GA.lop3.tuan 30.CKT.day du cac mon hoc

Trêng TH Thanh Kú GV: L ¬ng Ngäc xu©n Thø hai ngµy 5 th¸ng 4 n¨m 2010 Tn 30  Tập đọc - Kể chuyện:   GẶP GỢ Ở LÚC-XĂM-BUA A/ Mơc tiªu: a. T§:  !"#$%&'()*+!,-*./-0123%4"05 67!89):;5<0=>7?@3716ABC  B$B!D@E1DF0G1@H17=6ABC 6I3+JI!12% B/ Chn bÞ: Tranh minh họa bài tập đọc. - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. C/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1  2.  :  GV gọi 3 HS lên bảng yêu cầu đọc và trả lờicác câu hỏivề bài lời kêu gọi toàn dân tập thể dục. - NK:L<1!5 3. DẠY BÀI MỚI: a. Giới thiệu bài: + Yêu cầu HS mở SGK trang 79 quan sát tranh và đọc tên chủ đMNm. + Dựa vào tranh minh hoạ, em thử đoán xem ngôi nhà chung mà tên chủ điểm nêu là gì? - Các bài học Tiếng Việt tuần 30, 31, 32 sẽ giúp các em hiểu kó hơn về ngôi nhà chung thân yêu của toàn nhân loại. - Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ bài tập đọc. + Tranh vẽ cảnh gì? 0O 6G + Tranh vẽ các bạn thiếu nhi với nhiều màu da, trang phục khác nhau của các dân tộc khác nhau đang cầm tay nhau vui múa hát quanh trái đất, chim bồ câu trắng đang tung bay. + Là trái đất - HS nghe - HS quan s0O70 + Tranh vẽ cảnh trong một lớp học, một đoàn người Việt Nam đang đến thăm lớp học của các bạn HS nước N¨m häc : 2009 - 2010 1 Trêng TH Thanh Kú GV: L ¬ng Ngäc xu©n - Đây là cuộc gặp gỡ của đoàn cán bộ Việt Nam với các bạn HS lớp 6 của một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua, Bài học hôm nay sẽ đưa các em đến tham dự cuộc gặp gỡ đầy bất ngờ và thú vò này b. HD HS luyện đọc và tìm hiểu bài: PQ?5122 RI@?S0E$ TMU6E+A4G1V/W I635X0 63EIY TMU6E1D7 A)6!S03E5<6AB + Yêu cầu HS đặt câu với các từ Sưu tầm, hoa lệ. TMU6E1D71Y5  TMU?Z0?2 c. Hướng dẫn tìm hiểu bài: TMUD?2 [Đến thăm 1 trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua, đòan cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất ngờ thú vò? + Vì sao các bạn lớp 6A nói được tiếng Việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam? + Các bạn HS Lúc-xăm-bua muốn biết điều gì về thiếu nhi Việt Nam? + Khi chia tay các bạn HS Lúc-xăm-bua đã thể hiện tình cảm như thế nào? + Các em muốn nói gì với các bạn HS trong câu chuyện này? + Câu chuyện thểhiện điều gì? C9D$ ngoài, cô giáo chủ nhiệm lớp đang giới thiệu với HS về đoàn khách - HS nghe GV giới thiệu bài 9WGA45 "/0E 93EIY \G5/E1D71  A?S03EX02=]U) ^C + HS &. 6E1D71Y5  9Z0?2 _6+?U5  + Tất cả HS trong lớp 6A đều tự giới thiệu bằng Tiếng Việt …Việt Nam, Hồ Chí Minh. + Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt Nam ……trên in-tơ-nét. + Các bạn đã hỏi đoàn cán bộ Việt Nam rất nhiều câu hỏi về thiếu nhi Việt Nam như + Mặc dù ngoài trời tuyết bay mù mòt nhưng các bạn HS Lúc-xăm-bua vẫn đứng vẫy tay chào …… + HS thảo luận nhóm đôi và trả lới câu hỏi: Cảm ơn các bạn đã yêu q Việt Nam / v.v… + Câu chuyện thể hiện tình thân ái, hữu nghò giữa Việt Nam và Lúc-xăm-bua. N¨m häc : 2009 - 2010 2 Trêng TH Thanh Kú GV: L ¬ng Ngäc xu©n GV đọc mẫu 1D\. GV chia lớp thành nhóm nhỏ, mỗi nhóm 3 HS yêu cầu luyện đọc theo nhóm. - Tổ chức cho 3 đến 4 nhóm thi đọc 1D\. >G1V,G50( 4. KỂ CHUYỆN: GV nêu nhiệm vụ: A63J@H Hướng dẫn HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh. [Câu chuyện được kể bằng lời của ai? + Chúng ta phải kể lại câu chuyên bằng lời của ai? * GV hướng dẫn: Kể lại bằng lời của em, em lại không phải là người tham gia cuộc gặp gỡ, vì thế cần kể khách quan như người ngoài cuộc biết về cuộc gặp gỡ đó là kể lại - GV yêu cầu HS đọc gợi ý nội dung đoạn 1, sau đó gọi 1 HS khá kể mẫu lại đoạn này - GV nhận xét - GV chia lớp thành các nhóm nhỏ, mỗi nhóm 3 HS, yêu cầu các nhóm tiếp nối nhau kể chuyện trong nhóm. - GV gọi 3 HS kể tiếp nối câu chuyện trước lớp. - GV nhận xét. - Gọi 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện 5. Củng cố: ":L 6. Dặn dò: - Dặn: HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bò: Một mái nhà chung 9WGA45 Mỗi HS đọc 1 lần đoạn 3 trong nhóm , các bạn trong nhóm theo dõi và chỉnh sửa cho nhau - Các nhóm đọc bài trước lớp, cả lớp theo dõi, nhận xét và bình chọn nhóm đọc hay nhất. P3J@H + Câu chuyện được kể bằng lới của một người trong đoàn cán bộ đã đến thăm lớp 6 A + Bằng lời của chính mình. - Nghe GV hướng dẫn - 1HS đọc gợi ý. - 1 HS kể: Hôm ấy, đoàn cán bộ Việt Nam đến thăm một trường tiểu học …. - Tập kể theo nhóm, các HS trong nhóm theo dõi và chỉnh sưả lỗi cho nhau. - Cả lớp theo dõi và nhận xét. - 1 HS IMN …………………………………………………………………………………………………………… To¸n    !" A/ Mơc tiªu %3X/Y;5-X/=YC A?213`0L^2^+^,- N¨m häc : 2009 - 2010 3 Trêng TH Thanh Kú GV: L ¬ng Ngäc xu©n B/ Chn bÞ: - 6AB C/ Ho¹t ®éng d¹y - häc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động: Hát bài hát 2. K #: A6M?-02 [Pa(21b(5 _\cd[\ecfg c\cfg fdhih _cfe\[cejhd - Nhận xét và cho điểm. 3. $ %&: 0 A 2$ 2k50Xl)3G5m/a L%3X/Yf-X/+3n!? 2Y0Y;`0L^2^ +^,- b. Thực hành: Bài 1: To6F25U0X0Y-02 -02+!5 T625U AL^M? A_6pDb%5 T?252X0Y\6M?U @M3FL^m05, 2e$ [qMI^m0,-r#s To6^2^,- r# A4G1V6252It56 A4:L+!5 2\$ A4lXuZ213M?o6? 0O e6M?-02 _\cd[\ecfgvc\cfg \\hi\ fdhihw_cfe\[cejhd fdg_i - HS nghe 625218\6M?25 [ \hce_ fe\dj jihii [ \cgj\ ej_id g\hii cge_f [cide _j\gi gjgcd f\ieh [_hc\g j_ed hifj_ 6:L e6om0a [,-r#Ya7%\ 5a2(ka7% _6M?25+6?2521 8> 2? a2,-r#2 \:exg=5C ,-r#2 =g[\C:ex_h=5C #^,-r#2 g:\x_h=5C P3X/$_h5+_h5 e 6:L N¨m häc : 2009 - 2010 4 Trêng TH Thanh Kú GV: L ¬ng Ngäc xu©n .0X3XuZ [1&01MIs [&m05y21X1& m01 [213J,s A4o62a213 T6252 >G1V6252+It56 A4:L+!5 4. Củng cố – Dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Bài nhà: VỊ nhµ lµm l¹i bµi. - Chuẩn bò bài: 9. 6?.0X3XuZ213 [1&_dI [&m05y(\U&m0 1 [>zX/&m005y1 \<c6$1&_dI+5y &(\U1 J?05y1 &01MIs _6M2?+25218 2? &m05y2 _d:\xf_=IC &m0?05y12$ _d[f_xgh=IC P3X/$ghI 6:L …………………………………………………………………………………………………………… ThĨ dơc '()#*+,&(-'./0, 120 34+/ 122>#]>10 TMU%2F3013^:3 Y3 TMUF@85p) u7{u|rIL1IJG} TMU3u20507{u 335#67890) 67XDXl+?1?5012 ~*Y+10 333 :*/0,78907;7<<&7 "%2u3D > A0 P%, _ ]U58U 6{7{+A31Mz%+ MU D57M*0,FM B8%3I u7{u|BD} e ]Uu? [•237!10 ?€F2>#]> A31M.0X3W8 f• ef• ‚:::ƒ N¨m häc : 2009 - 2010 5 CN Trêng TH Thanh Kú GV: L ¬ng Ngäc xu©n [2WY`0 A31MMM%3+3U5 Y+)Y+WY 16pDzE5%2W Y [u7{u|rIG1IJG} A31MM+WD3u 6Fu „bz…\Du3z I3,570k* \ ]~I) P?J+^8X A31M€6/D2 A31M:L+012 A31Mk|A?3} 6k|IJG} f• ‚:::ƒ " ‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚ A4 …………………………………………………………………………………………………………… Thø 3 ngµy 6 th¸ng 4 n¨m 2010 TOÁN  = "'>"?@ABACD?E F"'G4H3IIIII A/ Mơc tiªu: 7E3X/71D5_iiiii=&^2^)C A?213YL7EW5/.0-0I525 B. A/J  - 6AB+?n C. Ho¹t ®éng d¹y - häc: Hoạt động của 0(, Hoạt động của học sinh 1. Khởi động: Hát bài hát 2. Kiểm tra bài cũ: Ae6M?&^2^ _\cfe[fcijh[cfgjx _jdce[fgejh[jhdfx - GV nhËn xÐt ghi ®iĨm HS ø 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: 2k50Xl)3G5F L7E3X/71D5_iiiii  AL7E$hfgdc<fh\ej q,5m00X/hfgdc<fh\ej [„/,5m00X/hfgdc<fh\ej0 ?2521s  P&^2^ T6F0213FL7EX/Yc -X/X/Yc-X/!&^2^ 0O e6M?25 6G 6WG [)0?&^2FL 7Ehfgdc<fh\ej e6M?25+25218 N¨m häc : 2009 - 2010 6 Trờng TH Thanh Kỳ GV: L ơng Ngọc xuân A26WD37E2:L L^ "M.W [/FL7EYf-X/0 02521s 4. Luyeọn taọp: 0 Baứi 1: [2MU)025, To6F252 To6M3^m0e71cL^ 7M aứi e$ [2MU)025,s To6WD3F^7E3X/ Yf-X/ To6F252 ":L!5 aứi \$ A_6a2 To6F252 >Y5W fh\ej hfgdc ed\cf cIk7E@j+0( _c7Ej`f_ eM5_`\+d7E\ `c+c g7E\`\+\ fIk7E@h(_f 7Eh`dd_ fM5_`g+h7Eg `e+e 4hfgdcfh\ejxed\cf >Fe [P&^X/*7E27M+X/7E 2X0113-X/2 %0(7E2ID 001(` [>F^7E?X073=E 2u*C [2MU)0F^ 7E3X/Yf-X/ c6M?25+25218 jehjg gfdch ed_ch d\fh_ giej \dffe fj\de f\h_c fffh \echc j_dd e\\id e6M+?G1V2:L [2MU)0&^2^ _6M+?G1V+:L c6M?25+?25218 g\dhi _hfcg cfe\c j_cge \cig \hifg cjeh\ fdgf c\f_h 6:L _6+G1V _6M?25+?25218 2? Năm học : 2009 - 2010 7 Trêng TH Thanh Kú GV: L ¬ng Ngäc xu©n Yefhfi5 q7?F0$jhfi5 07?F0ƒ I5s A4-022!5 5. Củng cố: - Nhận xét tiết học 6. Dặn dò: - Dặn dò: HS về nhà làm D bài tập. - Chuẩn bò bài: >a4"05 6/5L007?F02 efhfi5jhfi5x_g iii=5C z_g iii5x_gI5 6:L …………………………………………………………………………………………………………… ChÝnh t¶ ( 0KL,M   LIÊN HP QUỐC A. Mơc tiªu: "G)2^?ˆ)3-X/ˆ7,2),p2;:k 925)>=eC0o1&>>u-1A4X1D B. A/J: Bảng phụ viết sẵn bài tập 2a), 2b) C. Ho¹t ®éng d¹y - häc: Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß 1. Khởi động: Hát 2. Kiểm tra bài cũ: A416$Lớp mình, điền kinh, tin tức - GV nhận xét cho điểm. N$ %& a. Giới thiệu bài: - Giờ chính tả này các em sẽ nghe – viết đoạn văn Liên hợp quốc và làm bài tập chính tả phân biệt tr/ ch, êch/ êt và tập đặt câu với từ vừa tìm được b. Hướng dẫn nghe viết: Trao đổi về nội dung bài viết: - GV đọc đoạn văn 1 lần + Liên hợp quốc được thành lập nhằm mục đích gì? + Có bao nhiêu thành viên tham gia Liên hợp quốc? + Việt Nam trở thành thành viên Liên hợp quốc vào khi nào? Hướng dẫn cách trình bày bài: - Hát - HS M b0N - HS nghe. - Theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại +Nhằm mục đích bảo vệ hoà bình, tăng cường hợp tác và phát triển giữa các nước. + Có 191 nước và khu vực. + Vào ngày 20 – 9 - 1977 N¨m häc : 2009 - 2010 8 Trêng TH Thanh Kú GV: L ¬ng Ngäc xu©n + Đoạn văn có mấy câu? + Những chữ nào trong bài phải viết hoa? Vì sao? Hướng dẫn viết từ khó: - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được. - Chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS Viết chính tả: - GV đọc cả câu cho HS nghe. - GV đọc từng cụm CV cho HS viết - GV đọc lại cho HS dò Soát lỗi: - HS đổi vở kiểm tra bài - GV nêu từ khó lên bảng - Chấm từ 7 đến 10 bài c. Hướng dẫn HS làm bài tập: 2e$ Gọi 1 HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS chữa bài - GV và HS chốt lại lời giải đúng * Tiến hành tương tự như phần a) 2\$ - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - Gọi HS chữa bài - Chốt lại lời giải đúng + Đoạn văn có 4 câu + Những chữ đầu câu: Liên, Đây, Tính Việt và tên riêng Liên hợp quốc, Việt Nam - Liên hợp quốc, bảo vệ, lãnh thổ … - 1 HS đọc cho 2 HS viết bảng lớp, HS dưới lớp viết vào vở nháp. - HS nghe. - HS viết bài - HS dò bài - HS đổi vở - HS sửa bài - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK - 1 HS lên bảng, HS dười lớp làm bằng bút chì vào SGK - 2 HS đứng lên đọc bài - HS viết vào vở: buổi chiều, thuỷ triều, triều đình, chiều chuộng, ngược chiều, chiều cao. - Lời giải: hết giờ, mũi huếch, hỏng hết, lệt bệt, chênh lệch. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK - Mỗi HS đặt 2 câu a/ Buổi chiều hôm nay, bố em ở nhà. [>N7a25%@FM8 ! + C0N7a,@5%G' n N¨m häc : 2009 - 2010 9 Trêng TH Thanh Kú GV: L ¬ng Ngäc xu©n - Yêu cầu HS viết 2 câu vào vở 4. Củng cố – dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Biểu dương những HS viết đúng, đẹp. - Nhắc những HS còn viết sai về nhà luyện viết. ~*2$9IM12#!n [‰5L@?2a% + Em @aY [a01m0k22ei5L C25+5yXlYG5 [D"05Y35Š7(% [k2J ["%71221277( M 62 …………………………………………………………………………………………………………… §¹o ®øc  NI A'O4CPAAQ?R F6H! 3 A/ Mơc tiªu B!@5%X/@^m07Z+k/%X/1 "M@-U25€@p0z!;5XY7Z+k 25-€@I?;!;5XY7Z+k80,+27 @,X01U?;5XY7Z+k B/ Chn bÞ: 370€11D%\_ 3$|237Z}m04>m0B‹/ C/ Ho¹t ®éng d¹y - häc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động: Hát bài hát 2. K #: [4,X01)0U?X…n@^+ I52?1QzIk* kQ5 - Nhận xét và aO3. 3. $ %&: 0 A 2$ k50)0,5!2$;5XY 7Z2k  1D%_$>7{u013)s A40620Y5$Y5Ya &!5m07Z+Y5Ya& !5m0kA4Y!M5 37Zk52G5M^ RA4I$„baY!M ^5%7Z0k21Y  7Zknn1%X/ 250Da511  1D%e$.0X370? 0O e6>9 9G1V:L2D 6G 6253 „%X/6M7,236I3? 132@Mk1&7Z Y  6G N¨m häc : 2009 - 2010 10 [...]... sinh u thích TDTT II Địa điểm, phương tiện - Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an tồn - Chuẩn bị hoa, bóng III Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung và phương pháp dạy học Thời gian Đội hình tập luyện 1 Phần mở đầu *** - Giáo viên cho học sinh ra sân tập họp 3 hàng dọc, phổ 5’ biến nội dung u cầu *** - Tập bài thể dục phát triển chung …… - Chơi trò chơi học sinh u thích *** - Đi theo nhịp vừa đi... DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài thơ - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc C Ho¹t ®éng d¹y - häc: Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß 1 Ởn định: - Hát 2 KiĨm tra bµi cò: - 2 em tiếp nối kể lại câu chuyện “Gặp gỡ - Gọi 2 em lên nối tiếp kể lại câu chuyện “Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua” ở Lúc-xăm-bua” - GV nhận xét - Nêu lên nội dung ý nghĩa câu chuyện 3 Bµi míi: a Giíi thiƯu bµi: - Trong giờ... hiện màu sắc * Ví dụ: Màu xanh lơ thường dùng để chỉ biển; Màu xanh lá cây để chỉ đồng bằng; Màu vàng, da cam thường chỉ đồi núi, cao ngun,… từ đó giúp HS hình dung bề mặt Trái Đất khơmg bằng phẳng * GV kết luận: Quả địa cầu giúp chúng ta hình dung được hình dáng, độ nghiêng và bề mặt Trái Đất 4 Củng cố: - Đọc mục bài học phần ghi nhớ - Nhận xét tiết học 5 Dặn dò: - Bài nhà: Coi lại bài - Chuẩn bò... sống dưới mái nhà chung là bầu trời xanh Vậy hãy đoàn kết và cùng nhau giữ gìn, bảo vệ mái nhà chung d Luyện đọc lại bài: - GV yêu cầu HS cả lớp đọc đồng thanh bài thơ - GV treo bảng phụ có viết sẳn nội dung bài thơ, tiến hành xoá dần bài thơ, mỗi lần xoá yêu cầuHS đọc lại Sau đó, HS tự nhẫm để học thuộc lòng bài thơ - Tổ chức cho HS thi đọc tiếp nối bài thơ: Mõi tổ cử 3 bạn tham gia thi, mỗi bạn đọc... mơ hình thu nhỏ của Trái Đất và phân biệt cho các em các bộ phận: Quả địa cầu, giá đỡ, trục gắn quả địa cầu và giá đỡ + GV cho HS chỉ vị trí nước Việt Nam trên quả địa cầu nhằm giúp đỡ cho các em hình dung được Trái Đất mà chúng ta ở *GV kết luận: Trái Đất rất lớn và hình dạng khối cầu - Hát c) Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm - HS nghe - 2 HS trả lời câu hỏi - HS nhắc lại - HS quan sát hình + HS...Trêng TH Thanh Kú xu©n GV: L ¬ng Ngäc - GV cho HS xem tranh ảnh và u cầu HS đặt các câu hỏi về các bức tranh - GV mời HS đặt các câu hỏi và đề nghị các bạn khác trả lời về nội dung từng bức tranh : + Các bạn trong tranh đang làm gì? - 1 HS đặt câu hỏi, cả lớp tham gia trả lời - Các HS khác trao đổi ý kiến và bổ sung + Theo bạn, việc làm của các bạn đó sẽ đem lại lợi ích gì?... biết về thủ đô Luân Đôn và các bạn nhỏ của nước Anh Em rất thích những cảnh đẹp ở Luân Đôn và các bạn nhỏ ở đấy./ + Em được biết về các bạn nhỏ Lúc – N¨m häc : 2009 - 2010 28 Trêng TH Thanh Kú xu©n + Nội dung bức thư em viết là gì? Em tự giới thiệu về mình ra sao? Em hỏi thăm bạn những gì? Em bày tỏ tình càm của em đối với bạn như thế nào? - GV yêu cầu HS suy nghó và nêu trình tự của bức thư - GV mở bảng... MÁI NHÀ I Muc tiêu: ̣ - Nhớ - viết đúng bài CT; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 4 chữ - Làm đúng BT (2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn II Ch̉n bị: - 4 tờ phiếu viết sẵn bài tập 2a, 2b III Cac hoạt động dạy - học: ́ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Hát 1 Khởi động: hát bài hát 2 Kiểm tra bài cũ: - 2 HS lên bảng - GV đọc cho HS viết: ngày tết, con ếch, lếch N¨m häc : 2009... Giới thiệu bài: - Giờ chính tả này các em sẽ nhớ viết lại 3 khổ thơ đầu trong bài thơ Một mái nhà chung và làm bài tập chính tả phân biệt tr / ch, êt / êch b Hướng dẫn HS nghe – viết: Trao đổi về nội dung bài viết - GV yêu cầu HS đọc thuộc lòng 3 khổ thơ đầu bài Một mái nhà chung + Đoạn thơ nói lên những mái nhà riêng của ai? Nó có gì đặc biệt? Hướng dẫn cách trình bày: + Đoạn thơ có mấykhổ? + Trình . Trêng TH Thanh Kú GV: L ¬ng Ngäc xu©n Thø hai ngµy 5 th¸ng 4 n¨m 2010 Tn 30  Tập đọc - Kể chuyện:   GẶP GỢ Ở LÚC-XĂM-BUA A/ Mơc tiªu: a. T§: . 6I3+JI!12% B/ Chn bÞ: Tranh minh họa bài tập đọc. - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. C/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC. hoạ, em thử đoán xem ngôi nhà chung mà tên chủ điểm nêu là gì? - Các bài học Tiếng Việt tuần 30, 31, 32 sẽ giúp các em hiểu kó hơn về ngôi nhà chung thân yêu của toàn nhân loại. - Yêu cầu HS