Tiết1: Tập viết: TÔ CHỮ HOA : P I.MỤC TIÊU Tơ được các chữ hoa: P -Viết đúng các vần: t, c, ưu, ươu; các từ ngữ; chải chuốt, thuộc bài, con cừu, ốc bươu. kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần ). - Rèn luyện ý thức giữ vở sạch , viết chữ đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HĐGV HĐHS O1. ỉn đònh (1 phút ) 2.KTBC (7 phút ) GV cho HS viết lần lượt vào bảng con : cuộc thi , rét buốt GV nhận xét 3.Bài mới (23 phút ) GV giới thiệu – ghi tựa GV gọi HS đọc bài trên bảng H§1: GV h/d tô chữ hoa : GV cho HS quan sát chữ P hoa trên bảng: GV nhận xét xét về số lượng nét . Sau đó nêu quy trình viết ( vừa nói vừa tô chữ trong khung ) H§2: GV hướng dẫn cách viết ưu : Viết chữ ư , sau đó viết nối nét với u con cừu : Viết chư con , cách 1 nét cong kín viết chữ cừu ươu :Viết chữ ươ , sau đó viết nối nét với u ốc bươu : Viết chữ ốc , cách 1 nét cong kín viết chữ bươu GV cho HS viết bài vào vở GV theo dõi , uốn nắn HS cách ngồi Lớp hát HS viết vào bảng con : mỗi dãy viết 1 từ 1 số HS nhắc 3 HS đọc HS quan sát HS theo dõi HS viết vào bảng con HS viết vào bảng con HS viết vào bảng con HS viết vào bảng con HS thực hiện viết , cách cầm bút, cách để vở GV chấm điểm 4.Củng cố ( 3 phút ) GV nhận xét tiết học 10 HS nộp vở Tiết3: TOÁN LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU - Biết đặt tính,làm tính trừ, tính nhẩm các số trong phạm vi 100 (khơng nhớ). Củng cố kó năng về giải toán có lời văn - Rèn luyện tính tích cực tự giác khi học tốn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC bảng phụ, III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐGV HĐHS HĐ1: Tập tính nhẩm * Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài 1 80-50= 43+3= 33-30= 65-25= 56+11= 65-5= . Khi chữa bài yêu cầu HS nêu cách nhẩm * Cho HS nêu yêu cầu bài 2 Bài 2§iỊn dÊu; ,>,<,= 66- 23 55-50 12+21 33-3 23-20 32-12 77 70 45+12 - GV hướng dẫn HS thực hiện phép tính ở từng vế rồi so sánh kết quả với nhau và điền dấu cho thích hợp HĐ2: củng cố về làm tính trừ các số trong phạm vi 100 ( trừ không nhớ ). Bài 3: đặt tính rồi tính 98 – 65; 12+32; 77-65; 4+21; 87- 5 Cho HS nêu yêu cầu bài 3 Đặt số cho thẳng hàng HĐ3: Củng cố kó năng về giải toán có lời văn Bài 4: MĐ Lan ®i c«ng tÊc mét tn vµ 7 -Tính nhẩm - Cho HS làm bài và chữa bài Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm - Làm bài trong phiếu - Đổi chéo phiếu kiểm tra * Đặt tính rồi tính - Cả lớp làm vµo vë - Hướng dẫn chữa bài trên bảng lớp 1 Học sinh đọc ,cả lớp đọc thầm ngµy. Hái mĐ lan ®i c«ng t¸c bao nhiªu ngµy -Thu vở chấm bài nhận xét 3.củng cố: GV nhËm xÐt tiÕt häc - Cả lớp làm vµo vë 1HS chữa bài - TNXH : ¤n bµi: TRỜI NẮNG TRỜI MƯA I.Mục tiêu: học sinh biết:-Những dấu hiệu chính của trời nắng, trời mưa. -Có ý thức bảo vệ sức khỏe khi đi dưới trời nắng trời mưa. II. Đồ dùng dạy học: .Sưu tầm những tranh ảnh về trời nắng trời mưa. III. Các hoạt động dạy học : HĐGV HĐHS Hoạt động 1: HS nhận biết các dấu hiệu chính của trời nắng, trời mưa. GV yêu cầu những học sinh phân loại những tranh ảnh mà các em sưu tầm mang đến lớp, để riêng tranh, ảnh về trời nắng – trời mưa. GV kết luận: Hoạt động 2: HS có ý thức bảo vệ sức khỏe khi đi giữa trời nắng trời mưa. GV yêu cầu HS thảo luận các câu hỏi sau: Tại sao đi giữa trời nắng, ta phải đội mũ nón? Để không bò ướt, khi đi dưới trời mưa, ta phải nhớ điều gì GV kết luận: 4.Củng cố:GV cho HJS chơi trò chơi: trời nắng, trời mưa. 5.Dặn dòGV nhận xét – tuyên dương HS các nhóm thực hiện theo yêu cầu và H/D của GV HS các nhóm nêu lên 1 dấu hiệu của trời nắng , trời mưa Đại diện các nhóm đem tranh , ảnh về trời nắng – mưa lên giới thiệu trước lớp HS lắng nghe 1 số HS nhắc lại HS lắng nghe 1 số HS nhắc lại THỦ CÔNG : CẮT,DÁN HÌNH TAM GIÁC I.Mục tiêu HS biết cắt , dán hình tam giác HS cắt ,dán được hình tam giác theo 2 cách II.Chuẩn bò 1 hình tam giác bằng giấy màu 1 tờ giấy kẻ ô có kích thước lớn Bút,thước ,kéo, hồ III. Các hoạt động dạy học: 1.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét GV ghim hình mẫu lên bảng GV gợi ý để HS hiểu hìnhtam giác có 3 cạnh , trong đó 1 cạnh của htg là 1 cạnh của hcn có dộ dài là 8 ô còn 2 cạnh kia được nối với 1 điểm của cạnh đối diện (H1) 2.GV hướng dẫn mẫu *GV ghim tờ giấy có kẻ ô trên bảng HS quan sát hình dạng , kích thước của hình mẫu HS theo dõi HS theo dõi và gợi ý cách kẻ : - Từ nhận xét trên H1 , htg là 1 phần của hcn có độ dài 1 cạnh là 8 ô . Muốn vẽ htg cần xác đònh 3 đỉnh , trong đó 2 đỉnh là 2 điểm đầu của cạnh đối diện .Nối 3 đỉnhvới nhau ta được htg . - Để tiết kiệm thời gian và nguyên vật liệu , chúng ta có thể dựa vào cách kẻ hcn đơn giản để kẻ htg . *Hướng dẫn HS cắt rời htg -Cắt rời hcn , sau đó cắt theo đường kẻ ta sẽ được htg . HS thực hành kẻ , cắt htg theo hướng dẫn của GV . tranh ảnh về trời nắng trời mưa. III. Các hoạt động dạy học : HĐGV HĐHS Hoạt động 1: HS nhận biết các dấu hiệu chính của trời nắng, trời mưa. GV yêu cầu những học sinh phân loại những tranh. trời mưa. GV yêu cầu những học sinh phân loại những tranh ảnh mà các em sưu tầm mang đến lớp, để riêng tranh, ảnh về trời nắng – trời mưa. GV kết luận: Hoạt động 2: HS có ý thức bảo vệ sức. nêu yêu cầu bài 3 Đặt số cho thẳng hàng HĐ3: Củng cố kó năng về giải toán có lời văn Bài 4: MĐ Lan ®i c«ng tÊc mét tn vµ 7 -Tính nhẩm - Cho HS làm bài và chữa bài Điền dấu >, <, = vào chỗ