1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Hình học 11 - LUYỆN TẬP 2 pdf

4 340 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 146,79 KB

Nội dung

LUYỆN TẬP 2 A/ Mục tiêu: - Học sinh hiểu và biết vẽ một góc bằng cho trước bằng thước và compa. - Kiểm tra việc lĩnh hội kiến thức và rèn luyện hình vẽ, kĩ năng chứng minh hai tam giác bằng nhau qua bài kiểm tra. B/ Chuẩn bị: - Compa, thước thẳng. C/ Tiến trình dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Ôn tập lí thuyết Câu hỏi: - Phát biểu định nghĩa hai tam giác bằng nhau. - Phát biểu trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giác (c.c.c) - Khi nào ta có thể kết luận được ABC = A’B’C’ theo trường hợp c.c.c.? Hoạt động 2: Luyện tập bài tập vẽ góc bằng góc cho trước Bài 22/115 SGK: (GV đưa đề bài lên bảng phụ) - GV hướng dẫn từng bước cách vẽ, sau đó 1 HS lên bảng vẽ. HS vẽ hình r r O x y B C > > - Yêu cầu HS nhắc lại cách vẽ. - Vì sao DÂE = xÔy? GV: khắc sâu chú ý. Chứng minh DÂE = xÔy Xét DAE và BOC ta có: AD = OB = r AE = OC = r DE = BC (theo cách vẽ) Do đó: DAE = BOC (c.c.c)  DAE = xÄy Hoạt động3: Luyện tập bài tập có yêu cầu vẽ hình chứng minh - Bài 23/116 SGK: (GV đưa đề bài lên bảng phụ) - GV hướng dẫn vẽ hình, chi giả thiết, kết luận. - GV: Cho HS suy nghĩ sau đó yêu cầu HS chứng minh. AB = 4cm GT Vẽ (A;2cm), (B;3cm) (A,2cm)  (B,3cm) = CD KL AB là tia phân giác của CÂD. Chứng minh: Xét ABD và ABC ta có: AC = AD = 3cm BC = BD = 3cm AB cạnh chung. Do đó ABD = ABC (c.c.c)  Â 1 = Â 2 V ậ y AB là tia phân giác c ủ a CÂD. B C A D 2 cm 2 cm 3 c m 3 cm Hoạt động 4: Kiểm tra 15 phút 1. Vẽ tia Oc là tia phân giác của aÄb cho trước, biết aÄb là góc tù. 2. Cho đoạn thẳng AB. Vẽ đường tròn tâm A bán kinh AB, đường tròn ta B bán kính BA. Chúng cắt nhau ở M và N. Chứng minh MB là tia phân giác AMB. Hoạt động 5: Dặn dò. - Ôn lại cách vẽ tia phân giác của một góc, vẽ một góc bằng góc cho trước. - Làm bài tập 33  35 SBT. . động3: Luyện tập bài tập có yêu cầu vẽ hình chứng minh - Bài 23 /116 SGK: (GV đưa đề bài lên bảng phụ) - GV hướng dẫn vẽ hình, chi giả thiết, kết luận. - GV:. (c.c.c) - Khi nào ta có thể kết luận được ABC = A’B’C’ theo trường hợp c.c.c.? Hoạt động 2: Luyện tập bài tập vẽ góc bằng góc cho trước Bài 22 /115 SGK: (GV đưa đề bài lên bảng phụ) - GV. LUYỆN TẬP 2 A/ Mục tiêu: - Học sinh hiểu và biết vẽ một góc bằng cho trước bằng thước và compa. - Kiểm tra việc lĩnh hội kiến thức và rèn luyện hình vẽ, kĩ năng chứng

Ngày đăng: 03/07/2014, 16:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN