LUYỆN TẬP 2 A/ Mục tiêu: - Củng cố hai trường hợp bằng nhau của tam giác (c.c.c; c.g.c) - Rèn luyện kĩ năng áp dụng trường hợp bằng nhau của hai tam giác c.c.c; c.g.c để chứng minh hai tam giác bằng nhau. Từ đó chỉ ra 2 cạnh, 2 góc tương ứng bằng nhau. - Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, lập luận, chứng minh. B/ Chuẩn bị: Thước thẳng, compa. C/ Tiến trình dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ HS1: Phát biểu trường hợp bằng nhau c.c.c; c.g.c. Hoạt động 2: Luyện tập Bài 30/120 SGK: - GV đưa đề toán lê bảng phụ. Hỏi tại sao ở đây không thể áp dụng trường hợp c.g.c để kết luận. ABC = A’BC. HS trình bày: A B C 2cm 2cm 3cm A' 30 o Bài 31/120SGK: - GV đưa đề toán lên bảng phụ Cho HS vẽ hình ghi GT, KL. - Để so sánh MA và MB ta phải làm gì? Góc ABC không phải là góc xen giữa hai cạnh BC và AC; góc A’BC không phải là góc xen giữa hai cạnh CB và CA’. Do đó không thẻ sử dụng trường hợp c.g.c để kết luận ABC = A’BC được Đoạn thẳng AB GT AH = HB d AB tại M. KL So sánh MA và MB. Xét AHM và BHM ta có: d M A B H Bài 31/120 SGK: - HS vẽ hình - GV hỏi: dự đoán tia BC là tia phân giác góc nào? Chứng minh? AH = HB (gt) µ ¶ 1 2 H H = 90 0 (dAB) MH cạnh chung. Do đó AHM = BHM (c.g.c) MA = MB HS trình bày: Xét AHB và KHB ta có: BH cạnh chung AH = HK AHB = KHB = 90 o Do đó AHB = KHB (c.g.c) AHB = KHB A B C H K Vậy BC là tia phân giác ABK. Chứng minh tương tự CB là tia phân giác của AKC Ta cũng có: HC là tia phân giác của góc bẹt AHK. HB là tia phân giác của góc bẹt AHK. HA là tia phân giác của góc bẹt BHC. HK là tia phân giác của góc bẹt BHC Hoạt động3: Hướng dẫn học ở nhà - Ôn kĩ hai trường hợp bằng nhau c.c.c, c.g.c. - Làm các bài tập 30, 35, 39, 47 SBT. . ra 2 cạnh, 2 góc tương ứng bằng nhau. - Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, lập luận, chứng minh. B/ Chuẩn bị: Thước thẳng, compa. C/ Tiến trình dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học. động 2: Luyện tập Bài 30/ 120 SGK: - GV đưa đề toán lê bảng phụ. Hỏi tại sao ở đây không thể áp dụng trường hợp c.g.c để kết luận. ABC = A’BC. HS trình bày: A B C 2cm 2cm 3cm A' 30 o . LUYỆN TẬP 2 A/ Mục tiêu: - Củng cố hai trường hợp bằng nhau của tam giác (c.c.c; c.g.c) - Rèn luyện kĩ năng áp dụng trường hợp bằng nhau của