Tuần 27 Th Hai, ngy 16 thỏng 3 nm 2010 Tp c HOA NGC LAN I. YấU CU CN T - ọc trơn cả bài.Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp v- ờn, Bớc đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của bạn nhỏ. - Trả lời câu hỏi 1, 2 ( SGK ). II. DNG DY HC - Tranh minh ho bi tp c trong SGK. - Bng ph ghi ni dung bi c III. CC HOT NG DY - HC Tiết 1 1. Kim tra bi c: - GV gi 3 HS c thuc lũng bi: Cỏi Bng - GV nhn xột cho im. 2. Dy bi mi * Gii thiu bi: GV cho HS quan sỏt tranh SGK v kt hp gii thiu bi c. * Hng dn HS luyn c a. GV treo bng ph v c mu bi vn: Ging t chm rói, nh nhng. b. HS luyn c - Luyn c ting, t ng + GV yờu cu HS c cỏc ting mc T cui bi tp c. GV ghi bng cỏc t: v bc trng, lỏ dy, xanh thm, lp lú, trng ngn, xũe, ngan ngỏt. + GV cho HS c kt hp phõn tớch õm vn. HS c ng thanh li t, GV kt hp chnh sa li phỏt õm. Vớ d: GV hi ting trng cú õm gỡ ng u? Vn gỡ ng sau? Du thanh gỡ? + GV kt hp gii ngha t khú: lp lú , ngan ngỏt (Bng li). - Luyn c cõu: + GV yờu cu HS tỡm cỏc cõu (HS khỏ, gii tỡm) + GV cho HS t c nhm tng cõu. + GV hng dn cho HS c ni tip cõu (2 3 lt). + GV lu ý giỳp HS c yu. - Luyn c on, bi + GV hng dn HS chia on (3 on). GV gi 3 HS khỏ c tip ni on trc lp. + HS luyn c on trong nhúm 3 em mi em c 1 on tip ni nhau, ri i on c cho nhau. GV qua sỏt giỳp cỏc nhúm cha c c. + Cỏc nhúm c i din thi c. + GV, HS nhn xột. + C lp c ng thanh 1 ln. * ễn cỏc vn: m, p. a. GV gi 1 HS nờu yờu cu 1 SGK: Tỡm ting trong bi cú vn p? - HS thi ua nhau nờu lờn. GV nhn xột, chnh sa. HS phõn tớch v c li ting khp. b. HS nờu yờu cu 2 SGK: Núi cõu cha vn m, p? Năm học: 2009 - 2010 1 - GV yêu cầu HS quan sát tranh và đọc mẫu trong SGK: + Vận động viên đang ngắm bắn. + Bạn học sinh rất ngăn nắp. - GV giải thích mẫu, sau đó cho HS suy nghĩ và thi nói câu có tiếng chứa vần ăm, ăp. - GV cùng HS đánh giá nhận xét. TiÕt 2 4. Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đọc và luyện nói a. Tìm hiểu bài đọc (Kí hiệu ? trong SGK) .(kÕt hîp GDMT} - GV yêu cầu 3 HS đọc đoạn 1 và 2. - GV yêu cầu HS đọc câu hỏi 1 SGK và trả lời: (ý a - Nụ hoa lan trắng ngần) - 3 HS đọc đoạn 2 và 3 ? Hương hoa lan như thế nào? (Hương lan ngan ngát tỏa khắp vườn, khắp nhà). *Lồng ghép:GDMT Hoa ngọc lan vừa đẹp vừa thơm nên rất có ích cho cuộc sống con người Những cây hoa như vậy cần được chúng ta gìn giữ và bảo vệ - GV chốt lại nội dung bài học. - GV đọc diễn cảm bài văn. - GV gọi 3 -5 HS đọc lại. GV nhắc các em đọc nghỉ hơi đúng sau các dấu câu: dấu phẩy, dấu chấm. b. Luyện nói: (Gọi tên các loài hoa trong ảnh) - GV gọi 1 HS nêu yêu cầu bài luyện nói trong SGK. - Từng cặp HS quan sát tranh SGK và thảo luận theo cặp. GV gợi ý cho HS nhận biết tên các loài hoa. - HS các nhóm trình bày trước lớp. - GV cùng HS nhận xét và đánh giá. *Lồng ghép:GDMT Các loài hoa góp phần làm cho môi trường thêm đẹp,cuộc sống của con người thêm ý nghĩa 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Về chuẩn bị bài: Ai dậy sớm. Thứ Ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010 Tập viết TÔ CHỮ HOA E, Ê, G I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT - HS biết tô chữ hoa E, Ê, G. -Viết đúng các vần: ăm, ăp, ươn, ương, từ ngữ: chăm học, khắp vườn, vườn hoa, ngát hương, chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, đưa bút theo đúng quy trình viết, dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở tập viết lớp 1 tập 2. - Rèn kĩ năng viết đúng, viết đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Bảng phụ viết bài tập viết, chữ hoa mẫu: E, Ê, G N¨m häc: 2009 - 2010 2 - V tp vit l tp 2. III. CC HOT NG DY- HC 1. Kim tra bi c: - HS vit t chựm vi vo bng con. - GV nhn xột. 2. Dy hc bi mi * Gii thiu bi: GV gii thiu trc tip. * Hng dn tụ ch hoa - Hng dn HS quan sỏt v nhn xột: + GV cho HS quan sỏt ch E hoa mu trờn bng. GV yờu cu HS nhn xột s nột, kiu nột. GV nờu quy trỡnh vit, GV va núi va tụ ch trong khung ch. + GV cho HS tp tụ khan trờn khụng trung. + GV cho HS quan sỏt v nhn xột ch ấ, G hoa gm my nột? (Ch ấ cú cu to gn nh ch E hoa ch thờm du m. Ch G hoa cú nột xon cong phi v nột khuyt). GV hng dn quy trỡnh vit. - HS vit vo bng con cỏc ch E, ấ, G. GV nhn xột v chnh sa. * Hng dn vit vn v t ng ng dng - GV cho HS c cỏc vn v t ng ng dng: m, p, n, ng, chm hc, khp vn, vn hoa, ngỏt hng , - HS quan sỏt v nhn xột cao v cỏch ni nột gia cỏc con ch. - GV ch cn hng dn HS vit mt s vn v t HS cũn khú vit. - HS tp vit trờn bng con. GV giỳp HS yu. - GV cựng HS nhn xột v chnh sa. * Hng dn HS tp tụ, tp vit vo v - HS tp tụ cỏc ch hoa E, ấ, G - HS tp vit cỏc vn t ng dng. GV lu ý cho HS vit ỳng quy trỡnh v ngi ỳng t th. - GV yờu cu HS yu ch cn vit mt na s dũng. - GV thu chm v cha bi cho HS. 3. Cng c, dn dũ: - GV nhn xột tit hc, tuyờn dng HS vit p. Chớnh t NH B NGOI I. mụC tiêu - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng bài Nhà bà ngoại: 27 chữ trong khoảng 10 - 15 phút. - in ỳng vn m hay p, ch c, hay k vo ch trng. - Bài tập 2, 3 ( SGK ). II DNG DY HC - Bng ph vit on cn chộp. - Bng ph vit bi tp chớnh t. III CC HOT NG DY HC 1. Kim tra bi c: - GV thu 1 s v chớnh t ca HS phi vit li tit trc chm im. Năm học: 2009 - 2010 3 - GV nhận xét. 2. Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: GV giới thiệu một cách ngắn gọn. a. Hướng dẫn HS tập chép - GV treo bảng phụ viết đoạn văn Nhà bà ngoại. - GV yêu cầu 3 HS đọc đoạn văn. - Cả lớp đọc thầm và tìm những tiếng dễ viết sai. - GV gạch chân những chữ HS dễ viết sai : ngoại, rộng rãi, lòa xòa, hiên, khắp vườn. - HS tự nhẩm đánh vần từng tiếng và viết vào bảng con. GV nhận xét và chỉnh sửa. - HS tập chép đoạn văn vào vở. - Khi viết GV theo dõi nhắc nhở HS cách cầm bút, tư thế ngồi viết và cách trình bày bài. GV nhắc HS sau dấu chấm phải viết hoa (không đòi hỏi phải viết đẹp). - GV đọc HS soát bài và gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề vở. HS tự ghi số lỗi ra lề. - GV thu chấm một số vở chấm tại lớp và nhận xét. b. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả * Điền vần ăm hoặc ăp. - GV cho HS đọc yêu cầu của bài trong vở bài tập tiếng việt. - GV hướng dẫn HS cách làm bài. - HS làm bài. - GV cho HS lên chữa bài. GV chốt lại kết quả đúng: Năm, chăm, tắm, sắp, nắp - HS đọc lại đoạn văn vừa điền. * Điền chữ c hoặc k - GV cho cả lớp đọc thầm yêu cầu bài tập. - GV cho HS suy nghĩ rồi tự làm bài. - Gọi HS chữa bài. GV cùng HS nhận xét và đánh giá. - GV chốt lời giải đúng: hát đồng ca, chơi kéo co 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học, biểu dương HS chép bài đúng và đẹp. - Dặn những HS viết chưa đạt về nhà viết lại. ………………………………………………………………………… Toán LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU Giúp HS: - Củng cố về đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số; về tìm số liền sau của số có hai chữ số. - Bước đầu biết phân tích số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Vở bài tập toán. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ: - GV yêu cầu HS so sánh các số có hai chữ số vào bảng con 57…75; 89…76 N¨m häc: 2009 - 2010 4 - GV cựng HS nhn xột v ỏnh giỏ. 2. Dy hc bi mi: - GV hng dn HS lm cỏc bi tp trong v bi tp toỏn trang 36. Bi 1: Vit s: - GV c s yờu cu HS vit s vo bng con. - GV nhn xột. Bi 2: Vit (theo mu): Mu: S lin sau ca 80 l 81. - GV cho HS quan sỏt mu v gi ý HS hiu mu. - HS t lm bi vo v bi tp. GV theo dừi giỳp HS yu lm bi. - Gi HS tr li ming kt qu. HS, GV nhn xột. - GV cng c cht li: mun tỡm s lin sau ca 80 ta thờm 1 vo 80 ta c 81, vy s lin sau ca 80 l 81. Bi 3: in du > , < , = ? - Gi HS nờu yờu cu bi. - GV lu ý cho HS cỏch lm ct 3 phi tớnh kt qu sau ú vi so sỏnh. - HS t lm bi (HS trung bỡnh ch cn lm ct 1 v 2). GV theo dừi giỳp HS yu. - Gi 3 HS lờn bng cha bi kt hp nờu cỏch lm. - HS, GV nhn xột. - GV cht li cỏch so sỏnh s cú hai ch s. Bi 4: Vit (theo mu) a, 87 gm 8 chc v 7 n v; ta vit: 87 = 80 + 7 - GV yờu cu 1 HS nờu cỏch lm mu, sau ú cho HS t lm bi. GV quan sỏt giỳp HS yu. - GV cho HS c kt qu. - HS, GV nhn xột. 3. Cng c, dn dũ: - GV cng c v cỏch c, vit, so sỏnh cỏc s cú hai ch s. - Chun b bi sau. . Luyện Toán Luyện tập I. Mục tiêu : - Củng cố về đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số. - Giúp hs làm thành thạo các bài tập về dạng toán đã học . II. Hoạt động dạy- học HĐ1 : Củng cố: HS nêu cách so sánh các số có hai chữ số. GV bổ sung HĐ2 : Thực hành: HS làm bài vào vở. Bài 1: Điền dấu <, >, = 9 + 1 10 85 58 10 -1 9 73 79 24 32 76 67 Năm học: 2009 - 2010 5 Bài 2: Khoanh tròn số lớn nhất và đóng khung số bé nhất. a. 98, 77, 66, 89 b. 65, 56, 79, 91 Bài 3: Viết theo thứ tự ( Từ bé đến lớn và từ lớn đến bé) a. 87, 78, 65, 56. b. 89, 55, 67, 98 < < < < < < > > > > .> > - Chấm, chữa bài III. Hoạt động củng cố : - Nhận xét giờ học. Sỏng Th 4, ngy 17 thỏng 3 nm 2010 Luyện Tiếng Việt Luyện đọc bài : Hoa ngọc lan I. Mục tiêu: - Rèn kĩ năng đọc cho HS. - Giúp hs làm đợc bài tập ở vở bài tập - Tìm đợc tiếng chứa vần ăm ,ăp II. Hoạt động dạy- học: HĐ1: Luyện đọc: HS luyện đọc bài ở SGK ( Nhóm đôi) - Gọi HS đọc bài nối tiếp đoạn - Gọi HS đọc cả bài. HĐ2 : Làm bài tập Tiếng Việt. - GV hớng dẫn HS làm bài. Bài 1 : Viết tiếng trong bài : Có vần ăp : Bài 2 : Viết tiếng ngoài bài : Có vần ăm : Có vần ăp : Bài 3 : Khoanh tròn chữ cái trớc từ ngữ trả lời đúng . Nụ hoa ngọc lan màu gì ? a, bạc trắng b, xanh thẩm c, trắng ngần - Hơng hoa ngọc lan thơm nh thế nào ? a, ngan ngát b, thoang thoảng c, sực nức Bài 4 : Viết tên các loài hoa ở dới tranh, ảnh . - Gọi hs lên bảng làm bài . III. Hoạt động củng cố: - Chấm, chữa bài. - Nhận xét giờ học. Năm học: 2009 - 2010 6 Luyện Tiếng Việt Luyện viết: hoa ngọc lan I. mục tiêu: - HS viết đợc một đoạn bài Hoa ngọc lan. Biết cách trình bày đoạn văn. - Rèn kĩ năng viết chữ đẹp cho học sinh. Ii. đồ dùng dạy học: - Bng con III. Các hoạt động dạy học: H 1: HD hS HS luyện viết. - GV viết bài lên bảng, đọc mẫu. - Cho HS c cá nhân, nhóm, ĐT nhiều lần ( lu ý HS yếu) - Cho HS luyện viết một số tiéng khó vào bảng con: lá dày, lấp ló, trắng ngần, ngan ngát, H 2 : HS vit bi vo v ô li. - GV HD cách trình bày vào vở ô ly. - GV yêu cu HS vit bi vo v ô li, GVtheo dõi giúp HS ngi đúng t thế , cách cầm bút vit. - Chm mt s bi nêu nhn xét. HĐ3: Cng c, dn dò: - GV nhận xét giờ học, tuyên dơng những bạn viết bài đẹp. - - Luyện Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Củng cố cách đọc, viết, so sánh số có hai chữ số. - Luyện giải Toán có một phép tính cộng. II. Các hoạt động dạy - học: 1. GV nêu yêu cầu giờ học. 2. HS luyện làm bài vào vở ô li. Bài 1: Viết các số: a. Từ 69 đến 79: b. Từ 80 đến 100: Bài 2: điền dấu > , < , = vào chỗ chấm 82 86 75 81 19 10 + 9 93 92 64 49 68 40 + 20 37 36 72 27 35 30 + 5 Bài 3: Có một chục quả cam và 7 quả cam nữa. Hỏi có tất csr bao nhiêu quả cam? Bài 4: - Số lớn nhất có hai chữ số là - Số lớn nhất có một chữ số là 3. GV quan sát, hớng dẫn thêm. - Gv chấm, chữa bài, nêu nhận xét. - Gv nhận xét giờ học. Năm học: 2009 - 2010 7 Sinh Ho ạ t TT : GI O DÁ ỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I/ M ụ c đ Ých : - RÌn kĩ năng biết giữ g×n m«i trường trong l nhà - Gi¸o dục HS cã ý thức giữ vệ sinh m«i trường chung sạch đẹp. - HS hiểu được cần thiết phải cã m«i trường trong l nh cho con ngà ười sống và hoạt động. - Biết yªu quý m«i trường xung quanh. - Biết thực hiện c¸c hoạt động giữ g×n v bà ảo vệ m«i trường. II/C¸c ho ạ t độ ng d ạ y h ọ c : Hoạt động của thầy Hoạt động của trß 1. Gi ớ i thi ệ u b i ghi à đề Giáo dục bảo vệ m«i trường 2. H ướ ng d ẫ n HS t×m hi ể u v ề m«i tr ườ ng xung quanh : M«i trường xung quanh ta cung cấp những kịÖn rất cần thiết cho cuộc sống sức khoẻ của con người chóng ta? Ho ạ t độ ng 1 : Thi vẽ tranh về chủ đề : Con người với m«i trường a. M ụ c tiêu : HS thể hiện hiểu biết của m×nh về những h nh à động giữ g×n v bà ảo vệ m«i trường. Chia lớp th nh 6 nhãm thi và ẽ tranh Nhắc lại thể lệ cuộc thi: Thể hiện ý tưởng tự chọn Thời gian : 12’ Theo dâi hướng dẫn thªm cho học sinh ho n th nh b i và à à ẽ của m×nh b. Thu b i chà ấm theo nhãm nhận xÐt c. K ế t lu ậ n : Muốn cho m«i trường trong l nh v× cuà ộc sống h«m nay v mai sau à th× mỗi người đều phải cã tr¸ch nhiệm giữ g×n v bà ảo vệ m«i trường bằng những việc l m cà ụ thể. Ho ạ t độ ng 2 : Liên hệ a. M ụ c tiªu :HS biết đ¸nh gi¸ những h nh vi, vià ệc l m bà ảo vệ m«i trường của bản th©n. b. C¸ch th ự c hi ệ n :Yªu cầu HS nhớ lại những việc l m già ữ g×n v bà ảo vệ m«i trường ở nh trà ường , nơi 2 em nhắc lại đề b ià Môi trường trong l nh l à à điều kịÖn rất cần thiết cho cuộc sống của con người . Môi trường cung cấp cho con người những điều kiện để sống như ăn mặc, ở , hít thở, Hs tham gia thi vẽ theo nhãm 4 C¸c nhãm nộp b i.à Mời một v i em lên kà ể lại cho to n là ớp nghe Lớp hát thực h nh l m và à ệ sinh thường xuyên N¨m häc: 2009 - 2010 8 công cng , v gia ình m b n thân các em trong thi gian qua ó l m c c. Lp v GV theo dõi nh n xét b sung. d. K t lu n :Mi hS tu theo kh nng ca mình thc hin h nh vi tích cc nht bo v môi trng 3. C ng c nh n xột: Hỏt b i iu ú tu thuc h nh ng ca bnNhc v l i ca V Kim Dung V nh c n dn v sinh òng l ng ngõ xóm, v sinh nh gn g ng ng n np, sch s Trng cây gây rng Nhn xét tit hc Chiu Th 4 ngy 17 thỏng 3 nm 2010 Tp c AI DY SM I.mục tiêu: - Đọc trơn toàn bài. đọc đúng các từ ngữ: dậy sớm, ra vờn, lên đồi, đất trời, chờ đón. Bớc đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Ai dậy sớm mới thấy hết đợc cảnh đẹp của đất trời. - Trả lời câu hỏi tìm hiểu bài SGK ). - Học thuộc lòng ít nhất một khổ thơ. II. DNG DY HC - Tranh minh ho bi tp c trong SGK. - Bng ph ghi ni dung bi tp c III. CC HOT NG DY - HC Tiết 1 1. Kim tra bi c. - GV gi 2 HS c bi Hoa ngc lan v tr li cõu hi 1, 2 SGK. - GV nhn xột. 2. Dy bi mi * Gii thiu bi: GV cho HS quan sỏt tranh v gii thiu bi tp c. * Hng dn HS luyn c a. GV treo bng ph v c mu ton bi : Ging c nh nhng, vui ti. b. HS luyn c - Luyn c ting, t ng + GV yờu cu HS c cỏc ting mc T cui bi tp c. GV ghi bng cỏc t ú: dy sm, ra vn, ngỏt hng, t tri, ch ún. + GV cho HS c kt hp phõn tớch õm vn. HS c ng thanh li t, GV kt hp chnh sa li phỏt õm. Vớ d: GV hi ting hng, vn cú õm gỡ ng u? Vn gỡ ng sau? Du thanh gỡ? Năm học: 2009 - 2010 9 + GV kết hợp giải nghĩa từ khó: vừng đông: mặt trời mới mọc. Đất trời: mặt đất và bầu trời. - Luyện đọc câu: + GV yêu cầu HS đọc trơn nhẩm từng câu. GV giúp đỡ HS yếu. + HS đọc tiếp nối nhau từng dòng thơ. - Luyện đọc đoạn, bài. + 3 HS đọc tiếp nối từng khổ thơ trước lớp. + HS luyện đọc từng khổ thơ theo nhóm (mỗi em đọc 1 khổ thơ, rồi đổi cho nhau). GV giúp đỡ các nhóm chưa đọc được. + GV gọi cá nhân thi đọc cả bài + GV lưu ý cho HS đọc đúng rõ ràng và to. + Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần. * Ôn các vần: ươn, ương a. GV nêu yêu cầu 1 SGK: Tìm tiếng trong bài có vần ươn, ương? - HS thi đua nhau nêu lên. GV nhận xét, chỉnh sửa. HS phân tích và đọc lại tiếng: vườn, hương. b. HS đọc yêu cầu 2 SGK: Nói câu chứa tiếng có vần ươn và ương? - GV yêu cầu HS quan sát tranh SGK và nói 2 câu mẫu. + Cánh diều bay lượn. + Vườn hoa ngát hương thơm. - GV cho HS dựa vào câu mẫu để nói được nhiều câu khác có tiếng chứa vần ươn, ương. - GV cùng HS nhận xét và đánh giá. - GV lưu ý: Nói thành câu là nói trọn nghĩa cho người khác hiểu. TiÕt 2 * Tìm hiểu bài đọc và luyện nói.(kÕt hîp GDMT} a. Tìm hiểu bài thơ (Kí hiệu ? trong SGK) - Gọi 3 HS đọc khổ thơ 1 ? Khi dậy sớm, điều gì chờ đón em? ( Hoa ngát hương đang chờ đón em ở ngoài vườn). - 2 HS đọc khổ thơ 2 ? Ai dậy sớm mà chạy mà chạy ra đồng thì điều gì chờ đón? (có vừng đông đang chờ đón). - Goi 3 HS đọc khổ thơ 3 ? Cả đất trời chờ đón em ở đâu khi dậy sớm? (ở trên đồi). - GV chốt lại nội dung bài. - HS liên hệ thực tế. - GV đọc diễn cảm bài văn. - GV gọi 3 HS đọc lại bài. b. Học thuộc lòng bài thơ - GV cho HS nhẩm đọc từng câu thơ. - GV hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ ngay tại lớp theo phương pháp xoá dần chỉ để lại chữ đầu dòng. - HS đọc đồng thanh, GV cho 1 số học sinh thi đọc thuộc tại lớp. N¨m häc: 2009 - 2010 10 [...]... Luyện giải Toán có một phép tính cộng 18 -Năm học: 20 09 - 20 10 II Các hoạt động dạy - học: 1 GV nêu yêu cầu giờ học 2 HS luyện làm bài vào vở ô li Bài 1: Viết các số: a Từ 69 đến 79: b Từ 80 đến 10 0: Bài 2: điền dấu > , < , = vào chỗ chấm 82 86 75 81 19 10 + 9 93 92 64 49 68 .40 + 20 37 36 72 27 35 .30 + 5 Bài 3: Có một chục quả... t 1 n 10 0 III CC HOT NG DY HC 1 Kim tra bi c: - Gi HS c: 99, 76, 87, 45, 71 - GV cựng HS nhn xột v ỏnh giỏ 2 Dy hc bi mi: Hot ng 1: Gii thiu bc u v s 10 0 - Gi HS nờu yờu cu bi 1: Vit s thớch hp vo ụ trng - GV yờu cu 1 HS khỏ nờu cỏch lm - HS t lm bi GV giỳp HS trung bỡnh, yu lm bi - HS nờu ming kt qu ? S lin sau s 99 l s my? (s 10 0) - GV hng dn HS c, vit s 10 0 Hot ng 2: Gii thiu bng cỏc s t 1 n 10 0... hoạt động dạy - học: 1. Bài cũ: - Gọi 2 hs đọc thuộc lòng bài Cái Bống - Gv nhhận xét ghi điểm 2. Luyện đọc H 1: HS mở SGK - Đọc bài theo nhóm 2 - Kiểm tra lẫn nhau - GV gọi HS đọc bài ở SGK - Hs thi đọc đúng , đọc hay , đọc diễn cảm -Năm học: 20 09 - 20 10 13 - Nhận xét tuyên dơng hs đọc bài tốt H 2 : Bài tập ( VBT trang 32 ) 1 Viết tiếng trong bài... s l: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, b Cỏc s trũn chc cú hai ch s l: 10 , 20 , 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90 c S bộ nht cú hai ch s l: 10 d S ln nht cú hai ch s l: 99 Cỏc s cú hai ch s ging nhau l :11 , 22 , 33, 44, 55, 66, 77, 88, 3 Cng c, dn dũ: - GV cng c v cỏch c, vit cỏc s trong bng s - Chun b bi sau Luyện Toán Luyện tập: Các số từ 1 đến 10 0 I Mục tiêu : - Luyện tập củng cố về bảng các số từ 1 đến 10 0 -... Bài 4: Viết ( theo mẫu ) Mẫu: 86 = 80 + 6 14 -Năm học: 20 09 - 20 10 84 = 42 = 28 = 63 = 55 = 91 = 3 Gv quan sát, hớng dẫn thêm - GV chấm, chữa bài, nêu nhận xét - Gv nhận xét giờ học -chiu i mục tiêu: Th 6 ngy 19 thỏng 3 nm 20 10 Tp c MU CH S - đọc trơn cả bài đọc đúng các từ ngữ: chộp đợc, hoảng... -Năm học: 20 09 - 20 10 15 + Gi 3 HS c ni tip on trc lp + HS Luyn c trong nhúm 3 em (mi em c 1 on tip ni nhau, ri i on c cho nhau) GV giỳp cỏc nhúm cha c c on 1 : 2 cõu u on 2: Cõu núi ca S on 3: Phn cũn li + GV hng dn HS thi c (mi t c 1 HS c) + GV lu ý cho HS c ỳng rừ rng v to + C lp c ng thanh 1 ln * ễn li cỏc vn: uụn, uụng a GV nờu yờu cu 1 SGK: Tỡm ting trong bi cú vn uụn?... - 12 -Năm học: 20 09 - 20 10 Sỏng Th 6 ngy 19 thỏng 3 nm 20 10 Luyện Tiếng Việt Luyện đọc bài ai dậy sớm I Mục tiêu: - Rèn kĩ năng đọc cho HS - Giúp hs làm đợc bài tập ở vở bài tập - Tìm đợc tiếng chứa vần ơn, ơng II Hoạt động dạy- học: H 1: Luyện đọc: HS luyện đọc bài ở SGK ( Nhóm đôi) - Gọi HS đọc bài nối tiếp đoạn - Gọi HS đọc cả bài H 2 : Làm... dạy học : 1 Bài cũ: Cho hs viết vào bảng con Tám mơi mốt : Tám mơi bảy : Chín mơi t : - Gọi hs lên bảng viết - Gv nhận xét, sửa sai 2 Luyện toán: H 1 : Gv ghi bài tập lên bảng - Hớng dẫn hs làm bài Bài 1 : Số liền sau của 97 là : Số liền sau của 98 là : Số liền sau của 99 là : Bài 2 Viêt các số : Từ 51 đến 62 : Từ 90 đến 10 0: Bài 3 : Trong bảng các số từ 1 đến 10 0 A,... tác điều hoà của bài thể dục: 2 x 8 nhịp - GV cùng HS hệ thống bài học - GV nhận xét giờ học -Năm học: 20 09 - 20 10 21 22 -Năm học: 20 09 - 20 10 ... -Năm học: 20 09 - 20 10 17 - GV gi HS tr li : S lin trc s 97 l S lin sau s 74 l - GV nhn xột 2 Dy hc bi mi: - GV hng dn HS lm cỏc bi tp trong v bi tp Toỏn Bi 1: Vit cỏc s: a, T 59 n 69 b, T 70 n 80 c, T 81 n 10 0 - GV cho HS c yờu cu bi ri hng dn HS t lm bi GV giỳp HS yu vit s - GV gi 3 HS lờn bng cha bi - HS nhn xột, GV cht li gii ỳng v cho HS c li cỏc s Bi 2: - GV vit s yờu cu HS c . H 1 : Củng cố: HS nêu cách so sánh các số có hai chữ số. GV bổ sung H 2 : Thực hành: HS làm bài vào vở. Bài 1: Điền dấu <, >, = 9 + 1 10 85 58 10 -1 9 73 79 24 32 76 67 Năm học: 20 09. viết lớp 1 tập 2. - Rèn kĩ năng viết đúng, viết đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Bảng phụ viết bài tập viết, chữ hoa mẫu: E, Ê, G N¨m häc: 20 09 - 20 10 2 - V tp vit l tp 2. III. CC HOT NG DY- HC 1. . học: 1. GV nêu yêu cầu giờ học. 2. HS luyện làm bài vào vở ô li. Bài 1: Viết các số: a. Từ 69 đến 79: b. Từ 80 đến 10 0: Bài 2: điền dấu > , < , = vào chỗ chấm 82 86 75 81 19 10 + 9