1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GA LOP GHEP 3+4 Tuan 29 CKTKN

25 365 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 428,5 KB

Nội dung

Trường TIểU HọC cáI ĐÔI VàM ,HUYệN PHú T ÂN,TỉNH CA MAU GN:LớP GHéP Tuần 29 Trường:Cái Đôi Vàm Giáo viên:Tống Phúc Thắng Năm học:2009- 2010 Phú Tân Ngày 20 tháng 03 năm 2010 K HOCH BI DẠY TUẦN 29 Từ ngày 22/03 đến 26/03/2010 Thứ ngày Hai 22/3 Ba 23 Tư 24 Năm 25 Ti ết Môn Lớp Tên Bài dạy Môn Lớp Tên dạy TNXH TiÕt 87: Bi häc thĨ dơc TiÕt 87: Bi häc thĨ dơc Diện tích hình nhữ nhật Thực hành : Đi thăm thiên nhiên KH TĐ ĐĐ Toán Thùc vật cần để sống? ng i sa pa Tôn träng lt giao th«ng Lun tËp chung tốn CT TĐ ĐĐ TD TiÕt 142: Lun tËp Nghe- Viết Buổi học thể dục Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Tiết kiệm bảo vệ nguồn nước tự chọn – nhảy dây CT Toán LS Ai nghỉ chữ số 1,2,3,4 Tìm hai số biết hiêu tỉ số hai số Quang Trung đại phá quân Thanh ( 1789 ) MRVT : Du lịch- Thám hiểm Tự chọn- nhảy dây Tốn Diện tích hình vng Từ ngữ thể thao – Dấu phẩy Tập viết nốt nhạc khuông nhạc Thưch hành thăm thiên nhiên Tăng cường KC Tốn ÂN KH TĐ Đơi cánh ngựa Trắng Luyện tập Tốn TV TD CT Tốn Luyện tập Ơn chữ hoa T Tự chọn – nhảy dây LTVC Giữ phép lịch bày tỏ yêu cầu , để nghị Luyện tập Tự chọn- Nhảy dây TĐ TĐ Toán LTVC ÂN TNXH TĐ Nghe – viết : Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Tăng cường cho HS yếu LTVC TD Toán TD ĐL TLV Ôn tập BH:Thiếu nhi giới liên hoan- TĐN số8 Nhu cầu nước thực vật Trăng từ đâu đến ? Người dân hoạt động sản xuất miềnTrung Luyện tập tóm tất tin tức Sáu 26/3 Toán TLV TC MT SHL Phép cộng số phạm vi 100 000 Viết trận thi đấu thể thao Làm đồng hồ để bàn Vẽ tranh tỉnh vật : Vẽ loạ hoa KT MT TLV Tốn SHL Lắp xe nơi Vẽ tranh đề tài an tồn giao thơng Cấu tạo văn miêu tả vật Luyện tập chung TuÇn 29 Thứ hai ngày 22 tháng 03 năm 2010 Tiết Môn Tên Mục tiêu Nhóm trình độ3 Tập đọc Tiết 87: Buổi học thể dục Nhóm trình độ Khoa học Thực vật cần để sống? - Đọc giọng câu cầu cảm, câu cầu khiến - Hiểu ND : Ca ngợi tâm vượt khó học sinh bị tật nguyền ( Trả lời cỏc cõu hi SGK ) - Nêu đợc yếy tố cần để lduy trì sống thực vật : nớc, không khí, ánh sáng, nhiệt độvà chất khoáng ĐDDH Các hoạt động dạy học * Giới thiệu * Luyện đọc - GV ®äc toµn bµi - HS nghe - HS lun ®äc - Đọc câu: - HS tiếp nối đọc câu - Đọc đoạn - Đọc đoạn nhãm - HS ®äc theo nhãm -HS thi đọc nhóm - Cả lớp đọc ĐT Đoạn - 1HS đọc * Tìm hiểu -HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi theo nội dung tuèng đoạn -GV chốt lại nội dung đoạn * Mô tả thí nghiệm : Thực vật cần để sống Cách tiến hành: - Tổ chức kiểm tra việc chuẩn bị trồng học sinh: - Tổ trởng kiểm tra báo cáo - Hoạt động N4 - Quan sát bạn mang đến mô tả cách trồng, chăm sóc mình: - Các thành viên nhóm nêu, cử th kí ghi lại kết quả, dán bảng ghi tóm tắt điều kiện sống cuả - Đại diện cuả 1,2 nhóm trình bày -GV NXKL -HS thảo luận nêu nội dung -GV NX -Vài hs nhắc lại nội dung -2HS đọc lại toàn -Lớp đọc thầm Hoạt động 2: Điều kiện để sống phát triển bình thờng Cách tiến hành - Gv phát phiếu học tập cho nhóm thảo luận - Các nhóm tiến hành trao đổi -Yêu cầu nhóm nêu kết trªn phiÕu - Gv cïng hs nx chung Cđng cè , dặn dò GV củng cố lại nội dung kiến thøc cđa bµi häc NhËn xÐt tiÕt häc Dặn dò học sinh nhà Tiết Môn Tên Mục tiêu Nhóm trình độ3 Tập đọc - kể chun TiÕt 88: Bi häc thĨ dơc KC : Bíc đầu biết kể lại đợc lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật HS giỏi biết kể toàn câu chuyện Nhóm trình độ Tập ®äc TiÕt 57: §êng ®i Sa Pa - BiÕt ®äc diễn cảm đoạn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm ; bớc đầu biết nhấn giọng từ ngữ gợi tả - Hiểu ND, ý nghĩa : Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo Sa Pa , thể tình cảm yêu mến thiết tha tác giả cảnh đẹp đất nớc ( trả lời đợc câu hỏi thuộc hai đoạn cuối bài) ĐDDH Các hoạt động dạy học *Luyện đọc lại: * Giới thiệu chủ điểm : Khám - GV hớng dẫn cách đọc phá Thế giới giới thiệu - 3HS tiếp nối thi đọc đoạn * Luyện đọc câu chuyện - Hs đọc - HS đọc phân vai - HS Chia đoạn: - HS nhận xét -HS đọc nối tiếp đoạn : lần - GV nhËn xÐt - ghi ®iĨm - Lun ®äc theo cặp: * Kể chuyện - Từng cặp luyện đọc GV nêu nhiệm vụ -1HS đọc bài: - HS nghe - Gv nx đọc đọc mẫu *HD häc sinh kĨ chun toµn bµi - HS chän kể lại câu chuyện theo lời nhân vật - 1HS kĨ mÉu - GV nhËn xÐt - Tõng cỈp HS tập kể -GVqs giúp đỡ *Tìm hiểu -HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi theo nd đoạn va nêu ý đoạn: -HSTL - ýtừng đoạnvà nêu ý nghĩa -GV chốt lại *Đọc diễn cảm HTL -3hs đọc nối tiếp bài: - Luyện đọc diễm cảm Đ1: - Gv đọc mẫu - Luyện đọc theo cặp - Cá nhân, nhóm thi ®äc - Gv cïng hs nx, - NhÈm häc thuộc lòng - Cá nhân thi đọc thuộc lòng - Gv cïng hs nx - HS thi kĨ tríc líp - HS b×nh chän - GV nhËn xÐt ghi điểm Củng cố , dặn dò GV củng cố lại nội dung kiến thức học Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh nhà Tiết Nhóm trình độ3 Môn Tên Mục tiêu Nhóm trình độ Toán Tiết 141: Diện tích hình chữ nhật Đạo đức: Tôn trọng luật giao thông - Biết đợc quy tắc tính diện tích HCN biết số đo cạnh - Vận dụng tính diện tích hình CN để tính diện tích số HCN đơn giản theo đơn vị đo diện tích xăng - ti - mét vuông - Bài tập cần làm : B1,B2, B3 - Nêu đợc số quy định tham gia giao thông ( quy địng có liên quan tới học sinh ) - Phân biệt đợc hành vi tôn trọng Luật Giao thông vi phạm Luật Giao thông - Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thông sống ngày - * Biết nhắc nhở bạn bè tôn trọng Luật Giao thông ĐDDH Các hoạt động dạy học Xây dựng quy tắc tích HCN - GV phát cho HS HCN - HS nhận phiếu đếm HCN -GV chốt lại Gồm 12 HV - HS nêu: 4x3 - Yêu cầu HS đo chiều dài, chiều rộng(nêu kq) + Chiều dài cm, rộng: 3cm HS thùc hiƯn phÐp nh©n x = 12 GV giíi thiƯu cm x 3cm = 12cm2, 12cm2 lµ DT cđa HCN ABCD - VËy mn tÝnh DT HCN ta làm nh ?(hs trả lời) -GVKL-nhiều hs nhắc lại Hoạt động 2: Thực hành Bài (152) -HS nêu yêu cầu tập tự làm - GV gọi HS đọc bài, NX Bài (152 - 2HS nêu yêu cầu tập GVHD phân tích tóm tắt Gọi hs lên bảng +vở -HS +GVNXĐG Bài (152) - 2HS nêu yêu cầu tập -GVHD phân tích tóm tắt -Gọi hs lên bảng +vở -HS +GVNXĐG Giới thiệu Hoạt động 1.Trò chơi tìm hiểu biển báo giao thông * Cách tiến hành: - Chia lớp thành đội chơi - Các nhóm vị trí: - Gv phổ biến cách chơi: - Hs lắng nghe tiến hành chơi - Gv hs tính điểm khen nhóm thắng Hoạt động 2: Thảo luận nhóm tập 3, sgk/42 * Cách tiến hành: - N4 thảo luận Mỗi nhóm tình - Từng nhóm báo cáo kết quả, đóng vai - Gv đánh giá kết cuả nhóm kết luận: Hoạt động 3: Trình bày kết điều tra thực tiễn BT4 - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung, nx - Gv nx chung kết làm việc nhóm Củng cố , dặn dò GV củng cố lại nội dung kiÕn thøc cđa bµi häc NhËn xÐt tiÕt học Dặn dò học sinh nhà Tiết Môn Tên Mục tiêu Nhóm trình độ3 Tự nhiên xà hội Thực hành; thăm thiên nhiên Nhóm trình ®é To¸n TiÕt :141: Lun tËp chung Quan s¸t đợc phận - Viết đợc tỉ số hai đại lợng bên , vật đà loại gặp thăm thiên nhiên - Giải đợc toán Tìm hai số - * Biết phân biệt đợc số loài biết tổng tỉ số hai số , vật đà gặp Bài tập cần làm: B1(a,b), B3, B4 ĐDDH Các hoạt động dạy học * Hoạt động 1: Làm việc theo *HD làm tập: nhóm Bài -Các nhóm báo cáo kết trớc - Hs đọc yêu cầu tham quan qs đợc - Hs làm bảng + - Cả nhóm bàn bạc cách thể lớp nx chữa vẽ chung hoàn thiện - Gv nx chốt sản phẩm cá nhân dính vào Bài tờ giấy khổ to - Hs đọc yêu cầu - Lớp làm vào nháp: - GVqs giúp đỡ Hs lên bảng chữa - Gv hs nx, chữa Bài - Hs đọc yêu cầu toán - Làm vào nháp: - Các nhóm treo sản phẩm chung - Cả lớp làm bài, Hs lên bảng nhóm lên bảng chữa - Đại diện nhóm lên giới thiệu - Gv hs nx, chữa -HS nhận xét Bài -GV nhận xét đánh giá - Hs đọc yêu cầu toán *Hoạt động 2: thảo luận -GVhd phân tích tóm tắt -Yêu cầu hs thảo luận theo nhóm -Lớp làm vào Hs lên -GVqs giúp đỡ bảng chữa Nêu đặc điểm chung cđa §V, TV ? - Gv thu chÊm mét sè - HS nêu - Gv hs nx, chữa -GV nhận xét kết luận Củng cố , dặn dò GV củng cố lại nội dung kiến thức học Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh nhà Thứ ba ngày 23 tháng 03 năm 2010 Tiết Môn Tên Mục tiêu Nhóm trình độ3 Toán Tiết 142: Luyện tập Biết tính diện tích hìn chữ nhật Bài tập cần làm: B1, B2, B3 Nhóm trình độ Chính tả Bài 29: Ai nghĩ chữ số 1,2,3,4, ? -Nghe - viết lại tả trình bày báo cáo ngắn có chữ số - Làm BT3 ( kết hợp đọc lại mẩu chuyện sau hoàn chỉnh BT ) ĐDDH Các hoạt động dạy học * Hoạt động 1: Thực hành Giới thiệu Nêu MĐ, YC * Bài 1: Hớng dÉn häc sinh nghe - viÕt - 2HS nªu yªu cầu tập - Đọc tả: - Hs đọc to - Yêu cầu làm vào - Cả lớp đọc thầm ? Mẩu chuyện có nội dung gì? ? Tìm từ khó, dễ lẫn viết - GV gọi HS đọc bài, nhận xét bài? - Hs tìm nêu, lớp viết : - GV nhận xét - Viết tả: Gv đọc cho hs viết: - Hs viết - Gv đọc toàn *Bài 2: - Hs soát lỗi - 2HS nêu yêu cầu bµi tËp - Gv thu chÊm mét sè bµi: -1hs lên bảng +vở - Gv hs nx chung Bài tập Bài 2a -HS nhận xét - Hs đọc yêu cầu - GV nhận xét đánh giá - Tỉ chøc hs thi lµm bµi tËp nhanh theo *Bµi 3: nhóm 4: - GV gọi HS nêu yêu cầu - Các nhóm thi làm vào phiếu - 2HS nêu yêu cầu - Đại diện nhóm lên dán - Yêu cầu làm vào phiếu trình bày Líp nx bỉ sung, trao - GV gäi HS ®äc đổi - 3HS đọc - Gv nx chung, ghi ®iĨm, khen -HS nhËn xÐt nhãm lµm - GV nhËn xét tốt Củng cố , dặn dò GV củng cố lại nội dung kiến thức học Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh nhà Tiết Môn Tên Mục tiêu Nhóm trình độ3 Chính tả (nghe-viết) Tiết 57: Buổi học thể dục Nhóm trình độ Toán: Tiết 142: Tìm hai sè biÕt hiƯu vµ tØ sè cđa hai số Nghe - viết CT: chình bày -Biết cách giải toán " Tìm hai hình thức văn xuôi số biết hiệu tỉ số hai - Viết tên riêng ngời nớc số đó" câu chuyện Buổi học Bài tập cần làm B1, học sinh giỏi thể dục BT2) làm lại - Làm đợc BT3 b ĐDDH Các hoạt động dạy học *Giới thiệu bài: ghi đầu bài: Giới thiệu *HD nghe viết *Bài toán 1: - GV đọc đoạn tả - Hs đọc đề toán - HS nghe - Gv hỏi hs để vẽ đợc sơ đồ - HD nhận xét: toán: - HS luyện viết vào bảng - Hs trao đổi theo cặp GV quan sát sửa sai - Hs nêu GV đọc - Gv tổ chức hs nêu giải: - HS viết vào Bài toán - GV quan sát, HD uấn nắn - Hs đọc đề *Chấm, chữa - Tổ chức hs trao đổi cách giải - GV đọc lại bài - HS dùng bút chìm, đổi soát lỗi toán: - GV thu chấm điểm - Trao đổi theo nhóm HD làm tập - Giải toán vào nháp: BT (2a) Hs lên bảng giải - 2HS nêu yêu cầu tập - Gv hs nx chữa - HS làm * Bài tập - 1HS đọc - HS lên bảng viết Bài - HS nhận xét - Hs đọc yêu cầu - GV nhận xét - Làm vào nháp: Bài 3:2HS nêu yêu cầu - Hs lên bảng chữa -2hs lên bảng +vở - GV hs nx, chữa - HS nhận xét Bài 2,3 Làm tơng tự - GV nhận xét - Lớp làm vào , Hs lên bảng chữa - Gv thu chấm số bài: - GV hs nx, chữa Củng cố , dặn dò GV củng cố lại nội dung kiÕn thøc cđa bµi häc NhËn xÐt tiÕt häc Dặn dò học sinh nhà Tiết /* Môn Tên Mục tiêu Nhóm trình độ3 Tập đọc Tiết 89: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Nhóm trình độ Lịch sử: Tiết 29: Quang Trung đại phá quân Thanh ( Năm 1789) - Biết ngắt nghỉ sau Dựa vào lợc đồ , tờng thuật sơ ldấu câu , cum từ ợc việc Quang Trung đại phá - Bớc đầu hiểu tính đắn , giàu quân Thanh , Chú ý trận tiêu sức thuyết phục lời lẽ kêu gọi biểu : Ngọc Hồi, Đống Đa toàn dân tâp thể dục Bác Hồ Từ , cã ý thøc lun tËp ®Ĩ båi bỉ søc khoẻ ( trả lời đợc câu hỏi SGK ) ĐDDH Các hoạt động dạy học Giới thiệu - Ghi đầu *iới thiệu *Luyện đọc *Hoạt động 1: Diễn biến trận GV đọc mẫu toàn đánh Quang Trung đaị phá quân - HS nghe Thanh *Hớng dẫn luyện đọc + giải nghĩa - Đọc sgk trả lời: từ - Đọc sgk xem lợc đồ kể - Đọc câu l¹i diƠn biÕn trËn Quang Trung - HS nèi tiÕp đọc câu đại phá quân Thanh: - Đọc đoạn trớc lớp: - Hs trao đổi theo N4 - HS nối tiếp đọc đoạn -Gvgiúp đỡ - Đọc đoạn nhóm -Các nhóm báo cáo kết - HS đọc theo nhóm -GVnx kết luận: - Cả lớp đọc đồng toàn ? Thuật lại trận Đống Đa? Tìm hiểu - Hs thuật lại lợc đồ đọc -HS đọc đoạn trả lời câu hỏi sgk -GVchốt lại ý *Hoạt động 2: Lòng tâm 10 -HS thảo luận nêu nội dung -GVKL *Luyện đọc lại - HS đọc toàn - 1vài HS thi ®äc - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi điểm đánh giặc mu trí vua Quang Trung * Cách tiến hành: ? Nhà vua phải hành quân từ đâu để tiến Thăng Long đánh giặc? ? Vì quân ta đánh thắng đợc 29 vạn quân Thanh? -HStrả lời GVnx kết luận Củng cố , dặn dò GV củng cố lại nội dung kiÕn thøc cđa bµi häc NhËn xÐt tiÕt häc Dặn dò học sinh nhà Tiết Môn Tên Mục tiêu Nhóm trình độ3 Đạo đức Tiết kiệm bảo vệ nguồn nớc Nhóm trình độ Luyện từ câu: Mở rộng vốn từ: Du lịch- thám hiểm -Biết cần phải sử dụng tiết kiệm nớc bảo vệ nguồn nớc - Nêu đợc cách sử dụng tiết kiệm nớc bảo vệ nguồn nớc khỏi bị ô nhiễm - Biết thực tiết kiệm nớc bảo vệ nguồn nớc gia đình, nhà trờng, địa phơng - * Không đồng tình với hành vi sử dụng lÃng phí làm ô nhiễm nguồn nớc - Hiểu từ du lịch , thám hiểm (BT1,BT2): bớc đầu hiểu ý nghĩa câu tục ngữ (BT3) ; biết chọn tên sông cho trớc với lời giải câu đố BT4 ĐDDH Các hoạt động dạy học Hoạt động 1:Xác định biện Giới thiệu Nêu MĐ, YC pháp tiết kiệm bảo vện nguồn n- *HD làm tập Bài Tỉ chøc hs lµm bµi miƯng íc - Hs đọc yêu cầu Lớp suy * Tiến hành: nghĩ trả - GV gọi HS trình bày lời, trao đổi nx, bổ sung - Các nhóm lần lợt lên trình bày kết - Gv nx chung chốt ý đúng: 11 điều tra đợc thực trạng nêu biện pháp tiết kiệm bảo vệ ngn níc C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xét Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * Tiến hành - GV chia nhãm, ph¸t phiÕu häc tËp - HS thảo luận theo nhóm - Đại diện nhóm nên trình bày - HS nhận xét GV kết luận: Hoạt động 3: Trò chơi: Ai nhanh * Tiến hành - GV chia HS thành nhóm phổ biến cách chơi - HS làm việc theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày kết làm việc GV nhận xét đánh giá kết chơi Bài tơng tự nh Bài 3:Tổ chức hs trao đổi nêu miệng lớp: -Nhiều hs trả lời, lớp nx, bæ sung: - Gv cïng hs nx, chèt ý * Bài :Tổ chức trò chơi theo nhóm 4: - Các nhóm tổ chức đố nhau: - Lần lợt nhóm đố, nhóm lại trả lời nhanh, tính điểm - Gv hs nx, tuyên dơng nhóm thắng Củng cố , dặn dò GV củng cố lại nội dung kiến thức học Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh nhà Tiết Thể dục: Bài 57: Môn tự chọn - Nhảy dây I Mục tiêu: - Biết thực động tác nhảy dây kiểu chân trớc, chân sau - Biết cách chơi tham gia chơi đợc * Động tác nhảy dây nhẹ nhàng , số lần nhảy nhiều tốt - TĐ: Hs yêu thích môn học II Địa điểm, phơng tiện - Địa điểm: Sân trờng, vệ sinh, an toàn - Phơng tiện: Hs /1 dây, III Nội dung phơng pháp lên lớp Định lợng Nội dung Phơng pháp Phần mở đầu - 10 p GV - Lớp trởng tËp trung b¸o c¸o sÜ sè * * * * * * * * 12 - Gv nhËn líp phỉ biến nội dung - Khởi động xoay khớp * Trò chơi: Tìm ngời huy Phần bản: a Đá cầu: - Ôn chuyền cầu mu bàn ch©n * * * * * * * * * * * * * * * * 18 - 22 p - ĐHTL: - Cán điều khiển - Chia tỉ tËp lun - §HTL T1 T2 T3 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - Häc đỡ chuyển cầu má mu bàn chân + Ngời tâng, ngời đỡ ngợc lại - Ôn cách cầm bóng: - Gv nêu tên đt, làm mẫu, n n¾n hs tËp sai - Gv chia tỉ hs tập theo N b Nhẩy dây - Thi đồng loạt theo vòng tròn vớng chân dừng lại PhÇn kÕt thóc - Gv cïng hs hƯ thèng - Hs hát vỗ tay - Gv nx, đánh giá kết học, tập chuyền cầu má mu bàn chân Môn Tên Mục tiêu 4-6p - ĐHTT: Thứ t ngày 24 tháng 03 năm 2010 Tiết Nhóm trình độ3 Nhóm trình độ Kể chuyện Toán Bài 29: Đôi cánh Ngựa Tiết:143 Diện tích hình vuông Trắng - Biết quy tắc tính diện tích hình Dựa theo lời kể Gv tranh vuông biết số đo cạnh nóVà minh hoạ ( SGK ), kể lại đợc đợc bớc đầu vận dụng tính diện tích đoạn kể nối tiếp toàn số hinh vuông theo đơn vị đo lẵng- câu chuyện Đôi cánh Ngựa ti mét vuông Trắng rõ ràng , đủ ý (BT1) - Bài tập cần làm : B1, B2, B3 - Biết trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện ( BT2) ĐDDH Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Giới thiệu quy tắc Giới thiệu truyện tính DT hình vuông *GV kể chuyện: lần + Hình vuông ABCD gồm bao - Gv kể lần 1: nhiêu ô vuông ? - Häc sinh nghe - « vu«ng - Gv kĨ lần 2: Vừa kể vừa nhìn 13 - GV hớng dẫn cách tính vào tranh minh hoạ + Các ô vuông HV đợc chia - Học sinh theo dâi lµm mÊy hµng ?( Chia lµm hµng) - 3Hs kể trao đổi ý nghĩa + Mỗi hàng có ô vuông ? chuyện Mỗi hàng có ô vuông - Đọc yêu cầu tập 1,2 Vậy có tất ô vuông - 1,2 Học sinh đọc x = (ô vu«ng) *Tỉ chøc kĨ chun theo Nhãm + H·y thùc hiƯn phÐp tÝnh nhÈm ? -HS kĨ theo nhãm 2 - GV 3cm x 3cm = 9cm ; 9cm diện tích HV ABCD -GVqs giúp đỡ + VËy mn tÝnh DT cđa HV ta lµm nh ? - Nhiều HS nhắc lại Hoạt động 2: Thực hành *Bài 1: 2HS nêu yêu cầu tập -HS lên bảng +vở -HS thi kể: Cá nhân, nhóm trớc trớc -GVNXĐG lớp *Bài (154) 2HS nêu yêu cầu -HS nhận xét - Yêu cầu làm vào - Gv nx, khen ghi điểm học -HS chữa bài-GV chấm chữa sinh kể tốt *Bài 3:HS đọc yêu cầu tập -GVhd phân tích tóm tắt -1hs lên bảng +vở -GVnx đánh giá Củng cố , dặn dò GV củng cố lại nội dung kiến thøc cđa bµi häc NhËn xÐt tiÕt häc Dặn dò học sinh nhà Tiết Môn Tên Mục tiêu Nhóm trình độ3 Luyện từ câu TiÕt 29: Tõ ng÷ vỊ thĨ thao DÊu phÈy - Kể đợc tên số môn thể thao (BT1) - Nêu đợc số từ ngữ chủ điểm Thể thao (BT2) - Đặt đợc dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT3b,c) Nhóm trình độ Toán Tiết 143: Luyện tập - Giải đợc toán Tìm hai đợc biết hiệu tỉ số hai - Bài tập cần làm :B1 ĐDDH Các hoạt động d¹y häc 14 sè sè Giíi thiƯu Bài tập Bài - Hs đọc toán - Phân tích nêu cách giải bài: - Vẽ sơ đồ, tìm hiệu số phần nhau; tìm số bé, tìm số lớn -1HS lên bảng +vở -GVnhận xét đánh giá *Bài - Hs đọc toán - Phân tích nêu cách giải bài: -1HS lên bảng +vở -HSnhận xét -GVnhận xét đánh giá *Bài Bài -HS đọc yêu cầu tập - Hs làm vào - Hs lên bảng chữa - Gv thu chÊm mét sè bµi: - Gv cïng hs nx, chữa *Bài - Hs đặt đề toán, đọc đề toán - Lớp nx, bổ sung - Lớp làm vào nháp, nêu miệng -GV nhận exit đánh giá Củng cố , dặn dò GV củng cố lại nội dung kiến thức học Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh nhà Giíi thiƯu bµi Híng dÉn lµm bµi tËp *Bµi tËp - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu tập - HS trao đổi theo nhóm - GV dán lên bảng tờ phiếu to chia lớp làm nhóm - 2nhóm lên bảng thi tiếp sức HS nhận xét GV nhận xét Tuyên dơng *Bài tập - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu tập - HS làm CN -GVqs giúp đỡ -3 - HS đọc - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt *Bµi tËp 3: - GV gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu làm vào - GV gọi HS đọc - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt TiÕt Âm nhạc nhạc Tiết 29: Ôn tập hát: Thiếu nhi thÕ giíi liªn hoan I Mơc tiªu: - BiÕt hát theo giai điệu lời - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Ôn lai tập biểu diễn số hát đà học II Chuẩn bị: - GV: Nhạc cụ quen dùng Động tác phụ hoạ hát - Hs: Nhạc cụ gỗ 15 III Các hoạt động dạy học Phần mở đầu: đầu: - Giới thiệu nội dung tiết học: +Ôn tập BH: Thiếu nhi giới liên hoan - Tập đọc nhạc: TĐN số Phần hoạt động: * Hoạt động Ôn BH: Thiếu nhi giới liên hoan số - Chia lớp thành nửa: Đ1: hát đối đáp, hát đà học lớp3 Đ2: Tất hoà giọng - Hát đối ®¸p: - TËp h¸t lÜnh xíng: - Hs h¸t tốt lĩnh xớng đoạn 1, Đ2 xớng: xớng hoà giọng - Hát kết hợp gõ đệm: Gv hát mẫu: - Hs lĩnh xớng vừa hát vừa tự gõ đệm xớng * Hoạt động 2: Tập động tác phụ - 1,2 Hs lên bảng trình bày lời hoạ cho hát: động tác phụ hoạ - Gv đàn: - Hs thể hát động tác phụ hoạ - Mỗi tổ trình bày : Thiếu nhi thÕ giíi KÕt ln ln liªn hoan - Gv đánh giá chung Tiết Môn Tên Mục tiêu ĐDDH Nhóm trình độ3 Tự nhiên xà hội Thực hành; thăm thiên nhiên Nhóm trình độ Khoa häc Nhu cÇu níc cđa thùc vËt níc Quan sát đợc phận bên , vật đà gặp thăm thiên nhiên - * Biết phân biệt đợc số loài , vật đà gặp Biết loại thực vật, giai đoạn phát triển thực vËt cã nhu cÇu vỊ níc khac níc Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Thảo luận theo nhóm Giới thiệu Tiến hành Hoạt động 1: Nhu cầu nớc nớc -Vì ban ngày không cần đèn mà loài thực vật khác nhìn rõ vật ? * Cách tiến hành: - Khi trời nắng bạn thấy nh - Tỉ chøc kiĨm tra sù chn bÞ thÕ ? ? hs việc su tầm tranh, ảnh: su - HS thảo luận theo nhóm - Nhóm trởng kiểm tra, báocáo trởng - Đại diện nhóm trình bày - Tổ chức hoạt động N4: -GVNXKL - N4 hoạt động Hoạt động 2: Quan sát trời - Phân lọai thành nhóm: 16 Cây * Tiến hành: sống nơi khô hạn, sống dới + GV nêu yêu cầu thảo luận dới nớc, sống cạn dới - HS qs phong c¶nh xung quanh díi níc: trêng thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày - Đại diện nhóm trình bày kết - Gv nx, khen học sinh tìm loài - HS nhận xét lạ -GV nhận exit kết luận Hoạt động 2: Nhu cầu nớc Hoạt động 3: Làm việc với SGK nớc giai đoạn phát triển + GV hớng dẫn HS quan sát loài hình 2,3,4 (111) kể ví dụ việc * Cách tiến hành: ngời đà sử dụng nhiệt ánh sáng - Tổ chức hs quan sát tranh minh mặt hoạ trả lời câu hỏi GV đa đa - HS trả lời -GV nhËn xÐt kÕt luËn GV nhËn xÐt kÕt luËn chung Củng cố , dặn dò GV củng cố lại nội dung kiÕn thøc cđa bµi häc NhËn xÐt tiÕt học Dặn dò học sinh nhà Tiết Nhóm trình độ3 Môn Tên Tâp đọc Ôn tập bỉ sung RÌn cho häc sinh ®äc u biÕt đọc , đọc nhanh Mục tiêu Nhóm trình độ Tập đọc Bài 58: Trăng Từ đâu đến ? - Biết đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng nhẹ nhàng , tinh cảm, bớc đầu biết ngắt nhịp dòng thơ - Hiểu ND : Tình cảm yêy mến , gắn bó nhà thơ trăng thiên nhiên đất nớc (trả nớc lời đợc câu hỏi SGK ; đợc thuộc 3,4 khổ thơ ĐDDH Các hoạt động dạy học 1.Giới thiệu *Luyện đọc - Học sinh đọc - Chia đoạn - Mỗi khổ thơ đoạn 17 - §äc nèi tiÕp: LÇn + §äc nèi tiÕp lÇn 1: Kết hựp sửa phát âm + Đọc nối tiếp lần 2: Kết hợp giải nghĩa từ - Luyện đọc theo cặp: - đọc toàn thơ-GV đọc đọc thơ-GV 2.Tìm hiểu bài: -HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi -GVnhận xét chốt lại tuừng ý -HS thảo luận nêu nội dung -GVKL-vài hs nhắc lại 3.Đọc diễn cảm HTL thơ 3.Đọc - Học sinh đọc -Tìm giọng đọc thơ: - Lun ®äc 1,2,3 - Gv ®äc mÉu-2hs ®äc -Thi ®äc diễn cảm,cá nhân,nhóm -Gv học sinh nx, ghi điểm, *HTL thơ: - Cả lớp nhẩm HTL thơ - Cá nhân thi đọc khổ thơ, - Gv lớpnhận exit đánh giá Củng cố , dặn dò GV củng cố lại nội dung kiến thøc cđa bµi häc NhËn xÐt tiÕt häc Dặn dò học sinh nhà Thứ năm ngày 25 tháng 03 năm 2010 Tiết1 Môn Tên Nhóm trình ®é3 To¸n TiÕt 144: Lun tËp - BiÕt tÝnh diƯn tích hình vuông - Bài tập cần làm : B1, B2, B3(a) Mục tiêu 18 Nhóm trình độ Luyện từ câu Bài 58: Giữ phép lịch bày tỏ yêu cầu, đền ghị -Hs hiểu lời yêu cầu, đề nghị lịch sự.( ND Ghi nhớ) sự.( -Bớc đầu biết nói lời yêu cầu, đề -Bớc nghị lịch sự;(BT1,BT2, mục III) sự;(BT1,BT2, phân biệt đợc lời yêu cầu , đề đợc nghị không giữ đợc phép lịch đợc (BT3); bớc đầu biết dặt câu bớc khiến phù hợp với tình giao tiếp cho trớc (BT4) trớc HS KG : đặt đợc hai câu khiến đợc khác với tình đà cho TB4 ĐDDH Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Hớng dẫn thực hành *Giới thiệu *Bài (154) * Phần nhận xét - 2HS nêu yêu cầu tập *Bài - Yêu cầu làm vào nháp - Hs đọc yêu cầu - GV gọi HS đọc - Cả lớp đọc thầm mÈu chun - GV nhËn xÐt - C¶ líp tr¶ lời miệng *Bài Bài (154) -HS đọc yêu cầu tập - 2HS nêu yêu cầu tập -HS thảo luận theo nhóm - Yêu cầu làm vào -GVqs giúp đỡ -1hs lên bảng chữa bà -Đại diện báo cáo kq -GV nhận xét kết luận -Vài hs nhắc lại kl Luyện tập *Bài tập -HS nhận xét - Hs đọc yêu cầu - GV nhận xét đánh giá - Nhiều hs nêu, lớp nx - Gv chốt ý Bài (154) Bài Làm tơng tự tơng - 2HS nêu yêu cầu tập Bài -GVhd phân tích tóm tắt - Hs đọc yêu cầu - Đọc nối tiếp cặp câu khiến -1hs lên bảng +vở ngữ điệu: - Từng cặp hs đọc - Gv nx chốt ý đúng: *Bài -HS nhận xét - Hs đọc yêu cầu -GV nhận xét đánh giá - Cả lớp làm - HS Trình bày: - Gv nx chốt đúng, ghi điểm Củng cố , dặn dò GV củng cố lại nội dung kiÕn thøc cđa bµi häc NhËn xÐt tiÕt học Dặn dò học sinh nhà 19 Tit Môn Tên Mục tiêu Nhóm trình độ3 Tập viết Tiết 29: Ôn chữ hoa T - Vit ỳng tương đối nhanh chữ hoa T(1 dòng chữ Tr) ; viết tên riêng Trường Sơn (1 dòng) câu ứng dụng: “Trẻ em búp cành/ Biết ăn ngủ, biết học hành ngoan” (1 lần) cỡ chữ nhỏ Chữ viết rõ ràng, tương đối nét thẳng hàng; bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với viết thường chữ ghi tiếng Nhóm trình độ Toán Tiết 144: Luyện tập Giải tốn " Tìm hai số biết hiệu tỉ hai số đó" - Biết nêu tốnTìm hai sốkhi biết hiệu tỉ số hai số theo sơ đồ cho trước - Bài tập cần làm: 1, 3, - HS giỏi làm §DDH Các hoạt động dạy học Giới thiệu Giới thiệu HD viết bảng Bài tập * Luyện viết chữ viết hoa *Bài Yêu cầu HS mở tập viết quan sát - Hs đọc toán + Tìm chữ viết hoa có - Gv trao đổi hs để giải ?T, S, B miệng - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại - Hs trao đổi, trả lời, cách viết *Bài - HS nghe quan sát - Hs đọc yêu cầu bài, trao đổi - HS tập viết Tr, Y bảng cách giải toán GV sửa sai cho HS - Làm vào nháp: *Luyện viết từ ứng dụng Hs lên bảng chữa - HS tập viết bảng - Gv hs nx, chữa bài: - GV sửa sai cho HS *Bài 3 *Luyện viết câu từ ứng dụng - Hs đọc đề toán, nêu bớc bớc - GV gọi HS đọc câu ứng dụng giảibài - 2HS đọc - Làm vào vở: - HS tập viết bảng chữ trẻ -1 Hs lên bảng chữa bµi em - Gv thu vë chÊm bµi: GV nhËn xét - Gv hs nx, chữa *HD viết vào VTV *Bài - GV nêu yêu cầu - Hs đặt đề toán, đọc đề toán - HS nghe - Líp nx, bỉ sung - HS viÕt vµo vë TV - Gv nx chọn số đề toán để - GV quan sát, uấn nắn cho HS giải : *Chấm chữa - Lớp làm vào nháp, nêu - GV thu vë chÊm ®iĨm miƯng, nx 20 - NX viết bổ sung - Gv nx chữa Củng cố , dặn dò GV củng cố lại néi dung kiÕn thøc cđa bµi häc NhËn xÐt tiết học Dặn dò học sinh nhà Tit Thể dục: Bài 58: Môn tự chọn - Nhảy dây I Mục tiêu: Biết thực động tác nhảy dây kiểu chân trớc, chân sau - Biết cách chơi tham gia chơi đợc * Động tác nhảy dây nhẹ nhàng , số lần nhảy nhiều tốt - TĐ: Hs yêu thích môn học II Địa điểm, phơng tiện phơng - Địa điểm: Sân trờng, vệ sinh, an toàn trờng, - Phơng tiện: Hs /1 dây, Phơng III Nội dung phơng pháp lên lớp phơng Nội dung Định llợng - 10 p Phần mở đầu - Lớp trởng tập trung b¸o c¸o sÜ sè trëng - Gv nhËn líp phổ biến nội dung - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc - Khởi động xoay khớp + Kiểm tra TDPTC 18 - 22 p Phần bản: a Đá cầu: - Ôn tâng cầu đùi Phơng pháp Phơng GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - §HTL : - §HTL: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - Ôn chuyền cầu: + Ngời tâng, ngời đỡ ngợc lại Ngời ngời ngợc - Gv nêu tên đt, làm mẫu, uốn nắn hs tập sai - Gv chia tỉ hs tËp hµng däc - Thi đồng loạt theo vòng tròn vớng vớng chân dừng lại 21 * * * * * - Cán điều khiển - Chia tổ tập luyện - ĐHTL: N2 - Ném bóng: + Ôn động tác bổ trợ: - Ôn cách cầm bóng t chuẩn bị, ngắm đích, ném đích b Nhẩy dây 4-6p Phần kết thúc - Gv hs hệ thống - Hs hát vỗ tay - Gv nx, đánh giá kết học, VN tập chuyền cầu má mu bàn chân - ĐHTL: - §HKT: GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Tit Môn Tên Mục tiêu Nhóm trình độ3 Chính tả (Nghe - viết) Tiết 58:Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Nhóm trình độ Địa lí Ngi dõn v hot động sản Người xuất đồng duyên hải miền Trung - Nghe-viết tả ; trình * Nêu số hoạt động bày hình thức văn xi sản xuất chủ yếu người dân - Làm tập 2b đồng duyên hải miền Trung: + Hoạt động du lịch đồng duyên hải miền Trung phát triển + Các nhà máy, khu công nghiệp phát triển ngày nhiều đồng duyên hải miền Trung : nhà máy đường, nhà máy đóng mới, sữa chữa tàu thuyền §DDH - Bản đồ hành Việt Nam Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài, *Giới thiệu Hớng dẫn HS nghe - viết Hoạt động 1: Dân c tập trung - GV đọc tả * Cách tiến hành: - HS đọc lại - GV thông báo số dân tỉnh 22 - GV giúp HS nắm nội dung - GV đọc só tiếng, từ khó - HS luyện viết vào bảng GV đọc - HS nghe - viết vào GV quan sát, uấn nắn cho HS Chấm, chữa bài: - GV đọc lại - HS đổi soát lỗi - GV thu chấm điểm Bài tập (a) - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2HS nêu yêu cầu - HS đọc thầm truyện vui, làm cá nhân - GV dán lên bảng lớp tờ phiếu - nhóm lên làm theo c¸ch thi tiÕpsøc - HS nhËn xÐt - GV gọi HS đọc lại truyện vui - -> HS đọc miền trung - HS quan sát hình trả lời câu hỏi SGK - HS ph¸t biĨu ý kiÕn * KÕt ln: Gv chèt ý Hoạt động 2: Hoạt đông sản xuất ngời dân ngời * Cách tiến hành: - Tổ chức hs quan sát hình sgk, đọc sgk trả lời: học sinh nªu ý kiÕn * KÕt luËn: Gv chèt ý trên, Hs đọc ghi nhớ sgk Củng cố , dặn dò GV củng cố lại nội dung kiến thøc cđa bµi häc NhËn xÐt tiÕt häc Dặn dò học sinh nhà Tiết Môn Tên Nhóm trình độ3 TOáN TĂNG CƯƠNG CHO HS YếU Mục tiêu Nhóm trình độ Tập làm văn Bài 57: Lun tËp tãm t¾t tin tøc - Biết tóm tắt tin cho hai câu đặt tên cho tin tóm tắt (BT1,BT2) ; bước đầu biết tự tìm tin báo thiếu nhi tóm tắt tin vài câu (BT3) ĐDDH Các hoạt động dạy học 23 Giới thiệu bài: Nêu MT Luyện tập Bài 1,2 - Học sinh đọc yêu cầu - Quan sát tranh minh hoạ: - Cả lớp quan sát tranh sgk - Chọn tin đặt tên cho tin em đà chọn - Học sinh viết tóm tắt tin vào nháp, -GVqs giúp đỡ - Học sinh tiếp nối đọc tóm tắt tin, - Lớp nx, trao ®ỉi, bỉ sung - Gv nx, chèt ý tuyên dơng dơng số tin tóm tắt tốt *Bài - Hs đọc yêu cầu - Kiểm tra chuẩn bị tin : - Tổ trởng báo cáo việc chuẩn bị trởng bạn - Hs lµm bµi vµo vë - Mét sè hs ®äc b¶n tin, líp nx, trao ®ỉi - Gv nx chung, ghi điểm Củng cố , dặn dò GV củng cố lại nội dung kiến thức học Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh nhà Thứ sáu ngày 26 tháng 03năm 2010 Tiết Môn Tên Nhóm trình độ3 Toán Tiết 145:Phép cộng số phạm vi 100.000 24 Nhóm trình độ Kĩ thuật Lắp xe nôi Mục tiêu - Biết cộng số phạm vi 100 000 (đặt tính tính đúng) - Giải tốn có lời văn hai phép tính * Bài tập cần làm: ; (a) ; HS biết chọn đủ chi tiết để lắp xe nôi - Lắp xe nôi theo mẫu Xe chuyển động ủửụùc ĐDDH Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Hớng dẫn cách thực Giới thiệu Hoạt động Quan sát nhận phép cộng 45732 + 36194 xÐt mÉu - HS quan s¸t - HS nêu đề toán: Tìm tổng số - Tổ chức hs quan sát mẫu xe nôi lắp sẵn 45732 + 36194 - Cả lớp quan sát Muốn tìm tổng số ta làm nh Hoạt động 2: Hớng dẫn thao tác ? Thực phép céng 45732+36194 kÜ thuËt a Chän c¸c chi tiÕt: HS tính nêu kết - Hs nêu chi tiết để lắp xe Đặt tính tính 45732 + 36194 nôi - HS nêu nh SGK - Hs lªn chän 45732 + - Líp hs tù chän theo nhãm 36194 b L¾p tõng bé phËn 81926 * GV giúp HS nắm rõ cách lắp Vậy : 45732 + 36194 = 81962 -HS nêu quy tắc , nhiều HS nhắc lại ghép chi tiết xe nôi Hoạt động 2: Thực hành - Hs quan sát hình SGK *Bài 1: c Lắp ráp nôi - 2HS nêu yêu cầu tập - Hs quan sát hình để lắp ráp - GV gọi HS đọc nhận xét nôi - GV nhận xét - Gv hs lắp hoàn chỉnh xe * Bài 2: nôi - 2HS nêu yêu cầu tập -Gv hs kiĨm tra sù di - HS lµm vµo vë + HS nên bảng chuyển xe nôi - GV gọi HS đọc bài, nhận xét - GV nhận xét d Tháo chi tiết *Bài 3: - Tháo rời phận, tháo 2HS nêu yêu cầu tập -Yêu cầu làm vào +1HS lên bảng rời chi tiết theo trình tự ngợc trình tự lắp -HS nhận xét - GV nhận xét đánh giá Củng cố , dặn dò GV củng cố lại néi dung kiÕn thøc cđa bµi häc NhËn xÐt tiết học Dặn dò học sinh nhà 25 Tiết Môn Tên Mục tiêu Nhóm trình độ3 Tập làm văn Viết trận thi đấu thể thao Nhóm trình độ Mĩ thuât Bài 29: Vẽ tranh: Đề tài an toàn giao thông đợc đợc - Da vo bi lm - Hiểu đợc đề tài tim chon đợc ming tun trc, vit c mt hình ảnh phù hợpvới nội dung đợc on văn ngắn (khoảng câu) kể - BiÕt c¸ch vÏ vẽ đợc tranh theo cảm nhận riêng li mt trận thi đấu thể thao - HS KG : H×nh nặn cân đối , thể rõ hoạt động ĐDDH Các hoạt động dạy học Giới thiệu bµi *Giíi thiƯu bµi * HD häc sinh viÕt bµi Hoạt động 1: Tìm, chọn nội - GV nhắc HS: dung đề tài + Trớc viết cần xem lại - GV giới thiệu tranh ảnh đề câu hỏi gợi ý tập (tuần 28) tài an toàn giao thông: ND cần kĨ ngêi - Hs quan s¸t, viÕt vÉn cã thể linh hoạt, không phụ ? Tranhvẽ đề tài gì? Ttrong trnh thuộc vào gợi ý có hình ảnh nào? + Viết đủ ý, diễn đạt rõ ràng, thành - Hs nêu cụ thể tranh câu, giúp ngời nghe hình dung đợc Hoạt động 2: Cách vẽ tranh trËn ®Êu - Hs chän néi dung theo ý thÝch + Nên viết vào giấy nháp ý - Chọn nội dung để vẽ tranh trớc viết vào ? Vẽ tranh giao thông cần có * HS viết vào nhữnghình ảnh gì? - Đờng phố, nhà, xe dới Đờng dới -GV qs giúp đỡ lòng đờng, ngời vỉa hè ngời ? Nêu cách vẽ? Hoạt động 3: Thực hành - Hs tìm nội dung vẽ theo ý thích - Hs thực hành vẽ vào Hoạt động 4: Nhận xét, đánh - 1vài HS tiếp nối đọc giá - HS nhËn xÐt - Hs trng bµy bµi vÏ trng - GV thu vë chÊm sè bµi - Gv hs nx đánh giá - Gv tổng kết khen häc sinh cã - GV nhËn xÐt bµi vÏ tốt 26 Củng cố , dặn dò GV củng cố lại nội dung kiến thức học Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh nhà Tiết Môn Tên Mục tiêu Nhóm trình độ3 Thủ công Tiết 29: Làm đồng hồ để bàn (T2) Nhóm trình độ Tập làm văn Bài 58: Cấu tạo văn miêu tả vật - Nhận biết phần ( mở - Biết cách làm đồng hồ đổ bàn.bài, thân bài, kết bài) Làm đồng hồ để bàn Đồng hồ văn miêu tả vật (ND ghi nhớ tương đối cân đối ) - Biết vận dụng hiểu biết cấu tạo văn miêu tả vật để lập dàn ý tả vật nuôi nhà ( mục III) ĐDDH Các hoạt động dạy học Hoạt động 3: * Giới thiệu *HS thực hành Phần nhận xét - GV gọi HS nhắc lại quy trình *Bài 1: + B1: Cắt giấy - HS đọc yêu cầu + B2: Làm phận - Đọc đoạn văn: + B3:Làm thành đồng hồ hoànchỉnh - Hs đọc to, lớp đọc thầm *Bài Phân đoạn văn: *Thực hành - Đ1: Từ đầu - Đ2: tiếp đáng yêu - GV tổ chức cho HS làm đồng hồ - Đ3: Tiếp tí để bàn - Đ4: Còn lại + GV quan sát, HD thêm cho HS *Bài Nội dung đoạn văn gì? - Hs trao đổi theo cặp trả lời: *Bài - Hs rút kết luận 27 - 3,4 hs đọc Phần luyện tập *Bài - Hs đọc yêu cầu tập Gv hs treo bảng lớp1số vật nuôi đà su tầm đến lớp su - Hs chọn vật nuôi gây ấn ttợng để lập dàn ý - Làm vào - Nêu miệng phần, lớp nx, bổ sung - Gv nx tuyên dơng hs có dàn dơng tốt *Trng bày - GV tổ chức cho HS trng bày sản phẩm - HS nhận xét GV khen ngợi, tuyên dơng HS thực hành tốt - Đánh giá kết học tập HS Củng cố , dặn dò GV củng cố lại néi dung kiÕn thøc cđa bµi häc NhËn xÐt tiết học Dặn dò học sinh nhà Tiết Môn Tên Mục tiêu Nhóm trình độ3 Mĩ thuËt TiÕt 29:VÏ tranh tÜnh vËt: vÏ lä hoa - biết thêm tranh tĩnh vật - Biết cách vẽ tranh tĩnh vật - Vẽ đợc tranh tĩnh vật đơn giản vẽ đợc màu theo ý thích - HS KG : Sắp xếp hình vẽ cân đối , hình màu, vẽ màu phù hợp Nhóm trình độ Toán oán Bài 145: Luyện tập chung Giải tốn Tìm hai số biết tổng ( hiệu ) tỉ số hai số - Bài tập cần làm: ,bài 2, - HS giỏi làm 1,bài §DDH Các hoạt động dạy học Hoạt động1: Quan sát nhËn xÐt Giíi thiƯu bµi - GV giíi thiƯu mét sè tranh tÜnh *Híng dÉn lµm bµi tËp *Híng 28 vật tranh khác loại ? + HÃy nêu khác tranh tĩnh vật tranh khác loại - HS nêu + Vì gọi tranh tĩnh vật ? + Màu sắc tranh ? Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - GV treo tranh gợi ý c¸ch vÏ ? - HS quan s¸t + VÏ ph¸c hình + Vẽ lọ, vẽ hoa + Cách vẽ màu? - Vẽ theo ý thích - Vẽ màu Hoạt động 3: Thực hành - GV nêu yêu cầu tập: + Nhìn mẫu thực để vẽ - HS thực hµnh vÏ + Cã thĨ vÏ theo ý thÝch - GV quan sát, HD thêm cho HS Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV trng bày số đà hoàn thành - HS quan sát nhận xét + Bố cục + Hình vẽ + Màu sắc - GV nhận xét đánh giá *Bài - Hs đọc toán - Làm vào nháp: - Cả lớp làm vào nháp, nêu miệng kết điền vào bảng - Gv hs nx, trao đổi cách làm *Bài - Hs đọc đề Trao đổi cách giải - Làm vào nháp: - Cả lớp làm bài, Hs lên bảng chữa bài, chữa - Gv hs nx, chữa *Bài - Hs đọc đề - Trao đổi cách giải - Làm vào nháp: - Hs lên bảng chữabài, chữa - Gv nx đánh giá *Bài 4.Gv hs trao đổi cách 4.Gv giải toán: - Hs trao đổi lớp nêu cách giải toán - Tìm tổng số phần Tính độ dài đoạn - Tổ chức hs giải nhanh toán vào nháp nháp -HS trình bày miệng, lớp nx - Gv nx, chốt làm Củng cố , dặn dò GV củng cố lại nội dung kiến thức học Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh nhà KY DUYET TUAN 29 29 30 ... củng cố lại nội dung kiÕn thøc cđa bµi häc NhËn xÐt tiÕt học Dặn dò học sinh nhà KY DUYET TUAÀN 29 29 30 ... Toán SHL Lắp xe nơi Vẽ tranh đề tài an tồn giao thơng Cấu tạo văn miêu tả vật Luyện tập chung Tuần 29 Thứ hai ngày 22 tháng 03 năm 2010 Tiết Môn Tên Mục tiêu Nhóm trình ®é3 TËp ®äc TiÕt 87: Bi häc... Luyện tập Biết tính diện tích hìn chữ nhật Bài tập cần làm: B1, B2, B3 Nhóm trình độ Chính tả Bài 29: Ai nghĩ chữ số 1,2,3,4, ? -Nghe - viết lại tả trình bày báo cáo ngắn có chữ số - Làm BT3 (

Ngày đăng: 02/07/2014, 13:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w