Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.. GV nêu nhiệm vụ - Dựa vào các gợi ý trong SGK, HS kể đợc tự nhiên trôi chảy từng đoạn của câu chuyện Sự tích chú Cu
Trang 1Tuần 34 Thứ hai ngày tháng năm 2010
Tập đọc - Kể chuyện
Tiết 102 + 103: Sự tích chú Cuội cung trăng
I Mục tiêu
* Tập đọc
1 KT: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
- Chú ý các từ ngữ : liều mạng, vung rìu, lăn quay, quăng rìu, leo tót,
2 KN: Rèn kĩ năng đọc hiểu :
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài : tiều phu, khoảng giập bã trầu, phú ông, rịt
- Hiểu nội dung bài : tình nghĩa thuỷ chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội Giải thích hiện tợng thiên nhiên và ớc mơ bay lên mặt trăng của loài ngời
* Kể chuyện
- Rèn kĩ năng nói : Dựa vào các gợi ý trong SGK, kể tự nhiên trôi chảy từng đoạn
- Rèn kĩ năng nghe
3 TĐ: GD ý thức đọc bài tốt
II Thiết bị dạy học
1 GV : Tranh minh hoạ, bảng phụ viết gợi ý kể chuyện
2 HS : SGK
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1 ổ n định
2 Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài : Quà của đồng nội
3 Bài mới
* HĐ 1.Giới thiệu bài ( GV giới thiệu
)
* HĐ 2 Luyện đọc
a GV đọc toàn bài
b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
* Đọc từng câu
- Kết hợp sửa phát âm cho HS
* Đọc từng đoạn trớc lớp
- Giải nghĩa từ chú giải cuối bài
* Đọc từng đoạn trong nhóm
* Đọc ĐT
* HĐ 3 HD HS tìm hiểu ND bài
- Nhờ đâu, chú Cuội phát hiện ra cây thuốc
quý ?
- Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ?
- Thuật lại những việc đã xảy ra với vợ chú
Cuội ?
- Vì sao chú Cuội bay lên cung trăng ?
- Em tởng tợng chú Cuội sống trên cung
trăng ntn ? Chọn 1 ý em cho là đúng ?
* HĐ 4 Luyện đọc lại
- Lớp hát
- 2 HS đọc bài
- Nhận xét
- HS theo dõi SGK
- HS nối nhau đọc từng câu trong bài
- HS nối nhau đọc 3 đoạn trớc lớp
- HS đọc theo nhóm 3
- Cả lớp đọc đồng thanh
- Do tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con bằng lá thuốc, Cuội đã phát hiện ra cây thuốc quý
- Để cứu sống mọi ngời Cuội đã cứu sống
đợc rất
- Vợ Cuội bị trợt chân ngã vỡ đầu Cuội rịt lá thuốc Cuội vẫn không tỉnh lại
- Vợ Cuội quên lời chồng dặn, đem nớc giải tới cho cây thuốc, khiến cây
- HS trao đổi, trả lời + 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn văn
- 1 HS đọc toàn bộ câu chuyện
Kể chuyện
1 GV nêu nhiệm vụ
- Dựa vào các gợi ý trong SGK, HS kể đợc
tự nhiên trôi chảy từng đoạn của câu
chuyện Sự tích chú Cuội cung trăng
2 HS tập kể từng đoạn
- GV mở bảng phụ đã viết sẵn tóm tắt
- HS nghe
- 1 HS đọc gợi ý trong SGK
- 1 HS khá giỏi nhìn tóm tắt, nhớ lại nội dung kể mẫu đoạn 1
- Từng HS tập kể
- 3 HS tiếp nối nhau thi kể 3 đoạn của câu
Trang 2chuyện trớc lớp
- Cả lớp bình chọn bạn kể hay nhất
IV Các hoạt động nối tiếp
1 Nhận xét - Đánh giá: - GV nhận xét chung tiết học
Khen – nhắc nhở
2 Dặn dò:
TToán
Tiết 116: ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100 000
A Mục tiêu:
- Ôn luyện bốn phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100 000
- Giải bài toán có lời văn về dạng rút về đơn vị
- Suy luận tìm các số còn thiếu
B Các hoạt động dạy học.
I Ôn luyện: Làm BT 3, 4 (T163)
-> HS nhận xét
II Bài mới:
1 Hoạt động 1: Thực hành.
a Bài1: Củng cố về số tròn nghìn
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu làm vào SGK a) 300 + 200 x 2 = 300 + 400
= 700 b) 14000 - 8000 : 2 = 14000 : 4000 = 10000
- GV sửa sai
b Bài 2: Củng cố về 4 phép tính đã
học
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu câu
- GV yêu cầu làm bảng con 998 3056 10712 4
+ x 27
5002 6 31 2678 32
6000 18336 0 -> Gv nhận xét sửa sai
c Bài 3 : * Củng cố giải toán rút về
đơn vị
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu làm vào vở Bài giải :
Số lít dầu đã bán là :
6450 : 3 = 2150 ( L )
Số lít dầu còn lại là :
6450 - 2150 = 4300 ( L ) Đáp số : 4300 lít dầu -> Gv + HS nhận xét
d Bài 4 : * Củng cố suy luận các sốcòn
thiếu
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS làm vào Sgk - HS làm
- HS nêu kết quả
-> GV nhận xét
IV Củng cốdặn dò :
- Nêu lại ND bài ?
- Chuẩn bị bài sau
Thứ ba ngày tháng năm 2010
TToán
Trang 3I Mục tiêu:
- Củng cố về các ĐV của các đại lợng: Độ dài, khối lợng, thời gian …
- Làm tính với các số đo theo các đơn vị đại lợng đã học
- Giải toán liên quan đến các đơn vị đo đại lợng đã học
II Các hoạt động dạy học:
A KTBC: Làm BT 1 + 2 (T166) 2 HS.
-> HS + GV nhận xét
B Bài tập:
a) Bài 1:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- Nêu KQ
B 703 cm -> Nhận xét
- GV nhận xét
b) Bài 2
- GV gọi HS nêu yêu cầu
- NX
- 2 HS nêu yêu cầu
- Nêu kết quả
a) Quả cam cân nặng 300g b) Quả đu đủ cân nặng 700g
c) Quả đu đủ nặng hơn quả cam là 400g c) Bài 3 (173)
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS gắn thêm kim phút vào các đồng hồ
d) Bài 4: (173)
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vào vở
Bài giải
Bình có số tiền là:
2000 x 2 = 4000đ
Bình còn số tiền là:
4000 - 2700 = 1300(đ)
Đ/S: 1300(đ) -> GV nhận xét
III Củng cố dặn dò:
- Nhắc lại ND bài
- Chuẩn bị bài sau
Tiết 103 : Ma
I Mục tiêu:
1 Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:
- Chú ý các từ ngữ : lũ lợt , chiều nay, lật đật, nặng hạt, nàn nớc mát, lặn lội, cụm lúa …
- Biết đọc bài thơ với giọng tình cảm thể hiện cảnh đầm ấm của sinh hoạt gia đình trong cơn ma, tình cảm yêu thơng những ngời lao động
2 Rèn kỹ năng đọc hiểu:
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài : lũ lợt, lật đật …
- Hiểu ND bài : tả cảnh trời ma và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn
ma, thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống của gia đình tác giả
II Các hoạt động dạy học:
A KTBC: - kể chuyện sự tích chú cuội cung trăng ( 3 HS )
- GV nhận xét ghi điểm
B Bài mới:
1 GTB: ghi đầu bài :
2 Luyện đọc:
a GV đọc toàn bài
Trang 4- GV HD đọc - HS chú ý nghe
b Luyện đọc + giải nghĩa từ :
- HS giải nghĩa từ mới + Đọc đoạn trong nhóm - HS đọc theo nhóm 5
- Cả lớp đọc đồng thanh
3 Tìn hiểu bài:
- Tìm hiểu những hình ảnh gợi tả cơn
ma trong bài ?
- Mây đen lũ lợt kéo về …
- Cảnh sinh hoạt gia đình ngày ma ấm
cúng nh thế nào ? - Cả nhà ngồi bên bếp lửa ….
- Vì sao mọi ngời thơng bác ếch ? - Vì bacá lặn lội trong ma …
- Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến
4 Học thuộc lòng :
- HS thi học thuộc lòng -> GV nhận xét ghi điểm
5 Củng cố dặn dò :
- Củng cố chuẩn bị bài sau
CTảChính tả (Nghe viết)
I Mục tiêu:
1 nghe viết chính xác bài thơ thì thầm
2 Viết đúng tên một số nớc Đông Nam á
3 Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống
II Các hoạt động dạy học.
1 GTB.
2 HD viết chính tả.
a) HS chuẩn bị
- GV hỏi: Bài thơ cho thấy các con vật,
sự vật biết trò chuyện, đó là những sự
- Bài thơ có mấy chữ, cách trình bày?
b) GV đọc, theo dõi sửa sai cho HS - HS viết vào vở
3 Làm bài tập.
a) Bài 2:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm nháp nêu kết quả
- HS đọc tên riêng 5 nớc
- HS đọc đối thoại
b) Bài 3:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vở - thi làm bài
a) Trớc , trên (cái chân)
4 Củng cố dặn dò.
- Nêu lại ND bài
- Chuẩn bị bài sau
Anh
TD
Trang 5Thứ t ngày tháng năm 2010
LTVCLuyện từ và câu :
Tiết 34 : Từ ngữ về thiên nhiên, dấu chấm, dấu phẩy
I Mục tiêu
1 Mở rộng vốn từ về thiên nhiên
2 Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy
II Các hoạt động dạy học:
A KTBC: - Làm bài tập 1+ 3 ( T33 )
- GV nhận xét ghi điểm
B Bài mới:
1 GTB: Ghi đầu bài
2 HD làm bài tập
a Bài 1 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm bài theo nhóm
- Đại diện nhóm nêukết quả
- HS nhận xét
a Trên mặt đất: cây cối, hoa lá, rừng, núi …
b Trong lòng đất : than, vàng, sắt …
b Bài 2 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm bài theo nhóm
- HS đọc kết quả
VD : Con ngời làm nhà, xây dựng đờng xá, chế tạo máy móc …
c Bài 3 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vào Sgk
- HS nêu kết quả
- HS nhận xét -> Gv nhận xét
3 Củng cố dặn dò: Chốt lại ND bài
- Chuẩn bị bài sau
TToán :
Tiết 168 : Ôn tập về hình học
I Mục tiêu:
- Củng cố về nhận biết góc vuông, trung điểm của đoạn thẳng
- Xác định góc vuông và trung điển của đoạn thẳng
- Củng cố cách tính chu vi tam giác, tứ giác, HCN
II Các hoạt động dạy học.
1 Giới thiệu bài.
2 HD làm bài tập.
a) Bài 1:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm nháp, nêu kết quả
- Có 6 góc vuông
+ toạ độ đoạn thẳng AB là điểm M
- GV nhận xét
b) Bài 2: (174)
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vở
- Chu vi tam giác là
26 + 35 + 40 = 101 (cm)
Trang 6Đ/S: 101 (cm)
- GV gọi HS đọc bài
- GV nhận xét
c) Bài 3: (174)
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vở
Bài giải
Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là (125 + 68) x 2 = 386 (cm)
Đ/S: 386 (cm)
- GV gọi HS đọc bài, nhận xét
d) Bài 4 (174)
- GV gọi HS đọc yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vở
Bài giải Chu vi hình chữ nhật là
(60 + 40) x 2 = 200 (cm) cạnh hình vuông là
200 : 4 = 50 (m)
Đ/S: 50 (m)
3 Dặn dò
- Củng cố bài và chuẩn bị bài sau
AN
TNXHTự nhiên xã hội :
I Mục tiêu:
- Mô tả bề mặt lục địa
- Nhận biết đợc suối, sông, hồ
II Đồ dùng dạy học
- Các hình trong SGK
- Tranh, ảnh
III Các HĐ dạy học:
1 HĐ 1: Làm việc theo cặp
* Mục tiêu: Biết mô tả bề mặt lục địa
* Tiến hành :
+ Bớc 1 : GV HD HS quan sát - HS quan sát H1 trong Sgk và trả lời
câu hỏi + Bớc 2 : gọi một số HS trả lời - 4 - 5 HS trả lời
- HS nhận xét
* Kết luận : Bề mặt lục địa có chỗ
nhô cao, có chỗ bàng phẳng, có
những dòng nớc chảy và những nơi
chứa nớc
2 Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm
* Mục tiêu : HS nhận biết đợc suối,
sông, hồ
* tiến hành
+ Bớc 1 : GV nêu yêu cầu
- HS làm việc trong nhóm, quan sát H1 trong Sgk và trả lời câu hỏi Sgk
- HS nhận xét
* Kết luận : Nớc theo những khe
chảy thành suối, thành sông rồi chảy
ra biển đọng lại các chỗ trũng tạo
thành hồ
3 Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp
* Mục tiêu : Củng cố các biểu tợng
suối, sông, hồ
* Cách tiến hành :
Trang 7+ Bớc 1 : Khai thác vốn hiẻu biết của
HS đẻ nêu tên một số sông, hồ …
+ Bớc 3 : GV giới thiệu thêm 1 số
sông, hồ …
IV Củng cố dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau
Tập VIếTTập viết
I Mục tiêu:
Củng cố cách viết chữ hoa: A, N, M, O, V (khổ 2) thông qua bài tập ứng dụng
1 Viết tên riêng An Dơng Vơng bằng chữ cỡ nhỏ
2 Viết câu ứng dụng Tháp Mời Đẹp Nhất Bông Sen/ Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ băng chữ cỡ nhỏ
II Đồ dùng:
- Mẫu chữ
III Các hoạt động dạy học:
1 Giới thiệu bài
2 HD viết lên bảng con
a) luyện viết chữ hoa
- Tìm chữ viết hoa ở trong bài - A, M, N, V, D, B, H
- GV kẻ bảng viết mẫu và nhắc lại cách
viết - HS quan sát.- HS viết bảng con: A, N, M, O, V
- GV nhận xét
b) luyện viết từ ứng dụng
- GV: An Dơng Vơng là tên hiệu của
Thục Phán - HS nghe.- HS viết bảng con
-> GV nhận xét
c) Luyện đọc viết câu ứng dụng
- Đọc câu úng dụng
- GV: Câu thơ ca ngợi Bác Hồ là ngời
Việt Nam đẹp nhất - HS nghe.- HS viết : Tháp Mời Việt Nam
-> Nhận xét
3 Chấm chữa bài
- Thu vở chấm điểm
- Nhận xét
4 Củng cố dặn dò
- Chuẩn bị bài sau
Thứ năm ngày tháng năm 2010
Đ Đđạo đức:
I Mục tiêu:
- Củng cố và hệ thống hoá kiến thức đã học
II Các hoạt động dạy học:
1 Giới thiệu bài
Trang 82 HD ôn tập.
* GV nêu câu hỏi, HS trả lời
- HS chúng ta có tình cảm gì với Bác
- Thế no là giữ lời hứa? - Là thực hiện đúng lời hứa của mình …
- Thế nào là tự làm nấy việc của mình - Là cố gắng làm lấy công việc của
mình mà không dựa dẫm vào ngời khác
- GV yêu cầu HS sử lý tình huống ở bài:
"Chăm sóc ông bà cha mẹ" HĐ1 (T2) - HS thảo luận.- HS đóng vai trò trong nhóm
- Các nhóm lên đóng vai
3 Dặn dò
- Nêu lại ND bài
- chuẩn bị bài sau
TToán
I Mục tiêu:
- Ôn tập về cách tính chu vi HCN và chu vi HV
- Ôn tập biểu tợng về DT và cách tính DT
- Sắp sếp hình
II Các hoạt động:
1 KTBC: làm BT 2 + 3 trang 168
-> NX
2 Bài mới:
a) Bài 1
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm nêu kết quả
+ Hình A và D có hình dạng khác nhau nhng có diện tích bằng nhau vì đều có 8
ô vuông có diện tích 1cm2 ghép lại
- GV nhận xét
b) Bài 2:
- GV goi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu
(12 + 6) x 2 = 36 (cm) chu vi HV là
9 x 4 = 36 cm chu vi hai hình là băng nhau
Đ/S: 36 cm; 36 cm b) diện tích HCN là:
12 x 6 = 72 (cm2) diện tích HV là:
9 x 9 = 81 (cm2) Diện tích HV lớn hơn diện tích HCN
Đ/S: 74 (cm2); 81 (cm2)
- GV nhận xét
Bài 3:
- Gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- Yêu cầu làm vào vở + HS lê bảng làm Bài giải
Diện tích hình CKHF là
3 x 3 = 9 (cm2) Diện tích hình ABEG là
6 x 6 = 36 (cm2) Diện tích hình là
9 + 36 = 45 (cm2)
Đ/S: 45 (cm2)
Trang 9- GV nhận xét.
d) Bài 4:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS sếp thi
- NX
3 Dặn dò
- Chuẩn bị bài sau
CTảChính tả (nghe viết)
I Mục tiêu:
1 Nghe viết đúng bài chính tả bài thơ "Dòng suối thức"
2 Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu, dấu thanh dễ lẫn ch/tr/ ?/ ~
II Các hoạt đông.
A KTBC: GV đọc tên một số nớc Đông Nam á - 2 HS lên bảng
B Bài mới:
1.Giới thiệu bài.
2 HD viết chính tả.
a) HD chuẩn bị
- 2 HS đọc lại
- GV hỏi
+ Tác giả tả giấc ngủ của muôn vật
+ Trong đêm dòng suối thức để làm gì? -> Nâng nhịp cối giã gạo
- GV đọc một số tiếng khó - HS viết bảng con
c) Chấm chữa bài
- GV đọc lại
- GV thu vở chấm điểm - HS đổi vở soát lỗi.
3 HD làm bài tập
a) Bài 2a:
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm nháp nêu kết quả
a Vũ trụ, chân trời
b Bài 3 a :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- HS làm vào Sgk nêu kết quả
a Trời, trong, trong, chớ, chân, trăng , trăng
-> GV nhận xét
4 Củng cố dặn dò :
Chuẩn bị bài sau
TCôngThủ công
I Mục tiêu:
- HS ôn tập lại cách gấp quạt, làm đồng hồ
- Yêu thích giờ học
II Các hoạt động dạy học:
Cho HS làm
quạt
Cho Hs làm
đồng hồ
- GV tổ chức cho HS thực hành - HS thực hành
Trang 10- GV tổ chức cho HS trng bày sản
- HS nhận xét
- GV nhận xét - đánh giá
hành của HS
- Dặn dò chuẩn bị bài sau
Thứ sáu ngày tháng năm 2010
TToán :
I Mục tiêu :
- Rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng hai phép tính
- Rèn kỹ năng thực hiện tính biểu thức
II Các hoạt động dạy học :
1 GTB : ghi đầu bài
2 Bài tập :
a Bài 1 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- GV yêu cầu tóm tắt và giải vào vở
Tóm tắt : Bài giải :
5236ngời 87ngời 75ngời 87 + 75 = 162 ( ngời ) ? ngời Số dân năm nay là :
Đáp số : 5398 ngời
- HS + GV nhận xét
b Bài 2 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- GV gọi HS phân tích bài - 2 HS
- GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào
vở Bài giải : Số cái áo cửa hàng đã bán là : Tóm tắt : 1245 : 3 = 415 ( cái )
Số cái áo cửa hàng còn lại là :
1245 cái áo 415 x ( 3 - 1 ) = 830 ( cái ) đã bán ? cái áo Đáp số : 830 cái
- GV gọi HS đọc bài, nhận xét
- GV nhận xét
c Bài 3 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu
- GV yêu cầu HS phân tích - HS phân tích
- Yêu cầu HS làm vào vở Bài giải :
Số cây đã trồng là :
20500 : 5 = 4100 ( cây )
Số cây còn phải trồng theo kế hoặch là:
20500 - 4100 = 16400 ( cây ) Đáp số : 16400 cây
- GV gọi HS đọc bài
- Gv nhận xét
d Bài 4 :
- GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu
- HS làm vào vở
a Đúng
b Sai
c Đúng