GA 5 tuần 31 CKTKN ( Đủ môn)

TUẦN 31 Thứ hai ngày 26 tháng 4 năm 2010 Chào cờ: NGHE PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN 31 Anh: (Đ/C Thu soạn giảng) Tập đọc: Tiết 61 CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN I) Mục tiêu: - Biết đọc diễn cảm bài văn phù hợp với nội dung và tính cách nhân vật. - Hiểu nội dung: Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK). II) Chuẩn bị: - Học sinh: Đọc trước bài tập đọc ở nhà. - Giáo viên: Tranh minh hoạ III) Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Ổn định lớp: Hát 2) Kiểm tra bài cũ: Học sinh đọc bài: Tà áo dài Việt Nam, trả lời câu hỏi về nội dung bài 3) Bài mới : a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc - Kết hợp sửa lỗi phát âm cho học sinh, hướng dẫn học sinh hiểu nghĩa từ khó, sửa giọng đọc cho học sinh - Đọc mẫu toàn bài * Tìm hiểu bài: - Công việc đầu tiên của anh Ba giao cho chị Út là gì? (Rải truyền đơn) - Những chi tiết nào cho thấy chị Út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu tiên? (Chị Út bồn chồn, thấp thỏm, ngủ không yên, nửa đêm ngồi dậy nghĩ cách dấu truyền đơn). - Vì sao chị Út muốn được thoát li? (Vì chị Út yêu - 2 học sinh - 1 học sinh đọc toàn bài - Quan sát tranh SGK - Tiếp nối nhau đọc 3 đoạn của bài (3 lượt) - Luyện đọc theo nhóm đôi - 2 học sinh đọc toàn bài - Lắng nghe - 1 học sinh đọc đoạn 1 - Trả lời câu hỏi - 1 học sinh đọc đoạn 2 - Trả lời câu hỏi - 1 học sinh đọc đoạn 3 - Trả lời câu hỏi 124 nước, ham hoạt động, muốn làm được thật nhiều việc cho cách mạng) - Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì? (Ý chính: Bài văn là đoạn hồi tưởng, kể lại công việc đầu tiên bà Nguyễn Thị Định làm cho cách mạng. Bài văn cho thấy nguyện vọng, lòng nhiệt thành của một người phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng) * Đọc diễn cảm - Hướng dẫn học sinh luyện đọc diễn cảm toàn bài theo cách phân vai 4. Củng cố : Củng cố bài, nhận xét giờ học 5. Dặn dò : Dặn học sinh về luyện đọc bài - Nêu nội dung bài - 3 học sinh tiếp nối đọc toàn bài - Nêu lại giọng đọc - Lắng nghe - Luyện đọc diễn cảm theo cách phân vai - Một số nhóm thi đọc - Lắng nghe - Về học bài Toán: Tiết 151 PHÉP TRỪ I) Mục tiêu: - Biết thực hiện phép trừ các số tự nhiên, các số thập phân, phân số, tìm thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ và giải bài toán có lời văn. II) Chuẩn bị: - Học sinh: Ôn kĩ các kiến thức đã học - Giáo viên: Bảng phụ cho 1 HS làm BT3 III) Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Ổn định lớp: Hát 2) Kiểm tra bài cũ: 2 học sinh làm ý c của bài tập 2 3) Bài mới : a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bài 1: Tính rồi thử lại - Nêu yêu cầu bài tập - Cho học sinh làm bài vào bảng con, thử lại rồi chữa bài - 8923 Thử lại + 4766 4157 4157 4766 8923 - 27069 Thử lại + 17532 9537 9537 17532 27069 - 2 học sinh - Lắng nghe - Về học bài 125 Bài tập 2 : Tìm x - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - GV hớng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp NX . - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài giải: a) x + 5,84 = 9,16 x = 9,16 5,84 x = 3,32 b) x - 0,35 = 2,25 x = 2,25 + 0,35 x = 1,9 Bài tập 3: Gii bi toỏn - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Mời HS nêu cách làm. - Cho HS làm vào vở. 1 HS l m trờn bng ph. - Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét. *Bài giải: Diện tích đất trồng hoa là: 540,8 - 385,5 = 155,3 (ha) Diện tích đất trồng lúa và đất trồng hoa là: 540,8 + 155,3 = 696,1 (ha) Đáp số: 696,1 ha. 4. Cng c : Cng c bi, nhn xột gi hc 5. Dn dũ : Dn hc sinh v hc bi, xem li bi - 1 HS nờu yờu cu - Lng nghe - HS lm nhỏp - Nhn xột - 1 HS c toỏn - 1 HS nờu ming - Lm bi vo v - HS lm bng ph gn bi lờn bng. Lp NX Đạo đức: Tit 31 Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên (tiết 2) I/ Mục tiêu: - K c mt vi ti nguyờn thiờn nhiờn nc ta v a phng. - Bit vỡ sao cn phi bo v ti nguyờn thiờn nhiờn - Bit gi gỡn, bo v v tit kim ti nguyờn thiờn nhiờn cho phự hp vi kh nng. - HS khỏ, gii: ng tỡnh ng h nhng hnh vi, vic lm gi gỡn, bo v ti nguyờn thiờn nhiờn II/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: Cho HS nối tiếp nêu phần ghi nhớ bài 14. 2-Bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. 2.2-Hoạt động 1: Giới thiệu tài nguyên thiên nhiên (Bài tập 2, SGK). *Mục tiêu: HS có thêm hiểu biết về tài nguyên thiên nhiên của đất nớc. *Cách tiến hành: -Một số HS giới thiệu về tài nguyên thiên nhiên mà mình biết (có thể kèm theo tranh, ảnh minh hoạ). -Các HS khác nhận xét, bổ sung. -GV kết luận : (SGV trang 61) -HS giới thiệu theo hớng dẫn của GV. -Nhận xét. 126 2.3-Hoạt động 2: Làm bài tập 4, SGK *Mục tiêu: HS nhận biết đợc những việc làm đúng để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên. *Cách tiến hành: -Mời 1 HS đọc yêu cầu của BT 1. -Cho HS thảo luận nhóm 4 theo yêu cầu của bài tập. -Mời một số nhóm HS trình bày. Cả lớp nhận xét, bổ sung. -GV nhận xét, kết luận: + a, đ, e là các việc làm bảo vệ tài nguyên thiên nhiên. +b, c, d không phải là các việc làm bảo vệ tài nguyên thiên nhiên. +Con ngời cần biết cách sử dụng tài nguyên thiên nhiên một cách hợp lí để phục vụ cho cuộc sống, không làm tổn hại đến thiên nhiên. 2.4-Hoạt động 3: Làm bài tập 5, SGK *Mục tiêu: HS biết đa ra các giải pháp, ý kiến để tiết kiệm tài nguyên, thiên nhiên. *Cách tiến hành: -GV cho HS thảo luận nhóm 7 theo câu hỏi: Tìm biện pháp sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên. -GV mời đại diện một số nhóm trình bày kết quả thảo luận. -Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. -GV kết luận: Có nhiều cách bảo vệ tài nguyên thiên nhiên. Các em cần thực hiện các biện pháp bảo vệ tài nguyên thiên nhiên phù hợp với khả năng của mình. 3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học, nhắc HS về học bài và chuẩn bị bài sau. Thứ ba ngày 27 tháng 4 năm 2010 Thể dục: Tit 61 môn thể thao tự chọn I/ Mục tiêu: - Ôn tập hoặc kiểm tra tâng cầu bằng mu bàn chân hoặc đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay trớc ngực. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích. II/ Địa điểm-Ph ơng tiện. - Trên sân trờng vệ sinh nơi tập. - Cán sự mỗi ngời một còi, Mỗi tổ tối thiểu 5 quả bóng rổ, mỗi học sinh 1quả cầu . Kẻ sân để chơi trò chơi III/ Nội dung và ph ơng pháp lên lớp: 127 Anh: (/C Thu SON ging) Toán: Tit 152 Luyện tập I/ Mục tiêu: - Bit vận dụng kĩ năng cộng, trừ trong thực hành tính và giải toán. II/ Đồ dùng dạy học Bảng con BT 1 III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-Kiểm tra bài cũ: Cho HS làm lại bài tập 3 tiết trớc. 2-Bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. 2.2-Luyện tập: 1. Phần mở đầu. -GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học. * Đứng vỗ tay và hát. -Xoay các khớp cổ chân đầu gối , hông , vai. - Ôn bài thể dục một lần. 2. Phần cơ bản *Môn thể thao tự chọn : - Đá cầu: + Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân +Ôn phát cầu bằng mu bàn chân + Kiểm tra tâng cầu bằng mu bàn chân - Ném bóng + Ôn cầm bóng bằng một tay trên vai. + Học cách ném ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai. + Kiểm tra đứng ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai. - Chơi trò chơi Nhảy ô tiếp sức - GV tổ chức cho HS chơi . 3. Phần kết thúc. - Đi đều theo 2- 4 hàng dọc vỗ tay và hát. - GV cùng học sinh hệ thống bài - GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà. - ĐHNL. GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - ĐHTL: GV * * * * * * * * * * - ĐHTC : GV * * * * * * * * - ĐHKT: GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 128 Bài tập 1: Tính - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Cho HS làm vào bảng con. - Cả lớp và GV nhận xét. *Kết quả: a) 15 19 21 8 17 3 b) 860,47 671,63 Bài tập 2 : Tính bằng cách thuận tiện nhất - Mời 1 HS đọc yêu cầu. - GV hớng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm bài vào v, 2 HS lờn bng. - Cả lớp và GV nhận xét. Lời giải: c) 69,78 + 35,97 +30,22 = (69,78 + 30,22) + 35,97 = 100 + 35,97 = 135,97 d) 83,45 - 30,98 - 42,47 = 83,45 - ( 30,98 + 42,47) = 83,45 - 73,45 =10 Bài tập 3: (Dnh cho HS khỏ gii) - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Mời HS nêu cách làm. - Cho HS làm và nhỏp. - Mời 1 HS c bi gii. - GV nhận xét. Bài giải: Phân số chỉ số phần tiền lơng gia đình đó chi tiêu hằng tháng là: 5 3 + 4 1 = 20 17 (số tiền lơng) a) Tỉ số phần trăm số tiền lơng gia đình đó để dành là: 20 20 - 20 17 = 20 3 (số tiền lơng) 20 3 = 100 15 = 15% b) Số tiền mỗi tháng gia đình đó để dành đợc: 4 000 000 : 100 x 15 = 600 000 (đồng) Đáp số: a) 15% số tiền lơng b) 600 000 đồng. - 1 HS nờu yờu cu - Lm bi vo bng con - Cựng GV nhn xột. - 1 HS nờu yờu cu - Lng nghe - Lm bi vo v. - 1 HS khỏ c toỏn - 1 HS nờu ming - Lm nhỏp - 1 HS khỏ c bi gii. 3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập. Chính tả: (nghe viết) Tà áo dài Việt Nam I/ Mục tiêu: - Nghe và viết đúng chính tả. 129 - Viết hoa ỳng tên các danh hiệu, giải thởng, huy chng, kỉ niệm chơng. (Bi tp 2, BT3 a hoc b) II/ Đồ dùng daỵ học: - Bút dạ và một tờ phiếu kẻ bảng nội dung BT 2. - Ba tờ phiếu khổ to viết tên các danh hiệu, giải thởng, huy chơng và kỉ niệm chơng đợc in nghiêng ở BT3. III/ Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: GV đọc cho HS viết vào bảng con tên những huân chơngtrong BT3 tiết trớc. 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2.2-Hớng dẫn HS nghe viết: - GV đọc bài viết (từ áo dài phụ nữ đến chiếc áo dài tân thời). + Chiếc áo dài tân thời có gì khác so với chiếc áo dài cổ truyền? (Chiếc áo dài cổ truyền có hai loại: áo tứ thân và áo năm thân, áo tứ thân đợc may từ 4 mảnh vảiChiếc áo dài tân thời là chiếc áo dài cổ truyền đợc cải tiến) - Cho HS đọc thầm lại bài. - GV đọc những từ khó, dễ viết sai cho HS viết bảng con: ghép liền, khuy, tân thời, - Em hãy nêu cách trình bày bài? - GV đọc từng câu (ý) cho HS viết. - GV đọc lại toàn bài. - GV thu một số bài để chấm. - Nhận xét chung. - HS theo dõi SGK. - 1 HS tr li - c thm li bi, tỡm t khú - HS viết bảng con. - Nờu cỏch trỡnh by bi. - HS viết bài. - HS soát bài. 2.3- Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả: Bài tập 2: - Mời một HS đọc nội dung bài tập. - GV nhắc HS : các em cần xếp tên các danh hiệu, giải thởng vào dòng thích hợp, viết lại các tên ấy cho đúng. - HS làm bài cá nhân. GV phát phiếu cho một vài HS. - HS làm bài trên phiếu dán bài trên bảng lớp, phát biểu ý kiến. - Cả lớp và GV NX, chốt lại ý kiến đúng. *Lời giải: a) - Giải nhất: Huy chơng Vàng - Giải nhì: Huy chơng Bạc - Giải ba : Huy chơng Đồng b) - Danh hiệu cao quý nhất: Nghệ sĩ Nhân dân - Danh hiệu cao quý: Nghệ sĩ Ưu tú c) - Cầu thủ, thủ môn xuất sắc nhất : Đôi - 1 HS c ND bi tp - Lm bi cỏ nhõn - Gn bi lờn bng - Cựng GV nhõn xột. 130 giày Vàng, Quả bóng Vàng - Cầu thủ, thủ môn xuất sắc : Đôi giày Bạc, Quả bóng Bạc Bài tập 3: - Mời một HS nêu yêu cầu. - GV gợi ý hớng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm bài theo nhóm 6. - Mời đại diện một số nhóm trình bày. - Cả lớp và GV NX, chốt lại ý kiến đúng. *Lời giải: a) Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú, Kỉ niệm chơng Vì sự nghiệp giáo dục, Kỉ niệm chơng Vì sự nghiệp bảo vệ và chăm sóc trẻ em Việt Nam b) Huy chơng Đồng, Giải nhất tuyệt đối, Huy chơng Vàng, Giải nhất về thực nghiệm. - 1 HS nờu yờu cu - Lng nghe - Lm vic nhúm 6 - i din nhúm trỡnh by 3-Củng cố dặn dò: - GV nhận xét giờ học. - Nhắc HS về nhà luyện viết nhiều và xem lại những lỗi mình hay viết sai. Luyện từ và câu: Tit 61 Mở rộng vốn từ: Nam V N I/ Mục tiêu: - Biết đợc mt s từ ngữ chỉ phẩm chất đáng quý của phụ nữ Việt Nam. - Hiu ý ngha 3 cõu tc ng (BT2) v t c mt cõu vi mt trong 3 cõu tc ng BT2(BT3). II/ Đồ dùng dạy học: Bút dạ, bảng nhóm. Phiếu học tập III/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: HS tìm ví dụ nói về 3 tác dụng của dấu phẩy. 2- Dạy bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu MĐ, YC của tiết học. 2.2- H ớng dẫn HS làm bài tập: 131 Bài tập 1 (120): - Mời 1 HS nêu yêu cầu. Cả lớp đọc thầm lại nội dung bài. - GV phát phiếu học tập, cho HS thảo luận nhóm 4 - Mời một số nhóm trình bày kết quả thảo luận. - HS nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV chốt lại lời giải đúng. *Lời giải: a) + anh hùng có tài năng khí phách, làm nên những việc phi thờng. +bất khuất không chịu khuất phục trớc kẻ thù. + trung hậu chân thành và tốt bụng với mọi ngời + đảm đang biết gánh vác, lo toan mọi việc b) chăm chỉ, nhân hậu, cần cù, khoan dung, độ lợng, dịu dàng, biết quan tâm đến mọi ngời, Bài tập 2 (120): - Mời 1 HS đọc nội dung BT 2 - Cả lớp đọc thầm lại các câu thành ngữ, tục ngữ. - GV cho HS thảo luận nhóm 6. - Mời một số nhóm trình bày kết quả thảo luận. - HS nhóm khác nhận xét, bổ sung. - GV chốt lại lời giải đúng. *Lời giải: a) Lòng thơng con, đức hi sinh, nhờng nhịn của ngời mẹ b) Phụ nữ rất đảm đang, giỏi giang, là ngời giữ gìn hạnh phúc, giữ gìn tổ ấm gia đình. c) Phụ nữ dũng cảm, anh hùng. Bài tập 3 (120): - Mời 1 HS nêu yêu cầu. - GV hớng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm bài vào vở. - Mời một số HS trình bày. - Cả lớp và GV nhận xét. *VD về lời giải: Nói đến nữ anh hùng út Tịch, mọi ngời nhớ ngay đến câu tục ngữ : Giặc đến nhà, đàn bà cũng đánh. - 1 HS c yờu cu - Lm vic nhúm 4 - Trỡnh by kt qu - 1 HS c ni dung bi tp, lp c thm - Tho lun nhúm 6 - Trỡnh by - Nhn xột - 1 HS c yờu cu - Lng nghe - Lm bi vo v - Trỡnh by. 3-Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét giờ học. -Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. Kể chuyện: Tit 31 Kể chuyện đợc chứng kiến hoặc tham gia I. Mục tiêu: - Tỡm v k c mt cõu chuyn mt cỏch rừ rng v mt vic lm tt ca bn. - Bit nờu cm ngh v nhõn vt trong truyn. 132 II. Chu n b : - Bng lp vit bi III. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ: HS kể lại một đoạn (một câu) chuyện đã nghe đã đọc về một nữ anh hùng hoặc một phụ nữ có tài. 2. Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2.2.H ớng dẫn học sinh hiểu yêu cầu của đề bài: - Cho 1 HS đọc đề bài. - GV gạch chân những từ ngữ quan trọng trong đề bài đã viết trên bảng lớp. - Cho 4 HS nối tiếp nhau đọc 4 gợi ý trong SGK. Cả lớp theo dõi SGK. - GV Gợi ý, hớng dẫn HS - GV kiểm tra HS chuẩn bị nội dung cho tiết kể chuyện. - Mời một số em nói nhân vật và việc làm tốt của nhân vật trong câu chuyện của mình. Đề bài: Kể về một việc làm tốt của bạn em. - c gi ý trong SGK - Lng nghe - HS giới thiệu nhân vật và việc làm tốt của nhân vật trong câu chuyện định kể. 2.3. Thực hành kể chuyện và trao đổi về ý nghĩa câu chuyện: a) Kể chuyện theo cặp - Cho HS kể chuyện theo cặp, cùng trao đổi về ý nghĩa câu chuyện - GV đến từng nhóm giúp đỡ, hớng dẫn. b) Thi kể chuyện trớc lớp: - Các nhóm cử đại diện lên thi kể. Mỗi HS kể xong, GV và các HS khác đặt câu hỏi cho ngời kể để tìm hiểu về nội dung, chi tiết, ý nghĩa của câu chuyện. - Cả lớp và GV nhận xét sau khi mỗi HS kể: +Nội dung câu chuyện có hay không? +Cách kể: giọng điệu, cử chỉ, +Cách dùng từ, đặt câu. - Cả lớp và GV bình chọn: +Bạn có câu chuyện hay nhất. +Bạn kể chuyện có tiến bộ nhất. - HS kể chuyện trong nhóm và trao đổi với bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện. - Đại diện các nhóm lên thi kể, khi kể xong thì trả lời câu hỏi của GV và của bạn. - Cả lớp bình chọn theo sự h- ớng dẫn của GV. 3. Củng cố-dặn dò: - GV nhận xét tiết học. Khuyến khích HS về kể lại câu chuyện cho ngời thân nghe. - Dặn HS chuẩn bị trớc cho tiết KC tuần sau. Thứ t ngày 28 tháng 4 năm 2010 Tập đọc: Tit 62 Bầm ơi (Trích) I/ Mục tiêu: - Bit c din cm bi th; ngt nhp hp lớ theo th th lc bỏt. 133 [...]... Cả lớp và GV nhận xét *Lời giải: a) 8192 : 32 = 256 Thử lại: 243 x 24 = 8192 153 35 : 42 = 3 65 (d 5) Thử lại: 3 65 x 42 + 5 = 153 35 b) 75, 95 : 3 ,5 = 21,7 Thử lại: 21,7 x 3 ,5 = 75, 95 97, 65 : 21,7 = 4 ,5 Thử lại: 4 ,5 x 21,7 = 97, 65 *Bài tập 2 (1 64): Tính -Mời 1 HS đọc yêu cầu -Mời 1 HS nêu cách làm -Cho HS làm bài vào v -Cả lớp và GV nhận xét *Kết quả: a) 15 20 ; b) - Nờu ming cỏ nhõn - 1 HS c yờu cu - Phõn... 2001 là: 7 751 5000 : 100 x 1,3 = 10076 95 (ngời) Số dân của nớc ta tính đến cuối năm 2001 là: 7 751 5000 + 10076 95 = 7 852 26 95 (ngời) Đáp số: 78 52 2 6 95 ngời *Bài tập 4 (1 62): (Dnh cho HS khỏ, gii) *Bài giải: Vận tốc của thuyền máy khi xuôi dòng là: 22,6 +2,2 = 24,8 (km/giờ) Thuyền máy đi từ bến A đến bến B hết 1 giờ 15 phút hay 1, 25 giờ Độ dài quãng sông AB là: 24,8 x 1, 25 = 31 (km) Đáp số: 31 km - Nờu... a) 6, 75 kg + 6, 75 kg + 6, 75 kg = 6, 75 kg x 3 140 = 20, 25 kg c) 9,26 dm3 x 9 + 9,26 dm3 = 9,26 dm3 x (9 +1) = 9,26 dm3 x 10 = 92,6 dm3 *Bài tập 2 (1 62): Tính - Mời 1 HS đọc yêu cầu - GV hớng dẫn HS làm bài - Cho HS làm bài vào nháp, sau đó mời 2 HS lên bảng thực hiện - Cả lớp và GV nhận xét *Bài giải: a) 3,1 25 + 2,0 75 x 2 = 3,1 25 + 4, 15 = 7,2 75 b) (3 ,1 25 + 2,0 75) x 2 = 5, 2 x 2 = 10,4 *Bài tập 3 (1 62):... 44 21 *Bài tập 3 (1 64): Tính nhẩm -Mời 1 HS đọc yêu cầu 144 - GV hớng dẫn HS làm bài - Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo - Cả lớp và GV nhận xét *VD về lời giải: a) 250 4800 950 250 4800 7200 - 1 HS nờu yờu cu - Lm bi vo nhỏp, i nhỏp chm chộo *Bài tập 4 (1 64): Tính bằng hai cách (Dnh cho Hs khỏ gii) a) Cỏch 1 7 3 4 3 7 5 4 5 35 20 55 5 : + : = x + x = + = = 11 5 11 5 11 3 11 3 33 33... 5 : + : = x + x = + = = 11 5 11 5 11 3 11 3 33 33 33 3 Cỏch 2 - HS khỏ gii lm xong bi 3 lm tip bi 4 7 3 4 3 7 4 3 11 3 3 5 : + : = ( + ) : = : = 1: = 11 5 11 5 11 11 5 11 5 5 3 b) Cỏch 1 (6 ,24 + 1,26) : 0, 75 = 7 ,5 : 0, 75 = 10 Cỏch 2 (6 ,24 + 1,26) : 0, 75 = 6,24 : 1,26 + 1,26 : 0, 75 = 8,32 + 1,68 = 10 3.Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa ôn tập Tập làm văn: Tit 62 Luyện... 0,3 25 b) 41 756 4,1 756 c) 2 850 0,2 85 Bài tập 3 (1 62): Tính bằng cách thuận tiện nhất - 1 HS c yờu cu - Lng nghe - Trỡnh by ming 1 35 - Mời 1 HS đọc yêu cầu - GV hớng dẫn HS làm bài - Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp chấm chéo - Cả lớp và GV nhận xét * VD về lời giải: a) 2 ,5 x 7,8 x 4 = (2 ,5 x 4) x 7,8 = 10 x 7,8 = 78 b) 0 ,5 x 9,6 x 2 = (0 ,5 x 2) x 9,6 = 1 x 9,6 = 9,6 Bài tập 4 (1 62): - Mời 1 HS... tập 1 (1 62): Tính - Mời 1 HS nêu yêu cầu - Cho HS làm vào bảng con - Cả lớp và GV nhận xét * Kết quả: a) 155 5848 1 254 600 b) 8 17 - 3 HS ln lt tr li - 1 HS nờu yờu cu - Lm bng con ct 1 5 21 c) 240,72 44,608 Bài tập 2 (1 62): Tính nhẩm - Mời 1 HS đọc yêu cầu - GV hớng dẫn HS làm bài - Cho HS làm bài vào nháp, sau đó mời một số HS trình bày miệng - Cả lớp và GV nhận xét * Kết quả: a) 32 ,5 0,3 25 b) 41 756 4,1 756 ... của các thành phần trong biểu thức trên? (a là số bị chia ; b là số chia ; c là thơng.) +Nêu một số chú ý trong phép chia? Chú ý: Không có phép chia cho số 0 ; a : 1 = a ; a : a = 1 (a khác 0) ; 0 : b = 0 (b khác 0 b) Trong phép chia có d: - GV nêu biểu thức: a : b = c (d r) + r là số d (số d phải bé hơn số chia) 2.3.Luyện tập: *Bài tập 1 (1 63): Tính rồi thử lại (theo mẫu) - Mời 1 HS nêu yêu cầu - Cho... Nà Hang (tỉnh Tuyên Quang) - Phía Đông giáp huyện Chợ Đồn (tỉnh Bắc Kạn) - Phía nam giáp huyện Yên Sơn (tỉnh Tuyên quang) - Phía tây giáp huyện Hàm Yên và huyện Bắc Quang (tỉnh Hà Giang) - Chiều rộng của huyện là 75 km, chiều dài là 120 km tổng diện tích toàn huyện là 1.460,60 km2 trong đó có10.828,14 ha đất SX nông nghiệp và 120.2 35, 67 ha đất lâm nghiệp b) Đặc điểm tự nhiên: 2.2-Hoạt động 2: (Làm việc... làm - Cho HS làm vào vở - Mời 1 HS lên bảng chữa bài - Cả lớp và GV nhận xét Bài giải: Quãng đờng ô tô và xe máy đi đợc trong 1 giờ là: 48 ,5 + 33 ,5 = 82 (km) Thời gian ô tô và xe máy gặp nhau là 1 giờ 30 phút hay 1 ,5 giờ Độ dài quãng đờng AB là: 82 x 1 ,5 = 123 (km) Đáp số: 123km - 1 HS nờu ming yờu cu - Lng nghe - Lm vo v nhỏp - 1 HS c bi toỏn HS khỏ nờu cỏch lm Lp lm bi vo v 1 HS lờn bng cha bi Cựng . năm 2001 là: 7 751 5000 : 100 x 1,3 = 10076 95 (ngời) Số dân của nớc ta tính đến cuối năm 2001 là: 7 751 5000 + 10076 95 = 7 852 26 95 (ngời) Đáp số: 78 52 2 6 95 ngời. *Bài tập 4 (1 62): (Dnh cho HS khỏ,. xét. Lời giải: c) 69,78 + 35, 97 +30,22 = (6 9,78 + 30,22) + 35, 97 = 100 + 35, 97 = 1 35, 97 d) 83, 45 - 30,98 - 42,47 = 83, 45 - ( 30,98 + 42,47) = 83, 45 - 73, 45 =10 Bài tập 3: (Dnh cho HS khỏ gii) -. tích đất trồng hoa là: 54 0,8 - 3 85, 5 = 155 ,3 (ha) Diện tích đất trồng lúa và đất trồng hoa là: 54 0,8 + 155 ,3 = 696,1 (ha) Đáp số: 696,1 ha. 4. Cng c : Cng c bi, nhn xột gi hc 5. Dn dũ : Dn hc sinh