Tuân. Giáo án Tuần 34

23 333 0
Tuân. Giáo án Tuần 34

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án lớp 3 Nguyễn Văn Tuân Tuần 34 Thứ hai ngày 4 tháng 5 năm 2010 Chào cờ Tập đọc - Kể chuyện Sự tích chú Cuội cung trăng I. Mục tiêu * Tập đọc + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Chú ý các từ ngữ : liều mạng, vung rìu, lăn quay, quăng rìu, leo tót, + Rèn kĩ năng đọc hiểu : - Hiểu các từ ngữ mới trong bài : tiều phu, khoảng giập bã trầu, phú ông, rịt. - Hiểu nội dung bài : tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội. Giải thích hiện tợng thiên nhiên và ớc mơ bay lên mặt trăng của loài ngời. * Kể chuyện - Rèn kĩ năng nói : Dựa vào các gợi ý trong SGK, kể tự nhiên trôi chảy từng đoạn. - Rèn kĩ năng nghe. II. Đồ dùng - Tranh minh hoạ, bảng phụ viết gợi ý kể chuyện. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Đọc bài : Quà của đồng nội. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài ( GV giới thiệu ) 2. Luyện đọc a. GV đọc toàn bài b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc từng câu. - Kết hợp sửa phát âm cho HS * Đọc từng đoạn trớc lớp - Giải nghĩa từ chú giải cuối bài * Đọc từng đoạn trong nhóm * Đọc ĐT 3. HD HS tìm hiểu ND bài - Nhờ đâu, chú Cuội phát hiện ra cây thuốc quý ? - Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ? - Thuật lại những việc đã xảy ra với vợ chú Cuội ? - Vì sao chú Cuội bay lên cung trăng ? - Em tởng tợng chú Cuội sống trên cung trăng ntn ? Chọn 1 ý em cho là đúng ? 4. Luyện đọc lại - 2 HS đọc bài - Nhận xét. - HS theo dõi SGK. - HS nối nhau đọc từng câu trong bài - HS nối nhau đọc 3 đoạn trớc lớp. - HS đọc theo nhóm 3 - Cả lớp đọc đồng thanh. - Do tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con bằng lá thuốc, Cuội đã phát hiện ra cây thuốc quý. - Để cứu sống mọi ngời. Cuội đã cứu sống đợc rất - Vợ Cuội bị trợt chân ngã vỡ đầu. Cuội rịt lá thuốc Cuội vẫn không tỉnh lại - Vợ Cuội quên lời chồng dặn, đem nớc giải tới cho cây thuốc, khiến cây - HS trao đổi, trả lời + 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn văn. - 1 HS đọc toàn bộ câu chuyện Giáo án lớp 3 Nguyễn Văn Tuân Kể chuyện 1. GV nêu nhiệm vụ - Dựa vào các gợi ý trong SGK, HS kể đợc tự nhiên trôi chảy từng đoạn của câu chuyện Sự tích chú Cuội cung trăng. 2. HS tập kể từng đoạn - GV mở bảng phụ đã viết sẵn tóm tắt - HS nghe. - 1 HS đọc gợi ý trong SGK - 1 HS khá giỏi nhìn tóm tắt, nhớ lại nội dung kể mẫu đoạn 1 - Từng HS tập kể. - 3 HS tiếp nối nhau thi kể 3 đoạn của câu chuyện trớc lớp - Cả lớp bình chọn bạn kể hay nhất. IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học. - Dặn HS về nhà ôn bài. ______________________________ Toán ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (Tiếp). I-Mục tiêu: -Ôn luyện phép cộng, trừ, nhân, chia và giải toán có lời văn về dạng toán rút về đơn vị với các số trong phạm vi 100 000. -Rèn KN tính và giải toán -GD HS chăm học toán II-Đồ dùng: -Bảng phụ- Phiếu HT III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: 2/Luyện tập: *Bài 1: -Nêu yêu cầu của BT? -Tính nhẩm là tính ntn? -Nhận xét, cho điểm. *Bài 2: -BT có mấy yêu cầu ? Đó là những yêu cầu nào? -Khi đặt tính em cần chú ý điều gì? -Khi thực hiện tính ta tính theo thứ tự nào? -Gọi 2 HS làm trên bảng -Nhận xét, chữa bài. *Bài 3:-Đọc đề? -BT cho biết gì?-BT hỏi gì? -Gọi 1 HS làm trên bảng Tóm tắt Có : 6450 l Đã bán : 1/3 số dầu Còn lại : lít dầu? -Hát -Tính nhẩm -HS nêu -Tự nhẩm và nêu KQ nối tiếp 3000 + 2000 x 2 = 7000 ( 3000 + 2000 ) x 2 = 10 000 14 000 - 8000 : 2 = 10 000 ( 14000 - 8 000) : 2 = 3000 -HS nêu -Viết các hàng thẳng cột với nhau -Từ phải sang trái -Lớp làm phiếu HT -HS nhận xét -Đọc -HS nêu -Lớp làm vở Bài giải Số dầu đã bán là: 6450 : 3 = 2150(l) Số dầu còn lại là: 6450 - 2150 = 4300( l) Đáp số: 4300 lít dầu Giáo án lớp 3 Nguyễn Văn Tuân -Chấm bài, nhận xét. Bài 4:-BT yêu cầu gì? -Muốn điền số vào ô trống em cần làm gì? -GV chữa bài. IV/Củng cố: -Khi đặt tính và tính em cần chú ý điều gì? -Dặn dò: Ôn lại bài. -HS nêu -Thực hiện phép nhân +Phép tính thứ nhất điền số 9 +Phép tính thứ hai điền số 4 và 8 +Phép tính thứ ba điền số 7 và 8 Buổi chiều Tập viết Ôn chữ hoa A, M, N, V ( kiểu 2 ) I. Mục tiêu + Củng cố, cách viết các chữ viết hoa A, M, N, V ( kiểu 2 ) thông qua BT ứng dụng : - Viết tên riêng An Dơng Vơng bằng chữ cỡ nhỏ. - Viết câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ. II. Đồ dùng - Mẫu các chữ viết hoa, viết bảng tên riêng và câu thơ trên dòng kẻ ô li. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - GV đọc : Phú Yên, Yêu trẻ. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC của tiết học. 2. HD HS viết trên bảng con. a. Luyện viết chữ hoa. - Tìm các chữ viết hoa có trong bài ? - GV viết mẫu, nhắc lại cách viết. b. Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng ) - Đọc từ ứng dụng. - GV nhắc lại An Dơng Vơng là tên hiệu của Thục Phán, vua nớc Âu Lạc, sống cách đây trên 2000 năm. Ông là ngời đã cho xây thành Cổ Loa. c. Luyện viết câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng. - GV giúp HS hiểu : Câu thơ ca ngơi Bác Hồ là ngời Việt Nam đẹp nhất. 3. HD HS viết vào vở tập viết - GV nêu yêu cầu của giờ viết. 4. Chấm, chữa bài - GV chấm bài - Nhận xét bài viết của HS - 2 HS lên bảng ciết, cả lớp viết bảng con - Nhận xét. + A, D, V, T, M, N, B, H - HS QS - Tập viết các chữ A, M, N, V ( kiểu 2 ) vào bảng con. - An Dơng Vơng. - HS tập viết bảng con An Dơng Vơng. Tháp Mời đẹp nhất bông sen Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ - HS tập viết vào bảng con : Tháp Mời, Việt Nam. + HS viết bài vào vở tập viết IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học - Dặn HS về nhà ôn bài. . Giáo án lớp 3 Nguyễn Văn Tuân Tiếng anh (GV chuyên ngành soạn giảng) Toán ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000 (Tiếp). I-Mục tiêu: -Tiếp tục ôn luyện phép cộng, trừ, nhân, chia và giải toán có lời văn về dạng toán rút về đơn vị với các số trong phạm vi 100 000. -Rèn KN tính và giải toán -GD HS chăm học toán II-Đồ dùng: -VBT III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra VBT của HS 3/Luyện tập: *Bài 1: -Nêu yêu cầu của BT? -Tính nhẩm là tính ntn? -Nhận xét, cho điểm. *Bài 2: -BT có mấy yêu cầu ? Đó là những yêu cầu nào? -Khi đặt tính em cần chú ý điều gì? -Khi thực hiện tính ta tính theo thứ tự nào? -Gọi 2 HS làm trên bảng -Nhận xét, chữa bài. *Bài 3:-Đọc đề? -BT cho biết gì?-BT hỏi gì? -Gọi 1 HS làm trên bảng Tóm tắt Có : 2450 học sinh cầm hoa đỏ và hoa vàng 1/5 số HS cầm hoa vàng HS cầm hoa đỏ.? -Chấm bài, nhận xét. IV/Củng cố: -Khi đặt tính và tính em cần chú ý điều gì? -Dặn dò: Ôn lại bài. -Hát -Tính nhẩm -HS nêu -Tự nhẩm và nêu KQ nối tiếp 2000 + 4000 x 2 = 10000 ( 2000 + 4000 ) x 2 = 12 000 18 000 - 4000 : 2 = 16 000 ( 18000 - 4 000) : 2 = 7000 -HS nêu -Viết các hàng thẳng cột với nhau -Từ phải sang trái -Lớp làm VBT -HS nhận xét -Đọc -HS nêu -Lớp làm vở Bài giải Số học sinh cầm hoa vàng là: 2450 : 5 = 490(học sinh) Số học sinh cầm hoa đỏ là: 2450 - 490 =1960(học sinh) Đáp số: 1960 học sinh Thứ t ngày 5 tháng 5 năm 2010 Thể dục Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 ngời I. Mục tiêu Giáo án lớp 3 Nguyễn Văn Tuân - Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 ngời. Yêu cầu biết cách thực hiện động tác ở mức tơng đối chính xác. - Chơi trò chơi ; Chuyển đồ vật. Yêu cầu biết cách chơi tơng đối chủ động. II. Địa điểm, phơng tiện Địa điểm : Trên sân trờng về sinh sạch sẽ. Phơng tiện : bóng, dây nhảy III. Nội dung và phơng pháp lên lớp Nội dung 1. Phần mở đầu 2. Phần cơ bản 3. Phần kết thúc Hoạt động của thầy * GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - GV điều khiển lớp * Ôn động tác tung và bắt bóng tại chỗ và di chuyển theo nhóm 2, 3 ngời * Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân - Chơi trò chơi : Chuyển đồ vật - GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi 1 cách ngắn gọn - Chia HS trong lớp thành các đội đều nhau * GV tập hợp lớp - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét giờ học Hoạt động của trò * Tập bài thể dục phát triển chung, liên hoàn, mỗi động tác 2 đến 8 nhịp - Chạy chậm xung quanh sân - Chơi TC : Chim bay cò bay * HS thực hiện tung và bắt bóng qua lại cho nhau theo nhóm 2, 3 ngời, chú ý tung bóng khéo léo, đúng hớng, tuỳ theo đờng bóng cao hay thấp gần hay xa để tại chỗ hoặc di chuyển bắt bóng. Khi bắt xong mới chuyển sang động tác tung bóng đi cho bạn. - Từng đôi di chuyển ngang cách nhau khoảng 2-4m và tung bóng qua lại cho nhau - HS nhảy dây kiểu chụm hai chân theo khu vực đã quy định - HS chơi trò chơi. + Đứng thành vòng tròn, làm động tác cúi ngời thả lỏng, rồi đứng thẳng, rồi lại cúi ngời thả lỏng hít thở sâu Chính tả(Nghe viết) Thì thầm I. Mục tiêu + Rèn kĩ năng viết chính tả : - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài thơ Thì thầm. - Viết đúng tên 1 số nớc đông nam á. - Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống các tiếng có âm đầu, dấu thanh dễ lẫn ( tr/ch, dấu hỏi/dấu ngã ) Giải đúng câu đố. Giáo án lớp 3 Nguyễn Văn Tuân II. Đồ dùng - Bảng lớp viết từ ngữ BT3, dòng thơ 2 BT2 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Viết 4 từ có tiếng bắt đầu bằng s/x. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC của tiết học. 2. HD HS nghe - viết. a. HD chuẩn bị - GV đọc bài thơ. - Bài thơ cho thấy các sự vật, con vật đều biết trò chuyện, thì thầm với nhau. Đó là những sự vật, con vật nào ? - Mỗi dòng thơ có mấy chữ ? - Viết hoa những chữ nào ? b. GV đọc, HS viết bài c. Chấm, chữa bài - GV chấm bài, nhận xét bài viết của HS 3. HD HS làm BT chính tả. * Bài tập 2 - Nêu yêu cầu BT - Nêu cách viết các tên riêng ? * Bài tập 3 - Nêu yêu cầu BT - 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con. - Nhận xét - Cả lớp theo dõi SGK, 2 em đọc lại. - Gió thì thầm với lá, lá thì thầm với cây, hoa thì thầm với ong bớm, - Mỗi dòng thơ có 4 chữ. - Viết hoa những tiếng đầu dòng thơ + HS viết bài vào vở. + Đọc, viết đúng tên 1 số nớc Đông Nam á - 2, 3 HS đọc tên riêng của 5 nớc Đông Nam á - Cả lớp đọc đồng thanh. - Viết hoa các chữ đầu tên - HS viết bài vào vở. + Điền vào chỗ trống tr/ch. Giải câu đố - HS QS tranh minh hoạ. - HS làm bài vào vở, 2 em lên bảng IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học - Dặn HS về nhà ôn bài. Toán ôn tập về các đại lợng I-Mục tiêu: -Củng cố các đơn vị đo của các đại lợng: độ dài, khối lợng, thời gian, tiền Việt Nam. Làm tính và giải toán liên quan đến các đại lợng. -Rèn KN nhận biết và đổi các đại lợng -GD HS chăm học để liên hệ thực tế. II-Đồ dùng: -Bảng phụ III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: - GV kiểm tra lại BT 3 tiết toán trớc 3/Luyện tập: *Bài 1: -Hát - 1 HS lên bảng làm bài -Đọc Giáo án lớp 3 Nguyễn Văn Tuân -Đọc đề? -Câu trả lời nào là đúng? -Hai đơn vị đo độ dài liền nhau hơn kém nhau bao nhiêu lần? *Bài 2: Treo bảng phụ -GV hỏi a)Quả cam cân nặng bao nhiêu gam? b)Quả đu đủ cân nặng bao nhiêu gam? a)Quả đu đủ cân nặng hơn quả cam bao nhiêu gam? *Bài 3: - Đọc đề? -Yêu cầu HS lấy đồ dùng HT thực hành gắn thêm kim vào đồng hồ. -Vậy Lan đi từ nhà đến trờng hết bao nhiêu phút? *Bài 4: -BT cho biết gì? -BT hỏi gì? -Gọi 1 HS làm trên bảng Tóm tắt Có : 2 tờ loại 2000 đồng Mua hết : 2700 đồng Còn lại : đồng? -Chấm bài, nhận xét. IV/Củng cố: -Đọc bảng đơn vị đo độ dài ? -Dặn dò: Ôn lại bài. -B là câu trả lời đúng -10 lần -Quan sát và trả lời a)Quả cam cân nặng 300 gam b)Quả đu đủ cân nặng 700 gam a)Quả đu đủ cân nặng hơn quả cam 400 gam ( Vì 700g - 300g = 400g) -Đọc -Thực hành -Vậy Lan đi từ nhà đến trờng hết 15 phút Có 2 tờ loại 2000 đồng .Mua hết 2700 đồng Còn lại bao nhiêu tiền -Lớp làm vở Bài giải Số tiền Bình có là: 200 x 2 = 4000( đồng) Số tiền Bình còn lại là: 4000 - 2700 = 1300( đồng) Đáp số : 1300 đồng -HS đọc Tiếng anh (GV chuyên ngành soạn giảng) Buổi chiều Toán ôn tập về các đại lợng ( luyện tập) I-Mục tiêu: -Tiếp tục củng cố các đơn vị đo của các đại lợng: độ dài, khối lợng, thời gian, tiền Việt Nam. Làm tính và giải toán liên quan đến các đại lợng. -Rèn KN nhận biết và đổi các đại lợng -GD HS chăm học để liên hệ thực tế. II-Đồ dùng: -VBT III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: - GV kiểm tra VBT của HS 3/Luyện tập: -Hát Giáo án lớp 3 Nguyễn Văn Tuân *Bài 1: -Đọc đề? - GV ôn lại bảng đơn vị đo độ dài - GV nhận xét *Bài 2: Quan sát VBT -GV hỏi a)Quả lê cân nặng bao nhiêu gam? b)Quả táo cân nặng bao nhiêu gam? a)Quả lê nặng hơn quả táo bao nhiêu gam? *Bài3: -BT cho biết gì? -BT hỏi gì? -Gọi 1 HS làm trên bảng Tóm tắt Có : 5000 đồng Mua 2 quyển vở mỗi quyển 1500 đồng Còn lại : đồng? -Chấm bài, nhận xét. IV/Củng cố: -Đọc bảng đơn vị đo độ dài ? -Dặn dò: Ôn lại bài. -Đọc -Điền dấu >, <,= -HS làm bài vào VBT - Lên bảng trình bày -Quan sát và trả lời a)Quả lê cân nặng 600 gam b)Quả táo cân nặng 300 gam a)Quả lê nặng hơn quả táo 400 gam ( Vì 700g - 300g = 400g) Có 2 tờ loại 2000 đồng .Mua hết 2700 đồng Còn lại bao nhiêu tiền -Lớp làm vở Bài giải Châu muavở hết số tiền là: 1500 x 2 = 3000( đồng) Số tiền Châu còn lại là: 5000 - 3000 = 2000( đồng) Đáp số : 2000 đồng -HS đọc Tự nhiên xã hội Bề mặt lục địa. I. Mục tiêu + Sau bài học, HS : - Mô tả bề mặt lục địa. - Nhận biết đợc suối, sông, hồ. II. Đồ dùng - Các hình trong SGK. Tranh ảnh suối, sông, hồ. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a. HĐ1 : Làm việc theo nhóm * Mục tiêu : Biết mô tả bề mặt lục địa * Cách tiến hành + Bớc 1 : - Chỉ trên H1 chỗ nào mặt đất nhô cao, chỗ nào bằng phẳng, chỗ nào có nớc. - Mô tả bề mặt lục địa. + Bớc 2 : + HS QS H1 trả lời theo các gợi ý. + 1 số HS trả lời trớc lớp. - Nhận xét, bổ sung. * GVKL : Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao ( đồi, núi ) có chỗ bằng phẳng ( đồng bằng, cao nguyên ), có những dòng nớc chảy ( sông, suối ) và những nơi chứa nớc ( ao, hồ ) b. HĐ2 : Làm việc theo nhóm. * Mục tiêu : Nhận biết đợc suối, sông, hồ * Cách tiến hành + Bớc 1 : - Chỉ con suối, con sông trên sơ đồ ? + QS H1 trả lời theo câu hỏi gợi ý Giáo án lớp 3 Nguyễn Văn Tuân - Con suối thờng bắt nguồn từ đâu ? - Chỉ trên sơ đồ dòng chảy của các dòng suối, con sông ( dựa vào mũi tên trên sơ đồ ) - Nớc suối, nớc sông thờng chảy đi đâu + Bớc 2 : + HS trả lời câu hỏi trong 3 hình * GVKL : Nớc theo những khe chảy ra thành suối, thành sông rồi chảy ra biển hoặc đọng lại các chỗ trũng tạo thành hồ c. HĐ3 : làm việc cả lớp * Mục tiêu : Củng cố các biểu tợng suối, sông, hồ * Cách tiến hành + Bớc 1 : - Nêu tên 1 số suối, sông, hồ gần nơi em ở + Bớc 2 : + Bớc 3 : GV giới thiệu thêm 1 số vài con sông, hồ nổi tiếng ở nớc ta. - HS nêu - HS trả lời kết hợp trng bày sản phẩm. IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ học. - Dặn HS về nhà ôn bài Chính tả.(Nghe viết) Thì thầm ( luyện tập ) I. Mục tiêu + Củng cố lại kĩ năng viết chính tả : - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài thơ Thì thầm. - Viết đúng tên 1 số nớc đông nam á. - Làm đúng bài tập trong VBT điền vào chỗ trống các tiếng có âm đầu, dấu thanh dễ lẫn ( tr/ch, dấu hỏi/dấu ngã ) Giải đúng câu đố II. Đồ dùng - VBT III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra vở viết, VBT. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC của tiết học. 2. HD HS nghe - viết. a. HD chuẩn bị - GV đọc bài thơ. b. GV đọc, HS viết bài c. Chấm, chữa bài - GV chấm bài, nhận xét bài viết của HS 3. HD HS làm BT chính tả trong VBT. * Bài tập 1 - Nêu yêu cầu BT - Nêu cách viết các tên riêng ? - 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con. - Nhận xét - Cả lớp theo dõi SGK, 2 em đọc lại. + HS viết bài vào vở. + Đọc, viết đúng tên 1 số nớc Đông Nam á - 2, 3 HS đọc tên riêng của 5 nớc Đông Nam á - Cả lớp đọc đồng thanh. - Viết hoa các chữ đầu tên - HS viết bài vào vở. Giáo án lớp 3 Nguyễn Văn Tuân * Bài tập 2 - Nêu yêu cầu BT + Điền vào chỗ trống tr/ch. Giải câu đố - HS QS tranh minh hoạ. - HS làm bài vào vở, 2 em lên bảng Lời giải:a) cái chân; b) cầm đũa và cơm vào miệng IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học - Dặn HS về nhà ôn bài. Thứ năm ngày 6 tháng 5 năm 2010 Âm nhạc ôn tập các bài hát đã học (GV chuyên ngành soạn giảng) Tập đọc Ma I. Mục tiêu + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Chú ý các từ ngữ : lũ lợt, chiều nay, lật đật, nặng hạt - Biết đọc bài thơ với giọng tình cảm thể hiện cảnh đầm ấm của sinh hoạt + Rèn kĩ năng đọc hiểu : - Hiểu các từ ngữ mới trong bài : lũ lợt, lật đật, - Hiểu ND bài : tả cảnh trời ma và khung cảnh sinh hoạt ấm cunga của gia đình - HTL bài thơ II. Đồ dùng - Tranh minh hoạ bài thơ, ảnh con ếch. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Kể chuyện: Sự tích chú Cuội cung trăng. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài ( GV giới thiệu ) 2. Luyện đọc a. GV đọc diễn cảm bài thơ. b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc từng dòng thơ. - Kết hợp sửa phát âm cho HS * Đọc từng khổ thơ trớc lớp - Giải nghĩa các từ chú giải cuối bài. * Đọc từng khổ thơ trong nhóm * Đọc ĐT 3. HD HS tìm hiểu bài. - Tìm những hình ảnh gợi tả cơn ma trong bài thơ ? - Cảnh sinh hoạt ngày ma ấm cúng ntn ? - Vì sao mọi ngời thơng bác ếch ? - Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến ai? 4. HTL bài thơ. - 3 HS nối tiếp nhau kể chuyện. - Nhận xét. + HS theo dõi SGK. - HS nối nhau đọc 2 dòng thơ. - HS nối nhau đọc 5 khổ thơ trớc lớp. - HS đọc theo nhóm đôi. - Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài. - mây đen lũ lợt kéo về, mặt trời chui vào trong mây - Cả nhà ngồi bên bếp lửa. Bà xỏ kim khâu, chị ngồi đọc sách, mẹ làm bánh khoai. - Vì bác lặn lội trong ma gió để xem từng cụm lúa đã phất cờ lên cha. - Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến bác nông dân đang lặn lội ngoài đồng [...]... HS làm trên bảng -Lớp làm phiếu HT Tóm tắt Bài giải Giáo án lớp 3 Có Đã bán Còn lại : 2345 áo : 1/5 số áo : áo? -Chấm bài, nhận xét *Bài3 : BT yêu cầu gì? -Trớc khi điền vào ô trống ta phải làm gì? -Yêu cầu HS làm phiếu HT IV/Củng cố: -Đánh giá giờ học -Dặn dò: Ôn lại bài Nguyễn Văn Tuân Số áo đã bán là: 2345 : 5 = 469 (cái áo) Số áo còn lại là: 2345 - 469 =1976 ( cái áo) Đáp số : 1976 cái áo -Điền... GV nhận xét chung giờ học - Dặn HS về nhà ôn bài Toán ôn tập về giải toán I-Mục tiêu: -Củng cố cách giải bài toán giải bằng hai phép tính và tính giá trị của biểu thức -Rèn KN tính và giải toán cho HS -GD HS chăm học toán II-Đồ dùng: -Bảng phụ- Phiếu HT III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: -Hát 2/Luyện tập: Giáo án lớp 3 *Bài 1:Đọc đề? -Gọi 1 HS làm trên bảng Tóm... xét + Điền vào chỗ trống tr/ch - 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở - Đọc bài làm của mình Buổi chiều Toán Ôn tập về giảI toán ( luyện tập) I-Mục tiêu: -Củng cố cách giải bài toán giải bằng hai phép tính và tính giá trị của biểu thức -Rèn KN tính và giải toán cho HS -GD HS chăm học toán II-Đồ dùng: - VBT III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tổ chức: -Hát 2/Luyện tập:... trình kiến trúc lộng lẫy, xây dựng nhà máy, xí nghiệp, công trờng, sáng tạo ra máy bay, b HĐ2 : Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy + Điền dấu chấm, dấu phẩy vào mỗi ô trống Giáo án lớp 3 - Ngày xửa ngày xa có một tiều phu tên là Cuội một hôm Cuội vào rừng bỗng đâu gặp 1 con hổ xông đến không kịp tránh anh đành liều mạng vung rìu lên đánh nhau với hổ IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học - Dặn... bè - Thực hiện tốt nề nếp lớp, xếp hàng ra vào lớp nhanh - Trong lớp chú ý nghe giảng : - Chịu khó giơ tay phát biểu : Giáo án lớp 3 - Nhận xét về các bài KT của HS 2 Nhợc điểm : - Chữ viết cha đẹp, sai nhiều lối chính tả, quên kiến thức 3 Vui văn nghệ 4 Đề ra phơng hớng tuần 34 Nguyễn Văn Tuân .. .Giáo án lớp 3 - GV HD HS đọc thuộc lòng từng khổ Cả bài thơ IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học - Dặn HS về nhà ôn bài Nguyễn Văn Tuân - HS thi HTL từng khổ, cả bài thơ Toán ôn tập về hình học I-Mục tiêu: -Củng cố về cách nhận biết , xác định góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng... HS về nhà ôn bài Nguyễn Văn Tuân + HS làm bài vào vở - Ngày xửa ngày xa có một tiều phu tên là Cuội Một hôm Cuội vào rừng, bỗng đâu gặp 1 con hổ xông đến Không kịp tránh anh đành liều mạng vung rìu lên đánh nhau với hổ Thứ bảy ngày 8 tháng 5 năm 2010 Thể dục tung và bắt bóng cá nhân theo nhóm 2 - 3 ngời I Mục tiêu - Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 ngời Yêu cầu biết cách thực hiện động tác... giấy + Bớc 2 : - Đổi vở nhận xét hình vẽ của bạn + Bớc 3 : - Trng bày 1 số hình vẽ của HS trớc lớp IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học - Dặn HS về nhà ôn bài Buổi chiều Toán Ôn tập về hình học (luyện tập) Giáo án lớp 3 Nguyễn Văn Tuân I-Mục tiêu: -Củng cố về cách nhận biết , xác định góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng Củng cố cách tính chu vi hình tam giác, tứ giác, hình chữ nhật, hình... tháng 5 năm 2010 Luyện từ và câu Từ ngữ về thiên nhiên Dấu chấm, dấu phẩy I Mục tiêu - Mở rộng vốn từ về thiên nhiên : thiên nhiên mang lại cho con ngời những gì, con ngời đã làm gì để thiên nhiên giàu thêm, đẹp thêm - Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy II Đồ dùng - Giấy khổ to viết ND BT1,2, tranh ảnh về cảnh đẹp thiên nhiên III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Giáo án. .. Đại diện nhóm dán phiếu, đọc kết quả của nhóm mình - Nhận xét - HS làm bài vào vở + Con ngời đã làm gì để thiên nhiên đẹp thêm, giàu thêm ? - HS làm bài theo nhóm - Đại diện nhóm dán phiếu, đọc kết quả của nhóm mình - HS làm bài vào vở + Em chọn dấu chấm hay dấu phẩy điền vào mỗi ô trống - HS trao đổi theo nhóm đôi - Làm bài vào vở - Đọc bài làm của mình - Nhận xét bài làm của bạn Toán ôn tập về hình . Giáo án lớp 3 Nguyễn Văn Tuân Tuần 34 Thứ hai ngày 4 tháng 5 năm 2010 Chào cờ Tập đọc - Kể chuyện Sự tích chú Cuội cung trăng I công trờng, sáng tạo ra máy bay, Giáo án lớp 3 Nguyễn Văn Tuân - Ngày xửa ngày xa có một tiều phu tên là Cuội một hôm Cuội vào rừng bỗng đâu gặp 1 con hổ xông đến không kịp tránh anh đành. nhà ôn bài. Toán ôn tập về giải toán I-Mục tiêu: -Củng cố cách giải bài toán giải bằng hai phép tính và tính giá trị của biểu thức. -Rèn KN tính và giải toán cho HS -GD HS chăm học toán. II-Đồ dùng: -Bảng

Ngày đăng: 08/07/2014, 08:00

Mục lục

  • Tập đọc - Kể chuyện

  • I. Mục tiêu

    • Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

    • Mua 2 quyển vở mỗi quyển 1500 đồng

      • Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

      • Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

      • Bài giải

        • Chu vi 2 hình bằng nhau DT2 hình bằng nhau

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan