giao an tang buoi tuần 32

Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập trang 56 VBT.. - Dẫn dắt hướng dẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng bài vào vở.. Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập.. Dặn dò: Cho HS nhắc lại nội dun

Trang 1

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 19 / 04 / 2010

Ôn: Cây bàng

I Mục tiêu: Củng cố cách đọc bài cây bàng, đọc câu, đoạn và tìm được từ, nói

được câu có tiếng chứa vần oang, oac Làm tốt vở bài tập

II Đồ dùng: Vở bài tập, SGK, vở ô ly.

III Các hoạt động:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS

I Kiểm tra: - cho HS nhắc tên bài học.

I Hoạt động 1: Luyện đọc.

- Luyện đọc nối tiếp câu

- Luyện đọc nối tiếp khổ thơ

- Luyện cả bài

- Cho HS luyện theo dãy, em nào đọc chậm cho luyện câu, em nào

đọc nhanh hơn cho đọc đoạn, em nào đọc nhanh rồi cho đọc cả bài

- Lưu ý: HS yếu chỉ cần luyện đọc câu, đoạn cho tốt Giáo viên

chỉnh sửa giọng đọc Cho cả lớp đồng thanh một lần

II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập trang 56 VBT.

- Dẫn dắt hướng dẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng bài vào

vở Chấm chữa bài và nhận xét

Bài 1: Viết tiếng trong bài có vần oang:

- Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập

Bài 2: Viết tiếng ngoài bài:

a Có vần oang:

b Có vần oac:

Bài 3: viết câu chứa tiếng:

a Có vần oang:

b Có vần oac:

Bài 4: Nối tên mùa với đặc điểm cây bàng từng mùa:

Mùa xuân

Mùa hạ

Mùa thu

Mùa đông

III Hoạt động 3: Luyện viết vở ô ly.

GV đọc cho HS chép đoạn: Mùa đông mơm mởm

IV Trò chơi:

- Thi tìm tiếng, từ, câu ngoài bài chứa vần oang, oac

- Chia 2 tổ chơi Chấm chữa bài Nhận xét – đánh giá tuyên dương

V Dặn dò: Cho HS nhắc lại nội dung bài tập đọc (GV nêu câu hỏi)

- Ôn lại bài đã ôn hôm nay.Về nhà xem trước bài : Đi học

- Ôn tập: Cây bàng

- Cá nhân (nhiều lần)

- Cá nhân

- HS luyện đọc theo dãy

- HS làm bài tập vào vở bài tập

Nhìn bảng và chép vào vở ô ly

Cành khẳng khiu

Cành trên cành dưới chi chít lộc non

Từng chùm quả chín vàng trong kẽ lá

Những tán lá xanh um

Trang 2

Ngày dạy: 19 / 04 / 2010

Ôn tập tổng hợp

I Mục tiêu: Củng cố khắc sâu cho HS kỹ năng giải toán có lời văn cộng không

nhớ trong phạm vi 100 và toán về thời gian Áp dụng để làm tốt bài tập

II Đồ dùng: Bảng con, vở ô ly.

I Kiểm tra: Gọi HS nhắc tên bài học?

II Hướng dẫn luyện tập: Hướng dẫn làm bài tập.

Bài 1: Đặt tính và tính

45 + 43 47 + 20 70 + 8 36 + 53

86 – 35 97 – 6 79 – 54 93 – 51

- Cho HS làm bảng con Kiểm tra, nhận xét Có mấy bước thực

hiện? Khi thực hiện tính con đã làm như thế nào?

Bài 2 : An có 57 lá cờ, Bình có 31 lá cờ Hỏi cả hai bạn có tất cả

bao nhiêu lá cờ?

Bài tập cho các con biết những gì? Yêu cầu tìm gì?

Bài giải:

Số cờ cả hai bạn có tất cả là:

57 + 31 = 88 (cái ) Đáp số: 88 lá cờ

- Cho HS làm bảng con Kiểm tra, nhận xét

Bài 3: Bố đi công tác 12 ngày và phải ở lại đó thêm 1 tuần lễ nữa

Hỏi bố đi công tác tất cả mấy ngày?

Bài giải: Đổi 1 tuần lễ = 7 ngày

Bố đi công tác tất cả số ngày là:

12 + 7 = 19 ( ngày ) Đáp số: 19 ngày Bài 4: Bác Hùng đi công tác 11 ngày và còn phải ở lại thêm 1 tuần

nữa Hỏi bác Hùng đi công tác tất cả mấy ngày?

- Hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài, tóm tắt và giải vào vở

Bài giải:

Đổi 1 tuần lễ = 7 ngày Bác Hùng đi công tác số ngày là:

11 + 7 = 18 (ngày) Đáp số: 18 ngày Bài 5: Cửa hàng có 69 cái mũ xanh và đỏ, trong đó có 24 cái mũ

xanh hỏi có bao nhiêu cái mũ đỏ?

- Hướng dẫn HS tìm hiểu đề và tóm tắt bài toán

- Cho HS làm vào vở ô ly

- Chấm chữa bài, nhận xét tuyên dương

III Dặn dò: Về nhà ôn lại các bài đã ôn tập chiều nay.

- Xem trước bài: Luyện tập chung

- Ôn tập

Có 3 bước:

- Đặt số nọ dưới số kia sao cho thẳng cột với nhau

- Đặt dấu phép tính

- Kẻ dấu gạch ngang

- Tính từ trái phải

- Làm bảng con

- Làm vở

HS làm và nêu cách làm

- HS làm vào vở

Trang 3

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT Ngày dạy: 20 / 04 / 2010

Luyện viết bài tự chọn

I Mục tiêu: Nhìn bảng chép lại đúng bài sau cơn mưa Tìm được tiếng có vần ây,

uây Điền tiếng xay hoặc say

II Đồ dùng: SGK, VBT, bảng con, bảng phụ ghi bài tập 1, 2.

I Kiểm tra: - Kiểm tra vở viết của học sinh.

I Hoạt động 1: Giới thiệu

- cho HS quan sát bài mẫu chính tả (Gv chuẩn bị trước) Đọc bài ctả Hướng dẫn HS tập chép B1: Giáo viên chép bài chính tả từ đầu mặt trời lên bảng và đọc cho HS nghe, gọi 1 HS khá đọc lại - Có mấy câu? Chữ cái đầu mỗi câu ta phải viết như thế nào? - Nhắc nhở HS cách trình bày bài chính tả B2: Hướng dẫn viết từ khó Cho HS viết một số từ khó vào bảng con từ: Râm bụt, giội rửa, nhởn nhơ, xanh bóng, sáng rực Chỉnh sửa cho HS B3: Hướng dẫn viết vào vở bài tập Lưu ý HS: Tư thế ngồi, cách cầm bút - Yêu cầu HS chép bài vào vở - GV theo dõi giúp đỡ HS viết đúng, viết đẹp và giúp đỡ HS yếu - Cho HS đổi chéo vở để kiểm tra B4: Chấm chữa bài - HS đổi vở kiểm tra bài lẫn nhau - Giáo viên chấm chữa nhận xét II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập - Dẫn dắt hướng dẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng bài vào vở Chấm chữa bài và nhận xét Bài 1: Tìm và viết các từ có vần ây, uây ây uây Thợ xây,

nguây nguẩy,

Bài 3: Điền tiếng xay hoặc say?

bột xe thóc rượu Chấm chữa bài Nhận xét – đánh giá tuyên dương

III Dặn dò: Cho HS nhắc lại nội dung bài tập đọc (GV nêu câu hỏi)

- Ôn lại bài đã ôn hôm nay.Về nhà xem trước bài : Đi học

- Ôn tập: Hoa sen

- HS theo dõi

- HS viết bài vào vở

HS làm bài tập

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TOÁN

Trang 4

Ôn: Các số đến 10

I Mục tiêu: Luyện kỹ năng cộng trừ trong phạm vi 10,cấu tạo số, thứ tự các số và

giải toán có lời văn Áp dụng để làm bài tập vào vở bài tập

II Đồ dùng: VBT, bảng con, vở luyện toán.

I Kiểm tra:

II Hướng dẫn luyện tập:

Hướng dẫn làm bài tập trang 59 VBT

Bài 1: Viết số thích hợp vào dưới mỗi vạch của tia số:

a

0 1 10

b

Bài 2: Điền dấu >, <, =

a 8 5 2 3 1 0 9 0

5 8 0 1 8 8 3 2

b 5 3 0 2 10 9 3 3 3 1 10 4

2 6 9 4 7 8 5 1 0 6 0 0

Bài 3:

a b

, , , , , ,

Bài 4: Đo độ dài các đoạn thẳng rồi viết số đó

Bài 5: Viết số lớn nhất có một chữ số:

- Cho HS làm vào VBT

III Dặn dò:

Hôm nay các con ôn tập lại kiến thức phần nào?

- Về nhà làm lại bài đã ôn

- Ôn tập

- Làm bảng con

- Làm miệng

- Làm vở

- HS làm vào vở

3 5 7

10 9 7 9 8 6 4

1 2

Trang 5

Ngày dạy: 21 / 04 / 2010

I Kiểm tra:

II Hướng dẫn luyện tập: Hướng dẫn làm bài tập trang 61 VBT.

Bài 1: Số

Bài 2: Số

+ 2 - 5 - 6

- 4 + 2 + 7 - 4

Bài 3: Hoa tô màu được 5 hình vuông, mai tô màu được 3 hình

vuông Hỏi hai bạn tô màu được tất cả bao nhiêu hình vuông?

Bài giải:

- Dẫn dắt HS tìm hiểu yêu cầu của bài tập và làm vào vở bài tập

Bài 5: Vẽ đoạn thẳng DH có độ dài 8 cm

III Dặn dò:

- Xem trước bài ôn các số đến 100

- Ôn tập

- Làm bảng con

- Làm miệng

- Làm vở

- HS làm vào vở

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN LUYỆN VIẾT

0

1

0

Trang 6

Luyện viết: U, ¦

I Mục tiêu:

HS viết đúng đẹp mẫu chữ hoa u, ư đều nét Tô các chữ hoa u, ư viết đúng các

vần và từ ứng dụng

II Đồ dùng:

Vở luyện viết, bảng con, bảng phụ viết sẵn bài mẫu

I Kiểm tra:

Kiểm tra vở luyện của HS

II Bài mới: Giới thiệu

Cho HS quan sát bài viết mẫu (chữ hoa, từ và vần ứng dụng).Nhắc

nhở cách trình bày

HĐ1: Hướng dẫn viết.

a Tô chữ hoa: U, Ư

GV tô theo quy trình lần lượt từng chữ hoa, vừa tô vừa hướng dẫn

Cho HS tập viết vào bảng con GV chỉnh sửa

Lưu ý HS: Đặt bút và dừng bút

b Viết vần và từ ứng dụng:

- Cho HS đọc lại vần và luyện viết những vần và từ khó Gv chỉnh

sửa cách viết từ, trình bày, khoảng cách giữa tiếng - tiếng, từ - từ

VD: Khoảng cách, khoác vai, thỉnh thoảng, loạc choạc

- Cho HS viết vào bảng con Kiểm tra nhận xét

HĐ2: Hướng dẫn viết vở

- Cho HS viết bài ở vở luyện viết

Lưu ý: HS tư thế ngồi viết Nét nối giữa các con chữ, đều nét,

giãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ theo quy định

Đối với những HS viết chậm có thể cho viết 1/ 2 hoặc 1/3 theo

chiều dọc

- GV quan sát theo dõi, giúp đỡ thêm HS

-Thu chấm và nhận xét

III Dặn dò:

- Hôm nay các con được luyện viết những chữ gì?

- Tập viết thêm ở nhà

- HS quan sát

- HS theo dõi

Tô tay không theo

chữ U, Ư

- HS thực hành viết theo yêu cầu vào bảng con

- HS viết vào vở luyện viết

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT

Trang 7

Ngày dạy: 21 / 04 / 2010

Ôn: Đi học

I Mục tiêu: Củng cố cách đọc bài thơ Đi học, đọc câu thơ, khổ thơ và tìm được từ,

nói được câu có tiếng chứa vần ăn, ăng Làm tốt vở bài tập

I Kiểm tra:

cho HS nhắc tên bài học

- Luyện cả bài Thi đọc thuộc lòng và thi đọc diễn cảm

- Cho HS luyện theo dãy, em nào đọc chậm cho luyện câu, em nào

đọc nhanh hơn cho đọc đoạn, em nào đọc nhanh rồi cho đọc cả bài

- Lưu ý: HS yếu chỉ cần luyện đọc câu, khổ thơ cho tốt Giáo viên

chỉnh sửa giọng đọc Cho cả lớp đồng thanh một lần

II Hoạt động 2:

Hướng dẫn làm bài tập trang 58, 59 VBT

- Dẫn dắt hướng dẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng bài vào

vở Chấm chữa bài và nhận xét

Bài 1: Viết tiếng trong bài có vần ăng:

a Có vần ăn:

b Có vần ăng:

- Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? Hướng dẫn HS làm vào vở bài tập

Trò chơi: Cho HS so sánh vần ăn và vần ăng (giống, khác nhau)

- Thi tìm tiếng, từ, câu ngoài bài chứa vần ăn, ăng

- Chia 2 tổ chơi Chấm chữa bài Nhận xét – đánh giá tuyên dương

Bài 3: Đường đến trường có những cảnh đẹp gì? Ghi dấu x vào ô

trống trước những ý đúng:

Hương rừng thơm đồi vắng Nước suối trong thì thầm

Trường của em be bé Nằm lặng giữa rừng cây

Cọ xoè ô che nắng

- Cho HS quan sát tranh và làm vào VBT

Bài 4: Ghi vào dưới tranh câu thơ ứng với nội dung tranh

- Yêu cầu HS quan sát tranh và điền vào dưới tranh ở VBT

III Dặn dò: Cho HS nhắc lại nội dung bài tập đọc (GV nêu câu hỏi)

- Ôn lại bài đã ôn hôm nay

Về nhà xem trước bài : Nói dối hại thân

- Ôn tập: Đi học

- Cá nhân

- HS làm bài tập vào vở bài tập

- HS tham gia trò chơi

HS làm VBT

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN LUYỆN VIẾT

Trang 8

Luyện viết: V

I Mục tiêu:

HS viết đúng đẹp mẫu chữ hoa V đều nét Tô các chữ hoa V viết đúng các vần và

từ ứng dụng

II Đồ dùng:

Vở luyện viết, bảng con, bảng phụ viết sẵn bài mẫu

I Kiểm tra:

Kiểm tra vở luyện của HS

II Bài mới: Giới thiệu

Cho HS quan sát bài viết mẫu (chữ hoa, từ và vần ứng dụng).Nhắc

nhở cách trình bày

HĐ1: Hướng dẫn viết.

a Tô chữ hoa: V

GV tô theo quy trình lần lượt từng chữ hoa, vừa tô vừa hướng dẫn

Cho HS tập viết vào bảng con GV chỉnh sửa

Lưu ý HS: Đặt bút và dừng bút

b Viết vần và từ ứng dụng:

- Cho HS đọc lại vần và luyện viết những vần và từ khó Gv chỉnh

sửa cách viết từ, trình bày, khoảng cách giữa tiếng - tiếng, từ - từ

VD: Mặn mà, hăng hái, hít thở, huýt sáo

- Cho HS viết vào bảng con Kiểm tra nhận xét

HĐ2: Hướng dẫn viết vở

- Cho HS viết bài ở vở luyện viết

Lưu ý: HS tư thế ngồi viết Nét nối giữa các con chữ, đều nét,

giãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ theo quy định

Đối với những HS viết chậm có thể cho viết 1/ 2 hoặc 1/3 theo

chiều dọc

- GV quan sát theo dõi, giúp đỡ thêm HS

-Thu chấm và nhận xét

III Dặn dò:

- Hôm nay các con được luyện viết những chữ gì?

- Tập viết thêm ở nhà

- HS quan sát

- HS theo dõi

Tô tay không theo

chữ V

- HS thực hành viết theo yêu cầu vào bảng con

- HS viết vào vở luyện viết

Hoạt động tập thể : Sinh hoạt sao

( GV ra sân quản lý HS cùng phụ trách sao)

Trang 9

Ngày dạy: 23 / 04 / 2010

I Kiểm tra:

II Hướng dẫn luyện tập:

Hướng dẫn làm bài tập trang 63 VBT

Bài 1: Viết số vào dưới mỗi vạch của tia số rồi đọc các số đó:

10 12 19

20 25

Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống (theo mẫu)

Bài 3: Tính:

+ 4632 – 9561 + 2570 – 1646 + 3322 + 316

Bài 4: Đặt tính rồi tính

24 + 42 79 – 35 90 + 7 88 – 8

III Dặn dò:

- Ôn tập

- Làm bảng con

- Làm miệng

- Làm vở

- HS làm vào vở

KẾ HOẠCH DẠY TĂNG BUỔI MÔN TIẾNG VIỆT

5

7 2

9 6

8 7

Trang 10

Ôn: Nói dối hại thân

I Mục tiêu: Củng cố cách đọc bài nói dối hại thân, đọc câu thơ, khổ thơ và tìm

được từ, nói được câu có tiếng chứa vần it, uyt Làm tốt vở bài tập

I Kiểm tra:

cho HS nhắc tên bài học

- Luyện cả bài Thi đọc thuộc lòng và thi đọc diễn cảm

- Cho HS luyện theo dãy, em nào đọc chậm cho luyện câu,

em nào đọc nhanh hơn cho đọc đoạn, em nào đọc nhanh rồi

cho đọc cả bài

- Lưu ý: HS yếu chỉ cần luyện đọc câu, khổ thơ cho tốt Giáo

viên chỉnh sửa giọng đọc Cho cả lớp đồng thanh một lần

II Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập trang 60, 61 VBT.

- Dẫn dắt hướng dẫn lần lượt từng bài rồi cho HS làm từng

bài vào vở Chấm chữa bài và nhận xét

Bài 1: Viết tiếng trong bài có vần it:

a Có vần

it:

b Có vần

uyt:

- Bài tập y/cầu chúng ta làm gì? Hướng dẫn HS làm vào vở

bài tập

Trò chơi: Cho HS so sánh vần it và vần uyt (giống, khác

nhau)

- Thi tìm tiếng, từ, câu ngoài bài chứa vần it, uyt

- Chia 2 tổ chơi Chấm chữa bài Nhận xét – đánh giá tuyên

dương

Bài 3: Điền it hoặc uyt

- M chín thơm nức

- Bình xăng năm l

- Xe b đầy khách

- Chơi trò “ b mắt bắt dê”

bài 4: Khi chú bé chăn cừu giả vờ kêu cứu, ai đã chạy tới

giúp? Ghi dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng:

Các bác nông dân Các chị phụ nữ

- Ôn tập: Nói dối hại thân

- Cá nhân

- HS làm bài tập vào

vở bài tập

- HS tham gia trò chơi

HS làm VBT

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	232 KB