Giáo án Sinh 9 GV : Trương Minh Hiệp Ngày soạn: 28 tháng 03 năm 2009 Tuần 29– Tiết 57 Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG I. Mục tiêu : a) Kiến thức : - HS nêu được các nguyên nhân gây ô nhiễm Có ý thức bảo vệ môi trường sống - Mỗi HS hiểu được hậu quả của việc phát triển môi trường bền vững , qua đó nâng cao ý thức bảo vệ môi trường b) Kó năng : - Rèn kó năng quan sát tranh hình phát hiện kiến thức - Kó năng hoạt động nhóm và khái quát hóa kiến thức c) Thái độ : Giáo dục ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường II. Chuẩn bò : - Tranh hình SGK , tranh ảnh thu thập được trên sách báo - Tư liệu về ô nhiễm môi trường - Cuốn sách : “ Hỏi đáp về môi trường và sinh thái “ III. Tiến trình : 1) Ổn đònh : 2) Kiểm tra : ( 7 phút ) - Trình bày những nguyên nhân gây suy thoái môi trường do hoạt động của con người ? Để cải tạo và bảo vệ môi trường tự nhiên , con người cần làm gì ? 3) Bài dạy : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC NỘI DUNG * HOẠT ĐỘNG I : Tìm hiểu khái niệm ô nhiễm môi trường: (10 phút ) + Theo em , như thế nào là ô nhiễm môi trường ? + Em thấy ở đậu bò ô nhiễm môi trường ? + Do đâu môi trường bò ô nhiễm ? - Cho HS thảo luận - Đánh giá phần thảo luận của các nhóm - Thành phố : dễ thấy rác thải , bụi khói - Nông thôn : việc để phân , thuốc sâu trong nhà cũng là gây ô nhiễm * HOẠT ĐỘNG II : Tìm hiểu các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường : ( 18 phút ) + Các chất khí thải gây độc đó là khí gì ? + Các khí độc được thải ra từ hoạt động nào ? - Nghiên cứu SGK tr. 161 , kết hợp tài liệu sưu tầm , thảo luận nhóm , thống nhất + Môi trường bò bẩn + Thay đổi bầu không khí + Độc hại - Đại diện nhóm trình bày , nhóm khác bổ sung - Từ nội dung thảo luận khái quát khái niệm và nguyên nhân gây ô nhiễm + CO 2 , SO 2 , NO 2 , bụi - Thảo luận nhóm , hoàn thành bảng 54.1 - Mỗi nhóm hoàn thành 1 nội dung + Có hiện tượng ô nhiễm do đun than , bếp dầu I. Ô nhiễm môi trường là gì - ÔNMT là hiện tượng môi trường tự nhiên bò nhiễm bẩn , đồng thời các tính chất vật lí , hóa học , sinh học của các môi trường bò thay đổi gây tác hại tới đời sống của con người và các sinh vật khác - ÔNMT do : + Hoạt động của con người + Hoạt động tự nhiên : núi lửa , sinh vật … II. Các tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm : 1/ Ô nhiễm do các chất khí thải ra từ hoạt động công nghiệp và sinh hoạt : Các chất thải ra từ nhà máy , phương tiện giao thông , đun nấu sinh hoạt là CO 2 , SO 2 … gây ô nhiễm không khí Trường THCS Lê Thánh Tơn Giáo án Sinh 9 GV : Trương Minh Hiệp - Cho HS hoàn thành bảng 54.1 tr. 162 SGK - Gọi mỗi nhóm lên ghi 1 nội dung của bảng - Liên hệ : + Ở nơi gia đình em sinh sống có hoạt động đốt cháy nhiên liệu gây ô nhiễm không khí không ? Em sẽ làm gì trước tình hình đó ? Việc đốt cháy nhiên liệu trong gia đình như than , củi , gas … sing ra lượng CO 2 . Chất này tích tụ sẽ gây ô nhiễm . Vây trong từng gia đình phải có biện pháp thông thoáng khí để tránh độc hại - Cho HS trả lời câu hỏi mục ∇ tr. 163 SGK - Treo tranh phóng to hình 54.2 , gọi HS sửa bài trên tranh - Hoàn thiện kiến thức dưới dạng sơ đồ + Chất phóng xạ có nguồn gốc từ đâu ? + Các chất phóng xạ gây nên tác hại như thế nào ? - Cho HS hoàn thành bảng 54 - Gọi 2 HS đọc mục “ tên chất thải “ và “ hoạt động thải ra chất thải “ để sửa bài - Lưu ý : Loại chất thải rắn gây cản trở giao thông , gây tai nạn cho người + Sinh vật gây bệnh có nguồn gốc từ đâu ? + Nguyên nhân của các bệnh : giun sán , sốt rét , tả lò ? + Để phòng tránh các bệnh do sinh vật gây nên chúng ta cần có biện pháp gì ? hoặc xưởng sản xuất + Bản thân sẽ cùng đại diện khu dân cư tuyên truyền để người dân hiểu và có biện pháp giảm bớt ô nhiễm - Tự nghiên cứu hình 54.2 , thảo luận nhóm , đại diện nhóm lên trình bày trên tranh - Nghiên cứu SGK tr. 163 và các hình 54.3 , 54.4 SGK , nêu : + Từ nhà máy điện nguyên tử , thử vũ khí hạt nhân … + Phóng xạ vào cơ thể người và động vật thông qua chuỗi thức ăn - Nghiên cứu thông tin SGK tr. 163 + hiểu biết thực tế hoàn thành bảng 54.2 . Các nhóm lần lượt sửa bài - Nghiên cứu SGK và hình 54.5 , 54.6 tr.164 , 165 , nêu : + Các bệnh đường tiêu hóa do ăn uống mất vệ sinh + Bệnh sốt rét do sinh hoạt 2 / Ô nhiễm do hóa chất bảo vệ thực vật và chất độc hóa học : Các chất độc hóa học được phát tán và tích tụ : - Hóa chất ( dạng hơi ) nước mưa đất tích tụ ô nhiễm mạch nước ngầm - Hóa chất ( dạng hơi ) nước mưa ao , sông , biển tích tụ - Hóa chất còn bám và ngấm vào cơ thể sinh vật 3 / Ô ânhiễm do các chất phóng xạ : - Gây đột biến ở người và sinh vật - Gây 1 số bệnh di truyền và bệnh ung thư 4 / Ô nhiễm do các chất thải rắn : Các chất thải rắn gây ô nhiễm gồm : Đồ nhựa , giấy vụn , mảnh cao su , bông , kim tiêm y tế , vôi gạch vụn 5 / Ô nhiễm do sinh vật gây bệnh : - Sinh vật gây bệnh có nguồn gốc từ chất thải không được xử lí ( phân , nước thải sinh hoạt , xác động vật … ) - Sinh vật gây bệnh vào cơ thể gây bệnh cho người do 1 số thói quen sinh hoạt như : ăn gỏi , ăn tái , ngủ không màn … 4) Củng cố : ( 7 phút ) Có những tác nhân nào gây ô nhiễm môi trường ? Con người và các sinh vật khác sẽ sống như thế nào và tương lai sẽ ra sao ? 5) Hướng dẫn học ở nhà : ( 3 phút ) - Học bài , trả lời các câu hỏi SGK - Chuẩn bò nội dung về nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường , công việc mà con người đã và đang làm để hạn chế ô nhiễm môi trường Trường THCS Lê Thánh Tơn Giáo án Sinh 9 GV : Trương Minh Hiệp Ngày soạn: 28 tháng 03 năm 2009 Tuần 29 – Tiết 58 Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG ( TT ) I. Mục tiêu : a) Kiến thức : - HS nắm được nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường , từ đó có ý thức bảo vệ môi trường sống - HS hiểu được hậu quả của việc phát triển môi trường bền vững , qua đó nâng cao ý thức bảo vệ môi trường của HS b) Kó năng : - Rèn kó năng quan sát tranh hình , thu nhập thông tin - Kó năng hoạt động nhóm , trình bày và bảo vệ ý kiến mình trước tập thể c) Thái độ : Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường sống II. Chuẩn bò : - GV : Tư liệu về môi trường và phát triển bền vững - HS : Tranh ảnh về môi trường bò ô nhiễm , tranh ảnh về xử lí rác thải , trồng rừng và trồng rau sạch III. Tiến trình : 1) Ổn đònh : 2) Kiểm tra : ( 5 phút ) Ô nhiễm môi trường là gì ? Em hãy cho biết các tác nhân gây ô nhiễm môi trường ? 3) Bài dạy : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC NỘI DUNG * HOẠT ĐỘNG I : Tim hiểu các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường : ( 20 phút ) - Tổ chức nội dung bài dưới dạng cuộc thi - Thể lệ : + Các nhóm bốc thăm câu hỏi , chuẩn bò 10 phút + Mỗi nhóm 4 6 HS ( đã chuẩn bò ) + Trình bày từi 5 7 phút + Trả lời đúng được diểm và quà - Câu hỏi : Nguyên nhân nào làm ô nhiệm không khí ? Biện pháp hạn chế ô nhiễm không khí là gì ? Bản thân em đã làm gì để góp phần làm ô nhiễm - Đại diện nhóm bốc thăm câu hỏi Chuẩn bò yêu cầu + Sắp xếp tranh ảnh theo thứ tự để dán trên bảng khi trình bày + Ghi nhanh ý kiến ra giấy + Cử đại diện trình bày - Các nhóm trình bày + Yêu cầu nội dung lần lượt theo trình tự câu hỏi : Nguyên nhân , biện pháp , đóng góp của bản thân + Trong nhóm được phép bổ sung + Các nhóm khác có thể hỏi , và nhóm trình bày sẽ trả lời câu hỏi , nếu không trả lời được thì bò trừ điểm # - Điền nhanh vào bảng 55 từ nội dung các Trường THCS Lê Thánh Tơn Giáo án Sinh 9 GV : Trương Minh Hiệp không khí ? ( Tương tự như vậy câu hỏi với các nội dung ô nhiễm nguồn nước , ô nhiễm do thuốc hóa học bảo vệ thực vật , ô nhiễm do chất rắn V.V… ) - GV và 2 HS làm giám khảo chấm , nếu HS trả lời lan man , không đúng trọng tâm phạm luật và trừ điểm - Sau khi các nhóm trình bày , ban giám khảo đánh giá và công bố kết quả + Nhóm trả lời tốt nhất : Được quà và cả nhóm 10 điểm + Nhóm trả lời khá : Được quà và cả nhóm được 9 điểm * HOẠT ĐỘNG II : Kết luận : ( 10 phút ) - Cho HS hoàn thành bảng 55 SGK tr. 168 - Thông báo đáp án đúng - Mở rộng : Có bảo vệ được môi trường không bò ô nhiễm thí các thế hệ hiện tại và tương lai mới được sống trong bầu không khí trong lành , đó là sự bền vững nhóm vừa trình bày - Cá nhân tự sửa * Kết luận : Nhớ nội dung , biện pháp hạn chế ô nhiễm trong bảng 55 HS đọc kết luận cuối bài 4) Củng cố : ( 7 phút ) - Biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường 5) Hướng dẫn học ở nhà : ( 3 phút ) - Học bài , trả lời câu hỏi SGK - Các nhóm chuẩn bò nội dung : “ Điều tra tình hình ô nhiễm môi trường “ các bảng 56.1 , 56.2 , 56.3 SGK tr. 170 , 171 và 172 Trường THCS Lê Thánh Tơn . Giáo án Sinh 9 GV : Trương Minh Hiệp Ngày soạn: 28 tháng 03 năm 2009 Tuần 29 Tiết 57 Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG I. Mục tiêu : a) Kiến thức : - HS nêu được các nguyên nhân gây. THCS Lê Thánh Tơn Giáo án Sinh 9 GV : Trương Minh Hiệp Ngày soạn: 28 tháng 03 năm 2009 Tuần 29 – Tiết 58 Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG ( TT ) I. Mục tiêu : a) Kiến thức : - HS nắm được nguyên nhân