Hình học 11 - LUYỆN TẬP - KIỂM TRA 15 PHÚT doc

LUYỆN TẬP - KIỂM TRA 15 PHÚT A/ Mục tiêu: - Cho hai đường thẳng song song và một cát tuyến, cho biết số đo của một góc, biết tính các góc còn lại. - Vận dụng được tiên đề ơ - clít và tính chất 2 đường thẳng song song. - Bước đầu biết suy luận bài toán và trình bày bài toán. B/ Chuẩn bị: Bảng phụ, thước thẳng, thước đo góc. C/ Tiến trình dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3phút) - GV cho học sinh đứng tại chỗ và phát biểu tiên đề ơ - clít và tính chất 2 đường thẳng song song. Hoạt động 2: Luyện tập (25 phút) - Vẽ được mấy đường thẳng a và mấy đường thẳng b? Vì sao? - Nêu lí do của các đẳng thức c, d; điền vào chỗ trống ở câu a, b. Bài 35/94 SGK: HS trả lời theo tiên đề ơ - clít thì qua điểm ° A B C a b Bài 37/94 Nêu tên các cặp góc bằng nhau trong hai tam giác - HS hoạt động theo nhóm bài 38/95 SGK. Nhóm 1, 2 làm phần khung bên trái. Nhóm 3, 4 làm phần khung bên phải. A chỉ vẽ được một đường thẳng a song song với BC. Bài 36/94 SGK a. ¶ µ 3 B  1 A (đối đỉnh) b. ¶ ¶ 2 2 A B  (đồng vị) c. µ ¶ 3 4 B A  = 180 0 (cặp góc trong cùng phiá) d. ¶ ¶ 4 2 B B  (đối đỉnh) mà ¶ ¶ 2 2 B A  (đồng vị) nên ¶ ¶ 4 2 B A  - Bài 38/95 SGK Hoạt động 3: Kiểm tra 15 phút 12 3 1 23 4 a b B A 4 B A D E b a Đề A: 1. Phát biểu tính chất về dấu hiệu nhận biết 2 đường thẳng song song. 2. Cho hình vẽ, biết a//b và 4 ˆ A = 43 0 a. Tính 21 ˆ , ˆ BA ? b. So sánh 3 ˆ A và 1 ˆ B Đề B: 1. Phát biểu tính chất 2 đường thẳng song song. 2. Cho hình vẽ, biết m//n và 2 ˆ A = 35 0 a. Tính 4 ˆ B và 1 ˆ A ? b. So sánh 4 ˆ A và 2 ˆ B Hoạt động 4: Hướng dẫn học ở nhà Làm bài tập 37, 39/45 SGK ; 30/79 SBT 12 3 1 23 4 a b B A 4 c 43 o 1 2 3 1 2 3 4m n B A 4 c 35 o . LUYỆN TẬP - KIỂM TRA 15 PHÚT A/ Mục tiêu: - Cho hai đường thẳng song song và một cát tuyến, cho biết số đo của một góc, biết tính các góc còn lại. - Vận dụng được tiên đề ơ - clít. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ( 3phút) - GV cho học sinh đứng tại chỗ và phát biểu tiên đề ơ - clít và tính chất 2 đường thẳng song song. Hoạt động 2: Luyện tập (25 phút) - Vẽ được mấy. 2 B A  - Bài 38/95 SGK Hoạt động 3: Kiểm tra 15 phút 12 3 1 23 4 a b B A 4 B A D E b a Đề A: 1. Phát biểu tính chất về dấu hiệu nhận biết 2 đường thẳng song song. 2. Cho hình vẽ,