Hoát ủoọng lẽn lụựp:

Một phần của tài liệu GA.lop3.tuan 30.CKT.day du cac mon hoc (Trang 25 - 28)

Hoạt ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh

1. ễ ̉n định:

2. Kiờ̉m tra bài cu:

+ Mặt Trời có vai trũ gỡ đối với con người, động vật, thực vật?

+ Lấy 2 vớ dụ để làm rừ những vài trũ đó của Mặt Trời?

- Nhận xét – đỏnh giỏ

3. Bài mới:

a) Giới thiệu bài: - Giới thiệu – ghi tựa

b) Hoát ủoọng 1: Thảo luận cả lớp. Bước 1: HS quan sỏt hỡnh 1 SGK, trang 112. + Theo cỏc em, Trỏi Đất có hỡnh gỡ?

Bước 2: GV tổ chức cho HS quan sỏt và giới thiệu: Quả địa cầu là mụ hỡnh thu nhỏ của Trỏi Đất và phõn biệt cho cỏc em cỏc bộ phận: Quả địa cầu, giỏ đỡ, trục gắn quả địa cầu và giỏ đỡ.

+ GV cho HS chỉ vị trớ nước Việt Nam trờn quả địa cầu nhằm giỳp đỡ cho cỏc em hỡnh dung được Trỏi Đất mà chỳng ta ở.

*GV kết luận: Trỏi Đất rất lớn và hỡnh dạng khối cầu.

c) Hoát ủoọng 2: Thực hành theo nhóm. Bước 1:

- GV chia lớp thành nhóm.

- Hát

- 2 HS trả lời cõu hỏi

- HS nhắc lại. - HS quan sỏt hỡnh + HS trả lời cõu hỏi.

- HS quan sỏt và giới thiệu.

+ HS thực hiện. - HS nghe

- HS trong nhóm quan sỏt hỡnh 2 trong SGK và chỉ trờn hỡnh cực Bắc, cực Nam, xớch đạo, Bắc bỏn cầu và Nam bỏn cầu trờn quả địa cầu.

Bước 2:

- HS trong nhóm lần lượt chỉ cho nhau xem: cực Bắc, cực Nam, xớch đạo, Bắc bỏn cầu và Nam bỏn cầu trờn quả địa cầu.

- HS đặt quả địa cầu trờn bàn, chỉ trục của địa cầu và nhận xét trục của nó đứng thẳng hay nghiờng so với mặt bàn.

Bước 3:

- Đại diện cỏc nhóm lờn chỉ quả địa cầu theo yờu cầu của GV.

- GV cho HS nhận xét về màu sắc trờn bề mặt quả địa cầu tự nhiờn và giải thớch sơ lược về thể hiện màu sắc.

* Vớ dụ: Màu xanh lơ thường dựng để chỉ biển; Màu xanh lỏ cõy để chỉ đồng bằng; Màu vàng, da cam thường chỉ đồi nỳi, cao nguyờn,… từ đó giỳp HS hỡnh dung bề mặt Trỏi Đất khụmg bằng phẳng * GV kết luận: Quả địa cầu giỳp chỳng ta hỡnh dung được hỡnh dỏng, độ nghiờng và bề mặt Trỏi Đất.

4. Cuỷng coỏ:

- Đọc mục bài học phần ghi nhớ. - Nhọ̃n xét tiết học.

5. Daởn doứ:

- Baứi nhaứ: Coilại bài. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Chuaồn bũ baứi: Sự chuyển động của Trỏi Đất

- Thực hiện chia nhóm cho HS

- HS trong nhóm lần lượt thực hiện.

- Đại diện cỏc nhóm lờn chỉ quả địa cầu theo yờu cầu của GV.

- HS nghe - HS đọc ……… Thứ 6 ngày 9 tháng 4 năm 2010 TOÁN Tiờ ́t 150: LUYỆN TẬPCHUNG A. Mục tiêu: - Biết cộng, trừ cỏc số trong phạm vi 100 000

- Giải bài toỏn bằng hai phép tớnh và bài toỏn rỳt về đơn vị

B. Chũ ̉n bị:

- SGK.

C. Hoạt động dạy - học:

Trờng TH Thanh Kỳ GV: L ơng Ngọc xuân xuân

Năm học : 2009 - 2010

2. Kieồm tra baứi cuừ:

- Gọi 1 HS lờn bảng chữa bài tập luyện tập thờm. - Chữa bài ghi điểm

3. Baứi mụựi:

a. Giụựi thieọu baứi:

- Bài học hụm nay sẽ giỳp cỏc em luyện tập chung về phép cộng , phép trừ cỏc số có đến 5 chữ số và giải bài toỏn có lời văn bằng hai phép tớnh

b. Luyeọn taọp: Bài 1:

+ Bài tập Yc chỳng ta làm gỡ?

+ Khi biểu thức chỉ có cộng trừ chỳng ta thực hiện như thế nào?

- Khi biểu thức có dấu ngoặc ta thực hiện như thế nào?

- Viết lờn bảng 40000+30.000+20.000 - Yc HS thực hiện tớnh nhẩm trước lớp

- Y/c HS tiếp tục làm bài.

- Nhận xét ghi điểm Bài 2:

+ Bài y/c chỳng ta làm gỡ? - Y/c HS tự làm bài

- Chữa bài ghi điểm. Bài 3:

- Y/c HS đọc đề bài

+ Bài toỏn yờu cầu chỳng ta tớnh gỡ

+ Số cõy ăn quả của xĩ Xũn Mai so với số cõy ăn quả của xĩ Xũn Hồ như thế nào?

+ Số cõy của xĩ Xũn Hồ như thế nào so với số cõy của xĩ Xũn Phương

- Y/c HS tớnh bằng sơ đồ rồi giải (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- 1 HS lờn bảng giải, lớp theo dừi nhận xét

- HS nghe – nhaộc lái

+ Tớnh nhẩm + HS trả lời

+ Thực hiện trong ngoặc trước, ngồi ngoặc sau.

- HS nhẩm: 4 chục nghỡn + 3 chục nghỡn = 7 chục nghỡn; 7 chục nghỡn+ 2 chục nghỡn = 9 chục nghỡn

Vậy: 40.000+30.000+20.000=90.000 - HS làm bài, sau đó nờu miệng cỏch nhẩm. 60.000-20.000-10.000=30.000 40.000+(30.000+20.000)=90.000 60.000-(20.000-10.000)=30.000 - HS nhận xét - Tớnh - HS làm vào vở, 4 HS lờn bảng 35820 +25079 60899 92684 -45326 47358 72436 + 9508 81944 57370 - 6821 50549 - HS nhận xét - 2 HS đọc đề bài

+ Tớnh số cõy ăn quả của xĩ Xũn Mai + Xĩ Xũn Mai có ớt hơn xĩ Xũn Hồ 4500cõy

+ Nhiều hơn 5200 cõy

- 1 HS lờn bảng làm bài, HS cả lớp làm bài tập vào vở.

Bàigiải

………TẬP LAỉM VAấN TẬP LAỉM VAấN

Tiờt 30: VIẾT THệ.I. Múc tiẽu: I. Múc tiẽu:

- Viết được một bức thư ngắn cho một bạn nước ngồi dựa theo gợi ý.

II. CHUẨN Bề:

- Cãu hoỷi gụùi yựSGK

- Baỷng phú vieỏt roừ trỡnh tửù moọt bửực thử

Một phần của tài liệu GA.lop3.tuan 30.CKT.day du cac mon hoc (Trang 25 - 28)