Chủ đề : Thế giới động vật Thực hiện 5 tuần Tuần 1 Những con vật đáng yêu Hoạt động có chủ đích LQVT : Đếm đến 8- Nhận biết chữ số 8 I/ Mục đích yêu cầu: - Trẻ tạo nhóm có số lượng
Trang 1Chủ đề : Thế giới động vật
Thực hiện ( 5 tuần )
Tuần 1
Những con vật đáng yêu Hoạt động có chủ đích LQVT : Đếm đến 8- Nhận biết chữ số 8
I/ Mục đích yêu cầu:
- Trẻ tạo nhóm có số lượng 8 đếm thành thạo- nhận biết phát âm mô tả đúng nét số 8
- Trẻ chơi với các trò chơi nhanh tạo nhóm biểu thị số 8 chính xác mạng nội dung chủ đề vật nuôi trong gia đình
- Giáo dục trẻ tính kiên trì làm bài tập, đoàn kết cúng hợp tác giáo dục qua
đồ dùng
1/ Không gian tổ chức : Trong lớp
2/ Đồ dùng :
Các sản phẩm trẻ đồ dùng đồ chơi nhựa trưng bày ở các góc : trứng gà trứng vịt bằng nhựa, chữ số đủ cho trẻ và cô
3/ Phương pháp : Thực hành
Trang 24/ Tiến trình tổ chức hoạt động
- Mở đầu hoạt động :
Hát: “Gà trống, mèo con và cún con” trò chuyện về hai nhóm vật nuôi trong gia đình
- Hoạt động trọng tâm
Hoạt động của cô
* Hoạt động 1: “ Tai ai tinh “
- Cho trẻ nghe gà gấy
- Cho trẻ nghe gà mẹ gọi con
- Làm con vịt lạch bạch dậm chân
- Cô làm con ngỗng kêu
* Hoạt động 2: “ Ai đã biết “
- Cho trẻ quan sất các góc chơi
- Cô yêu cầu hai trẻ chọn vật xếp ứng với tiếng
bò kêu ( 8)
- Cô đố trẻ lên xếp nhóm ( cô để sẵn ở rổ)
- Cô đố trẻ biết hai nhóm như thế nào ? Làm gì
để nó bằng nhau ? Cả hai nhóm đều là mấy ?
- Để chỉ 8 con dùng số mấy
Cô cho trẻ sờ số 8 rỗng
Hoạt động của trẻ
- Trẻ đếm đến 7 giơ số 8 đọc
- Trẻ đếm đến 7
- Vừa dậm chân vừa đếm đến 8
- Trẻ giơ số 7 đếm thầm
- Trẻ quan sát góc chơi
- Nghe yêu cầu luật chơi lên chọn đủ 7 con
- Trẻ xếp 8 con gà con
- Trẻ đếm cả lớp theo bạn
- Trẻ làm theo ý hiểu
- Trẻ chọn số đọc số 8
- Trẻ quan sát nhận xét
Trang 3- So sánh số 5 và số 8
* Hoạt động 3:
- Cho trẻ đứng dậy cùng cô làm“ đàn vịt con”
- Cho trẻ xếp số từ 1 đến 8 chỉ đọc xuôi ngược
- Chọn đúng đỷ 8 con mèo ( cô làm tiếng kêu )
trong rổ có rất nhiều con mèo và một số con vật
khác – cho trẻ cất đồ dùng
* Hoạt động 4: “ Trò chơi với số lượng 8, số 8 "
- 2 nhóm vẽ đủ 8 con vật nuôi
- 2 nhóm xếp 8 con vật nuôi viết số 8
- 2 nhóm tô viét số 8
- 2 nhóm xếp ghép số 8
Cô bao quát gợi ý để trẻ cùng hợp tác nhóm
hoàn thành bài tập
*Kết thúc hoạt động : Cho trẻ giơ cao sản phẩm
vừa làm đàn gà chiếp chiếp
Cô hát chiếp chiếp chiếp
- Đưa ra giống và khác
- Trẻ hát , làm vịt con lạch bạch
- Trẻ xếp số chỉ đọc xuôi ngược , đếm thầm chọn
78 con mèo tổ chợp tác, cất đếm
- Trẻ thực hiện theo nhóm
II/ Hoạt động ngoài trời
- Mô tả con vật nuôin
- Dự đoán thân giống khối gì?
Trang 4- Đầu giống khối gì ?
- Chơi với khối
- Tập đếm đánh dấu cạnh
- Chơi như thứ tư
III/ Hoạt động chiều
-Ôn bài sáng
-Làm quen bài mới
- Tổ chức kiểm tra trẻ vvệ sinh cá nhân
- Cho trẻ cùng lao động dọn lau chùi các góc đồ chơi -Nhận xét cuối ngày
-Trả trẻ
-Kiểm tra lớp học trước lúc ra về