Tài liệu buổi 2 tuần 24

Trờng Tiểu học B Châu Giang Giáo án lớp 4 Thứ hai ngày 1 tháng 3 năm 2010 Tập làm văn Luyện: Viết đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối I- Mục đích, yêu cầu 1. Luyện: Nắm đợc đặc điểm nội dung và hình thức của đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối. 2. Luyện: Nhận biết và bớc đầu biết cách xây dựng các đoạn văn miêu tả cây cối. 3. Có ý thức bảo vệ cây xanh II- Đồ dùng dạy- học: - Bảng phụ, vở bài tập Tiếng Việt III- Các hoạt động dạy- học Hoạt dộng của thầy Hoạt động của trò A.Kiểm tra bài cũ B.Dạy bài mới 1.Giới thiệu bài: Nêu MĐ- YC tiết học 2.Luyện viết đoạn văn - Gọi HS đọc yêu cầu bài 1,2,3 - Gọi HS đọc bài cây gạo - Tổ chức hoạt động nhóm nhỏ - GV nhận xét chốt lời giải đúng - Bài cây gạo có 3 đoạn mỗi đoạn mở đầu lùi vào 1 chữ đầu dòng và kết thúc ở chỗ chấm xuống dòng. - Mỗi đoạn tả 1 thời kì phát triển: Đoạn 1 thời kì ra hoa, đoạn 2 lúc hết mùa hoa, đoạn 3 lúc ra quả. 3.Phần ghi nhớ 4.Phần luyện tập Bài tập 1 - Gọi HS đọc nội dung - GV nhận xét chốt lời giải đúng: - Bài Cây trám đen có 4 đoạn, đoạn 1 tả bao quát đoạn 2 tả 2 loại trámđoạn 3 nêu ích lợi của quả trám đen, đoạn 4 tình cảm Bài tập 2. - GV nêu yêu cầu - Em định viết về cây gì ? ích lợi ? - GV chấm 5 bài, nhận xét C.Củng cố, dặn dò - GV đọc 2 đoạn kết (SGV 95) - Nghe, mở sách - 1 em đọc, lớp đọc thầm - 1 em đọc, lớp đọc thầm bài Cây gạo - HS trao đổi cặp lần lợt làm bài 2, 3vào nháp, phát biểu ý kiến - Chữa bài đúng vào vở - 3 em đọc ghi nhớ, lớp học thuộc lòng - 1 em đọc yêu cầu bài 1, lớp đọc thầm - Vài em đọc bài cây trásm đen - HS làm việc cá nhân, nêu ý kiến - Lớp chữa bài đúng vào vở - HS đọc thầm, chọn cây định tả - Lần lợt nêu. Viết bài cá nhân vào vở. - Nghe nhận xét - Nghe GV đọc đoạn văn tham khảo. GV: Đinh Thị Thu Hờng Tuần 24 Trờng Tiểu học B Châu Giang Giáo án lớp 4 Toán luyện tập I - Mục tiêu: - Thc hin c phộp cng hai phõn s , cng mt s t nhiờn vi phõn s , cng mt phõn s vi s t nhiờn - Làm Bài 1, Bài 3, Bài 4 (Dành cho HS K - G) II - Các hoạt động dạy- học . Hot ng ca thy Hot ng ca trũ 1. Kim tra bi c:1 HS lên bảng làm: Tính tổng 2 1 + 4 1 + 8 1 = ? 2.Bi mi: *HĐ1 : Hớng đẫn luyện tập a) Bài 1: - GV viết bài mẫu lên bảng, GV hớng dẫn cách làm. - Yêu cầu HS cả lớp làm vào vở,3 HS K, G lên bảng làm. Cả lớp nhận xét kết quả trên bảng. GV chốt kết quả đúng. b) Bài 3: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài tập. - Yêu cầu HS K hoặc G nêu cách tính thuận tiện nhất. ( HS K, G nêu. GV nhận xét và yêu cầu HS TB nhắc lại ) - Yêu cầu HS tự làm vào vở, 3 HS TB, K, G lên bảng làm trên bảng. - GV chốt kết quả đúng. c) Bài 4 (Dành cho HS K - G) - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập. - Bài toán này cho ta biết gì ? Bài toán này yêu cầu làm gì ? - Yêu cầuHS làm vào vở. GV chốt lời giải đúng. KL: Củng cố kĩ năng giải toán có lời văn. 3/ củng cố dặn dò - Nhận xét chung tiết học - Dặn HS về nhà làm bài tập trong SGK + 2 HS lên bảng làm bài + 2 HS ng ti ch nờu ming . + HS nhn xột bi bn . -Mt HS c thnh ting bi . + Thc hin vo v v cha bi Cả lớp nhận xét kết quả trên bảng. HS tự làm vào vở, 3 HS TB, K, G lên bảng làm trên bảng. - Cả lớp làm xong trong VBT nhận xét kết quả của bạn -Mt HS c thnh ting bi . + Thc hin vo v v cha bi . 1HS lên bảng giải bài toán. Cả lớp nhận xét. -V nh hc bi v lm li cỏc BT cũn li. - Chun b tt cho bi hc sau . GV: Đinh Thị Thu Hờng Trờng Tiểu học B Châu Giang Giáo án lớp 4 Hoạt động ngoại khoá: Chăm sóc bồn hoa, cây cảnh I. mục tiêu - Giáo dục học sinh có ý thức chăm sóc bồn hoa, cây cảnh của trờng, lớp - Học sinh có ý thức làm đẹp trờng lớp II. Chuẩn bị: -GV: Chuẩn bị trớc địa điểm để học sinh lao động - HS:dụng cụ lao động: cuốc, rổ xảo,rầm xới II. các hoạt động dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Phần mở đầu: Giáo viên nhận lớp và phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học - Giáo viên kiểm tra dụng cụ 2. Phần chính: - Giáo viên nhắc nhở hs về ý thức trớc khi cho hs lao động: trong khi làm không chạy nhảy, nô nghịch, đánh nhau, đuổi nhau - Giáo viên sẽ theo dõi và chấm điểm cho các tổ, cho từng cá nhân - Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm, giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm cứ 2 nhóm làm 1 bồn hoa - Công việc của mỗi nhóm là: làm cỏ, xáo đất, trồng thêm hoa, tới nớc cho hoa - Giáo viên đi quan sát, nhắc nhở những em ý thức lao động cha tốt. 3. Phần kết thúc GV nhận xét giờ học Nhắc học sinh chuẩn bị giờ sau Học sinh điểm danh Lớp trởng báo cáo sĩ số lớp HS lắng nghe -Các nhóm nhận nhiệm vụ đi lao động HS lắng nghe GV: Đinh Thị Thu Hờng Trờng Tiểu học B Châu Giang Giáo án lớp 4 Thứ t ngày 3 tháng 3 năm 2010 Toỏn: LUYN TP CHUNG I - Mục tiêu: - Rèn kĩ năng cộng phân số . - Nhận biết tính chất kết hợp của phân số và bớc đầu vận dụng . II - Các hoạt động dạy- học . Hot ng ca thy Hot ng ca trũ 1-Bài cũ: 1 HS lên bảng làm: Tính tổng 2/3 + 1/6 + 1/12 = ? 2-Bài mới : Giới thiệu bài *HĐ1 : Hớng đẫn luyện tập a) Bài 1 ( Tr 38, VBT T4 ) - GV viết bài mẫu lên bảng, GV hớng dẫn cách làm. - Yêu cầu HS cả lớp làm vào VBTbảng làm. . GV chốt kết quả đúng. b) Bài 2 ( Tr 38, VBT T4 ) - Yêu cầu1HS K, G nhắc lại tính chất kết hợp, tính chất giao hoán của phép cộng các số tự nhiên - Yêu cầu HS áp dụng tính chất đó để làm bài tập, - Yêu cầu HS nhận xét kết quả làm bài tâp và phát biểu tính chất kết hợp của phép cộng các phân số. c) Bài 3 ( Tr 38, VBT T4 ) - Yêu cầuHS đọc yêu cầu của bài tập. - Yêu cầu HS K hoặc G nêu cách tính thuận tiện nhất. GV chốt kết quả đúng. d) Bài 4 ( Tr 38, VBT T4 ) - Gọi 1 HS đọc yêu cầubài tập. - Bài toán này cho ta biết gì ? Bài toán này yêu cầulàm gì ? - HS K, G nêu cách làm, HS TB nhắc lại cách làm. - Yêu cầu HS làm vào VBT - GV chốt lời giải đúng. 3/ củng cố dặn dò - Nhận xét chung tiết học + 2 HS ng ti ch nờu ming . + HS nhn xột bi bn . - 1 HS c thnh ting , lp c thm . Cả lớp nhận xét kết quả trên bảng. GV chốt kết quả đúng. - 1HS lờn bng lm bi, HS khỏc nhn xột. 1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào VBT -Mt em c thnh ting . HS tự làm vào VBT, 3 HS TB, K, G lên bảng làm trên bảng. - Cả lớp làm xong trong VBT nhận xét kết quả của bạn. -HS nờu y/c BT. -HS thc hin cỏc phộp tớnh. 1 HS lên bảng giải bài toán. Cả lớp nhận xét. GV chốt lời giải đúng. GV: Đinh Thị Thu Hờng Trờng Tiểu học B Châu Giang Giáo án lớp 4 - Dặn HS về nhà làm xem lại bài. Khoa học Ôn: ánh sáng I. M c tiêu: - Nêu c ví dụ về các vt t phỏt sang v các v t c chiu sáng : + Vật tự phát sáng: Mặt trời, ngọn lửa + Vật đợc phát sáng: Mặt trăng, bàn ghế - Nêu đợc một số vật cho ánh sáng truyền qua và một số vật không cho ánh sáng truyền qua. - Nhận biết đợc ta chỉ nhìn thấy vật khi có ánh sáng từ vật truyền tới mắt. II. dùng d y h c: VBT khoa hoc 4 III. Ho t ng d y h c: Giáo viên Học sinh 1. Kiểm tra . 2. Bài mới HĐ1:GV gọi HS trả lời các câu hỏi: + Theo em ỏnh sỏng truyn theo ng thng hay ng cong ? GV đặt câu hỏi chung cho cả lớp: mắt ta nhìn thấy vật khi nào? Em hãy nêu ví dụ về điều kiện nhìn thấy của mắt. HĐ3: Luyện tập:Hớng dẫn học sinh làm bài tập ở VBT khoa học Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm VBT- GV chốt lời giải đúng. Gợi ý : chỉ chon 1 câu trả lời đúng nhất để đánh dấu nhân Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi 1 số nhóm trình bày trớc lớp - Nhận xét, ghi điểm. Bài 3:- Gọi HS đọc yêu cầu đề- - phát phiếu cho 2 em - Nhận xét, tuyên dơng 3. Dặn dò: - Gọi 1 em nhắc lại Ghi nhớ - Nhận xét tiết họ HS trả lời các câu hỏi HS dới lớp nhân xét, bổ xung - 1 em đọc bài làm của mình - 2 em lên bảng. - Lớp nhận xét, bổ sung. - 1 em đọc. - HS làm bài và chữa bài - HS tự làm VBT và đọc câu mình đã nối - 1 em đọc. - Lắng nghe GV: Đinh Thị Thu Hờng Trờng Tiểu học B Châu Giang Giáo án lớp 4 Thứ năm ngày 4 tháng 3 năm 2010 Toán ôn: phép trừ phân số I - Mục tiêu : - Bit tr hai phõn s cựng mu s - Làm Bài 1, Bài 2 ( a , b ), Bài 3 (Dành cho HS K - G ) II. Chun b : vở BTóan lớp 4 III. Lờn lp : Hot ng ca thy Hot ng ca trũ 1. Kim tra bic: 2.Bi mi: GV viết bảng : 2 1 + 3 1 ; 5 4 + 4 3 , Yêu cầuHS nêu cách làm, tính và nêu kết quả - cả lớp nhận xé, gv kL 2/Bài mới : Giới thiệu bài Nêu cách trừ hai phân số cùng mẫu số ? - 2 HS nhắc lại qui tắc HĐ 3 : Luyện tập , thực hành a) Bài 1:- GV yêu cầu HS tự làm bài, 4 HS lên bảng làm bài. Cả lớp nhận xét, GV kl kết quả đúng. KL: Củng cố kiến thức trừ hai phân số. b) Bài 2: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài tập, cả lớp đọc thầm. Yêu cầu HS tự làm vào vở. 2 HS K, G lên bảng làm bài. - Cả lớp nhận xét bài làm trên bảng, gv kl kết quả đúng. KL : Củng cố kiến thức rút gọn và trừ hai phân số . c) Bài 3: - Gọi 1 HS đọc to yêu cầucủa bài tập. - Bài toán cho biết gì ? Bài toán yêu cầu làm gì ? ( HS K - G trả lời ) - HS nêu cách giải ( HS K, G ). HS tự làm vào vở, 1 HS lên bảng làm bài. Cả lớp nhận xét và chốt lời giải đúng. KL: Củng cố kĩ năng giải toán có lời văn 3/ Củng cố dặn dò - Nhận xét chung tiết học .Dặn HS về nhà làm -Lng nghe . + HS phỏt biu quy tc : -Mt em nờu bi . -Lp lm vo v . -Hai hc sinh lm bi trờn bng -Hc sinh khỏc nhn xột bi bn. -Mt em c thnh ting . -hc sinh lm bi trờn bng -Hc sinh khỏc nhn xột bi bn. +HS t lm vo v. + 1 HS c thnh ting , lp c thm . + HS thc hin vo v. -2HS nhc li. GV: Đinh Thị Thu Hờng Trờng Tiểu học B Châu Giang Giáo án lớp 4 bài tập trong SGK Mỹ thuật ôn: Vẽ trang trí tìm hiểu về kiểu chữ nét thanh nét đậm I- Mục tiêu: - Hiểu kiểu chữ nét đều, nhận ra đặc điểm của nó. - Tô đợc màu vào dòng chữ nét đều có sẵn - HS Khá giỏi: + Tô màu đều, rõ chữ - HS cha đạt chuẩn + Tập tô màu vào dòng chữ nét đều II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: - SGK. Vở tập vẽ. - Su tầm kiểu chữ nét đều. - Compa, thớc kẻ, bút chì và màu vẽ. III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: GV HS 1. Kim tra 2. Bài mới A- ổn định tổ chức: (2p) - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ. B- Dạy bài mới: Hoạt động 1 : H ớng dẫn cách kẻ chữ - Giáo viên giới thiệu hình 5, trang 57 SGK và yêu cầu học sinh tìm ra cách kẻ chữ: R, Q, S, B, P. - Giáo viên gợi ý cách kẻ chữ: Hoạt động 2: H ớng dẫn thực hành: + Bài tập: Vẽ màu theo ý thích vào dòng chữ học tập - Giáo viên nêu yêu cầu bài tập + Vẽ màu vào dòng chữ Bác Hồ + Vẽ màu không ra ngoài nét chữ. Nên vẽ màu xung quanh trớc, ở giữa sau. + Có thể trang trí cho dòng chữ. Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá: - Kẻ chữ là một bài khó, chủ yếu là để học sinh làm quen và có khái niệm về chữ nét đều, nên nhận xét, đánh giá cần tập trung vào mức độ nhận thức của học sinh. - Giáo viên nhận xét chung tiết học và khen ngợi những học sinh hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài. HS lăng nghe và quan sát H thực hành vẽ Học tập - Học sinh tham gia đánh giá và xếp loại. GV: Đinh Thị Thu Hờng Trờng Tiểu học B Châu Giang Giáo án lớp 4 3. Dặn dò: Chuẩn bị cho bài sau (quan sát quang cảnh tr- ờng học). Tập đọc: Rèn đọc diễn cảm 2 bài tập đọc tuần 24 I.Mục đích,yêu cầu: HS đọc diễn cảm một đoan văn mà em thích ở trong mỗi bài Hiểu đợc nội dung chính của các bài tập đ ọc II.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò GV: Đinh Thị Thu Hờng Trờng Tiểu học B Châu Giang Giáo án lớp 4 1 . ổ n định: 2.Kiểm tra bài cũ Yêu cầu HS đọc bàiKhúc hát ru những em bé lớn trên lng mẹ GV nhận xét,cho điểm 3.Bài mới: * Hớng dẫn HS luyện đọc bài Vẽ về cuộc sống an toàn Hỏi: + Nêu nội dung chính của bài? - Hớng dẫn HS luyện đọc theo nhóm bàn - GV theo dõi,sửa sai ( nếu cần) * Hớng dẫn HS luyện đọc bài tập đọc đoàn thuyền đánh cá Hớng dẫn đọc theo các bớc tơng tự nh bài trên * Cho HS các nhóm thi đọc diễn cảm GV nhận xét, cho điểm 4-Củng cố- Dặn dò: - GV củng cố lại nội dung bài. - Dặn dò về nhà xem trớc bài sau HS khác đọc thầm Nhận xét bạn đọc HS lắng nghe HS nêu Luyện đọc theo nhóm bàn Thi đọc diễn cảm trớc lớp HS lắng nghe Thứ sáu ngày 26 tháng 2 năm 2010 Luyện từ và câu Luyện: Câu kể Ai là gì? I- Mục đích yêu cầu - Nhận biết đợc câu kể Ai là gì ? Viết đợc một vài câu có sử dụng câu kể Ai là gì ? - Làm các bài tập về vị ngữ trong câu kể Ai là gì ? III- Các hoạt động dạy- học Hoạt động của thầy Họat động của trò 1.Ki m tra GV: Đinh Thị Thu Hờng Trêng TiĨu häc B Ch©u Giang Gi¸o ¸n líp 4 2 B i mà ới: Bµi1: T×m c©u kĨ Ai lµ g× ? trong c¸c ®o¹n v¨n díi ®©y vµ nªu t¸c dơng cđa tõng c©u : a. Lý Tù Träng lµ con cđa mét gia ®×nh c¸ch m¹ng quª ë Hµ TÜnh, c tró ë Th¸i Lan . N¨m 1925, lóc 11 ti Lý Tù Träng lµ mét trong b¶y thiÕu niªn ®ỵc B¸c Hå trùc tiÕp båi dìng ë Qu¶ng Ch©u - Trung Qc. N¨m 1929, anh ®ỵc ®a vỊ níc ho¹t ®éng , lµm liªn l¹c cho xø ủ Nam K× . b. Kim §ång lµ ngêi d©n téc Nïng ë th«n Nµ M¹, x· Xu©n Hoµ, hun Hµ Qu¶ng, tØnh Cao B»ng . Kim §ång theo c¸ch m¹ng lµm giao th«ng liªn l¹c tõ §µo Ng¹n lªn P¾c Bã, n¬i B¸c Hå ë . Bµi2: ViÕt mét vµi c©u giíi thiƯu vỊ bè mĐ(«ng bµ) víi mét ngêi b¹n míi quen cđa em , trong ®ã cã sư dơng c©u kĨ Ai lµ g× ? Bµi3. G¹ch díi c¸c vÞ ng÷ trong c©u kĨ Ai lµ g× ? díi ®©y. VÞ ng÷ trong c©u nµo lµ danh tõ hay cơm danh tõ ? a. §Çu lßng hai ¶ tè nga Th KiỊu lµ chÞ, em lµ Th V©n . - Ngun Du - b. Em lµ con g¸i B¾c Giang RÐt th× mỈc rÐt níc lµng em lo . 3. Củng cố- dặn do: -GV cho HS đọc bài học -Nhận xét tiết học . - Nghe, më s¸ch - 1 em ®äc yªu cÇu bµi 1 - HS trao ®ỉi, lµm bµi - 1 em ®iỊn b¶ng , líp nhËn xÐt C©u a : C©u 1, 2 . C©u b: C©u 1. - 1 em ®äc yªu cÇu bµi 2, líp ®äc thÇm - HS lµm bµi vµo nh¸p, lÇn lỵt ®äc bµi.Líp nhËn xÐt - 1 em ®äc yªu cÇu, líp ®äc thÇm - Nghe GV híng dÉn - 2-3 em nªu bµi lµm - Líp ch÷a bµi ®óng vµo vë bµi tËp - LÇn lỵt ®äc c©u ®· ®Ỉt C©u a: C©u 2 .( Danh tõ : chÞ ; Th V©n ) C©u b: C©u 1. ( Cơm danh tõ : con g¸i B¾c Giang ) L Ị CH S Ử : VĂN HỌC VÀ KHOA HỌC THỜI HẬU LÊ I. Mục tiêu: Biết được sự phát triển của văn học và khoa học thời Hậu Lê (một vài tác giả tiêu biểu thời Hậu Lê): Lê Thánh Tơng, Nguyễn Trãi, Ngơ Sĩ Liên. II. Chuẩn bị: Hình trong SGK phóng to. Một vài đoạn thơ văn tiêu biểu của một số tác phẩm tiêu biểu. PHT của HS. III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.KTBC : GV: §inh ThÞ Thu Hêng [...]...Trêng TiĨu häc B Ch©u Giang Gi¸o ¸n líp 4 2. Bài mới : * H§1:GV cho HS dựa vào SGKvà cho biết: - Nêu những thành tựu cơ bản của văn học và khoa học thời Lê - Kể tên những tác giả và tác phẩm tiêu biểu thời Lê -Giới thiệu một số đoạn thơ văn tiêu... nói lên điều gì? - GV đặt câu hỏi: Dưới thời Lê, ai là nhà văn, nhà thơ, nhà khoa học tiêu biểu nhất? - Vì sao có thể coi Nguyễn trãi, Lê Thánh Tơng là những nhà văn hóa tiêu biểu cho giai đoạn này? * H 2: Híng dÉn häc sinh lµm bµi trong VBT ®Þa lÝ GV gäi häc sinh ®äc yªu cÇu cđa bµi Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµ ch÷a bµi 3.Củng cố - Dặn dò: -GV cho HS đọc bài học -Nhận xét tiết học GV: -HS trả lời -HS . bài sau (quan sát quang cảnh tr- ờng học). Tập đọc: Rèn đọc diễn cảm 2 bài tập đọc tuần 24 I.Mục đích,yêu cầu: HS đọc diễn cảm một đoan văn mà em thích ở. vở. - Nghe nhận xét - Nghe GV đọc đoạn văn tham khảo. GV: Đinh Thị Thu Hờng Tuần 24 Trờng Tiểu học B Châu Giang Giáo án lớp 4 Toán luyện tập I - Mục tiêu: