Hình học 11 - LUYỆN TẬP 2 pps

LUYỆN TẬP 2 A/ Mục tiêu: - Tiếp tục củng cố định lí Pytago - Vận dụng định lí Pytago để giải quyết bài tập và một số tình huống thực tế có nội dung phù hợp. B/ Chuẩn bị: - Bảng phụ ghi đề bài tập, giấy có ô vuông. C/ Tiến trình dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ GV nêu yêu cầu kiểm tra: HS1: Phát biểu định lí Pytago: Chữa bài tập 60/133 SGK. HS2: Chữa bài tập 59/133 SGK HS1: Chữa bài tập. A 13 B H 16 C HS tính được AC = 20 (cm) BH = 5 (cm)  BC = BH + HC = 5 + 16 = 21 (cm) B C 36 AC = 60 (cm) A 48 D Hoạt động 2: Luyện tập C H + Bài 61/133 GV Hướng dẫn HS vận dụng định lí Pytago để tính AB, AC, BC. 12 B K A I AB = 5 AC = 5 BC = 34 - Bài 62/133 SGK: - Để biết con Cún tới được vị trí A, B, C, D không ta làm thế nào? A 4m 8m D 6m B C HS tính: OA 2 = 3 2 + 4 2 = 5 2  OA = 5 < 9 OB 2 = 4 4 + 6 2` = 52  OB = 952  OC 2 = 8 2 + 6 2 = 10 2  OC = 10 > 9 OD 2 = 3 2 + 8 2 = 73  OD = 973  Vậy con Cún đến được các vị trí A, B, D nhưng không đến được vị trí C. Hoạt động 3: Có thể em chưa biết Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà 3m O - Ôn lại định lí Pytago. - Bài tập 84, 84, 85, 90, 92/108, 109 SBT. - Ôn 3 trường hợp bằng nhau đã biết của tam giác vuông. . B C HS tính: OA 2 = 3 2 + 4 2 = 5 2  OA = 5 < 9 OB 2 = 4 4 + 6 2` = 52  OB = 9 52  OC 2 = 8 2 + 6 2 = 10 2  OC = 10 > 9 OD 2 = 3 2 + 8 2 = 73  OD = 973  . động 2: Luyện tập C H + Bài 61/133 GV Hướng dẫn HS vận dụng định lí Pytago để tính AB, AC, BC. 12 B K A I AB = 5 AC = 5 BC = 34 - Bài 62/ 133 SGK: -. LUYỆN TẬP 2 A/ Mục tiêu: - Tiếp tục củng cố định lí Pytago - Vận dụng định lí Pytago để giải quyết bài tập và một số tình huống thực tế có nội dung phù hợp. B/ Chuẩn bị: - Bảng