1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GA lop 3+4 Tuan 27 (CKTKN)

20 273 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 390,5 KB

Nội dung

Tuần 27 : Tiết : Ngày soạn : 21/3/09 Ngày giảng : T2/23/3/09 Trình độ Tập đọc - kể chuyện : Môn Đạo đức : Trình độ Ôn tập (Tiết 1) Tên A Mục tiêu : B Đồ dùng : Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo (Tiếp theo) Kiểm tra lấy điểm tập đọc: - Chủ yếu kiểm tra kỹ đọc thành tiếng: HS đọc thông tập đọc đà häc tõ tn 19 - tn 26 - KiĨm tra kĩ đọc - hiểu: HS trả lời đợc - câu hỏi nội dung đọc Ôn luyện nhân hoá: Tập sử dụng phép nhân hoá để kể chuyện làm cho lời kể đợc sinh động Học xong này, HS có khả năng: Hiểu : Thế hoạt động nhân đạo Vì cần tích cực tham gia hoạt động nhân đạo Biết thông cảm với ngời gặp khó khăn hoạn nạn Tích cực tham gia số hoạt động nhân đạo lớp, trờng, địa phơng phù hợp với khả - Phiếu viết tên tập đọc C HĐDH : TGian H.Động Hoạt động GV - HS - Các bìa màu Hoạt động GV - HS 6phút - HS: Bốc thăm đọc lại tập đọc -GV: Nêu yêu cầu HD học sinh thảo luận tập (SGK) 6phút -GV: Kiểm tra đọc thành tiếng đọc hiểu HS -HS: Đại diện trình bày ý kiÕn tríc líp, líp nhËn xÐt bỉ sung 6phót -HS: Tiếp tục luyện đọc -GV: Nhận xét kết luận, HD học sinh xử lý tình tập -GV: HD học sinh kể lại câu -HS: xử lý tình huống, trình bày truyện : Quả táo theo tranh, dùng kết phép nhân hoá để lời kể sinh động 6phút -HS: Quan sát tranh tËp kĨ nhãm -GV: Giao nhiƯm vơ, th¶o ln tập 7phút - GV: Yêu cầu đại diƯn thi kĨ theo tranh, GV nhËn xÐt - HS: Đại diện trình bày, lớp trao đổi bình luận 3Phút Dặn dò 6phút Tiết : Môn Tên - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà Trình độ Tập đọc - kể chuyện : Ôn tập (Tiết 2) Toán : Trình độ Luyện tập chung A Mục tiêu : B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập Giúp HS : đọc (nh T1) - Ôn tập số nội dung Tiếp tục ôn nhân hoá: Các phân số: Hình thành phân số , cách nhân hoá phân số , rút gọn phân số -Rèn kĩ giải toán có lời văn - Phiếu viết tên TĐ Hoạt động GV - HS - Phiếu tập Hoạt động GV - HS 7phút -HS: Bốc thăm xem lại tập đọc - GV : Tổ chức cho HS tự làm lần lợt tập(139) SGK 8phót -GV: TiÕp tơc kiĨm tra lÊy ®iĨm tập đọc - HS: Thực hành làm tập 7phút -HS: Tiếp tục đọc tập đọc - GV : Quan sát gợi ý HS làm 8phút -GV: HD häc sinh lµm bµi tËp - HS : Đại diện chữa tập bảng 7phút -HS: Đại diện trình bày kết - GV : Nhận xét chữa tập 3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ TiÕt : Môn Toán : Kỹ thuật : Trình độ Các số có năm chữ số Tên A Mục tiêu : B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động 8phút Trình độ Lắp đu Giúp HS : - Nắm đợc hàng chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị - Biết viết đọc số có năm chữ số trờng hợp đơn giản (không có chữ số giữa) -HS biết chọn đủ đợc chi tiết để lắp đu -Lắp đợc phận lắp ráp đu kỹ thuật, quy trình - Rèn luyện tính cẩn thận, làm việc theo quy trình - Bảng phụ - Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật - Mẫu đu đà lắp sẵn Hoạt động GV - HS -HS: Ôn tập số phạm vị 10.000 đọc viết số Hoạt động cđa GV - HS -GV: HD häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu 7phót -GV: HD häc sinh viết đọc số có năm chữ số -HS: Quan sát nhận xét, nêu tác dụng ®u thùc tÕ 8phót -HS: Lun ®äc c¸c sè : 32 741; 83 253; 65 711; 87 722; 19 995 -GV: HD thao t¸c kü thuËt -GV: HD häc sinh thùc hµnh lµm bµi tËp (140, 141) SGK -HS: Thực hành lắp ráp phận -HS: Làm tập, chữa -GV: HD học sinh tháo chi tiết xếp gọn vào hộp 7phút 7phút 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà Tiết : Trình độ Môn Đạo đức : Tên Tôn trọng th từ, tài sản ngời khác (Tiếp theo) HS hiểu: - Thế tôn trọng th từ, tài sản ngời khác - Vì cần tôn trọng th từ, tài sản ngời khác - Quyền đợc tôn trọng bí mật riêng t trẻ em Học sinh biết tôn trọng, giữ gìn, không làm h hại th từ, tài sản ngời gia đình, thầy cô giáo, bạn bè HS có thái độ tôn trọng th từ, tài sản ngời khác A Mục tiêu : B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động Tập đọc: Trình độ Dù trái đất quay - Đọc trôi chảy toàn Đọc tên riêng nớc ngoài: Côpéc- ních, Ga-li-lê - Đọc diễn cảm văn với giọng kể rõ ràng, chậm rÃi, cảm hứng ca ngợi lòng dũng cảm bảo vệ chân lí khoa học nhà bác học Cô-péc-ních Ga-li-lê - Hiểu nội dung: Ca ngợi nhà khoa học chân đà dũng cảm, kiên trì bảo vệ chân lí khoa học - Cặp sách, th, truyệnđể - Tranh minh hoạ sgk chơi đóng vai Hoạt ®éng cđa GV - HS Ho¹t ®éng cđa GV - HS 7phút -GV: Phát phiếu yêu cầu HS thảo luận trả lời câu hỏi phiếu - HS: Tiếp nối đọc đoạn 8phút -HS: Thảo luận nhận xét hành vi - GV: Kết hợp giải nghĩa từ, yêu cầu HS đọc bài, GV đọc diễn cảm toàn 7phút -GV: Yêu cầu đại diện trình bày - HS: Luyện đọc kết hợp trả lời câu hỏi tìm hiểu 8phút -HS: Thảo luận nhóm đóng vai - GV: Cùng HS trả lời câu hỏi => ý nghĩa 7phút -GV: Yêu cầu nhóm đóng vai, GV nhận xét kết luận chung - HS: Luyện đọc thi đọc diễn cảm đoạn 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà Ngày soạn : 22/3/09 Ngày giảng : T3/24/3/09 Tiết : Môn Trình độ Toán : Trình độ Luyện từ câu: Luyện tập Tên A Mục tiêu : B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động Câu khiến Giúp HS; - Củng cố đọc, viết sè cã ch÷ sè - TiÕp tơc nhËn biÕt thứ tự số có chữ số - Làm quen với số tròn nghìn ( từ 10000 -> 19000 ) - Nắm đợc cấu tạo tác dơng cđa c©u khiÕn - BiÕt nhËn diƯn c©u khiÕn, đặt câu khiến - Bảng phụ - Bảng phụ Hoạt ®éng cđa GV - HS Ho¹t ®éng cđa GV - HS 7phót - GV: Tỉ chøc HD häc sinh tự làm tập (142) SGK -HS: Làm tập phần nhận xét 8phút -HS: Thực hành làm tập -GV: Yêu cầu HS trả lời, GV nhận xét chốt lại lời giải 7phút -GV: Quan sát HD học sinh làm tập -HS: Đọc phần ghi nhớ SGK 8phút -HS: Đại diện chữa tập bảng -GV: Hớng dẫn HS làm tập phần luyện tập 7phút - GV: Nhận xét chữa tập -HS: Đại diện chữa tập 3Phút Dặn dò Tiết : Môn - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà Trình độ Tự nhiên xà hội: Toán: Trình độ Chim Tên A Mục tiêu : B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động Sau học, HS biết: - Chỉ nói đợc tên phận thể chim đợc quan sát - Giải thích không nên săn bắt, phá tổ chim Kiểm tra định kỳ học kỳ II (Nhà trờng đề) - Các hình SGK Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút -HS: Quan sát hình chim SGK thảo luận theo câu hỏi phiếu - GV : Phát đề kiểm tra, hớng dẫn HS làm 8phút -GV: Quan sát gợi ý HS thảo luận - HS : Lµm bµi kiĨm tra 7phót -HS: Đại diện trình bày kết - GV : Quan sát HS làm -GV: Nhận xét, yêu cầu HS thảo luận phân loại tranh trả lời câu hái cđa GV - HS : TiÕp tơc lµm bµi 7phút -HS: Đại diện nhóm giới thiệu tranh nhóm trớc lớp - GV : Thu kiểm tra, nhận xét 3Phút Dặn dò 8phút - Nhận xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ TiÕt : Trình độ Môn Thể dục: Tên Ôn thể dục với hoa cờ Trò chơi : "Hoàng Anh -Hoàng Yến" - Ôn TD phát triển chung động tác với cờ Yêu cầu thuộc biết cách thực đợc động tác mức độ tơng đối xác - Chơi trò chơi "Hoàng Anh -Hoàng Yến" Yêu cầu biết tham gia trò chơi cách tơng đối chủ động A Mục tiêu : B Chuẩn bị : C HĐDH : - Trên sân trờng, VS - Chuẩn bị sân cho trò chơi Thể dục: Trình độ Nhảy dây, di chuyển tung bắt bóng Trò chơi : " Dẫn bóng" - Trò chơi : Dẫn bóng Yêu cầu biết cách chơi, bớc đầu tham gia chơi để rèn luyện t khéo léo nhanh nhẹn - Ôn nhảy dây kiểu chân trớc, chân sau, di chuyển tung bắt bóng Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích - Sân trờng, vệ sinh, an toàn - dây, kẻ sân chơi trò chơi, bóng TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt ®éng cđa GV - HS 8phót - GV: NhËn lớp phổ biến ND yêu cầu học -HS chạy chậm địa hình tự nhiên - Khởi động khớp, bật chỗ theo nhịp vỗ tay 9phút - HS: Ôn thể dục phát triển chung -GV: Nêu cách chơi HD học sinh chơi trò chơi : " DÉn bãng" 9phót -GV: KiĨm tra phÇn tËp luyện HS, nhận xét sửa động tác sai -HS: Ôn di chuyển tung bắt bóng -HS: Chơi trò chơi : "Hoàng Anh -Hoàng Yến" -GV: HD học sinh ôn nhảy dây kiểu chân trớc chân sau - HS theo vòng tròn hít thở sâu - GV cïng HS hƯ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vỊ nhµ 8phót 6phót TiÕt : Môn Chính tả : Trình độ Khoa học : Trình độ Ôn tập (tiết 3) Tên A Mục tiêu : Các nguồn nhiệt Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc (yêu cầu nh T1) Ôn luyện trình bày báo cáo (miệng) - báo cáo đủ thông tin, rõ ràng, rành mạch, tù tin Sau bµi häc, HS cã thĨ: - KĨ tên nêu đợc vai trò nguồn nhiệt thờng gặp sống - Biết thực quy tắc đơn giản phòng tránh rủi ro, nguy hiểm sư dơng c¸c ngn nhiƯt - Cã ý thøc tiÕt kiƯm sư dơng c¸c ngn nhiƯt cc sèng hàng ngày - Phiếu ghi tên tập đọc - Bảng lớp viết ND cần báo cáo - Tranh ảnh việc sử dụng nguồn nhiệt c/s hàng ngày B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phót - GV: TiÕp tơc kiĨm lÊy ®iĨm tËp ®äc cđa mét sè HS 8phót -HS: Đọc yêu cầu tập mẫu -GV: Yêu cầu HS trình bày, GV báo cáo đà học tuần 20 giúp HS phân loại nguồn nhiệt, 7phút -GV: HD học sinh tìm hiểu nhận xét báo cáo, làm việc theo tổ -HS: Quan sát hình trang 106 SGK tìm hiểu nguồn nhiệt vai trò chúng -HS: Thảo luận nêu lên rủi ro nguy hiểm cách phòng tránh sử dụng nguồn nhiệt 8phút -HS: Thảo luận tập báo cáo miệng -GV: Yêu cầu HS trình bày, GV kết luận 7phút -GV: Yêu cầu đại diện trình bày báo cáo trớc lớp -HS: Tìm hiểu việc sử dụng nguồn nhiệt sinh hoạt, lao động SX, 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà Tiết : Môn Tăng cờng: Trình độ Luyện đọc Tên A Mục tiêu : TGian H.Động Trình độ Kể chuyện đợc chứng kiến tham gia Rèn kỹ đọc thành tiếng đọc từ ngữ khó : Suối Rèn kĩ nói: - HS chọn đợc câu chuyện lòng dũng cảm đà chứng kiến tham gia Biết xếp việc thành câu chuyện Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện - Lời kể tự nhiên, chân thực, kết hợp lời nói với cử chỉ, điệu Rèn kĩ nghe: lắng nghe bạn kể, nhận xét lời kể bạn - Nội dung đọc - Tranh minh hoạ sgk B Đồ dùng : C HĐDH : Kể chuyện: Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - GV: Giới thiêu đọc mẫu, HD học sinh luyện đọc -HS: Đọc đề gợi ý SGK 8phút -HS: Tiếp nối đọc dòng thơ, khổ thơ - GV: HD học sinh tìm hiểu đề, gỵi ý HD häc sinh kĨ chun 7phót - GV: Quan sát theo dõi HS luyện đọc -HS: Luyện kể nhóm trao đổi ý nghĩa 8phút -HS: Tiếp tục luyện đọc -GV: Yêu cầu đại diện thi kể trớc lớp 7phút -HS: Luyện đọc trả lời câu hỏi -HS: Kể chuyện trớc lớp trao đổi ý nghĩa 3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ Ngµy soạn : 23/3/09 Ngày giảng : T4/25/3/09 Tiết : Môn Tập đọc : Trình độ Lịch sử : Trình độ Ôn tập (tiết 4) Thành thị thÕ kû XVI - XVII TiÕp tơc kiĨm tra lấy điểm tập đọc ( yêu cầu nh tiết 1) Nghe - viết thơ Khói chiều Học xong bµi nµy HS biÕt: - ë TK XVI - XVII, nớc ta lên thành thị lớn: Thăng Long HiÕn, Héi An - Sù ph¸t triĨn cđa thành thị chứng tỏ phát triển kinh tế, đặc biệt thơng mại - Phiếu ghi tên tập đọc - Bản đồ Việt Nam Tên A Mục tiêu : B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - HS : Đọc lại số tập đọc đà học - GV : Trình bày khái niệm thành thị, giới thiệu vị trí thành thị lớn đồ 8phút - GV : Tiếp tục kiểm tra lÊy ®iĨm ®äc mét sè HS - HS : Làm việc cá nhân : Đọc SGK điền vào bảng thống kê 7phút - HS : Đọc thơ : Khói chiều, nhận xét tả, nắm nội dung viết - GV : Yêu cầu HS mô tả lại thành thị Thăng Long phố Hiến, Hội An ë TK XVI - XVII 8phót - GV : Đọc cho HS viết vào - HS : Thảo luận trả lời câu hỏi phiếu 7phút - HS : Tiếp tục viết bài, soát lỗi 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà Tiết : Hát nhạc : Giáo viên môn dạy Tiết : Môn Tên A Mục tiêu : - GV : Yêu cầu đại diện trả lời, GV nhận xét bổ sung Toán : Trình độ Các số có năm chữ số (tiếp theo) Tập đọc : Trình độ Con sẻ Giúp HS : - Đọc lu loát toàn bài, ngắt nghỉ - Nhận biết đợc số có chữ số chỗ Biết đọc diễn cảm (trờng hợp chữ số hàng văn, chuyển giọng linh hoạt phù nghìn, trăm, chục, đơn vị kà 0) - Biết đọc, viết số có chữ số dạng nêu biết đợc chữ số dùng để đơn vị hàng số có ch÷ sè - TiÕp tơc nhËn biÕt thø tù cđa số có chữ số - Luyện ghép hình B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động hợp với diễn biến câu chuyện: hồi hộp căng thẳng đoạn đầu, chậm rÃi, thán phục đoạn sau - Hiểu ý nghĩa bài:Ca ngợi hành động dũng cả, xả thân cứu sẻ non sẻ già - Bảng số nh SGK - Tranh minh hoạ đọc sgk Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phót - GV : Giíi thiƯu c¸c sè cã chữ số trờng hợp có chữ số - HS: Tiếp nối đọc đoạn 8phút - HS : Quan sát nhận xét, đọc viết số - GV: Kết hợp giải nghĩa từ, yêu cầu HS đọc bài, GV đọc diễn cảm toàn bµi 7phót - GV : Híng dÉn HS lµm bµi tËp thùc hµnh (143, 144) SGK - HS: Lun đọc kết hợp trả lời câu hỏi tìm hiểu 8phót - HS : Thùc hµnh lµm bµi tËp - GV: Cùng HS trả lời câu hỏi nêu ý nghÜa bµi 7phót - GV : Cïng HS nhËn xét chữa - HS: Luyện đọc thi đọc diễn cảm đoạn 3Phút Dặn dò - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhµ TiÕt : Môn Tên A Mục tiêu : Tập viết : Trình độ Ôn tập (tiết 5) Hình thoi Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng thơ, văn có yêu cầu HTL (từ tuần 19 -> tuần 26) Ôn luyện viết báo cáo: Dựa vào báo cáo miệng tiết 3, HS viết lại báo cáo đủ thông tin, ngắn gọn, rõ ràng, mẫu Giúp học sinh: - Hình thành biểu tợng hình thoi - Nhận biết số đặc điểm hình thoi, từ phân biệt đợc hình thoi với số hình đà học - Thông qua hoạt động vẽ gấp hình để củng cố kĩ nhận dạng hình thoi thể số đặc điểm hình thoi - Phiếu ghi tên HTL -Bảng phụ B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động Trình độ Toán : Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 8phút - HS : Kể tên đọc lại tập - GV : Giới thiệu hình thoi đặc ®äc HTL ®· häc ®iĨm cđa h×nh thoi 7phót - GV : Yêu cầu HS lên bốc thăm chọn HTL, đọc - HS : Quan sát nhận xét nhận biết đặc điểm hình thoi 8phút - HS : Đọc yêu cầu tập đọc mẫu báo cáo tiết - GV : Híng dÉn HS lµm bµi tËp (140, 141) SGK 7phót - GV : Híng dÉn HS viÕt b¸o cáo - HS : Thực hành làm tập 7phút - HS : Đại diện đọc viết, nhận xét - GV : Nhận xét chữa tập 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà Tiết : Môn Tăng cờng : Trình độ Trình độ Tập làm văn : Luyện toán Tên A Mục tiêu : B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động Miêu tả cối (KiĨm tra viÕt) Gióp Hs cđng cè vỊ : - Nhận biết số có năm chữ số - Đọc viết số có năm chữ số - HS thực hành viết hoàn chỉnh văn miêu tả cối sau giai đoạn học văn miêu tả cối - viết với yêu cầu đề bài, có đủ phần (mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu, lời văn sinh động tự nhiên - Phiếu tập - Một số tranh ảnh cối Hoạt động GV - HS Hoạt động cđa GV - HS 7phót - HS : §äc, viết vài số có năm chữ số - GV : Chép đề lên bảng, hớng dẫn HS làm 8phót - GV : Híng dÉn HS thùc hµnh lµm mét sè bµi tËp vë BT - HS : Chọn đề viết kiểm tra 7phút - HS : Thực hành làm tập vào - GV : Quan sát gợi ý HS làm 8phút - GV : Quan sát gợi ý HS lµm bµi - HS : TiÕp tơc lµm bµi 7phút - HS : Chữa tập, nhận xét - GV: Thu chấm 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà Ngày soạn : 24/3/09 Ngày giảng : T5/26/3/09 Tiết : Trình độ Luyện từ câu : Môn Toán : Trình độ Ôn tập (tiết 6) Diện tích hình thoi TiÕp tơc kiĨm tra lÊy ®iĨm häc thc lòng Luyện viết chữ có âm, vần dễ lẫn ảnh hởng cách phát âm địa phơng (r/d/gi; l/n; tr/ch; uôt/uôc; ât/âc, iêt/iêc; ai/ay) Giúp học sinh: - Hình thành công thức tính diện tích hình thoi - Bớc đầu biết vận dụng công thức tính diện tích hình thoi để giải tập có liên quan - Phiếu ghi tên HTL - Bộ đồ dùng dạy học toán Bìa hình thoi, kéo , thớc kẻ Tên A Mục tiêu : B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động Hoạt ®éng cđa GV - HS Ho¹t ®éng cđa GV - HS 7phút - HS : Đọc lại số HTL đà học - GV : Hình thành công thøc tÝnh diƯn tÝch h×nh thoi 8phót - GV : Kiểm tra lấy điểm HTL số HS lại - HS : Đọc ghi nhớ viết công thức tÝnh diƯn tÝch h×nh thoi 7phót - HS : Thảo luận làm tập - GV : Hớng dÉn HS thùc hµnh lµm bµi tËp (142, 143) SGK 8phót - GV : Quan s¸t híng dÉn HS lµm bµi - HS : Thùc hµnh lµm bµi tËp 7phút - HS : Đọc viết, nhận xét - GV : Nhận xét chữa tập 3Phút Dặn dß - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhà Tiết : Môn Tên A Mục tiêu : Toán : Trình độ Trình độ Chính tả : (Nhớ - viết) Luyện tập Bài thơ tiểu đội xe không kính Giúp HS : - Củng cố cách đọc viết số có chữ số (trong chữ số có chữ số ch÷ sè 0) - TiÕp tơc nhËn biÕt thø tù số có năm chữ số - Củng cố phép tính với - Nhớ viết lại tả khổ thơ cuối Bài thơ tiểu đội xe không kính Biết cách trình bày dòng thơ theo thể tự trình bày khổ thơ - Tiếp tục luyện viết tiếng có âm, vần dễ lẫn: s/x, dấu B Đồ dïng : C H§DH : TGian H.§éng sè cã chữ số hỏi, dấu ngà - Phiếu tập - Bảng phụ Hoạt động GV - HS Hoạt động cđa GV - HS 7phót - GV: Tỉ chøc HD học sinh tự làm tập (145) SGK -HS: Đọc viết nhận xét tả viết từ khã 8phót -HS: Thùc hµnh lµm bµi tËp -GV: Nêu yêu cầu HD học sinh viết vào 7phút -GV: Quan sát HS làm -HS: Tiếp tục viết bài, soát lỗi 8phút -HS: Đại diện chữa bảng -GV: HD học sinh làm tập tả 7phút -GV: Cùng HS nhận xét chữa -HS: Chữa nhận xét 3Phút Dặn dß - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhà Tiết : Trình độ Trình độ Môn Thể dục: Tên Ôn thể dục với hoa cờ Trò chơi : "Hoàng Anh - Hoàng Yến" Môn thể thao tự chọn Trò chơi : " Dẫn bóng" A Mục tiêu : - Ôn thể dục phát triển chung với hoa cờ Yêu cầu thuộc thực đợc động tác tơng đối xác - Chơi trò chơi "Hoàng Anh Hoàng Yến" Yêu cầu tham gia chơi tơng đối chủ động, nhanh nhĐn - Häc mét sè néi dung cđa m«n tù chọn: Tâng câu đùi Yêu cầu biết cách thực thực động tác - Trò chơi : Dẫn bóng Yêu cầu tham gia vào trò chơi tơng đối chủ động để tiếp tục rèn luyện khéo léo nhanh nhẹn - Trên sân trờng, VS - Có - kẻ vạch trò chơi - Sân trờng, vệ sinh, an toàn - Dây, bóng, cầu B Chuẩn bị : C HĐDH : TGian H.Động Hoạt động GV - HS Thể dục: Hoạt động cđa GV - HS 8phót - GV nhËn líp phổ biến ND yêu cầu học - HS chạy chậm địa hình tự nhiên - Đứng chỗ khởi động khớp - Chơi trò chơi: " Làm theo hiệu lệnh" 9phút - HS: Ôn phát triĨn chung víi hoa hc cê -GV: HD häc sinh tập tâng cầu đùi 9phút -HS: Chơi trò chơi : "Hoàng Anh Hoàng Yến" -GV: HD học sinh chơi trò chơi " Dẫn bóng " 6phút -HS: Luyện tập tâng cầu đùi 8phút -GV: Yêu cầu HS trình diễn thể dục, GV nhận xét đánh giá - HS vừa vừa hít thở sâu, thả lỏng - GV HS hệ thống - GV nhËn xÐt giê häc giao bµi tËp vỊ nhµ Tiết : Môn Thủ công: Trình độ Làm lọ hoa gắn tờng (Tiếp theo) Tên A Mục tiêu : B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động Trình độ Luyện từ câu: Cách đặt câu khiến -HS biết vận dụng kỹ gấp, - HS nắm đợc cách đặt câu khiến cắt, dán để làm lọ hoa gắn tờng Biết dặt câu khiến tình - Làm đợc lọ hoa gắn tờng khác quy trình kỹ thuật -Hứng thú với học làm đồ chơi - Mẫu lọ hoa gắn tờng Hoạt động GV - HS - Bảng phụ Hoạt động GV - HS 7phút - HS: Nhắc lại bớc làm lọ hoa gắn tờng - GV: HD học sinh làm tập phần nhận xét 8phút -GV: Nêu yêu cầu nhiệm vụ tiết học HD học sinh trang trí SP -HS: Thảo luận làm theo cặp 7phút -HS: Thực hành trang trí lọ hoa gắn tờng -GV: Yêu cầu đại diện trình bày, GV nhận xét => ghi nhớ, HD học sinh làm tập phần luyện tập 8phút - GV: Quan sát HD học sinh thực hành -HS: Thực hµnh lµm bµi tËp 7phót -HS: Trng bµy SP, nhận xét đánh giá SP -GV: Nhận xét, chữa tập 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà Tiết : Môn Chính tả : Trình độ Địa lý : Trình độ Kiểm tra định kỳ học kỳ II (Kiểm tra đọc) Tên A Mục tiêu : Nhà trờng Đề - Bản đồ Việt Nam, B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động Ngời dân hoạt động sản xuất đồng Duyên Hải Miền Trung Sau học, HS có khả năng: - Giải thích đợc : dân c tập trung đông duyên hải miềm Trung có điều kiện thuận lợi cho sinh hoạt, sản xuất (đất canh tác, nguồn nớc sông, biển) - Trình bày số nét tiêu biểu hoạt động sản xuất nông nghiệp - Khai thác thông tin để giải thích phát triển số ngành sản xuất nông nghiệp ĐBDHMT Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - GV : Tổ chức cho HS bốc thăm - HS : Đọc SGK so sánh nhận đọc trả lời câu hỏi liên quan đến xét ngời dân ĐBDHMT với đọc hoạt động khác 8phút - HS : Tiếp tục đọc - GV : Yêu cầu HS trả lời, GV nhận xét giảng thêm; yêu cầu HS xem hình trả lêi c©u hái 7phót - GV : Cho HS đọc bài, chấm điểm - HS : Thảo luận trả lời - HS : Tiếp tục đọc trả lời câu hỏi đọc - GV : Yêu cầu HS điền vào bảng kẻ sẵn tên hoạt động sản xuất tơng ứng với ảnh quan sát 7phút - GV : Nhận xét công bố điểm - HS : Điền phiếu, trình bày 3Phút Dặn dò 8phút Tiết : Môn Tên A Mục tiêu : B §å dïng : - NhËn xÐt giê häc, hớng dẫn học nhà Ngày soạn : 25/3/09 Ngày giảng : T6/27/3/09 Trình độ Tập làm văn : Toán : Trình độ Kiểm tra định kỳ häc kú II (KiĨm tra viÕt) Lun tËp (Nhµ trêng đề) - Giúp học sinh rèn kĩ vận dụng công thức tính diện tính hình thoi C HĐDH : TGian H.Động - bìa, kéo Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 7phút - HS : Chép đề làm kiểm tra - GV: Tỉ chøc HD häc sinh tù lµm tập (143) SGK 8phút - GV : Quan sát hớng dẫn HS làm -HS: Thực hành lµm bµi tËp 7phót - HS : TiÕp tơc làm -GV: Quan sát HS làm 8phút - GV : Theo dõi HS làm -HS: Đại diện chữa bảng 7phút - HS : Thu bµi cho GV chÊm -GV: Cïng HS nhËn xÐt chữa 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hớng dẫn học nhà Tiết : Môn Toán : Trình độ Khoa học : Trình độ Số 100.000 - Luyện tập Tên A Mục tiêu : B §å dïng : C H§DH : TGian H.§éng 7phót 8phót 7phót NhiƯt cÇn cho sù sống Giúp HS : - Nhận biết đợc số 100 000 - Củng cố cách đọc, viết số có năm chữ số - Củng cố thứ tự số có chữ số - Nhận biết đợc số liỊn sau 99 999 lµ 100 000 HS biÕt: - Nêu ví dụ chứng tỏ loài sinh vật có nhu cầu nhiệt khác - Nêu vai trò nhiệt sống Trái Đất - Các thẻ ghi số 10 000 - Các hình SGK Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS - GV : Giíi thiƯu cho HS nhận biết - HS : Chơi trò chơi : Ai nhanh số 100 000 với nội dung câu hỏi phiếu - HS : Chơi trò chơi : Ai nhanh - HS : §äc viÕt sè 100 000 với nội dung câu hỏi phiếu - GV : Lần lợt đọc câu hỏi điều khiển chơi - HS : Chơi trò chơi : Ai nhanh - GV : Híng dÉn HS thùc hµnh với nội dung câu hỏi làm tập (146) SGK phiếu - GV : Lần lợt đọc câu hỏi điều khiển chơi - HS : Tiếp tục chơi trò chơi 8phút - HS : Thùc hµnh lµm bµi tËp - GV : Cïng HS nhận xét chữa tập 7phút 3Phút Dặn dò - HS : Chơi trò chơi : Ai nhanh với nội dung câu hỏi phiếu - GV : Lần lợt đọc câu hỏi điều khiển chơi - HS : Tiếp tục chơi trò chơi - GV : HD học sinh thảo luận vai trò nhiệt sống Trái Đất - HS : Chơi trò chơi : Ai nhanh với nội dung câu hỏi phiếu - GV : Lần lợt đọc câu hỏi điều khiển chơi - HS : Tiếp tục chơi trò chơi - GV : HD học sinh thảo luận vai trò nhiệt sống Trái Đất - HS : Thảo luận trả lời câu hỏi, - - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn häc ë nhà Tiết : Trình độ Trình độ Tập làm văn : Môn Mì thuật : Tên Vẽ theo mẫu : Vẽ lọ hoa Trả văn miêu tả cối A Mục tiêu : - Học sinh nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm lọ hoa - Vẽ đợc hình lọ hoa - Thấy đợc vẻ đẹp bố cục lọ hoa - Nhận thức lỗi văn miêu tả cối bạn đà đợc thầy, cô giáo rõ - Biết tham gia bạn lớp chữa lỗi chung ý, bố cục bài, cách dùng từ, đặt câu, lỗi tả; biết tự chữa lỗi theo yêu cầu cô giáo - Nhận thức đợc hay đợc thầy, cô khen B §å dïng : C H§DH : TGian H.§éng - Một số lọ hoa có hình - Phiếu ghi sẵn lỗi tả, dáng, màu sắc khác dùng từ, câu, ý cần chữa Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS 8phút - HS : Quan s¸t nhËn xÐt mÉu vỊ đặc điểm, hình dáng, màu sắc - GV : Nhận xét chung kết viết HS 7phút - GV : Hớng dẫn HS cách vẽ hình lọ - HS : Đọc lời phê viết chữa lỗi 8phút 3Phút - GV : Quan sát hớng dẫn HS thực hành - HS : Trao đổi tìm hiểu số văn, đoạn văn hay 7phút - GV : Hớng dẫn HS tự chữa lỗi 7phút - HS : Thực hµnh vÏ bµi - HS : Trng bµy SP, nhËn xét đánh giá SP - GV : Hớng dẫn HS học tập đoạn văn, văn hay Dặn dò TiÕt : - NhËn xÐt giê häc, híng dÉn học nhà Trình độ Tự nhiên & xà hội : Môn Mỹ thuật : Trình độ Thú Tên A Mục tiêu : B Đồ dùng : C H§DH : TGian H.§éng VÏ theo mÉu : VÏ Sau học, HS biết - Chỉ nói đợc tên phận thể loài thú nhà quan sát đợc - Nêu ích lợi loài thú nhà - Vẽ tô màu loµi thó mµ HS a thÝch - HS nhËn biÕt đợc hình dáng, màu sắc số loại quen thuộc - HS biết cách vẽ vẽ đợc vài - HS yêu mến có ý thức chăm sóc, bảo vệ xanh - Các hình SGK - Một số loại có hình đơn giản đẹp Hoạt động GV - HS Hoạt ®éng cđa GV - HS 7phót - GV : Hớng dẫn HS quan sát hình - HS : Quan sát nhận xét mẫu loài thú nhà SGK thảo luận TLCH 8phút - HS : Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung - GV : Hớng dẫn HS cách vẽ 7phút - GV : Yêu cầu HS thảo luận nêu ích lợi loài thú nhà - HS : Thực hành vẽ - HS : Đại diƯn tr¶ lêi tríc líp, líp nhËn xÐt bỉ sung - GV : Quan sát giúp đỡ HS thực hành 7phót - GV : NhËn xÐt kÕt luËn chung - HS : Trng bày sản phẩm, nhận xét đánh giá sản phẩm 3Phút Dặn dò 8phút - Nhận xét giê häc, híng dÉn häc ë nhµ TiÕt : Sinh hoạt tuần 27 I-Nhận xét đánh giá hoạt động tuần: 1.Đạo đức: Các em ngoan ngoÃn, có ý thức đạo đức tốt, lời thầy cô, đoàn kết với bạn bè Học tập: - Đa số em có ý thức học tập, học làm đầy đủ, lớp ý nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng Song bên cạnh số em lớp nói chuyện riêng gây trật tự giê häc, mét sè em nghØ häc tù nh : Khua, Đằng; số em học muộn nh : Lử, Chống 3.Các hoạt động khác: - Vệ sinh trờng lớp có ý thức giữ gìn vệ sinh chung - Vệ sinh cá nhân gọn gàng, - Thể dục : Tham gia thể dục đầy đủ II- Phơng hớng tuần tới : - Đi học đều, - Học làm đầy ®đ tríc ®Õn líp - Gi÷ vƯ sinh trêng lớp, vệ sinh cá nhân - Tham gia tốt hoạt động trờng, lớp - Ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kỳ II Tiết : Hát nhạc : A Mục tiêu: Soạn chung Học hát: Bài tiếng hát bạn - HS biết Tiếng hát bạn bè có tính chất vui hoạt, sinh động, dùng để hát tập thể - Hát giai điệu lời ca (chú ý chỗ nửa cung đảo phách ) Hát đồng đều, hoà giọng, nhẹ nhàng - GD lòng yêu hoà bình, yêu thơng ngời B Chuẩn bị : - Hát chuẩn xác Tiếng hát bạn bè - Nhạc cụ quen dùng C Các HĐ dạy học: I ổn định tổ chøc : II KiĨm tra bµi cị : - HS hát : Chú voi Đôn III Bài : Hoạt động 1: Dạy hát tiếng hát bạn bè - GV giới thiệu h¸t - HS nghe - GV h¸t mÉu - Híng dÉn HS ®äc lêi ca - HS ®äc ®ång lời ca - GV dạy HS hát câu theo hình thức móc xích - HS hát theo HD GV - HS luyện hát theo nhóm cá nhân - GV nghe sửa sai cho HS Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - GV hớng dẫn HS vừa hát vừa vỗ tay theo Trong không gian bay bay hành phách x x xx x tinh thân x xx - GV hớng dẫn vỗ tay theo tiÕt tÊu lêi ca Trong kh«ng gian bay bay mét hµnh x x x x x x x tinh thân x x x - GV quan sát, sửa sai - GV nêu yêu cầu - HS đứng hát nhún chân nhẹ nhàng IV: Củng cố - dặn dò - GV nhận xét học - Về nhà chuẩn bị sau ... riêng nớc ngoài: Côpéc- ních, Ga- li-lê - Đọc diễn cảm văn với giọng kể rõ ràng, chậm rÃi, cảm hứng ca ngợi lòng dũng cảm bảo vệ chân lí khoa học nhà bác học Cô-péc-ních Ga- li-lê - Hiểu nội dung:... Mục tiêu : B §å dïng : - NhËn xÐt giê häc, hớng dẫn học nhà Ngày soạn : 25/3/09 Ngày giảng : T6 /27/ 3/09 Trình độ Tập làm văn : Toán : Trình độ Kiểm tra định kỳ häc kú II (KiĨm tra viÕt) Lun tËp... đánh giá sản phẩm 3Phút Dặn dò 8phút - Nhận xét giê häc, híng dÉn häc ë nhµ TiÕt : Sinh hoạt tuần 27 I-Nhận xét đánh giá hoạt động tuần: 1.Đạo đức: Các em ngoan ngoÃn, có ý thức đạo đức tốt, lời

Ngày đăng: 01/07/2014, 16:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w