1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

KHOA HỌC SỰ BIẾN ĐỔI HOÁ HỌC (tiết 1) docx

5 1,3K 4

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 121,47 KB

Nội dung

KHOA HỌC SỰ BIẾN ĐỔI HOÁ HỌC tiết 1.. Kiến thức: - Phát biểu định nghĩa về sự biến đổi hoá học.. Kĩ năng: - Thực hiện một số trò chơi có liê quan đến vai trò của ánh sáng và nhiệt tron

Trang 1

KHOA HỌC

SỰ BIẾN ĐỔI HOÁ HỌC (tiết 1)

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Phát biểu định nghĩa về sự biến đổi hoá

học

- Phân biệt sự biến đổi hoá học và sự biến đổi lí học

2 Kĩ năng: - Thực hiện một số trò chơi có liê quan đến

vai trò của ánh sáng và nhiệt trong biến đổi hoá học

3 Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học

II Chuẩn bị:

- Giáo viên: - Hình vẽ trong SGK trang 70, 71

- Một ít đường kính trắng, lon sửa bò sạch

- Học sinh : - SGK

III Các hoạt động:

Trang 2

TG HOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1’

4’

1’

28’

24’

1 Khởi động:

2 Bài cũ: Dung dịch

 Giáo viên nhận xét

3 Giới thiệu bài mới: Sự

biến đổi hoá học (tiết 1)

4 Phát triển các hoạt

động:

 Hoạt động 1: Thí

nghiệm

Mục tiêu : Giúp HS nắm

được mục đích của thí

nghiệm

Phương pháp: Thảo

luận, đàm thoại

Nhóm trưởng điều

- Hát

- Học sinh tự đặt câu hỏi + mời bạn khác trả lời

Hoạt động nhóm, lớp

- Đại diện các nhóm trình bày kết quả làm việc

- Các nhóm khác bổ sung

Trang 3

khiển làm thí nghiệm

- Thí nghiệm 1: Đốt một

tờ giấy

- Thí nghiệm 2: Chưng

đường trên ngọn lửa

- Sự biến đổi hoá học

Thí nghiệm

1

- Đốt tờ giấy

- Tờ giấy bị cháy thành than - Tờ giấy đã bị biến đổi thành một

chất khác, không còn giữ được tính chất ban đầu

Thí nghiệm

2

- Chưng

đường trên

ngọn lửa

- Đường từ trắng chuyển sang vàng rồi nâu thẩm, có vị đắng

Nếu tiếp tục đun nữa nó sẽ cháy thành than - Trong quá trình chưng đường có khói khét bốc lên

- Dưới tác dụng của nhiệt, đường

đã không giữ được tính chất của

nó nữa, nó đã bị biến đổi thành một chất khác

Trang 4

4’

1’

+ Hiện tượng chất này bị

biến đổi thành chất khác

tương tự như hai thí

nghiệm là + Sự biến đổi

hoá học trên gọi là gì?

 Hoạt động 2: Củng cố

Phương pháp:

- Thế nào là sự biến đổi

hoá học?

- Nêu ví dụ?

- Kết luận:

+ Hai thí nghiệm kể trên

gọi là sự biến đổi hoá học

+ Sự biến đổi từ chất

này thành chất khác gọi là

sự biến đổi hoá học

- Là sự biến đổi từ chất này thành chất khác

- HS nêu

Trang 5

5 Tổng kết - dặn dò:

- Xem lại bài + học ghi nhớ

- Chuẩn bị: “Sự biến đổi hoá học (tiết 2)”

- Nhận xét tiết học

Ngày đăng: 02/07/2014, 11:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w