng nh sau: a - A b - C c - B d - B Câu 2: Cách nối đúng là: 1 - c 2 - b 3 - d 4 - a Câu. của bài viết. D. Củng cố - Hớng dẫn. - Gv nhận xét ý thức của học sinh. - Ôn tập kĩ văn nghị luận - ôn tập chuẩn bị kiểm tra cuối năm. ______________________ Tuần 34 - Tiết 135+136 Ngày soạn:. đúng đợc 0,25 đ. - ý 1: Kiểu câu 1- CTT; 2- CNV; 3- CCT; 4- CCK. - ý 2: Chức năng: 1. Kể (thông báo); 2. Cầu khiến; 3. Bộc lộ cảm xúc; 4. Khuyên. Câu 2 (1,5 đ): - ý 1: Chép đúng 8 câu thơ trong