THỂ DỤC 9 HAY NGẮN GỌN

73 364 1
THỂ DỤC 9 HAY NGẮN GỌN

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

MễN TH DC LP 9 GV: Trn c Tun Hng Ngày soạn: / / 2008 Tiết: 1 tên bài dạy: lý thuyết Một số hớng dẫn tập luyện sức bền (p1) I- Mục tiêu -Giúp HS hiểu đợc cách tập luyện để phát triển sức bền -áp dụng tốt một số bài tập bổ trợ , và tác dụng của các bài tập đó. -Chú ý nghe giảng , tích cực xây dựng bài. II- Địa điểm phơng tiện. - Phòng học - Giáo án III- Tiến trình dạy học nội dung Lợng v. động phơng pháp tổ chức A- Phần mở đầu - Nhận lớp , kiểm tra sỹ số - Phổ biến nội dung yêu cầu bài học. - Kiểm tra kiến thức cơ bản *Khi chạy bền em thờng gặp những hiện tợng nh thế nào ? B Phần cơ bản 1. Một số hớng dẫn tập luyện sức bền . a. Các bài tập bổ trợ - Bớc nhỏ di chuyển - Nâng cao đùi di chuyển - Đạp sau di chuyển - Bật cóc - Chạy biến tốc b. Thời gian vận động hợp lí vào các buổi chiều c. Khối lợng vận động 3buổi nặng/tuần , 2 buổi nhẹ/tuần d. Cờng độ vận động căn cứ vào sức khỏe và trình độ tập luyện của HS 2. Hồi tĩnh sau khi chạy : Thả lỏng, hít thở sâu, xoa bóp nhẹ, trò chơi vận ít động. 3-5p 32-35 Hoạt động 1 - GV phổ biến nội dung cơ bản dễ hiểu - Học sinh tích cực chủ động xây dựng bài. - GV nhận xét ý kiến HS sau đó kết luận và cho điểm . Hoạt động 2. - Giáo viên hớng dẫn cách tập cho HS . Tác dụng bài tập bổ trợ >Phát triển cơ đùi trớc >Phát triển cơ đùi sau >Phát triển sức bật >Phát triển tần số *Đặt câu hỏi - Các em thờng tập luyện chạy bền vào thời gian nào trong ngày? - Tuần tập mấy buổi ? - Mỗi lần tập bao nhiêu thời gian? GV nhận xét và kết luận Vì sao phải hồi tĩnh 1 MễN TH DC LP 9 GV: Trn c Tun Hng C-Phần kết thúc - Củng cố bài giảng - Nhận xét buổi tập - Bài tập ở nhà - Xuống lớp 2-4p Hoạt động 3 -Nêu trọng tâm bài học -Nhận xét ý thức hoc tâp của HS - Qua bài hoc em sẽ phải tập luyện chạy bền nh thế nào. 2 MễN TH DC LP 9 GV: Trn c Tun Hng Ngày soạn: / / 2008 Tiết: 2 tên bài dạy: đội hình đội ngũ - chạy ngắn i.mục tiêu: 1. Kiến thức: -Đội hình đội ngũ: + Ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng dồn hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải, quay sau. + Đội hình 0 2 4. - Chạy ngắn: + Ôn trò chơi phát triển sức nhanh + Xuất phát từ một số t thế khác nhau (đứng mặt, vai hoặc lng hớng chạy) 2. Kỹ năng: +HS thực hiện tốt các kỹ năng ôn tập. 3. Thái độ: - Ngiêm túc, tự giác, nhanh nhẹn. II/ ph ơng pháp giảng dạy: -Thực hành. III/ chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án, còi, đồng hồ tt. - Học sinh: Trang phục, bàn ghế gv. IV/ tiến trình lên lớp: 3 nội dung Lợng v. động phơng pháp tổ chức A/ phần mở đầu: 1.Nhận lớp: - Kiểm tra sĩ số. - Phổ biến nội dung bài dạy: + Đội hình đội ngũ . + chạy ngắn. B/ phần cơ bản: 1 Khởi động: - Khởi động chung: Xoay dẻo các khớp, ép gối dọc, ép gối ngang. - Khởi động chuyên môn: Chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. 2 Kiểm tra bài củ: 3 phút 38 phút gv -LT: báo cáo sĩ số cho gv. g v - LT: Điều khiển lớp khởi động MễN TH DC LP 9 GV: Trn c Tun Hng 4 3 Học bài mới: * Đội hình đội ngũ : - Ôn: + Tập hợp hàng dọc,dóng hàng ,điểm số (từ 1 đến hết và 1-2,1 - 2 đến hết ); đứng nghiêm đứng nghỉ ,quay phải quay trái quay đăng sau;tập hợp hàng ngang ,dóng hàng ,điểm số ,dàn hang ngang ,dồn hàng. + Đội hình 0-2-4. * Chạy ngắn: - Ôn trò chơi phát triển sức nhanh: + Trò chơi: lò cò tiếp sức + Xuất phát từ một số t thế khác nhau (đứng mặt, vai hoặc l- ng hớng chạy) + Đứng mặt hớng chạy. + Đng vai hớng chạy. + Đứng lng hớng chạy. 4 Củng cố: Hàng dọc Hàng ngang gv (GV) - GV phổ biến từng nội dung ôn luyện cho HS. - GV chia nhóm cho HS ôn luyện . 0 2 4 0 2 4 0 2 4 - GV hớng dẫn rồi tổ chức cho HS tập luyện. - GV quan sát sửa sai cho HS. xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx GV: phổ biến trò chơi rồi cho GV giải thích thêm về trò chơi và nhắc các trờng hợp phạm quy. -Trò chơi phải có thởng, phạt. xxxxxxx x xxxxxxx x gv - GV hớng dẫn rồi tổ chức cho HS tập luyện. - GV quan sát sửa sai cho HS. MễN TH DC LP 9 GV: Trn c Tun Hng 5 Thả lỏng -Tại chỗ hít thở sâu, rủ mềm toàn thân. C/ Phần kết thúc: - Đánh giá, nhận xét buổi học. - Bài tập về nhà. - Xuống lớp. 4 phút -Cán sự hoặc gv điều khiển thả lỏng. gv -GV: nhận xét u khuyết điểm giờ học. 5 MễN TH DC LP 9 GV: Trn c Tun Hng Ngày soạn: / / 2008 Tiết: 3 tên bài dạy: đội hình đội ngũ - chạy ngắn - CHạY BềN i.mục tiêu: 1. Kiến thức: -Đội hình đội ngũ: + Ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng dồn hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải, quay sau; Đi đều, đi đều - đứng lại, đổi chân khi đi sai nhịp; đi đều vòng phải, vòng trái. + Đội hình 0 2 4; 0 3 6 9. - Chạy ngắn: + Ôn trò chơi phát triển sức nhanh + Xuất phát từ một số t thế khác nhau (đứng mặt, vai hoặc lng hớng chạy). - Chạy bền: + Chạy trên địa hình tự nhiên. + Giới thiệu hiện tợng cực điểm và cách khắc phục. 2. Kỹ năng: +HS thực hiện tốt các kỹ năng ôn tập. 3. Thái độ: - Ngiêm túc, tự giác, nhanh nhẹn. II/ ph ơng pháp giảng dạy: -Thực hành. III/ chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án, còi, đồng hồ tt. -Học sinh: Trang phục, bàn ghế gv. IV/ tiến trình lên lớp: nội dung Lợng v. động phơng pháp tổ chức A/ phần mở đầu: 1.Nhận lớp: - Kiểm tra sĩ số. - Phổ biến nội dung bài dạy: + Đội hình đội ngũ . + chạy ngắn. B/ phần cơ bản: 1 Khởi động: - Khởi động chung: Xoay dẻo các khớp, ép gối dọc, ép gối ngang. - Khởi động chuyên môn: Chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. 3 phút 38 phút gv -LT: báo cáo sĩ số cho gv. gv - LT:Điều khiển lớp khởi động 6 MễN TH DC LP 9 GV: Trn c Tun Hng 2Kiểm tra bài củ: 3 Học bài mới: * Đội hình đội ngũ : - Ôn: + Tập hợp hàng dọc,dóng hàng ,điểm số (từ 1 đến hết và 1-2,1 - 2 đến hết ); đứng nghiêm đứng nghỉ ,quay phải quay trái quay đăng sau;tập hợp hàng ngang ,dóng hàng ,điểm số ,dàn hang ngang ,dồn hàng. + Đội hình 0-2-4. + Đội hình 0 3 6 9. + Đi đều, đi đều - đứng lại, đổi chân khi đi sai nhịp; đi đều vòng phải, vòng trái. * Chạy ngắn: - Ôn trò chơi phát triển sức nhanh: + Trò chơi: chạy tiếp sức con thoi + T thế sản sàng xuất phát. Hàng dọc Hàng ngang gv (GV) - GV phổ biến từng nội dung ôn luyện cho HS. - GV chia nhóm cho HS ôn luyện . 0 2 4 0 2 4 0 2 4 - GV hớng dẫn rồi tổ chức cho HS tập luyện. - GV quan sát sửa sai cho HS. - GV nhắc lại sau đó phân nhóm cho học sinh tự tập. - GV quan sát sửa sai cho HS gv lt - GV nhắc lại sau đó phân nhóm cho học sinh tự tập. - GV: phổ biến, giải thích thêm về trò chơi và nhắc các trờng hợp phạm quy. xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 7 MễN TH DC LP 9 GV: Trn c Tun Hng * Chạy bền: + Chạy trên địa hình tự nhiên. + Giới thiệu hiện tợng cực điểm và cách khắc phục. 4 Củng cố: 5 Thả lỏng -Tại chỗ hít thở sâu, rủ mềm toàn thân. C/ Phần kết thúc: - Đánh giá, nhận xét buổi học. - Bài tập về nhà. - Xuống lớp 4 phút - Gv: Làm mẫu, phân tích từng kĩ thuật động tác cho hs. - Hs: Quan sát, làm theo sự h- ớng dẩn của gv. - HS: chạy vòng quang sân tập. - GV: Giới thiệu, giải thích nguyên hiện tợng cực điểm và cách khác phục nó. - Cán sự hoặc gv điều khiển thả lỏng. gv -GV: nhận xét u khuyết điểm giờ học. Ngày soạn: / / 2008 8 MễN TH DC LP 9 GV: Trn c Tun Hng Tiết: 4 tên bài dạy: đội hình đội ngũ - chạy ngắn i.mục tiêu: 1. Kiến thức: -Đội hình đội ngũ: + Ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng dồn hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải, quay sau; Đi đều, đi đều - đứng lại, đổi chân khi đi sai nhịp; đi đều vòng phải, vòng trái. + Đội hình 0 2 4; 0 3 6 9. - Chạy ngắn: + Ôn trò chơi chạy đuổi. + Ngồi mặt hớng chạy - xuất phát. + T thế sẳn sàng - xuất phát. 2. Kỹ năng: +HS thực hiện tốt các kỹ năng ôn tập. 3. Thái độ: - Ngiêm túc, tự giác, nhanh nhẹn. II/ ph ơng pháp giảng dạy: -Thực hành. III/ chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án, còi, đồng hồ tt. - Học sinh: Trang phục, bàn ghế gv. IV/ tiến trình lên lớp: nội dung Lợng v. động phơng pháp tổ chức A/ phần mở đầu: 1.Nhận lớp: - Kiểm tra sĩ số. - Phổ biến nội dung bài dạy: + Đội hình đội ngũ . + chạy ngắn. B/ phần cơ bản: 1 Khởi động: - Khởi động chung: Xoay dẻo các khớp, ép gối dọc, ép gối ngang. - Khởi động chuyên môn: Chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. 2 Kiểm tra bài củ: 3 phút 38 phút gv -LT: báo cáo sĩ số cho gv. gv - LT:Điều khiển lớp khởi động. 9 MễN TH DC LP 9 GV: Trn c Tun Hng 3. Học bài mới: * Đội hình đội ngũ : - Ôn: + Tập hợp hàng dọc,dóng hàng ,điểm số (từ 1 đến hết và 1-2,1 - 2 đến hết ); đứng nghiêm đứng nghỉ ,quay phải quay trái quay đăng sau;tập hợp hàng ngang ,dóng hàng ,điểm số ,dàn hang ngang ,dồn hàng. + Đội hình 0 - 2 - 4. + Đội hình 0 3 6 9. + Đi đều, đi đều - đứng lại, đổi chân khi đi sai nhịp; đi đều vòng phải, vòng trái. * Chạy ngắn: - Ôn trò chơi phát triển sức nhanh: + Trò chơi chạy đuổi. + T thế sản sàng - xuất phát. + Ngồi mặt hớng chạy - xuất phát Hàng ngang Hàng dọc gv (GV) - GV phổ biến từng nội dung ôn luyện cho HS. - GV chia nhóm cho HS ôn luyện . 0 2 4 0 2 4 0 2 4 - GV hớng dẫn rồi tổ chức cho HS tập luyện. - GV quan sát sửa sai cho HS. - GV nhắc lại sau đó phân nhóm cho học sinh tự tập. - GV quan sát sửa sai cho HS gv lt - GV nhắc lại sau đó phân nhóm cho học sinh tự tập. - GV: phổ biến, giải thích thêm về trò chơi và nhắc các trờng hợp phạm quy. xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx xxxxxxx 10 [...]... TH DC LP 9 C/ Phần kết thúc: - Đánh giá, nhận xét buổi học - Bài tập về nhà - Xuống lớp GV: Trn c Tun Hng 4 phút gv -GV: nhận xét u khuyết điểm giờ học 19 MễN TH DC LP 9 GV: Trn c Tun Hng Ngày soạn: Tiết: 8 i.mục tiêu: / / 2008 tên bài dạy: bài thể dục - chạy ngắn 1 Kiến thức: -Thể dục liên hoàn: + Ôn từ nhịp 1 10 bài thể dục phát triển chung (nam và nữ riêng) + Học từ nhịp 11 18 bài thể dục phát... LP 9 C/ Phần kết thúc: - Đánh giá, nhận xét buổi học - Bài tập về nhà - Xuống lớp GV: Trn c Tun Hng 4 phút gv -GV: nhận xét u khuyết điểm giờ học 22 MễN TH DC LP 9 GV: Trn c Tun Hng Ngày soạn: Tiết: 9 i.mục tiêu: / / 2008 tên bài dạy: bài thể dục - chạy ngắn - CHạY BềN 1 Kiến thức: -Thể dục liên hoàn: + Ôn bài thể dục phát triển chung từ nhịp 1 10 nam; từ nhịp 1 18 nữ + Học từ nhịp 11 19 bài thể. .. nhận xét u khuyết điểm giờ học Ngày soạn: Tiết: 13 / / 2008 tên bài dạy: 33 MễN TH DC LP 9 GV: Trn c Tun Hng bài thể dục - chạy ngắn chạy bền i.mục tiêu: 1 Kiến thức: -Thể dục liên hoàn: + Ôn bài thể dục phát triển chung từ nhịp 1 26 nam; từ nhịp 1 29 nữ + Học từ nhịp 27 36 bài thể dục phát triển chung nam - Chạy ngắn: + Ôn một số động tác bổ trợ,xuất phát thấp - chạy lao - chạy giữa quảng (50m) ;... LP 9 GV: Trn c Tun Hng bài thể dục - chạy ngắn - CHạY BềN i.mục tiêu: 1 Kiến thức: -Thể dục liên hoàn: + Học từ nhịp 1 10 bài thể dục phát triển chung (nam và nữ riêng) - Chạy ngắn: + Ôn chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, gót chạm mông; Xuất phát cao - chạy nhanh - Chạy bền: + Giới thiệu hiện tợng choáng, ngất và cách khắc phục 2 Kỹ năng: + Bớc đầu thuộc động tác và tập ở mức cơ bản 10 nhịp bài thể dục. .. từ nhịp 1 19 nam; từ nhịp 1 18 nữ + Học từ nhịp 19 25 bài thể dục phát triển chung nữ - Chạy ngắn: + Ôn một số kĩ thuật bổ trợ; Trò chơi chạy tiếp sức con thoi; Kĩ thuật xuất phát thấp-chạy lao (18-20m) 2 Kỹ năng: + Thực hiện tốt từ nhịp 1 19 nam, từ nhịp 1 18 bài thể dục nữ và bớc đầu thuộc động tác và tập ở mức cơ bản từ nhịp 19- 25 bài thể dục nữ + HS thực hiện tốt các kỹ năng ôn tập 3 Thái... 9 GV: Trn c Tun Hng 5 Thả lỏng: -Tại chỗ hít thở sâu, rủ mềm toàn thân C/ Phần kết thúc: - Đánh giá, nhận xét buổi học - Bài tập về nhà - Xuống lớp 4 phút gv -GV: nhận xét u khuyết điểm giờ học 28 MễN TH DC LP 9 GV: Trn c Tun Hng Ngày soạn: Tiết: 11 i.mục tiêu: / / 2008 tên bài dạy: bài thể dục - chạy ngắn chạy bền 1 Kiến thức: -Thể dục liên hoàn: + Ôn bài thể dục phát triển chung từ nhịp 1 19. .. LP 9 GV: Trn c Tun Hng lỏng 5 Thả lỏng: -Tại chỗ hít thở sâu, rủ mềm toàn thân C/ Phần kết thúc: - Đánh giá, nhận xét buổi học - Bài tập về nhà - Xuống lớp 4 phút gv -GV: nhận xét u khuyết điểm giờ học 25 MễN TH DC LP 9 GV: Trn c Tun Hng Ngày soạn: Tiết: 10 i.mục tiêu: / / 2008 tên bài dạy: bài thể dục - chạy ngắn 1 Kiến thức: -Thể dục liên hoàn: + Ôn bài thể dục phát triển chung từ nhịp 1 19 nam;... 30 MễN TH DC LP 9 GV: Trn c Tun Hng lỏng 4 Củng cố: 5 Thả lỏng: -Tại chỗ hít thở sâu, rủ mềm toàn thân C/ Phần kết thúc: - Đánh giá, nhận xét buổi học - Bài tập về nhà - Xuống lớp 4 phút gv -GV: nhận xét u khuyết điểm giờ học Ngày soạn: Tiết: 12 / / 2008 tên bài dạy: 31 MễN TH DC LP 9 GV: Trn c Tun Hng bài thể dục - chạy ngắn i.mục tiêu: 1 Kiến thức: -Thể dục liên hoàn: + Ôn bài thể dục phát triển... phát triển chung từ nhịp 1 26 nam; từ nhịp 1 25 nữ + Học từ nhịp 26 29 bài thể dục phát triển chung nữ - Chạy ngắn: + Ôn chạy bớc nhỏ, chạy dap sau; Xuất chạy lao chạy giữa quãng (60m) 2 Kỹ năng: + Thực hiện tốt từ nhịp 1 26 nam, từ nhịp 1 25 bài thể dục nữ và bớc đầu thuộc động tác và tập ở mức cơ bản từ nhịp 26 - 29 bài thể dục nam + HS thực hiện tốt các kỹ năng ôn tập 3 Thái độ: - Ngiêm túc,... dạy: + Bài thể dục + chạy ngắn + chạy bền B/ phần cơ bản: 1 Khởi động: - Khởi động chung: Xoay dẻo các khớp, ép gối dọc, ép gối ngang - Khởi động chuyên môn: Chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông Lợng v động 3 phút phơng pháp tổ chức gv -LT: báo cáo sĩ số cho gv 38 phút gv - LT:Điều khiển lớp khởi động 2 Kiểm tra bài củ: 29 MễN TH DC LP 9 3 Học bài mới: * Bài thể dục: - Bài thể dục phát triển . TH DC LP 9 GV: Trn c Tun Hng bài thể dục - chạy ngắn - CHạY BềN i.mục tiêu: 1. Kiến thức: -Thể dục liên hoàn: + Học từ nhịp 1 10 bài thể dục phát triển chung (nam và nữ riêng). - Chạy ngắn: . bài dạy: bài thể dục - chạy ngắn i.mục tiêu: 1. Kiến thức: -Thể dục liên hoàn: + Ôn từ nhịp 1 10 bài thể dục phát triển chung (nam và nữ riêng). + Học từ nhịp 11 18 bài thể dục phát triển. lớp khởi động. 17 MễN TH DC LP 9 GV: Trn c Tun Hng * Bài thể dục: - Bài thể dục phát triển chung 45 động tác (nam va nữ riêng). + Học từ nhịp 1-10 * Chạy ngắn: - Ôn: + Chạy bớc nhỏ.

Ngày đăng: 04/07/2014, 16:00

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan