Tuần 29. Đọc thêm: Tiếng mẹ đẻ - nguồn giải phóng các dân tộc bị áp bức tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án...
Kiểm tra bài: “ Về luân lí xã hội nước ta” (Phan Châu Trinh) Theo Phan Châu Trinh, nguyên nhân tình trạng “dân đoàn thể, không trọng công ích” gì? Em có nhận xét cách kết hợp yếu tố biểu cảm yếu tố nghò luận đoạn trích? Tiết 105 (đọcthêm) TIẾNG MẸ ĐẺ- NGUỒN GIẢI PHÓNG CÁC DÂN TỘC BỊ ÁP BỨC Nguyễn An Ninh I Giới thiệu: Tác giả: Nguyễn An Ninh (1900-1943) nhà báo, nhà văn, nhà yêu nước tiến tiếng đầu kỉ XX I Giới thiệu: Tác giả: Nguyễn An Ninh (1900-1943) nhà báo, nhà văn, nhà yêu nước tiến tiếng đầu kỉ XX Là trí thức có học vấn cao rộng, học đại học nước sang Pháp, đỗ Cử nhân Luật năm 1920 I Giới thiệu: Tác giả: Nguyễn An Ninh (1900-1943) nhà báo, nhà văn, nhà yêu nước tiến tiếng đầu kỉ XX Là trí thức có học vấn cao rộng, học đại học nước sang Pháp, đỗ Cử nhân Luật năm 1920 Bò thực dân nhiều lần khủng bố, bắt bớ, tù đày, hành hạ Côn Đảo I Giới thiệu: Tác giả: Nguyễn An Ninh (1900-1943) nhà báo, nhà văn, nhà yêu nước tiến tiếng đầu kỉ XX Là trí thức có học vấn cao rộng, học đại học nước sang Pháp, đỗ Cử nhân Luật năm 1920 Bò thực dân nhiều lần khủng bố, bắt bớ, tù đày, hành hạ Côn Đảo Từng chủ bút tờ báo yêu nước Tiếng chuông rè I Giới thiệu: Tác giả: Nguyễn An Ninh (1900-1943) nhà báo, nhà văn, nhà yêu nước tiến tiếng đầu kỉ XX Là trí thức có học vấn cao rộng, học đại học nước sang Pháp, đỗ Cử nhân Luật năm 1920 Bò thực dân nhiều lần khủng bố, bắt bớ, tù đày, hành hạ Côn Đảo Từng chủ bút tờ báo yêu nước Tiếng chuông rè Văn phong khúc chiết, sáng, vừa có độ sâu tư văn hóa vừa tràn đầy nhiệt huyết • Nguyễn Văn Linh, nguyên Tổng Bí thư Đảng Cộng sản Việt Nam viết: "Nguyễn An Ninh nhà yêu nước vĩ đại, trí thức tầm cỡ." • Phạm Văn Đồng, ngun Thủ tướng Chính phủ viết: "Tơi khẳng định Nguyễn An Ninh nhà yêu nước, chiến sĩ cách mạng kiên cường, kiên đấu tranh Tổ quốc dân tộc, thở cuối Nguyễn An Ninh có tầm vóc nhà lãnh đạo cách mạng, phải ghi nhớ cống hiến quan trọng nhân vật có tầm vóc lịch sử" • Ơng Hà Huy Giáp, nhà cách mạng tiền bối viết: "Nguyễn An Ninh chiến sĩ cách mạng động, nhạy bén với thời Cả đời anh đời đầy hy sinh, gian khổ, bị tù đày lần chết địa ngục Côn Đảo, hy sinh cho nghiệp giải phóng đất nước, giải phóng người Trước có Đảng Cộng sản Việt Nam, đặc biệt năm 1925 - 1926, nhân dân Nam Bộ coi anh lãnh tụ cách mạng, nữa, họ sùng bái anh thần tượng." GS Trần Văn Giàu, bậc tiền bối cách mạng, nhà sử học lớn viết: "Người anh Ninh, tóc chấm vai, mắt sáng sao, tiếng chng Ở đất Sài Gòn mà mặc bà ba, guốc, bán báo Chng rè viết Hình ảnh tự đủ gây cảm tình sâu sắc với đồng bào ( ) Một thuở, Nguyễn An Ninh thần tượng đồng bào lục tỉnh, học sinh ( ) Con người sôi nổi, đại chúng đó, hùng hồn diễn đàn, bén nhọn cột báo, không chút sợ Tây, tà, vào tù quê, người đồng thời người trầm tư, mặc tưởng ( ) Nguyễn An Ninh khách, học giả, nhà trị hoạt động Trước hết, anh người quần chúng, người nhân dân ( ) Trong mắt, lòng người Sài Gòn - thành phố Hồ Chí Minh, chí sĩ Nguyễn An Ninh người cách mạng, xứng đáng lưu danh bia đá, tượng đồng"./ II Tìm hiểu văn bản: Tiếng Việt không nghèo nàn: - Ngôn ngữ giàu có Nguyễn Du thể truyện Kiều “Ngôn ngữ Nguyễn Du nghèo hay giàu?” - Có thể dòch tác phẩm Trung Quốc sang tiếng Việt, sáng tác tác phẩm văn học tiếng Việt II Tìm hiểu văn bản: Tiếng Việt không nghèo nàn: - Ngôn ngữ giàu có Nguyễn Du thể truyện Kiều “Ngôn ngữ Nguyễn Du nghèo hay giàu?” - Có thể dòch tác phẩm Trung Quốc sang tiếng Việt, sáng tác tác phẩm văn học tiếng Việt - Ngôn từ phong phú “ Điều người ta suy nghó kó diễn đạt rõ ràng, dễ dàng tìm thấy từ để nói ra” II Tìm hiểu tác văn bản: Tiếng Việt không nghèo nàn: - Ngôn ngữ giàu có Nguyễn Du thể truyện Kiều “Ngôn ngữ Nguyễn Du nghèo hay giàu?” - Có thể dòch tác phẩm Trung Quốc sang tiếng Việt, sáng tác tác phẩm văn học tiếng Việt - Ngôn từ phong phú “ Điều người ta suy nghó kó diễn đạt rõ ràng, dễ dàng tìm thấy từ để nói ra” Tiếng Việt tiếng nói vô phong phú II Tìm hiểu văn bản: Mối quan hệ ngôn ngữ nước với ngôn ngữ nùc mình: II Tìm hiểu văn bản: Mối quan hệ ngôn ngữ nước với ngôn ngữ nùc mình: - Người trí thức chân phải biết thứ tiếng châu Âu để hiểu biết văn hóa châu Âu II Tìm hiểu văn bản: Mối quan hệ ngôn ngữ nước với ngôn ngữ nùc mình: - Người trí thức chân phải biết thứ tiếng châu Âu để hiểu biết văn hóa châu Âu - Hiểu biết phải tuyên truyền phổ biến cho đồng bào hiểu II Tìm hiểu văn bản: Mối quan hệ ngôn ngữ nước với ngôn ngữ nùc mình: - Người trí thức chân phải biết thứ tiếng châu Âu để hiểu biết văn hóa châu Âu - Hiểu biết phải tuyên truyền phổ biến cho đồng bào hiểu - Học tiếng nước ngòai để làm giàu cho ngôn ngữ nước II Tìm hiểu văn : Câu nói tác giả: “ Nếu người An Nam hãnh diện giữ gìn tiếng nói sức làm cho tiếng nói phong phú để có khả phổ biến An Nam học thuyết đạo đức khoa học châu Âu, việc giải phóng dân tộc An Nam vấn đề thời gian” II Tìm hiểu văn : Câu nói tác giả: “ Nếu người An Nam hãnh diện giữ gìn tiếng nói sức làm cho tiếng nói phong phú để có khả phổ biến An Nam học thuyết đạo đức khoa học châu Âu, việc giải phóng dân tộc An Nam vấn đề thời gian” - Trong hoàn cảnh nước nhà bò thực dân thống trò, câu nói có lí II Tìm hiểu văn : Câu nói tác giả: “ Nếu người An Nam hãnh diện giữ gìn tiếng nói sức làm cho tiếng nói phong phú để có khả phổ biến An Nam học thuyết đạo đức khoa học châu Âu, việc giải phóng dân tộc An Nam vấn đề thời gian” - Trong hoàn cảnh nước nhà bò thực dân thống trò, câu nói có lí chưa hoàn toàn - Tuy muốn giải phóng dân tộc, phải làm cách mạng vũ trang với đường lối đắn, làm cho ngôn ngữ phong phú II Tìm hiểu văn : • Nghệ thuật: • - Tính hàm súc cao II Tìm hiểu văn : • Nghệ thuật: • -Có tính hàm súc cao • - Bài viết nghiêng lí lẽ nhằm phê phán, bác bỏ để đến khẳng đònh II Tìm hiểu văn : • Nghệ thuật: • - Bài viết có tính hàm súc cao • - Bài viết nghiêng lí lẽ nhằm phê phán, bác bỏ để đến khẳng đònh II Tìm hiểu văn : • Nghệ thuật: • - Có tính hàm súc cao • - Bài viết nghiêng lí lẽ nhằm phê phán, bác bỏ để đến khẳng đònh Phong cách luận độc đáo: kết hợp lí trí tình cảm (trái tim tróu nặng yêu thương nhà yêu nước) Bài viết đời từ năm đầu kỉ XX (1925) đến nguyên giá trò? Hãy giá trò thời vieát ...Tiết 105 (đọcthêm) TIẾNG MẸ Đ - NGUỒN GIẢI PHÓNG CÁC DÂN TỘC BỊ ÁP BỨC Nguyễn An Ninh I Giới thiệu: Tác giả: Nguyễn An Ninh (190 0-1 943) nhà báo, nhà văn, nhà yêu nước tiến tiếng đầu kỉ XX... giúp giải phóng dân tộc bò thống trò II Tìm hiểu văn bản: Tầm quan trọng tiếng nói vận mệnh dân tộc: -Là người bảo vệ quý báu độc lập dân tộc - Là yếu tố quan trọng giúp giải phóng dân tộc bò... quan trọng tiếng nói vận mệnh dân tộc: -Là người bảo vệ quý báu độc lập dân tộc II Tìm hiểu văn bản: Tầm quan trọng tiếng nói vận mệnh dân tộc: -Là người bảo vệ quý báu độc lập dân tộc - Là yếu