Luân lí XH n ớc ta Luân lí XH châu Âu - Dẫn chứng: Khi ng ời có quyền thế hoặc chính phủ, cậy quyền thế, sức mạnh đè nén, áp bức quyền lợi riêng của cá nhân hay đoàn thể thì ng ời ta
Trang 1Kính chào quý thầy cô
đến dự giờ lớp 11b 8
Thứ 7, ngày 19/3/2011
Trang 2Kiểm tra bài cũ:
Trong đoạn trích Về luân lí xã
hội ở nứoc ta (Trích: Đạo đức và
luân lí Đông Tây – Phan Châu
Trinh), tác giả đã so sánh và phân tích nền luân lí xã hội bên châu
Âu, bên Pháp với bên ta nh thế nào ?
Trang 3Luân lí XH n ớc ta Luân lí XH châu Âu
- Dẫn chứng: Khi ng ời có quyền thế hoặc chính phủ, cậy quyền thế, sức mạnh đè nén, áp bức
quyền lợi riêng của cá
nhân hay đoàn thể thì
ng ời ta tìm mọi cách để giành lại công bằng xã
hội.
- Nguyên nhân: Có đoàn thể, có ý thức sẵn sàng làm viẹc chung (công
đức), có ăn học (văn hoá)
có tinh thần dân chủ, biết nhìn xa trông rộng
Trang 4Avignon – Ph¸p
Alexandre de Rhodes (15/3/1591- 05/11/1660) (Ng êi dïng kÝ tù La tinh
ghi ©m tiÕng ViÖt)
Trang 5Trang s¸ch Gi¸o lÝ ® îc viÕt theo
ch÷ La tinh (tr¸i) vµ ch÷ Quèc
ng÷ (ph¶i)
Trang 7I- TiÓu dÉn.
1, T¸c gi¶.
Tr×nh bµy nh÷ng hiÓu biÕt cña em
vÒ nhµ v¨n NguyÔn An Ninh ?
thuéc Thµnh phè Hå ChÝ Minh)
Th©n phô «ng lµ nhµ th¬ yªu n íc NguyÔn An Kh ¬ng
Trang 8- Nguyễn An Ninh là một trí thức
có học vấn cao rộng, từng học đại học trong n ớc rồi sang Pháp học ở
Đại học Xoóc-bon (Paris), đỗ Cử
nhân Luật 1920.- Nguyễn An Ninh từng tìm hiểu nhiều n ớc châu Âu và có mối liên
hệ mật thiết với các nhà yêu n ớc nổi tiếng nh Phan Châu Trinh
(1872 – 1926), Phan Văn Tr ờng
(1876 – 1933), Nguyễn ái Quốc
(1890 – 1969)
Trang 10PhÇn mé NguyÔn An Ninh & NghÜa trang Hµng D ¬ng – C«n
§¶o
Trang 11C«n §¶o – Thiªn ® êng h¹nh phóc
Trang 122, Sự nghiệp và tên tuổi của Ngụyễn An Ninh.
Em có hiểu biết gì về tên tuổi, sự
nghiệp Nguyễn
An Ninh ?
- Gắn liền với những buổi diễn
thuyết sôi động và những bài báo nổi tiếng
- Nguyễn An Ninh từng làm chủ
bút tờ báo yêu n ớc tiến bộ Tiếng
chuông rè.
- Ông dịch Khế ớc xã hội của Ru-xô
và soạn vở tuồng Hai Bà Tr ng
- Tiếng mẹ đẻ-nguồn giải phóng
Trang 13¶nh b×a t¸c
phÈm
Trang 14II- Đọc, hiểu văn
bản.1, Tác giả phê phán hành vi của thói học đòi Nguyễn An Tây hoá.
Ninh phê phán những hành vi nào của thói học
đòi “Tây hoá” ?
- Phê phán hành vi của thói học đòi
Tây hoá bằng những dẫn chứng cụ
thể:
+ Nhiều ng ời An Nam thích bập
bẹ năm ba tiếng Tây hơn là diễn tả ý t ởng cho mạch lạc bằng tiếng
n ớc mình.
+ Cóp nhặt những cái tầm th ờng của phong hoá châu Âu làm cho
đồng bào của mình tin là họ đã
đ ợc đào tạo theo kiểu Tây ph
ơng
Trang 15Thùc chÊt lµ mï v¨n ho¸ ch©u
¢u
+ KiÕn tróc, trang trÝ nhµ cöa lai
c¨ng l¹i ngì lµ häc theo v¨n minh
Ph¸p.Chøng tá ng êi An Nam bÞ T©y
ho¸ ch¼ng cã ® îc mét thø v¨n
minh nµo. Lêi lÏ phª
ph¸n cña t¸c gi¶ nh thÕ nµo
Trang 16+ Kiền trúc và trang trí lai căng →
nửa Tây, nửa ta
+ Những ng ời An Nam bị Tây hoá.
Tác giả đứng trên lập tr ờng nào để phê phán thói học
đòi “Tây hoá” ?
nh thế nào đối với vận mệnh
của dân tộc ?
- Tiếng nói là ng ời bảo vệ quí báu nhất nền độc lập của các dân
tộc.
Trang 17- Là yếu tố quan trọng nhất giúp
- Họ chỉ biết những từ thông dụng của ngôn ngữ và còn nghèo những
từ An Nam hơn bất cứ ng ời phụ nữ và nông dân An Nam nào.Ng ời đọc ngầm hiểu tiếng nói
trong ca dao, tục ngữ là của ai
?
Trang 18- Ngôn ngữ của Nguyễn Du giàu
cách lập luận của tác giả ? Hiệu quả
nghệ thuật ?
Lập luận dạng câu hỏi tu từ
để khẳng định: Tiếng “n ớc mình” thông dụng, phong phú, giàu có Ng ời Việt có thể dịch các tác phẩm Trung Quốc sang tiếng Việt, sáng tác những tác phẩm văn học hay bằng Tiếng Việt
Trang 19- Học tiếng n ớc ngoài để làm giàu cho ngôn ngữ “n ớc mình” chứ
không phải từ bỏ tiếng mẹ đẻ
Trang 205, Nhận định của Nguyễn
An Ninh. Trong hoàn cảnh n ớc nhà
đang bị thực dân Pháp
thống trị thì câu nói “Nếu
ng ời An Nam hãnh diện , việc giải phóng dân tộc An Nam chỉ còn là vấn đề
thời gian” của Nguyễn An
Ninh có hoàn toàn đúng không ?
Trong hoàn cảnh n ớc nhà đang bị thực dân Pháp thống trị thì câu nói (…) của Nguyễn An Ninh phiến diện, chỉ đúng một nửa, vì:
- Để lật đổ đ ợc chính quyền thực dân – phong kiến cai trị cần cả
đấu tranh vũ trang
- Tiếng nói cũng là là một nhiệm vụ quan trọng của cách mạng Việt
Nam