BUOI 2 TUAN 24+25-LOP 3

4 245 0
BUOI 2 TUAN 24+25-LOP 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tuần 25 Thứ ngày tháng năm 2010 Chính tả Phân biệt ch/tr; c/t I. Yêu cầu: - GV đọc cho HS viết đoạn 23 bài: Hội vật vào vở - Làm bài tập vào vở - Rèn kỹ năng viết đẹp, đúng II. Lên lớp: a. GV đọc đoạn văn viết chính tả b. Cho 2 HS đọc lại c. GV hỏi HS cách trình bày, cách viết tên riêng d. GV đọc HS viết vào vở - Rèn kỹ năng viết đẹp, đúng e. GV đọc HS soát lỗi Bài 1: Điền vào chỗ trống a. Chữ hay trữ nghĩa; tích ; dự ; mù b. Chớc hay trớc mu ; sau; bắt ; tiên - HS tự làm bài - 2 HS lên bảng làm, HS lớp nháp - GV và lớp nhận xét, sửa chữa - HS làm vào vở Bài 2: Tìm mỗi loại 10 tiếng và ghi vào đúng cột Tiếng có phụ âm đầu ch Tiếng có phụ âm đầu tr Tiếng có vần c Tiếng có vần t - HS làm việc theo nhóm - Làm bài dới hình thức chơi trò chơi tiếp sức - Lớp và GV nhận xét * Củng cố: - Nhận xét: * Dặn dò: - Về xem lại bài viết ************************************** Toán Luyện tập: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị I. Yêu cầu: - Luyện tập về củng cố về bài toán liên quan đến rút về đơn vị - Rèn kỹ năng vận dụng thực hành II. Lên lớp: - Hớng dẫn HS làm bài Bài 1: Ngời ta đem 48 cái cốc xếp đều lên 8 bàn. Hỏi trên 3 bàn đó có bao nhiêu cái cốc? - Cho HS đọc và nêu tính chất bài - Phân tích bài - 1 HS lên bảng làm - HS lớp làm nháp - GV và lớp nhận xét, bổ sung - HS làm vào vở Bài 2: Có 30 cái bánh xếp đều vào 5 hộp. Hỏi trong 4 hộp đó có bao nhiêu cái bánh? - Cho HS đọc và nêu yêu cầu bài - Làm tuêong tự bài 1 Bài 3: Lập bài toán theo tóm tắt sau rồi giải bài toán đó: 3 xe: 5640 viên gạch 2 xe: viên gạch? - HS đọc đề - 2 HS lên bảng làm - HS lớp làm nháp - Nhận xét, chữa bài - Yêu cầu HS nêu rõ cách tính của từng bài tập - Cho HS làm vào vở * Củng cố dặn dò: - Chấm 5 bài - Nhận xét ******************************************************************** Thứ ngày tháng năm 2010 Luyện từ và câu Nhân hóa Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao? I. Yêu cầu: - Luyện tập, củng cố nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi vì sao? - Rèn kỹ năng vận dụng thực hành II. Lên lớp: A, Tập phân tích phép nhân hóa - GV treo bảng phụ có chép sẵn bài thơ Buổi sáng nhà em - Gọi HS đọc bài thơ - GV nêu câu hỏi, gọi 1 HS đọc bài thơ và trả lời + Ngoài bố và mẹ em, bài thơ còn tả những sự vật và con vật nào? + Tác giả gọi những sự vật và con vật đó nh thế nào? + Tác giả tả hoạt động của những sự vật và con vật đó ra sao? + Cách gọi và cách tả nh vậy đợc gọi là gì? và có tác dụng nh thế nào? - HS lần lợt trả lời - Cho HS nhận xét, bổ sung - Chốt lời giải đúng - Cho HS làm vào vở B, Gạch dới bộ phận trả lời câu hỏi: Vì sao? trong những câu sau: 1. Mọi ngời vỗ tay hoan hô nhiệt liệt vì bạn Hà hát rất hay. 2. Chúng em tích cực bảo vệ hàng cây trên sân trờng vì chúng tỏa bóng mát trong những ngày hè oi bức. 3. Vì thờng xuyên tập thể dục thể thao nên bạn Hải rất khỏe - Cho HS nêu yêu cầu - Thảo luận nhóm 2 - Từng nhóm cho ý kiến - GV nhận xét, chốt lời giải đúng - Cho HS làm vào vở C, Đặt 4 câu có bộ phận trả lời câu hỏi vì sao? - HS tự làm - GV chấm 5 bài, nhận xét, chữa bài * Củng cố dặn dò: ********************************** Âm Nhạc Ôn bài hát: Em yêu trờng em Cùng múa hát dới trăng I. Mục tiêu: - Luyện tập củng cố lời 2 bài hát và kết hợp biểu diễn - Rèn kỹ năng ca hát và biểu diễn tự nhiên II. Lên lớp: 1. Hoạt động 1: Ôn 2 bài hát - GV bắt nhịp cho HS hát từng bài: Em yêu trờng em; Cùnh múa hát dới trăng - Nhận xét, sửa sai 2. Hoạt động 2: Cho HS luyện hát và tập biểu diễn trong nhóm - Chia lớp 4 nhóm theo 4 tổ - HS luyện theo nhóm - GV quan sát giúp từng nhóm 3. Hoạt đọng 3: Thi hát và biểu diễn trớc lớp - Từng nhóm lên hát và biểu diễn trớc lớp - Nhận xét - Tuyên dơng tổ, cá nhân hát hay, biểu diễn đẹp * Củng cố tổng kết: *********************************** Toán Luyện tập I. Yêu cầu: Luyện tập bài toán có liên quan đến rút về đơn vị II. Lên lớp: Bài 1: Mua 5 quả trứng hết 4500 đồng. Hỏi mua 6 quả trứng hết bao nhiêu tiền? - Gv đọc đề - Gọi 2HS đọc đề - Một HS lên bảng làm - HS lớp làm nháp - Nhận xét, chữa bài Bài 2: Có 4 xe chở đợc 2800 viên gạch. Hỏi 3 xe nh vậy chở đợc bao nhiêu viên gạch( biết rằng mỗi xe chở số viên gạch là nh nhau) - Hớng dẫn HS làm tơng tự bài 1 Bài 3: Đặt đề toán và giải theo tóm tắt sau: - 6 xe: 4200 kg - 5 xe : kg + Cho HS nêu yêu cầu đề + Gọi HS đọc đề + Nhận xét + Gọi 1 HS lên bảng giải + Thu một số vở chấm và nhận xét * Củng cố dặn dò: ********************************************** Tập làm văn Kể về lễ hội I. Yêu cầu: - Luyện tập củng cố kể về lễ hội - Rèn kỹ năng nói và viết về lễ hội II. Lên lớp: 1. Kiểm tra vở 2. GV ghi đề Đề bài: Hãy kể lại quang cảnh một lễ hội mà em đã đợc xem 3. Cho HS đọc đề - 3 HS đọc và nêu yêu cầu đề 4. GV gợi ý, HS trả lời miệng + Bài văn trên thuộc thể loại văn gì? + Đề yêu cầu ta kể về cái gì? + Nêu một số hoạt động của lễ hội mà em định kể + Gọi 2 HS nêu miệng 5. Luyện nói trong nhóm + Gọi đại diện một số nhóm nêu miệng + Nhận xét 6. Cho HS luyện viết + Cho HS luyện viết vào vở + Gv giúp HS yếu làm bài * Củng cố dặn dò: - Chấm một số bài - Nhận xét . Tuần 25 Thứ ngày tháng năm 20 10 Chính tả Phân biệt ch/tr; c/t I. Yêu cầu: - GV đọc cho HS viết đoạn 2 và 3 bài: Hội vật vào vở - Làm bài tập vào vở -. nêu yêu cầu bài - Làm tuêong tự bài 1 Bài 3: Lập bài toán theo tóm tắt sau rồi giải bài toán đó: 3 xe: 5640 viên gạch 2 xe: viên gạch? - HS đọc đề - 2 HS lên bảng làm - HS lớp làm nháp - Nhận. trăng - Nhận xét, sửa sai 2. Hoạt động 2: Cho HS luyện hát và tập biểu diễn trong nhóm - Chia lớp 4 nhóm theo 4 tổ - HS luyện theo nhóm - GV quan sát giúp từng nhóm 3. Hoạt đọng 3: Thi hát và biểu diễn

Ngày đăng: 01/07/2014, 16:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan