mẫu tổng kết lớp, tổ, cá nhân, tự đánh giá

TRỈÅÌNG THPT NGUÙN CHÊ THANH BN TÄØNG KÃÚT LÅÏP : Nàm Hc : 2009-2010 1-/ Sé säú : - Âáưu nàm : . . . . . . . . . . . . . . . trong âọ nỉỵ : ( Mäúc tỉì 20/10 ) - Cúi hc k 1 : trong âọ nỉỵ : - Cúi nàm : trong âọ nỉỵ : 2-/ Màût mảnh ca låïp : - Nãưn nãúp : - Hc táûp : - Vàn thãø : - Lao âäüng : - 3-/ Màût úu ca låïp : ( Nãu tỉìng váún âãư nhỉ trãn ) - Ngun nhán : - Cách khắc phục : 4-/ Cháút lỉåüng xãúp loải 2 màût : GII KHẠ T. BÇNH ÚU KẸM SL Nỉỵ SL Nỉỵ SL Nỉỵ SL Nỉỵ SL Nỉỵ HC LỈÛC ÂẢO ÂỈÏC ( Tổng số lượng thành phần phải khớp với số lượng cuối năm ) 5-/ Danh sạch hc sinh gii, tiãn tiãún : H v Tãn Âiãøm TBHL Hảnh kiãøm Ghi chụ GII 1-/ 2-/ 3-/ HS Tiãn tiãún 1-/ 2-/ 3-/ 6-/ kiãún âãư xút : Ngy thạng nàm 2010 Giạo viãn ch nhiãûm Chụ : GVCN láûp thnh 2 bn, 1 bn näüp cho âäưng chê Long theo lịch sau : trỉåïc ngy 15/5/2010 ( lớp 12 trước 9/5/2010 ) 1 bn giỉỵ âãø täøng kãút låïp Quy trình xếp loại đạo đức và tiêu chuẩn có trên mạng của trường. TRỈÅÌNG PTTH NGUÙN CHÊ THANH BN TÄØNG KÃÚT TÄØ : Nàm hc : 2009-2010 1) Täøng säú täø viãn : 2) Täøng säú giåì thao ging : . . . . . trong âọ xãúp loải gii : . . . . . , xãúp loải khạ : . . . . . . , xãúp loải trung bçnh : . . . . . , xãúp loải úu : . . . . . , xãúp loải kẹm : . . . . . 3) Täø â kiãøm tra viãûc thỉûc hiãûn quy chãú chun män ca täø viãn, Trong âọ : - Häư så säø sạch : . . . . . . . täø viãn, säú láưn kiãøm tra : . . . . . . - Kãú hoảch ging dảy : . . . . . . . täø viãn, säú láưn kiãøm tra : . . . . . . . - Viãûc thỉûc hiãûn tiãún âäü chỉång trçnh : . . . . . . . . täø viãn, säú láưn kiãøm tra : . 4) Täøng säú giåì dỉû ca täø viãn : 5) Täøng säú bøi ngoải khọa : ; Chun âãư : 6) Täøng säú bøi nghè dảy ca giạo viãn : ( Khäng kãø âi cäng tạc ) Trong âọ : cọ phẹp, khäng phẹp, cọ ngỉåìi dảy thay, b trỉûc tỉû vãû 7) Täøng säú láưn vi phảm quy chãú chun män : . . . . . . . . . . 8) Täøng säú bøi trãù : 9) Tçnh hçnh sinh hoảt täø chun män : Täø â triãøn khai vãư âäøi måïi phỉång phạp dảy hc nhỉ thãú no? Thäúng kã säú tiãút thao ging minh ha ? ( cọ xãúp loải giåì dảy, kãút qu xãúp loải ? ). Nhỉỵng thûn låüi, khọ khàn trong viãûc âäøi måïi phỉång phạp dảy hc theo hỉåïng phạt huy tênh têch cỉûc, tỉû giạc, ch âäüng, sạng tảo ca hc sinh. Tổ đã ứng dụng CNTT trong dạy học như thế nào? vướng mắc chỗ nào? Nêu các sáng kiến trong đổi mới dạy học. 10) Gọp cho nh trỉåìng : 11) Xãúp loải thi âua cạ nhán : ( cáưn nàõm vỉỵng nghë quút häüi nghë cäng chỉïc v âiãøm cäng chỉïc tỉû âạnh giạ và văn bản quy định về xếp loại thi đua đã phát cho tổ trưởng ) Danh hiãûu thi âua H v tãn Xếp loại PCCT,ĐĐ, LS ( theo Tốt, khá, TB, kém ) Xếp loại CMNV ( theo Tốt, khá, TB, kém ) Kết quả phân loại ( Xuất sắc, khá, TB, kém ) Chiãún s thi âua cáúp Tỉnh: ( Cúi nàm måïi báưu ) 1) 2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Chiãún s thi âua cơ sở : ( Cúi nàm måïi báưu ) 1) 2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lao âäüng tiên tiến : 1) 2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Hon thnh nhiãûm vủ 1) 2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Khơng HTNV 1) 2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12) Danh hiãûu thi âua ca täø : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ghi chụ : khơng xếp loại Lao động tiên tiến những giáo viên có trên 40% học sinh yếu kém về bộ mơn, Kết quả phân loại phải dựa trên 2 cột xếp loại PCCT,ĐĐ,LS và xếp loại CMNV cùng với thực hiện nội quy cơ quan đồng thời Kết quả phân loại phải phù hợp với danh hiệu thi đua. Học kỳ 1 chưa đánh giá viên chức, chỉ xếp loại thi đua. thỉ kê Ngy thạng nàm Täø trỉåíng TRỈÅÌNG PTTH NGUÙN CHÊ THANH BN TÄØNG KÃÚT HOẢT ÂÄÜNG CẠ NHÁN Học kỳ : Nàm hc : 1) H v tãn : 2) Dảy män : 3) Cäng tạc âỉåüc giao : - Ging dảy : - Kiãm nhiãûm : 4) Täøng säú giåì thao ging : 5) Täøng säú giåì dỉû : 6) Täøng säú bøi nghè : Trong âọ : - Cọ phẹp : - Khäng phẹp : - Cọ ngỉåìi dảy thay : 7) Täøng säú bøi trãù : 8) Täøng säú láưn vi phảm quy chãú : 9) Thỉûc hiãûn nhiãûm vủ nàm hc : -Tỉû âạnh giạ viãûc thỉûc hiãûn nhiãûm vủ nàm hc : Giảng dạy-Chủ nhiệm- Thực hành-Tổ trưởng-Các cơng tác kiểm nhiệm khác. - Hiãûu qu thu âỉåüc : + Ging dảy : Låïp Sé säú Gii Khạ TB úu Kẹm Ghi chụ Cäüng % úu, kẹm : + Cäng tạc khạc : 10) Màût mảnh ca bn thán : 11) Màût úu ca bn thán : 12) Thống kê điểm tổng kết theo mơn của từng lớp mơn dạy : Lớp Tổng cộng Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém S.lượng Nữ S.lượng nữ S.lượng nữ S.lượng nữ S.lượng nữ S.lượng nữ Ghi chú : Nếu dạy hai mơn thì lập hai bảng như trên. 13) Trãn cå såí NQ ca HNCC âãư ra, trãn cå såí hiãûu qu cäng tạc trong nàm hc Đ/Ctỉû âạnh giạ : - Chiãúu theo Nghë quút HNCC Quy ra âiãøm : - Xãúp loải vãư chun män : ( Cáưn lỉu cháút lỉåüng hc táûp ca hc sinh ) - Tự xếp loại về danh hiệu thi đua : 14) Ghi chú : Cần ghi chính xác các số liệu. Ngy thạng nàm Ký tên SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TTH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THPT Nguyễn Chí Thanh Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN NĂM HỌC 200… - 200… Họ và Tên :………………………………………………………………………. Đơn vị công tác :………………………………………………………………… Nhiệm vụ được phân công : ……………………………………………………… 1-/ Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống : a/ Nhận thức tư tưởng, chính trị b/ Chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước c/ Việc chấp hành quy chế của Ngành, của cơ quan đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động. d/ Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân. e/ Tinh thần đoàn kết; tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh. f/ Tự xếp loại về phẩm chất, đạo đức, lối sống : ( Tốt, khá, TB, kém ) 2-/ Về chuyên môn nghiệp vụ : a/ Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể. b/ Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác; tinh thần phê bình và tự phê bình. c/ Tự xếp loại về chuyên môn nghiệp vụ : ( Tốt, khá, TB, kém ) 3-/ Khả năng phát triển ( về chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực quản lý và hoạt động xã hội, … ). 4-/ Tóm tắt ưu khuyết điểm chính về thực hiện chức trách, nhiệm vụ. 5-/ Tự đánh giá xếp loại ( Xuất sắc, khá, trung bình, kém theo điều 8 của quy chế ). Quảng Điền ngày tháng năm ( người tự nhận xét đánh giá ký tên ) Nhận xét, đánh giá, xếp loại của tổ chuyên môn ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… Tóm tắt nhận xét, đánh giá, xếp loại của thủ trưởng đơn vị cơ sở, Hiệu trưởng …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… ( thống nhất làm vào giấy khổ A4 ) . trách, nhiệm vụ. 5-/ Tự đánh giá xếp loại ( Xuất sắc, khá, trung bình, kém theo điều 8 của quy chế ). Quảng Điền ngày tháng năm ( người tự nhận xét đánh giá ký tên ) Nhận xét, đánh giá, xếp loại . HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THPT Nguyễn Chí Thanh Độc lập - Tự do - Hạnh phúc BẢN TỰ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CỦA GIÁO VIÊN NĂM HỌC 200… - 200… Họ và Tên :………………………………………………………………………. Đơn. đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân. e/ Tinh thần đoàn kết; tính