Toán
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I - Mục tiêu
Ii - Địa điểm - Phương tiện
Iii - Nội dung và phương pháp lên lớp
Toán
Toán
A. Kiểm tra bài cũ(3-5)
K chuyn
C. Cỏc hot ng dy- hc
C. Cỏc hot ng dy- hc
C. Cỏc hot ng dy- hc
Toán
A. Kiểm tra bài cũ(3-5)
Tp c
III- Cỏc hot ng dy- hc
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I - Mục tiêu
Ii - Địa điểm - Phương tiện
Iii - Nội dung và phương pháp lên lớp
Toán
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
Toán
A. Kiểm tra bài cũ(3-5)
K chuyn
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
Toán
Tp c
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I - Mục tiêu
Ii - Địa điểm - Phương tiện
Iii - Nội dung và phương pháp lên lớp
Toán
A. Kiểm tra bài cũ(3-5)
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
Toán
A. Kiểm tra bài cũ(3-5)
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
Toán
Tp c
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I - Mục tiêu
Ii - Địa điểm - Phương tiện
Iii - Nội dung và phương pháp lên lớp
Thứ ba, ngày 22 tháng 12 năm 2009
Toán
A. Kiểm tra bài cũ(3-5)
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
Thứ tư, ngày 23 tháng 12 năm 2009
Toán
Kể chuyện
ễN TP (TIT 4)
Tp c
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
A. Kiểm tra bài cũ(3-5)
C- Cỏc hot ng dy hc
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I - Mục tiêu
Ii - Địa điểm - Phương tiện
Iii - Nội dung và phương pháp lên lớp
C- Cỏc hot ng dy- hc
C- Cỏc hot ng dy- hc
C- Cỏc hot ng dy hc
C- Cỏc hot ng dy- hc
C- Cỏc hot ng dy- hc
C- Cỏc hot ng dy hc
C- dựng dy-hc
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I - Mục tiêu
Ii - Địa điểm - Phương tiện
Iii - Nội dung và phương pháp lên lớp
C- Cỏc hot ng dy- hc
C- Cỏc hot ng dy- hc
C- Cỏc hot ng dy-hc
C- Cỏc hot ng dy- hc
C- Cỏc hot ng dy v hc
B- dựng dy- hc
C- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I - Mục tiêu
Ii - Địa điểm - Phương tiện
Iii - Nội dung và phương pháp lên lớp
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
I - Mục tiêu
Ii - Địa điểm - Phương tiện
Iii - Nội dung và phương pháp lên lớp
Tp lm vn
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I - Mục tiêu
Ii - Địa điểm - Phương tiện
Iii - Nội dung và phương pháp lên lớp
II- dựng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I - Mục tiêu
Ii - Địa điểm - Phương tiện
Iii - Nội dung và phương pháp lên lớp
II- dựng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy-hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
I - Mục tiêu
Ii - Địa điểm - Phương tiện
Iii - Nội dung và phương pháp lên lớp
Tp lm vn
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I - Mục tiêu
Ii - Địa điểm - Phương tiện
Iii - Nội dung và phương pháp lên lớp
Chớnh t (nghe vit)
III- Cỏc hot ng dy-hc
III- Cỏc hot ng dy-hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I - Mục tiêu
Ii - Địa điểm - Phương tiện
Iii - Nội dung và phương pháp lên lớp
Chớnh t ( nghe- vit)
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy-hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy-hc
I - Mục tiêu
Ii - Địa điểm - Phương tiện
Iii - Nội dung và phương pháp lên lớp
II- dựng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy-hc
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I - Mục tiêu
Ii - Địa điểm - Phương tiện
Iii - Nội dung và phương pháp lên lớp
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
Tp c
III- Cỏc hot ng dy- hc
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I - Mục tiêu
Ii - Địa điểm - Phương tiện
Iii - Nội dung và phương pháp lên lớp
II- dựng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
I - Mục tiêu
Ii - Địa điểm - Phương tiện
Iii - Nội dung và phương pháp lên lớp
Tp lm vn
III- Cỏc hot ng dy- hc
Tp c
III- Cỏc hot ng dy hc
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I - Mục tiêu
Ii - Địa điểm - Phương tiện
Iii - Nội dung và phương pháp lên lớp
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy-hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
II- dựng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy hc
Hoạt động dạy
Hoạt động học
I - Mục tiêu
Ii - Địa điểm - Phương tiện
Iii - Nội dung và phương pháp lên lớp
II- dựng dy- hc
II- dựng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
II- dựng dy hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
I - Mục tiêu
Ii - Địa điểm - Phương tiện
Iii - Nội dung và phương pháp lên lớp
Tp lm vn
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Tp c
III- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
II- dựng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
C- Cỏc hot ng dy- hc
III- Cỏc hot ng dy- hc
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Luyn t v cõu
III- Cỏc hot ng dy- hc
C- Cỏc hot ng dy- hc
I - Mục tiêu
Ii - Địa điểm - Phương tiện
Iii - Nội dung và phương pháp lên lớp
Tp lm vn
III- Cỏc hot ng dy- hc