T51 - $9 Độ dài đường tròn

Mục Tiêu: - HS nhớ công thức tính độ dài đường tròn, cung tròn.. - Biết cách tính độ dài đường tròn, cung tròn và biết số là gì.. - Giải được một số bài toán thực tế.. Kiểm tra bài cũ:

Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học 2009-2010

I.

Mục Tiêu:

- HS nhớ công thức tính độ dài đường tròn, cung tròn

- Biết cách tính độ dài đường tròn, cung tròn và biết số là gì

- Giải được một số bài toán thực tế

II.

Chuẩn Bị:

- GV: SGK, thước thẳng, compa

- HS: SGK, thước thẳng, compa

III.

Tiến Trình:

1 Ổn định lớp: 9A1:………

2 Kiểm tra bài cũ:

Thế nào là đường tròn ngoại tiếp? Thế nào là đường tròn nội tiếp?

3 Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG

Hoạt động 1:

- GV cho HS nhắc lại công

thức tính chu vi đường tròn

đã được học ở lớp dưới

- GV giới thiệu các đại lượng

có trong công thức

- GV giới thiệu cách tìm số

pi như ở bài tập ?1 GV

hướng dẫn HS về nhà làm

- Để củng cố thêm, GV cho

HS làm ngay bài tập 65

- GV yêu cầu HS trả lời

- HS nhắc lại công thức tính chu vi đường tròn

- HS chú ý theo dõi

- HS chú ý theo dõi và về nhà làm ?1

- HS thảo luận làm bài tập 65

- HS đứng tại chỗ lần lượt trả cho GV biết kết quả vừa tính được

1 Công thức tính độ dài đường tròn:

Độ dài hay chu vi đường tròn kí hiệu là

: pi (3,14) R: Bán kính d: Đường kính

?1:

Bài tập 65:

Giáo án Hình học 9 GV: Lê Đình phúc

§9 ĐỘ DÀI ĐƯỜNG TRÒN, CUNG TRÒN

Ngày Soạn: 12/03/2010 Ngày dạy: 17/03/2010

Tuần: 29

Tiết: 51

C = 2R = d

Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học 2009-2010

Hoạt động 2:

Cả một đường tròn

tương ứng với bao nhiêu độ?

3600 tương ứng với độ

dài là C = 2R Vậy, n độ

tương ứng với độ dài là l là

bao nhiêu?

- GV giới thiệu công thức

tính độ dài cung tròn và giải

thích các đại lượng

- Để củng cố thêm, GV gọi

hai HS lên bảng làm bt 66

3600

360

2 

n

2

360 180

 

  Rn Rn l

- HS chú ý hteo dõi

- Hai HS lên bảng làm bài tập 66, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng

2 Công thức tính độ dài cung tròn:

?2:

Độ dài cung tròn n0 được tính:

l: Độ dài cung tròn n: Số đo của cung có độ dài l

Bài 66:

a) Áp dụng công thức:

180



l = 3,14.2.60180

l  2,09 (dm)  21 (cm) b) Áp dụng công thức:

C = 2R

C = 2.3,14.650

2

C = 2041 (mm)

C  2 (m)

4 Củng Cố:

- GV cho HS nhắc lại hai công thức vừa học.

5 Dặn Dò:

- Về nhà học bài theo vở ghi và SGK

- Làm các bài tập 67, 69, 70

IV Rút kinh nghiệm tiết dạy:

………

………

………

Giáo án Hình học 9 GV: Lê Đình phúc

180



 Rn l