Giáo án 3 buổi 2

Thứ hai ngày 04 tháng 1 năm 2010 3A THỰC HÀNH TOÁN –T 91 CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ I/ MỤC TIÊU Giúp HS đọc , viết thành thạo các số có bốn chữ số. II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -GV hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1 Viết theo mẫu Bài 2 Viết theo mẫu Bài 3-Số? a- 1950-1951-1952-1953-1954-1955. b- 3546-3547-3548-3549-3550-3551. c- 9822-9823-9824-9825-9826-9827. d- 3260-3261-3262-3263-3264-3265. Bài 4 Viết tiếp số thích hợp dưới mỗi vạch của tia số Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã làm. -HS làm miệng -HS nêu miệng -HS làm vở -HS nêu miệng rồi điền tiếp sức vào chỗ chấm. -HS nêu miệng -Lớp làm vở SINH HOẠT NGOẠI KHOÁ – T 19 -3B NGHE KỂ CHUYỆN DI TÍCH LỊCH SỬ VĂN HÓA CỦAQUÊ HƯƠNG I/ MỤC TIÊU -Cho học sinh biết: Di tích lòch sử văn hóa đòa phương của tỉnh Ninh Thuận. Giáo dục HS biết bảo tồn và giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc. II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ GV ổn đònh , tập trung học sinh ngoài sân thành vòng tròn. 2/ GV giới thiệu các di tích lòch sử, văn hóa đòa phương - Tháp Chàm ở phường Đô Vinh Thành Phố Phan Rang - Đền Ba Tháp của người chăm - Núi Cà Đú đã từng che chở các cán bộ Cách mạng . - Các ngôi đền ở Khánh Hải. • Các nơi này là các di tích lòch sử văn hóa của đòa phương. GV cho học sinh kể lại các di tích lòch sử, nêu ý nghóa của các di tích này. Cho HS vui chơi văn nghệ , các điệu múa của dân tộc chăm. * Củng cố dăn dò: Giáo dục HS biết bảo tồn và giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc. ********************************** TUẦN 19 THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT – T LUYỆN ĐỌC HAI BÀ TRƯNG I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Rèn ngắt nghỉ hơi đúng ỡ các câu văn dài - Đọc phân biệt nội dung các đoạn truyện - GD HS tự hào về lòch sử đấu tranh của 2 nữ anh hùng dân tộc đầu tiên II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -GV đọc mẫu. -GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai. -GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và kết hợp giảng từ ngữ cho học sinh . -GV chia nhóm . -GV cho học sinh thi đua giữa các nhóm . -GV hỏi câu hỏi nội dung . -Học sinh đọc nối tiếp. -Học sinh nối tiếp từng đoạn. -Học sinh đọc trong nhóm. -Học sinh trả lời. III. Củng cố ,dặn dò: -Vì sao bao đời nay nhân dân ta vẫn tôn kính Hai Bà Trưng? -Về nhà kể lại cho gia đình nghe. Thứ ba ngày 05 tháng 1 năm 2010 THỰC HÀNH TOÁN T 92 LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU Củng cố cách đọc , viết các số có bốn chữ số II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -GV hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1-Viết theo mẫu Đọc số Viết số Ba nghìn năm trăm tám mươi sáu Năm nghìn bảy trăm bốn mươi ba Một nghìn chín trăm năm mươi mốt Tám nghìn hai trăm mười bảy Một nghìn chín trăm tám mươi tư Chín nghìn bốn trăm ba mươi lăm 3586 5743 1951 8217 1984 9413 Bài 2 Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm Bài 3 Viết số thích hợp vào chỗ chấm a/ 999 b/ 1000 c/ 4000, 5000, 6000, 7000, 8000, 9000. -HS làm vào vở bài tập -HS nêu miệng nối tiếp -Lớp làm vở -HS làm vào vở bài tập -HS làm vở III. Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã làm THỰC HÀNH THỦ CÔNG T 19 THI KHÉO TAY : CẮT DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN I/ MỤC TIÊU Đánh giá kiến thức, kỹ năng của học sinh qua sản phẩm là một trong những sản phẩm thủ công của chương III : cắt, dán chữ cái đơn giản II/ CHUẨN BỊ : HS : giấy màu, kéo, thước, hồ III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC GV cho HS thi khéo tay : cắt, dán chữ cái đơn giản -Kiểm tra ĐDHT của học sinh -GV nêu yêu cầu : Em hãy cắt,dán 1 trong những chữ cái đơn giản đã học - GV quan sát, hướng dẫn những học sinh lúng túng - Thu sản phẩm, chấm điểm, nhận xét -HS bày đồ dùng học tập để GV kiểm tra - HS thực hành - HS trưng bày sản phẩm III.Nhận xét dặn dò: GV nhận xét tiết học . THỰC HÀNH TỰ NHIÊN XÃ HỘI- T 19 VỆ SINH MÔI TRƯỜNG I.Mục tiêu : - Nêu được tác hại của rác thải đối với sức khỏe con người. -Thực hiện những hành vi đúng để tránh ô nhiễm do rác thải gây ra đối với môi trường sống. II. Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Giáo viên hướng dẫn : Bài 1 : Viết cảm giác của bạn khi đi qua đống rác Bài 2 : Điền chữ N (nên làm) hoặc chữ (K) không nên làm vào ô dưới các hình(VBT/48) Bài 3 : Đánh dấu x vào trước những câu trả lời phù hợp HS làm vở bài tập HS làm vở BT HS làm vở bài tập III.Củng cố dặn dò :– Nhận xét. Chuẩn bò bài sau Thứ tư ngày 6 tháng 1 năm 2010 THỰC HÀNH TOÁN T 93 CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ ( TIẾP THEO ) I/MỤC TIÊU - Đọc viết các số có bốn chữ số dạng nêu trên và nhận ra chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vò nào ở hàng nào đó của số có bốn chữ số. - Tiếp tục nhận ra thứ tự các số trong một nhóm các số có bốn chữ số. II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC GV hướng dẫn làm bài tập Bài 1 Viết theo mẫu Bài 2 Viết tiếpvào chỗ chấm ( theo mẫu ) a, Viết số: 9100; đọc số: chín nghìn một trăm. b, Viết số: 3200; đọc số: ba nghìn hai trăm mười. c, Viết số:6034; đọc số: sáu nghìn không trăm ba mươi bốn. d, Viết số:2004; đọc số: hai nghìn không trăm linh tư. e, Viết số: 1001 đọc số: một nghìn không trăm linh một. Bài 3 Số? Bài 4 Viết tiếp vào chỗ chấm (theo mẫu ) Củng cố ,dặn dò: - Về xem lại bài đã giải -1 HS làm mẫu bảng phụ - Cả lớp làm vào vở. - HS tự nhẩm - HS làm vào vở. -HS làm vở THỰC HÀNH MỸ THUẬT T19 VẼ TRANG TRÍ : TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG I. MỤC TIÊU - HS biết cách sắp xếp học tiết và sử dụng màu khác nhau trong hình vuông - Trang trí được hình vuông và vẽ màu theo ý thích II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 3 : HS thực hành Nhận xét, đánh giá sản phẩm - Kẻ các đường trục - Vẽ các hình mảng theo ý thích - Vẽ họa tiết - Vẽ màu vào các hình vẽ - HS cùng giáo viên nhận xét - III.Dặn dò Sưu tầm tranh về đề tài Ngày Tết và lễ hội THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT T LUYỆN ĐỌC : BÁO CÁO KẾT QUẢ THÁNG THI ĐUA “ NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI” I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Đọc trôi chảy, rõ ràng, rành mạch từng nội dung, đúng giọng đọc một bản báo cáo. - Hiểu nội dung của 1 bản báo cáo II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - GV đọc mẫu toàn bài - GV hướng dẫn HS đọc, kết hợp giải nghóa 1 số từ ngữ - - GV hỏi câu hỏi nội dung bài - Bản báo cáo gồm những phần gì ? Báo cáo kết quả thi đua trong tháng để làm gì ? HS lắng nghe - HS đọc nối tiếp từng câu, từng đoạn - Luyện đọc đoạn trong nhóm - HS thi đua giữa các nhóm - HS trả lời III/Củng cố dặn dò: Về nhà rèn đọc thêm. Thứ năm ngày 7 tháng 1 năm 2010 THỰC HÀNH TOÁN T 94 CÁC SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ ( TIẾP THEO ) I/MỤC TIÊU - Đọc viết các số có bốn chữ số dạng nêu trên và nhận ra chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vò nào ở hàng nào đó của số có bốn chữ số. II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC GV hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1 Viết theo mẫu a, Mẫu: 8679 = 8000 + 600 + 70 + 9 b, Mẫu: 2004 = 2000 + 4 Bài 2Viết các tổng thành số có bốn chữ số ( theo mẫu ) a, 5000 + 200 + 70 + 8 =5278 b, 4000 + 20 + 1 = 4021 Bài 3Viết theo mẫu a, Năm nghìn, bốn trăm, chín chục, hai đơn vò: 5492 b, Một nghìn, bốn trăm, năm chục, bốn đơn vò: 1454 c, Bốn nghìn, hai trăm, năm đơn vò: 4205 d, Bảy nghìn, bảy chục: 7070 e, Hai nghìn , năm trăm: 2500 Bài 4 -1 HS làm mẫu - Cả lớp làm vào vở. - HS tự nhẩm rồi ghi kết quả HS làm vào vở. -HS làm vở Viết tiếp vào chỗ chấm (theo mẫu ) III/Củng cố ,dặn dò: - Về xem lại bài đã giải THỰC HÀNH ÂM NHẠC T19 HỌC HÁT : EM YÊU TRƯỜNG EM I/MỤC TIÊU HS biết hát đúng giai điệu bài : Em yêu trường em GD các em yêu mến trường lớp, thầy cô và bạn bè II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1 : Dạy hát Em yêu trường em ( chú ý những tiếng luyến 2 âm, 3 âm) GV hát mẫu - Hướng dẫn học sinh đọc lời ca từng câu 1 - GV hướng dẫn hát từng câu - HD học sinh hát cả bài Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm - Học sinh đọc theo GV - HS hát từng câu - HS hát cá nhân, dãy bàn,dãy lớp, đồng thanh HS : Hát kết hợp gõ đệm III.Củng cố : Cho cả lớp hát đồng thanh 1 lần, về nhà tập hát cho thuộc bài THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU( Tiết 19) I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Nhận biết được hiện tượng nhân hóa, phép nhân hóa. - n tập cách đặt và trả lời câu hỏi“ Khi nào ?” - Rèn HS sử dụng nhân hóa để làm văn II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Bài 1Đọc hai khổ thơ và TLCH: - Con Đom đóm được gọi bằng gì? - Tính nết của đom đóm được tả bằng những từ ngữ nào? - Hoạt động của đom đóm được tả bằng những từ ngữ nào? Bài 2Đọc lại bài thơ Anh Đom Đóm. Tìm những con vật khác ngoài con đom đóm đựoc gọi và tả như người (nhân hóa) Bài 3Gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi ‘ Khi nào’ Bài 4 Trả lời câu hỏi a/ Lớp em bắt đầu vào học kỳ II khi nào? b/ Khi nào học kỳ II kết thúc? c/ Tháng mấy các em được nghỉ hè? -HS nối tiếp nhau trả lời -HS viết vào vở. -Nối tiếp nhau đọc bài - HS làm vở -HS nối tiếp nhau trả lời -HS làm vở -HS nối tiếp nhau trả lời -HS làm vở III/Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học - Về nhà xem lại bài Thứ sáu ngày 8 tháng 1 năm 2010 THỰC HÀNH TOÁN T 95 SỐ 10 000 - LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU- Nhận biết số 10.000 (mười nghìn hoặc một vạn). - Củng cố về các số tròn nghìn, tròn trăm, tròn chục và thứ tự các số có bốn chữ số. II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -GV hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm Bài 2Viết tiếp số thích hợp vào dưới mỗi vạch: Bài 3Viết số thích hợp vào chỗ chấm Số liền trước Số đã cho Số liền sau …………… …………… …………… …………… …………… 4528 6139 2000 2005 5860 …………… …………… …………… …………… …………… Bài 4 Số? a/ Các số tròn nghìn bé hơn 5555 là:………………. b/ Số tròn nghìn liền trước 9000 là:………………… c/ Số tròn nghìn liền sau 9000 là:………………… Bài 5 Đo rồi viết số đo độ dài vào chỗ chấm. -HS làm vào vở bài tập -HS nêu miệng nối tiếp -Lớp làm vở -HS làm vào vở -HS làm vở -HS làm vào vở III/Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã làm. THỰC HÀNH THỂ DỤC TIẾT : 19 ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ– TRÒ CHƠI “ THỎ NHẢY” I. Mục tiêu Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều 1-4 hàng dọc Chơi trò chơi” Thỏ nhảy”. II. Đòa điểm, phương tiện: Sân trường, còi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp NỘI DUNG SL- TG PHƯƠNG PHÁP 1. Phần mở đầu: - Phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Chạy chậm xung quanh sân trường. 2. Phần cơ bản: * Ôn tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số Gv cho học sinh tập từng động tác , sau đó tập liên hoàn các động tác. • Chơi trò chơi” Thỏ nhảy”Nhận xét – tuyên dương 3. Phần kết thúc Đứng tại chỗ thả lỏng và hát - GV cùng học sinh hệ thống lại bài. - GV nhận xét giờ học. 2’ 1’ 6 – 8’ 10-13’ 7 - 9’ 2-4 hàng dọc - 3-4 hàng ngang 2-4 hàng dọc - 1- 4 hàng dọc THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT ÔN TẬP TẬP LÀM VĂN NGHE KỂ : CHÀNG TRAI LÀNG PHÙ ỦNG I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Rèn kỹ năng nghe kể lại câu chuyện Chàng Trai Phù Ủng – Biết viết lại câu trả lời b hoặc c cho đúng II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Dựa theo truyện: Chàng trai làng Phù Ủng - Để trả lời câu hỏi dưới đây: 1/ Chàng trai ngồi bên vệ đường làm gì? 2/ Vì sao quân lính đâm giáo vào đùi chàng trai? 3/ Vì sao Trần Hưng Đạo đưa chàng trai về kinh đô? Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học -HS theo dõi lắng nghe câu chuyện rồi trả lời câu hỏi. -HS viết vào vở. *************************** Thứ hai ngày 11 tháng 1 năm 2010 THỰC HÀNH TOÁN ĐIỂM Ở GIỮA TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I/ MỤC TIÊU Xem tiết toán 96 II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC LUYỆN TẬP -GV hướng dẫn Bài 1 Viết tên các điểm vào chỗ chấm Bài 2 Đúng ghi Đ , sai ghi S Bài 3 Viết tiếp chữ thích hợp vào chỗ chấm Bài 4 Viết tiếp số thích hợp dưới mỗi vạch của tia số Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã làm. -HS nêu miệng rồi viết vào vở -HS nêu miệng rồi điền tiếp sức vào chỗ chấm. -Lớp làm vở TUẦN 20 HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VĂN NGHỆ – THỂ THAO I/ MỤC TIÊU : Cho học sinh vui chơi thoải mái - Sinh hoạt văn nghệ : múa hát, vui chơi - Rèn tính mạnh dạn trong sinh hoạt II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1. GV nêu yêu cầu bài học 2. Tổ chức vui chơi văn nghệ + Bài hát, tập thể, cá nhân, múa + Bình chọn cá nhân, tổ hát hay múa đẹp + Tổ chức cho HS vui chơi thể thao + Chơi TC HS thích : nhảy dây, đá cầu Dặn dò : Về nhà tập hát thêm HS nghe Gv giới thiệu về yêu cầu HS tham gia theo hướng dẫn của GV HS chơi Vuichơi theo tổ ************************************************ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU -Xem tiết tập đọc –kể chuyện Tuần 20 II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -GV đọc mẫu. -GV hướng dẫn đọc kết hợp sửa sai. -GV theo dõi ,sửa cách luyện đọc và kết hợp giảng từ ngữ cho học sinh . -GV chia nhóm . -GV cho học sinh thi đua giữa các nhóm . -GV hỏi câu hỏi nội dung . Củng cố ,dặn dò: -Về nhà kể lại cho gia đình nghe. -Học sinh đọc nối tiếp. -Học sinh nối tiếp từng đoạn. -Học sinh đọc trong nhóm. -Học sinh trả lời. Thứ ba ngày 12 tháng 1 năm 2010 THỰC HÀNH TOÁN T 97 LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU Xem ở tiết 92 II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC LUYỆN TẬP -GV hướng dẫn Bài 1 Xác đònh trung điểm A M B Q N C P D Bài 2 Xác đònh trung điểm của một đoạn thẳng Bài 3 Thực hành Bài 4 Xác đònh trung điểm M, N, P, Q của hỗi cạnh hình vuông ABCD Củng cố dặn dò : Xem lại các bài toán đã làm. -HS nêu cách xác đònh trung điểm AM = MB ; NB = NC DP = PC ; AD = AQ -Lớp làm vở -HS thực hành vào vở -HS dùng thước nối trung điểm hai cạnh liên tiếp THỰC HÀNH THỦ CÔNG ÔN TẬP CHƯƠNG II CẮT DÁN CÁC CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN I/ MỤC TIÊU Củng cố lại kiến thức kó năng cắt dán chữ qua các bài đã học: - Cắt dán chữ V, E, VUI VẺ II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - Ôn cắt dán các chữ V , E , VUI VẺ - Các bước cắt các chữ V, E , VUI VẺ B1:Kẻ chữ B2: Cắt chữ B3: Dán chữ - Tổ chức cho HS thực hành -GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. - Đánh giá sản phẩm Nhận xét dặn dò: -GV nhận xét tiết học -HS nhắc lại cách bước -HS nối tiếp trả lời -HS thực hành -HS trưng bày sản phẩm của mình [...]... làm vở Bài 2 ặt tính rồi tính: 68 23 + 24 59 4648 + 637 91 82 + 618 HS làm vào vở Bài 3 Bài giải: Cả hai thôn có tất cả số người là: 25 73 + 27 19 = 529 2 ( người) -HS làm vở Đáp số: 529 2 người Bài 4 -2 HS làm bảng lớp a/ Xác đònh trung điểm M,N,P,Q - Lớp làm vở b/ Tô màu hình tứ giác MNPQ Củng cố ,dặn dò: -Nêu qui tắc so sánh các số trong phạm vi : 1000 - Về xem lại bài đã giải THỰC HÀNH THỂ DỤC t 20 ÔN ĐỘI... dẫn -HS nêu miệng rồi viết vào vở Bài 1Tính nhẩm -HS làm vào vở Bài 2 Đặt tính rồi tính 35 28 + 1954 , 536 9 + 1917 28 05 + 785 , 736 + 35 8 Bài 3 Bài giải -GV hướng dẫn HS tóm tắt ,rồi giải vào vở Số kg cam đội hai hái được là 410kg 410 x 2 = 820 ( kg) Đội 1: Số kg cam cả hai đội hái được là ?kg 410 + 820 = 1 23 0 ( kg) Đội 2: Đáp số : 1 23 0 kg cam Bài 4 a) b) Vẽ đoạn thẳng AB dài 10cm Dùng thước có vạch... -HS làm vở Thứ tư ngày 3 tháng 2 năm 20 10 THỰC HÀNH TOÁN T1 13 CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I/MỤC TIÊU -Giúp HS củng cố các chia số có bốn chữ số cho số có 1 chữ số các số 1 cách thành thạo II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC LUYỆN TẬP GV hướng dẫn Bài 1/ Tính 26 84 2 2457 3 24 57 3 36 72 4 - HS làm bảng con rồi làm vào vở - HS nêu cách làm rồi làm Bài 2/ -GV hướng dẫn tóm... nghe Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 20 10 TH TOÁN T 1 02 PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000 I/ MỤC TIÊU - Giúp HS biết trừ thành thạo các số trong phạm vi 10 000 II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC LUYỆN TẬP -GV hướng dẫn -HS nêu cách làm rồi làm vào vở Bài Tính 82 63 6074 54 92 7680 531 9 22 66 4778 579 Bài 2 Đặt tính rồi tính 6491 – 25 74 , 80 72 – 168 ,8900 - 898 Bài 3 GVHD học sinh làm bài... ngày 28 tháng 1 năm 20 10 Thực hành TOÁN NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I/MỤC TIÊU -Giúp HS củng cố cách nhân các số có bốn chữ số với số có một chữ số 1 cách thành thạo II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC LUYỆN TẬP GV hướng dẫn -HS làm vở Bài 1/ Tính Bài 2/ Đặt tính rồi tính 121 2 x 4 21 21 x 3 17 12 x 4 Bài 3 1081 x 7 Bài giải Số viên gạch nền lát 8 phòng học là; 121 0 x... 2 tháng 2 năm 20 10 THỰC HÀNH TOÁN T1 12 HOẠT ĐỘNG HỌC -Học sinh đọc nối tiếp -Học sinh nối tiếp từng đoạn -Học sinh đọc trong nhóm -Học sinh trả lời LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU - Giúp HS củng cố nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC LUYỆN TẬP-GV hướng dẫn Bài 1 -HS làm bảng con rồi làm vào Đặt tính rồi tính 34 18 x 2 2 527 x 3 1419 x 5 1914 x 5 vở Bài 2. .. tháng 2 năm 20 10 THỰC HÀNH TOÁN CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I/MỤC TIÊU -Giúp HS củng cố các chia số có bốn chữ số cho số có 1 chữ số các số 1 cách thành thạo II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC LUYỆN TẬP GV hướng dẫn - HS làm bảng con rồi làm Bài 1/ Tính 27 68 3 24 95 4 32 59 5 vào vở - HS nêu cách làm rồi làm Bài 2/ -GV hướng dẫn tóm tắt vào vở Bài 3 Tìm x a) X x 6 = 126 6... Bài 3 -HS đọc bài và TLCH Đọc bài thơ lại với chiến khu và TLCH: Củng cố dặn dò: GV nhận xét tiết học Về nhà xem lại bài Thứ sáu ngày 22 tháng 1 năm 20 10 THỰC HÀNH TOÁN THÁNG - NĂM I/MỤC TIÊU -Giúp HS củng cố lại cách xem lòch II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY LUYỆN TẬP GV hướng dẫn Bài 1/ Viết số thích hợp vào chỗ chấm: Bài 2/ Viết tiếp các ngày còn thiếu trong tờ lòch tháng 7 năm 20 05 4 18 25 ... bài Thứ sáu ngày 29 tháng 1 năm 20 10 Thực hành TOÁN LUYỆN TẬP I/MỤC TIÊU -Giúp HS củng cố cách nhân các số có bốn chữ số với số có một chữ số 1 cách thành thạo II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC LUYỆN TẬP GV hướng dẫn -HS làm vở Bài 1/ Viết thành phép nhân và ghi kết quả: - HS nêu cách làm rồi làm Bài 2/ Số? vào vở Số bò chia 6 12 Số chia Thương Bài 3 3 3 20 4 4 15 02 6 1091 YC hs phân... con rồi làm Bài 2/ Đặt tính rồi tính vào vở 1008 x 6 1006 x 8 1519 x 4 1705 x 5 Bài 3 - HS nêu cách làm rồi làm Bài giải vào vở Số viên gạch hai xe chở là; 27 15 x 2 = 5 430 ( viên) Đáp số : 5 430 viên gạch HS nhắc lai cách tính chu vi Bài 4 hình vuông Tính chu vi một khu đất hình vuông có cạnh là HS giải vào vở 1 32 4 m Củng cố ,dặn dò: - Về xem lại bài đã giải HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHOÁ T 23 GIÁO DỤC VỆ SINH . Viết theo mẫu Bài 2 Viết theo mẫu Bài 3- Số? a- 1950-1951-19 52- 19 53- 1954-1955. b- 35 46 -35 47 -35 48 -35 49 -35 50 -35 51. c- 9 822 -98 23 - 9 824 -9 825 -9 826 -9 827 . d- 32 60 - 32 61 - 32 62 - 32 63- 326 4 - 32 65. Bài 4 Viết. hướng dẫn Bài 1/ Tính Bài 2 ặt tính rồi tính: 68 23 + 24 59 4648 + 637 91 82 + 618 Bài 3 Bài giải: Cả hai thôn có tất cả số người là: 25 73 + 27 19 = 529 2 ( người) Đáp số: 529 2 người Bài 4 a/ Xác đònh. ĐỘNG HỌC LUYỆN TẬP -GV hướng dẫn Bài Tính 82 63 6074 54 92 7680 531 9 22 66 4778 579 Bài 2 Đặt tính rồi tính 6491 – 25 74 , 80 72 – 168 ,8900 - 898 Bài 3 GVHD học sinh làm bài tập vào vở. Bài 4 a)