GA tuan 29 CKTKN

Giáo án lớp 1 tuần 29 Trường TH số 1 Quảng An Thứ hai Ngày dạy: Tập đọc ĐẦM SEN A- Mục tiêu: 1.KT: Biết đọc trơn cả bài.Hiểu ND bài:Vẻ đẹp của lá, hoa, hương sắc loài sen. Trả lời được câu hỏi 1,2 (SGK) 2.KN: Đọc trôi chảy cả bài. Đọc đúng các từ ngữ xanh mát, ngan ngát, thanh khiết, dẹt lại. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. 3.TĐ:Tập trung học tập, hăng say phát biểu. Thấy được cái đẹp của hoa sen làm tô thêm vẻ đẹp của cảnh quang môi trường. Có ý thức bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp. B- Dồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK C- Các hoạt động dạy học: TG Giáo viên Học sinh 4’ I- Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bài "Vì bây giờ " - GV nhận xét, cho điểm - 3 HS đọc kết hợp trả lời các câu hỏi 2’ II- Dạy - học bài mới: 1- Giới thiệu bài (linh hoạt) 2- Luyện đọc: a- GV đọc diễn cảm bài văn 1 lần: - HS chỉ theo lời đọc của GV 18’ b- HS luyện đọc: +Luyện đọc tiếng, từ Xanh mát, ngan ngát, thanh khiết, dẹt lại. - Đọc cá nhân, ĐT, PT tiếng khó. + GV kết hợp giải nghĩa từ: Đài sen bộ phận phía ngoài cùng của hoa sen. Nhị (nhuỵ): Bộ phận sinh sản của hoa Thanh khiết: trong sạch Ngan ngát: mùi thơm nhẹ + Luyện đọc câu: -Y/c thầm tìm số câu Cho HS nối tiếp nhau đọc từng câu -Có 8 câu - Nối tiếp nhau đọc trơn 1 em 1 câu. +Luyện đọc đoạn, bài Bài có mấy đoạn ? -HD đọc nhóm 3 -HD các nhóm thi đọc +HD cách đọc bài văn +GV đọc mẫu lần 2 +HD đọc ĐT -Có 3 đoạn - 3 HS đọc nối tiếp các đoạn trước lớp. -Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm 3 -Thi đọc giữa các nhóm -Đọc cả bài 1,2 em -Lớp ĐT 10’ *3- Ôn các vần en, oen: a.Yêu cầu 1 ? H: Tìm trong bài tiếng có vần en ? - HS tìm: sen, ven, chen Hoàng Thị Thủy Giáo án lớp 1 tuần 29 Trường TH số 1 Quảng An 2’ b-Yêu cầu 2? -Giới thiệu tranh -GT câu M: Truyện Dế Mèn phiêu lưu ký rất hay. Tìm tiếng có vần en trong câu - Cho HS xung phong nói câu chứa tiếng có vần en. -Tương tự HD nói câu chứa tiếng có vần oen. +Gọi HS đọc toàn bài -Hệ thống kiến thức -PT, đọc cá nhân, đồng thanh. - Nói câu có tiếng chứa vần en, oen -Quan sát tranh trả lời. -Đọc cá nhân, lớp. -HS: mèn -X/ phong nói câu có tiếng chứa vần en -Xung phong nói câu. Tiết 2 4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói. a- Tìm hiểu bài 22’ - Gọi 1 HS đọc cả bài -Y/c đọc đoạn 1 -Tìm những từ ngữ miêu tả lá sen ? -Y/c đọc đoạn 2 - 1 HS đọc bài, lớp đọc thầm -1 em đọc -Lá màu xanh mát,cao, thấp, chen nhau phủ khắp mặt đầm. -1 em đọc đoạn 2 H: Khi nở hoa sen trong đẹp như thế nào ? - Cánh hoa đỏ nhạt, xoè ra phô đài sen và nhị vàng. H: Em hãy đọc câu văn tả hương sen ? - Hương sen ngan ngát, thanh khiết - HS lắng nghe - GV đọc diễn cảm lại bài - Gọi HS đọc bài 1,2 em đọc cả bài - Cả lớp đọc ĐT 10’ *b- Luyện nói: - Yêu cầu HS đọc tên chủ đề luyện nói hôm nay. - 1 vài em đọc -Gọi HS nhìn M trong SGK và TH nói về sen - Cho HS thực hành nói về sen. Cây sen mọc trong đầm, lá sen màu xanh mướt, cánh hoa màu đỏ nhạt, đài và nhị vàng. Hương sen thơm ngát thanh khuyết nên sen thường được dùng để ướp chè - Gọi nhiều HS thực hành luyện nói về sen 3’ 5- Củng cố - dặn dò: -Trong các loài hoa em thích nhất hoa nào? Vì sao ? : Ôn lại bài- Chuẩn bị bài: Mời vào - GV nhận xét tiết học - HS nghe và ghi nhớ Bổ sung:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Hoàng Thị Thủy Giáo án lớp 1 tuần 29 Trường TH số 1 Quảng An Thứ ba Ngày dạy: Tập viết: TÔ CHỮ HOA – L, M, N A- Mục tiêu: -KT: Biết tô chữ L, M, N hoa. Viết được các vần en, oen, ong, oong; các TN, hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải xoong -KN: Viết đúng, viết đẹp kiểu chữ thường, viết đều nét đúng quy trình, dãn đúng khoảng cách giữa các chữ theo mẫu.(Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần) -TĐ: Có ý thức rèn chữ, giữ vở. B- Đồ dùng dạy - học:- Bảng phụ có viết sẵn chữ L,M, N hoa, các vần oen, en, ong, oong các TN hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải xoong theo mẫu. C- Các hoạt động dạy - học: TG Giáo viên Học sinh 4’ I- Kiểm tra bài cũ: - GV KT bài ở nhà của HS trong VTV. - Gọi HS viết bảng: Hoa sen, đoạt giải 2’ II- Day - học bài mới: 1- Giới thiệu bài (trược tiếp) 2- Hướng dẫn tô chữ : 5’ - Treo bảng phụ cho HS quan sát chữL hoa -Tương tự HD chữ M, N - HS quan sát và NX - GV nêu q/ trình viết kết hợp tô chữ trong mẫu - HS theo dõi và tô chữ trên không - HS tập viết vào bảng con - GV theo dõi, chỉnh sửa 5’ 3- Hướng dẫn HS viết vần, TN ứng dụng: - GV treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc các vần, TN ứng dụng. - HS đọc: en, oen, hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cải xoong - Cả lớp đọc ĐT các vần, từ ư/ dụng Hãy phân tích cho cô tiếng chứa vần en, oen ? - HS tập viết trên bảng con - GV hướng dẫn HS cách nối giữa các con chữ khoảng cách giữa các chữ khi viết bài - GV chỉnh sửa lỗi cho HS 16’ 4- Hướng dẫn HS viết vào vở:Hãy nhắc lại cho cô tư thế ngồi,cách cầm bút, đặt vở khi viết - HS nhắc lại theo yêu cầu của GV - Giao việc GV theo dõi chấm chữa - HS tô chữ LM N hoa, viết các vần và TN ứng dụng trên. 3’ 5- Củng cố - dặn dò: - GV tổng kết giờ học - HS nghe và ghi nhớ Bổ sung:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Hoàng Thị Thủy Giáo án lớp 1 tuần 29 Trường TH số 1 Quảng An Chính tả: Tập chép:HOA SEN A- Mục tiêu: -KT: Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen: 28 chữ trong khoảng 12-15’ -KN:Trình bày bài viết sạch đẹp, viết đúng khoảng cách giữa các con chữ. Điền đúng vần en hay oen, g hay gh vào chỗ trống. -TĐ: Có ý thức rèn chữ, giữ vở B- Đồ dùng dạy - học:- Bảng phụ viết sẵn bài chính tả và BT 2,3 C- Các hoạt động dạy - học: TG Giáo viên Học sinh 4’ I- Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS lên bảng làm lại BT 2a, 2b/tr 87 - KT và chấm bài ở nhà của HS phải viết lại. - 2 HS lên bảng mỗi em 1 phần 1’ 5’ II- Dạy bài mới: 1- Giới thiệu bài (linh hoạt) 2- Hướng dẫn HS tập chép: - Treo bảng phụ đã viết sẵn ND bài lên bảng. - HS nhìn và đọc bài thơ - Yêu cầu HS tìm và viết chữ khó - GV theo dõi, nhận xét, sửa sai - HS tìm và viết ra bảng con 15’ + Cho HS chép bài vào vở - HS chép bài vào vở - KT tư thế ngồi, cách cầm bút và giao việc. - GV đọc bài cho HS soát lỗi - HS dùng bút chì soát lỗi, gạch chân chữ viết sai - GV chấm bài - Nêu và chữa lỗi sai phổ biến - HS chữa lỗi bên lề vở 8’ +BT: Treo bài tập lên bảng H: Bài yêu cầu gì ? - Hướng dẫn và giao việc - HS quan sát phần a - Điền vần en và oen - HS làm trong VBT bằng bút chì - 2 HS lên bảng chữa - Theo dõi, nhận xét và sửa - Lời giải: Đèn bàn, xoèn xoẹt - Yêu cầu HS quan sát phần b - HS quan sát H: Bài yêu cầu gì ? H: Hướng dẫn và giao việc - Theo dõi: NX và sửa sai + Y/c nhắc lại quy tắc chính tả e, ê, i - Điền chữ g hay gh -Làm BT trong vở và lên bảng chữa - 3,4 HS nhắc lại: Âm đầu gờ đứng trước i, ê, e viết là gh còn lại là g 2’ 3- Củng cố - dặn dò: - Khen những HS chép bài chính tả đúng đẹp. : Học thuộc quy tắc c/tả, - Xem trước bài sau -Nhận xét chung giờ học - HS nghe và ghi nhớ Bổ sung:………………………………………………………………………………………. Hoàng Thị Thủy Giáo án lớp 1 tuần 29 Trường TH số 1 Quảng An Thứ tư Ngày dạy: Tập đọc: MỜI VÀO A- Mục tiêu: 1.KT: Biết đọc trơn cả bài "Mời vào".Hiểu ND bài: Chủ nhà hiếu khách, niềm nở đón những người bạn tốt đến chơi. TLCH 1,2 SGK. HTL 2 khổ thơ đầu. 2.KN:Đọc trôi chảy cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: Kiễng chân, soạn sửa, quạt mát, buồm thuyền.Bước đầu biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ, khổ thơ. 3.TĐ: Tích cực học tập, hăng say phát biểu. Học tập tính hiếu khách của chủ nhà trong bài. B- Đồ dùng dạy - học:- Tranh minh hoạ bài tập đọc C- Các hoạt động dạy - học: TG Giáo viên Học sinh 5’ I- Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc bài "Đầm sen" Nêu những từ miêu tả lá sen. Khi nở hoa sen trong đầm đẹp như thế nào ? Hãy đọc câu văn miêu tả hương sen trong bài. - 1 vài HS đọc và trả lời câu hỏi 2’ 18’ II- Dạy - học bài mới: 1- Giới thiệu bài (trực tiếp) 2- Hướng dẫn HS luyện đọc: a- Đọc mẫu: - GV đọc mẫu lần 1 - HS theo dõi và đọc thầm b- Luyện đọc: + Luyện đọc tiếng, TN - GV treo bảng phụ yêu cầu HS đọc các từ: Kiễng chân, soạn sửa, quạt mát, buồm thuyền - HS đọc, CN, ĐT - GV cùng HS giải nghĩa những từ trên + Luyện đọc câu thơ - Cho HS đọc nối tiếp các câu thơ trong bài. - HS đọc nối tiếp nhóm, tổ + Luyện đọc đoạn, bài thơ -Bài có máy khổ ? -Cho HS nối tiếp nhau đọc trơn từng khổ thơ -HD đọc nhóm 3. -HD các nhóm thi đọc -4 khổ - HS đọc nối tiếp từng khổ trước lớp - Đọc nối tiếp đoạn trong nhóm 3 -Thi đọc giữa các nhóm. -HD cách đọc bài thơ. -GV đọc mẫu lần 2 -HD đọc đồng thanh -Đọc cả bài 1,2 em - Lớp đọc ĐT cả bài - Nghỉ giữa tiết - Lớp trưởng điều khiển 10’ *3- Ôn các vần ong, oong: Hoàng Thị Thủy Giáo án lớp 1 tuần 29 Trường TH số 1 Quảng An H: Hãy tìm trong bài tiếng có vần ong ? -Y/c 2 ? -HS tìm: Trong - p/ tích, đọc CN,ĐT -Tìm tiếng ngoài bài có vần ong, có vần oong -Cho q/ sát tranh đọc câu mẫu -Tìm tiếng có vần ong trong câu M -Cho thi đua tìm tiếng ngoài bài có vần ong. -Tương tự vần oong H: Hãy tìm tiếng, từ có chứa vần oong ? - Q/ sát tranh, đọc câu mẫu -Tiếng chong, tiếng chóng HS tìm và nêu: Bóng đá, long lanh -HS q/sát tranh đọc câu M -HS tìm và nêu: Boong tàu, cải xoong - HS đọc lại các từ vừa tìm được + Cho HS đọc lại bài Tiết 2 - Cả lớp đọc ĐT 15’ 4- Tìm hiểu bài và luyện nói: a- Tìm hiểu bài: + GV đọc mẫu cả bài 1 lần H: Những ai đã gõ cửa ngôi nhà ? - Gọi HS đọc 2 khổ thơ cuối và yêu cầu TLCH - Người gõ cửa là: Thỏ, Nai, Gió - Gió được mời vào như thế nào ? -Vậy gió được chủ nhà mời vào để cùng làm gì ? - Gió được mời kiễng chân cao vào trong cửa - Để cùng soạn sửa đón trăng lên làm việc tốt. - Y/cầu HS đọc từng khổ thơ theo cách p/ vai+ +Khổ thơ 1: Người dẫn chuyện, chủ nhà, Thỏ HS đọc phân vai theo hướng dẫn + Khổ 2: Người dẫn chuyện, chủ nhà, Nai + Khổ 3: Người dẫn chuyện: Chủ nhà, Gió + Khổ 4: Chủ nhà 7’ b- Học thuộc lòng bài thơ: - GV treo bảng phụ có ND bài thơ - GV xoá dần bài trên bảng cho HS đọc - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ - HS đọc nhẩm từng câu - HS thi đọc thuộc lòng theo nhóm,tổ - 2 HS đọc 2’ - Nghỉ giữa tiết - Lớp trưởng điều khiển 8’ *c- Luyện nói: H: Hãy nêu cho cô chủ đề luyện nói ? - GV nêu yêu cầu, HS quan sát tranh và đọc câu mẫu -Nói về con vật mà em yêu thích -HS quan sát tranh & đọc -HS thảo luận nhóm 2 - Gọi nhiều HS thực hành luyện nói +Gợi ý:Con vật mà em yêu thích là con gì? Em nuôi nó đã lâu chưa? Con vật đó có đẹp không ? Con vật đó có lợi gì ? - Mỗi học sinh có thể nói gì về con vật khác những con vật bạn đã kể 3’ 5- Củng cố - dặn dò: Trò chơi : Tôi là ai - HS chơi thi giữa các tổ - GV tổng kết giờ học Hoàng Thị Thủy Giáo án lớp 1 tuần 29 Trường TH số 1 Quảng An : - HTL bài thơ- Chuẩn bị cho tiết sau. -Nhận xét tiết học. - HS nghe và ghi nhớ Bổ sung:………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. Thứ năm Ngày dạy: Chính tả: (TC) Tiết 12: MỜI VÀO A- Mục tiêu: -KT: Nhìn sách hoặc bảng, chép lại cho đúng khổ thơ 1,2 bài Mời vào khoảng 15’ -KN: Làm đúng các BT chính tả: Điền vần ong hay oong, điền chữ ng hay ngh vào chỗ trống Trình bày bài sạch đẹp, viết đúng khoảng cách giữa các con chữ -TĐ: Có ý thức rèn chữ, giữ vở. B- Đồ dùng dạy - học:- Bảng phụ viết sẵn bài viết và ND bài tập C- Các hoạt động dạy - học: TG Giáo viên Học sinh 4’ I- Kiểm tra bài cũ: - Chấm bài mà HS phải viết lại ở nhà H: gh đứng trước các ng âm nào ? - gh đứng trước các ng âm i, e và ê 2’ 16’ II- Dạy - học bài mới: 1- Giới thiệu bài (trực tiếp) 2- Hướng dẫn HS chép bài: - Treo bảng phụ lên bảng - HS đọc bài H: Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà ? - GV HD cho HS viết: Gọi Thỏ, xem gạc - Thỏ và Nai - HS viết từng từ trên bảng con - Cho HS nêu lại tư thế ngồi viết, cách cầm bút, cách viết bài thơ - 1, 2 HS nêu -Cho HS chép bài vào vở - GV đọc, chỉ trên bảng để HS soát lỗi - HS chép bài vào vở - HS soát lỗi bằng bút chì - GV chấm, chữa - Nêu và chữa lỗi sai phổ biến 10’ 3- Hướng dẫn HS làm BT chính tả: a- Điền vần: ong hay oong ? H: Nêu yêu cầu của bài ? - 1 HS nêu - GV hướng dẫn và giao việc - HS điền bằng bút chì trong VBT rồi nêu miệng kết quả - Lớp theo dõi, sửa sai b- Điền chữ: ng hay ngh ? - Cho HS tự nêu yêu cầu và làm bài - HS làm trong VBT rồi chữa bảng - Cho HS nhận xét rồi chữa bài - Nghề dệt vải, Ngon tháp c- Quy tắc chính tả: ngh luôn đứng trước ng âm nào ? ngh + i, e, ê ng + a, o, ô, Hoàng Thị Thủy Giáo án lớp 1 tuần 29 Trường TH số 1 Quảng An 3’ 4- Củng cố - dặn dò: Khen những HS học tốt, chép bài đúng, đẹp -Nhận xét tiết học - HS nghe và ghi nhớ Bổ sung:……………………………………………………………………………………… Thứ sáu Ngày dạy: Tập đọc: CHÚ CÔNG A- Mục tiêu: 1.KT: Biết đọc trơn được cả bài: Chú Công. Hiểu ND bài: Đặc điểm của đuôi công lúc bé và vẻ đẹp của bộ lông công khi trưởng thành. TL được CH 1,2 (SGK) 2.KN: Đọc trôi chảy cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: nâu gạch, xòe, rẻ quạt, rực rỡ, sắc màu. Nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy 3.TĐ: Tập trung học tập, tích cực xây dựng bài B- Đồ dùng dạy - học:- Tranh minh hoạ bài TĐ trong SGK C- Các hoạt động dạy - học: TG Giáo viên HS 5’ I- Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc thuộc bài thơ "Mời vào" - 1 vài em đọc và trả lời câu hỏi. H: Những ai đến gõ cửa ngôi nhà ? H: Gió được mời vào trong nhà bằng cách nào ? - GV nhận xét, cho điểm. 2’ 18’ II- Dạy - học bài mới: 1- Giới thiệu bài (Linh hoạt) 2- Hướng dẫn HS luyện đọc: + Giáo viên đọc mẫu lần 1 - HS chú ý nghe + Luyện đọc tiếng, từ. - GV viết từ cần luyện đọc lên bảng. - HS đọc CN, lớp - GV ghi bảng kết hợp giải nghĩa - HS nêu - Cho HS quan sát cái quạt và nói: Đây là hình rẻ quạt. H: Hình rẻ quạt là hình NTN ? Là hình có 1 đầu chụm lại còn một đầu xoè rộng. + Luyện đọc câu: - Cho HS đọc trơn từng câu nối tiếp + Luyện đọc đoạn, bài - HS đọc nối tiếp câu toàn bài -Đọc từng đoạn trước lớp - Cho HS đọc theo đoạn trong nhóm - HS đọc nhóm 2 - Cho HS thi đọc giữa các nhóm -HD cách đọc -Đọc mẫu lần 2 -HD đọc ĐT - HS đọc thi đọc giữa các nhóm- -Đọc cả bài 1,2 em Lớp đọc ĐT 10’ *3- Ôn các vần oc, ooc a- Tìm trong bài tiếng có vần oc - HS tìm (ngọc) sau đó p/ tích, đọc. c- Nói câu chứa tiếng có vần oc, ooc. Hoàng Thị Thủy Giáo án lớp 1 tuần 29 Trường TH số 1 Quảng An - Cho HS quan sát tranh trong SGK và đọc câu ứng dụng dưới tranh. - 2 HS đọc câu mẫu - Y/c HS nói đúng, nói nhanh câu có tiếng chứa vần oc, ooc. - SH suy nghĩ và nêu - GV nhận xét, chỉnh sửa 20’ Tiết 2 4- Tìm hiểu bài và luyện nói a- Tìm hiểu bài: - Gọi HS đọc đoạn 1. - 2 HS đọc -Lúc mới chào đời chú công có bộ lông màu gì ? - Có bộ lông màu nâu gạch H: Chú đã biết làm những động tác gì ? - động tác xô cái đuôi nhỏ xíu H: Khi lớn bộ lông của chú NTN ? - 2 HS đọc tiếp đoạn 2 và trả lời - Sau 2, 3 năm đuôi công lớn thành một thứ xiêm áo rực rõ sắc màu + GV đọc diễn cảm lần 2. - 2, 3 HS đọc lại. Nghỉ giữa tiết Lớp trưởng đk' 10’ *b- Luyện nói: - Em hãy đọc Y/c của bài - Hát về con công. H: Ai thuộc và có thể hát được bài hát về con công ? - GV nhận xét, tuyên dương. - 1 vài CN hát sau đó hát theo bàn, nhóm, lớp. 5’ 5- Củng cố - dặn dò: H: Ai có thể tả lại vẻ đẹp của đuôi công, dựa theo nội dung bài học ? - 1 vài em kể : - Đọc lại bài văn - Chuẩn bị trước: Chuyện ở lớp - NX chung giờ học. - HS nghe và ghi nhớ. Bổ sung:………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………… Hoàng Thị Thủy Giáo án lớp 1 tuần 29 Trường TH số 1 Quảng An Kể chuyện: NIỀM VUI BẤT NGỜ A- Mục tiêu: -KT: Kể lại được 1 đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. -KN:Biết thay đổi giọng kể để phân biệt lời các nhân vật và lời dẫn chuyện. Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Bác Hồ rất yêu quý các cháu TN, TN cũng rất yêu qúy Bác Hồ. -TĐ:Im lặng nghe kể chuyện, tích cực xây dựng bài. B- Đồ dùng dạy - học:- Tranh minh hoạ truyện trong SGK. C- Các hoạt động dạy - học: TG GV HS 4’ I- Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS kể lại một đoạn mà em thích trong câu chuyện "Bông hoa cúc trắng" - HS kể 1 vài em H: Truyện có ý nghĩa gì ? - 1 HS nêu lại - GV nhận xét, cho điểm. II- Dạy -học bài mới : 2’ 3’ 1- Giới thiệu bài: (Linh hoạt) 2- Giáo viên kể chuyện: + GV kể lần 1 để HS biết chuyện + GV kể lần 2 kết hợp với tranh. - HS chú ý nghe, nhớ 10’ 3- Hướng dẫn HS kể từng đoạn theo tranh. + Tranh 1: - HS quan sát - GV treo bức tranh cho HS quan sát H: Bức tranh vẽ cảnh gì ? Các bạn nhỏ đi qua cổng phủ Chủ tịch, xin cô giáo cho vào thăm nhà Bác. - Gọi HS đọc câu hỏi dưới tranh - Các em có thể nói câu các bạn nhỏ xin cô giáo không ? -Cô ơi ? cho chúng cháu vào thăm B đi. - Gọi HS kể lại ND tranh 1 - 2 HS kể,HS khác nhận xét bạn kể. + Các tranh còn lại tiến hành tương tự. Nghỉ giữa tiết Lớp trưởng đk' 13’ 4- Hướng dẫn HS kể lại toàn chuyện - GV gọi 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện - 1 HS kể - Cho HS kể theo vai (người dẫn chuyện, các cháu mẫu giáo, Bác Hồ). - HS kể nhóm 3 (Các nhóm phân vai và kể theo vai) 5- Giúp HS hiểu ý nghĩa câu chuyện. H: Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì? - GV: Bác Hồ và TN rất gần gũi. -Bác Hồ rất yêu TN, TN rất yêu Bác Hồ. Hoàng Thị Thủy [...]... sên bò được tất cả số cm là 15 + 14 = 29 (cm) Đ/s: 29cm - Gọi HS chữa bài - HS lên bảng chữa bài - Lớp nhận xét 3’ III- Củng cố - dặn dò: - Giáo viên nhắc lại ND bài luyện tập - NX giờ học, khen những em học tốt - Dặn HS về nhà xem lại các bài tập Làm VBT Bổ sung:…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Hoàng Thị Thủy Giáo án lớp 1 tuần 29 Thứ sáu Toán: Trường TH số 1 Quảng... 57 rồi viết 23 sao cho chục thẳng với chục, đơn vị thẳng cột đơn vị - Viết dấu trừ (-) - Kẻ vạch ngang b- Tính: (từ phải sang trái 57 * 7 trừ 3 bằng 4, viết 4 - Một vài HS nhắc lại cách đặt tính - 23 * 5 trừ 2 bằng 3, viết 3 và tính 34 Như vậy 57 - 23 = 34 3- Thực hành: Hoàng Thị Thủy Giáo án lớp 1 tuần 29 7’ +Bài tập 1 Yêu cầu ? Phần a.- Cho HS làm bài vào sách - Gọi HS chữa bài Phần b:- Nêu yêu cầu... ………………………………………………………………………………………………… Hoàng Thị Thủy Giáo án lớp 1 tuần 29 Trường TH số 1 Quảng An Tự nhiên xã hội: NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CON VẬT I- Mục tiêu: -KT: Củng cố các kiến thức đã học về thực vật, động vật đồng thời nhận biết được một số cây và con vật mới -KN:Kể tên và chỉ được một số loại cây và con vật -TĐ: Có ý thức bảo vệ cây cối và con vật có ích II- Chuẩn bị: - Tranh các hình trang 29 III- Các hoạt động dạy - học: TG GV... Chấm, chữa bài -HS lên giải và sửa lần lượt các bài trên bảng Bổ sung:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Hoàng Thị Thủy Giáo án lớp 1 tuần 29 Trường TH số 1 Quảng An SINH HOẠT LỚP Nhận xét tuần 29 I.Nhận xét chung: 1,Ưu điểm:-Đi học đều đúng giờ Vắng Thành có phép (nằm viện) -Thực hiện tốt nội quy trường lớp -Sách vở ĐDHT, đầy đủ -Trong lớp chú ý nghe giảng, hăng say... mẫu) - HS làm bài vào sách - GV HD HS t/hiện các phép cộng để tìm ra kết quả và nối phép tính với kết quả đúng 32 + 17 47 + 21 26 + 13 16 + 23 49 68 39 37 + 12 27 + 41 Hoàng Thị Thủy Giáo án lớp 1 tuần 29 - Gọi HS xung phong lên nối Trường TH số 1 Quảng An - HS xung phong lên nối - HS đọc kết quả, nhận xét - 2 HS đọc đề toán - Tự phân tích đề 10’ Bài tập 4:- Gọi HS đọc đề toán - Y/c học sinh tóm tắt...Giáo án lớp 1 tuần 29 Trường TH số 1 Quảng An 3’ 5- Củng cố - dặn dò: H: Hãy kể 1 câu chuyện về Bác Hồ mà em - HS kể 1 vài em biết ? - HS hát bài hát về Bác Hồ - Giao việc và NX giờ học - HS nghe và ghi nhớ Thứ ba Ngày dạy:... 4 5 9 Bước 2: Hướng dẫn kỹ thuật làm tính cộng - Để làm tính cộng dưới dạng 35 + 24 ta đ tính - HS quan sát và lắng nghe - GV viết bảng và HD cách đặt tính 35 + 24 59 Hoàng Thị Thủy Giáo án lớp 1 tuần 29 * 5 cộng 4 bằng 9 viết 9 * 3 cộng 2 bằng 5 viết 5 - Như vậy 35 + 24 = 59 4’ b- Trường hợp phép cộng dạng 35 + 20 - GV HD cách đặt tính và tính 35 + 20 50 * 5 cộng 0 bằng 5 viết 5 * 3 cộng 2 bằng 5 viết... dò: - Dặn dò học bài, xem lại các bài tập - làm VBT - GV nhận xét tiết học -Lắng nghe 2’ Bổ sung:…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Hoàng Thị Thủy Giáo án lớp 1 tuần 29 Trường TH số 1 Quảng An Đạo đức: CHÀO HỎI, TẠM BIỆT (T2) A- Mục tiêu: Đã soạn ở tiết 1 B- Tài liệu và phương tiện:- Vở bài tập đạo đức 1 - Một số trang phục, đồ dùng cho trò chơi sắm vai C- Các hoạt... lời - HS tự giải bài toán Bài giải Cả hai lớp trồng được cất cả là: 35 + 50 = 85 (cây) Đ/s: 85 cây - 1 HS lên bảng chữa bài - Lớp nhận xét - HS đo độ dài rồi viết số đo Hoàng Thị Thủy Giáo án lớp 1 tuần 29 Trường TH số 1 Quảng An Dặn HS về nhà xem lại các BT và làm VBT -Nhận xét tiết học Bổ sung:……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Toán: LUYỆN TẬP A- Mục tiêu: B- Các... hoa, cây thì cho thức ăn… nhưng đều có đặc điểm chung là có rễ, thân, lá - HS chú ý nghe và hoa 10’ c- Hoạt động 2: Làm việc với các mẫu vật và tranh ảnh về động vật Hoàng Thị Thủy Giáo án lớp 1 tuần 29 B1:- Yêu cầu HS dán tranh ảnh sưu tầm được vào tờ giấy to B2: Y/cầu HS treo sản phẩm và trình bày k/quả 5’ - GV đưa ra các mẫu vật và tranh ảnh đã chuẩn bị để giới thiệu cho HS biết GV KL: Có nhiều . em đọc tóm tắt - HS làm bài. Bài giải Con sên bò được tất cả số cm là 15 + 14 = 29 (cm) - Gọi HS chữa bài. Đ/s: 29cm - HS lên bảng chữa bài - Lớp nhận xét. 3’ III- Củng cố - dặn dò: - Giáo viên. sen. Trả lời được câu hỏi 1,2 (SGK) 2.KN: Đọc trôi chảy cả bài. Đọc đúng các từ ngữ xanh mát, ngan ngát, thanh khiết, dẹt lại. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. 3.TĐ:Tập trung học tập,. bài văn 1 lần: - HS chỉ theo lời đọc của GV 18’ b- HS luyện đọc: +Luyện đọc tiếng, từ Xanh mát, ngan ngát, thanh khiết, dẹt lại. - Đọc cá nhân, ĐT, PT tiếng khó. + GV kết hợp giải nghĩa từ: Đài