tuần 30.lớp 2

Lê Thị Thuỷ - khối 2 Tuần 30 Ngày soạn:17.2.2010 Ngày giảng: Thứ hai, ngày Toán Ki lô mét I.Mục tiêu: Giúp hs : + Nắm đuợc tên gọi , kí hiệu của km , quan hệ giữa km và m . + Rèn kĩ năng cộng , trừ ( có nhớ ) trên số đo có đơn vị là km . + HS say mê học toán . II Đồ dùng dạy học: Bản đồ VN ; Bảng phụ chép BT 3 III. Các hoạt động dạy học 1. HĐ1 : Giới thiệu đơn vị đo độ dài ki lô mét + Em hãy kể tên các đơn vị đo độ dài đã học ? GV: Để đo khoảng cách lớn , VD quãng đuờng giữa 2 tỉnh ta dùng đơn vị là ki lô mét . Giới thiệu tên , đọc , kí hiệu , quan hệ với m . 1 km = 1000m 2. HĐ2 : Thực hành Bài 1 : + Gọi hs nêu y/c ? + Y/c 2 hs lên bảng , lớp làm bảng con + GV nx , chữa bài . Luu ý hs quan hệ 2 chiều : 1km = 1000m ; 1000m = 1km Bài 2 : + GV vẽ hình lên bảng + Y/c hs quan sát , đọc thầm câu hỏi + Quãng đuờng từ A đến B dài bao nhiêu km ? + dm , cm , m + HS nhận biết + 2 - 3 hs nhắc lại + Điền số + Đ/s : 1000 100 10 10 100 10 + 2 hs đọc đề + HS quan sát + 23 km Trờng Tiểu học hồng An Lê Thị Thuỷ - khối 2 + Quãng đuờng từ B đến D dài bao nhiêu km ? + Quãng đuờng từ C đến A dài bao nhiêu km ? Bài 3 : + Gọi hs nêu y/c ? + GV đua bản đồ + Y/c hs lên chỉ S Hà Nội - Cao bằng ? + Y/c hs đọc độ dài S ? + GV hd tuơng tự các quãng đuờng còn lại Bài 4 : + GV nêu yc a) Muốn biết Cao Bằng và LạngSơn nơi nào xa HàNội hơn truớc hết ta cần biết gì ? + Khi biết quãng đờng Cao Bằng HàNội và quãng đờng LạngSơn - HàNội ta làm thế nào ? + b, c , d hd tuơng tự 3. Củng cố , dặn dò : + Để đo độ dài quảng đờng giữa 2 tỉnh ta dùng đơn vị gì ? + Nêu mối quan hệ giữa km và m ? + Nx tiết học . Nhắc HS ôn bài . + S BD = S BC + S CD = 90 km + S CA = S CB + S BA = 65 km + 1 hs + HS quan sát + 1 hs chỉ , lớp quan sát + 285 km + HS quan sát - đọc + 1 hs nhắc lại + Độ dài S CB - HN = 285 km S LS - HN = 169km + So sánh : 285 > 169 Toán t.h : Bài 141 Hoạt động dạy Bài 1: viết số thích hợp vào chôc chấm: - yc hs làm bài bài 2: - yc hs làm bài - nhận xét Bài 3: Tính - yc hs làm bài Hoạt động học - 1km = 1000m 5km = 5000m - 1m = 10 dm 5m = 50 cm - Quãng đờng từ Hà Nội- CB dài hơn - Lạng Sơn gần HN hơn - hs làm Trờng Tiểu học hồng An Lê Thị Thuỷ - khối 2 - nhận xét Bài 4: - yc hs làm bài - Nhận xét Bài giải: Sau 2 giờ, hai bố con bạn Hồng đi đợc số ki lô mét là : 30 + 26 = 56 ( km ) Đáp số: 56 km Tập đọc Ai ngoan sẽ đuợc thuởng I.Mục đích, yêu cầu: + Giúp hs : Đọc trôi chảy toàn bài , ngắt , nghỉ hơi đúng . Buớc đầu biết phân biệt giọng nguời kể chuyện với giọng các nhân vật . HS hiểu nghĩa các từ đuợc chú giải cuối bài. +Hiểu nd của câu chuyện : Bác Hồ rất yêu thiếu nhi. Bác rất quan tâm xem thiếu nhi ăn ở thế nào . Bác khen ngợi khi các em tự nhận lỗi . Thiếu nhi thật thà , dũng cảm ,. Xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ . + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng , đọc hiểu . + Giáo dục học sinh lòng dũng cảm , tính thật thà , luôn kính yêu Bác Hồ . II.Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ (SGK), bảng phụ ghi nd huớng dẫn đọc. III.Các hoạt động dạy học 1.Kiểm tra bài cũ: Y/c hs đọc bài Cậu bé và cây si già và trả lời câu hỏi: Em học đuợc điều gì ở câu chuyện ? 2. Bài mới: a) Giới thiệu bài:Tranh vẽ giới thiệu bài học . b)Luyện đọc: + GV đọc mẫu + tóm tắt nội dung + HS đọc Trờng Tiểu học hồng An Lê Thị Thuỷ - khối 2 + Y/c HS đọc nối tiếp từng câu + Em hãy nêu các từ khó đọc ? + GV huớng dẫn HS luyện đọc từ khó + HD đọc đoạn + GV hd đọc các câu hỏi trong bài: Các cháu chơi có vui không ? Các cháu ăn có no không ? Các cô không ? +Đọc đoạn trớc lớp + HS luyện đọc đoạn trong nhóm . + GV tổ chức thi đọc giữa các nhóm. + Y/c lớp ĐT + Mỗi HS đọc 1 câu + VD : quây quanh , non nớt , reo lên , trìu mến + 3 5 hs đọc lớp đoạn trích + 3 hs đọc + HS luyện đọc : nhấn giọng ở các từ để hỏi : có no không ? ; có mắng phạt không ? +HS nối tiêp nhau đọc đoạn trớc lớp. +HS tìm hiểu nghĩa các từ chú giải cuối bài. + HS luyện đọc nhóm ( 2 hs - 1 nhóm ) + Đại diện nhóm tham gia thi . + Hs đọc đoạn trích Tiết 2 c)Tìm hiểu bài: +Bác Hồ đi thăm những nơi nào trong trại nhi đồng ? ( gv giới thiệu sự quan tâm của Bác với mọi nguời + Bác Hồ hỏi các em hs những gì ? + Những câu hỏi của Bác cho thấy điều gì ? + Các em đề nghị Bác chia kẹo cho những ai ? + Tại sao bạn Tộ không dám nhận kẹo Bác chia ? + Tại sao Bác khen bạn Tộ ngoan ? + 1 hs đọc lại bài + Bác đi thăm phòng ngủ , phòng ăn , nhà bếp , nơi tắm rửa , + Các cháu : chơi có vui không ? ăn có no không ? Các cô có mắng phạt không ? + Bác quan tâm rất tỉ mỉ đến đời sống của thiếu nhi . Bác còn mang kẹo đến phân phát cho các em + cho nguời ngoan . Chỉ ai ngoan mới đuợc ăn kẹo + Vì bạn Tộ nhận thấy hôm nay mình chua ngoan Trờng Tiểu học hồng An Lê Thị Thuỷ - khối 2 + Câu chuyện cho em thấy điều gì ở Bác ? d. Luyện đọc lại + Câu chuyện cần mấy vai ? Là những vai nào ? + HD hs phân vai tập luyện + Gv tổ chức thi đọc phân vai + Gv nx , biểu duơng . + Vì Tộ biết nhận lỗi + Bác rất quan tâm tới các em thiếu nhi , nhi đồng + 4 vai + HS phân vai luyện tập + 3 nhóm thi + Lớp nx , bình chọn . e Củng cố, dặn dò: +Em suy nghĩ gì về Bác ? + Nhận xét tiết học: Nhắc học sinh đọc lại bài . chính tả Ai ngoan sẽ đuợc thuởng I. Mục tiêu : + HS nghe - viết chính xác , trình bày đúng nội dung 1 đoạn văn trong bài Ai ngoan sẽ đuợc thuởng . Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có phụ âm đầu dễ lẫn ch / tr . + Rèn kĩ năng viết đúng chính tả . + Giáo dục hs ý thức cẩn thận , chính xác . II. Đồ dùng : Bảng lớp chép sẵn bài viết ; VBT ; Bảng phụ chép BT2a . III. HĐ dạy , học 1. KTBC : GV đọc cho hs viết : bút sắt , xuất sắc , sóng biển , xanh xao , xô đẩy 2. Bài mới : a) GTB : Gv nêu MĐ , YC tiết học b) Huớng dẫn nghe - viết : + Gv đọc bài viết. + Y/c hs nêu nội dung bài chính tả ? GV tổng kết nd . + Y/c hs tìm và viết tên riêng trong bài +1 hs đọc +Đoạn văn kể về BH khi Bá đến thăm trại nhi đồng + Bác Hồ , Bác Trờng Tiểu học hồng An Lê Thị Thuỷ - khối 2 chính tả ? + HD hs phân tích : +)quây quanh +) phòng tắm + Gv đọc các từ : quây quanh , phòng tắm , Bác Hồ + Gv đọc bài chính tả . + Gv chấm bài , nhận xét . c) HD làm bài tập : Bài 2a : + Gv đa bảng phụ + Gv yêu cầu hs làm VBT - 1 hs lên bảng + Gv nhận xét , chữa bài . + HS phân tích : +) quanh = qu + anh +) tắm = t + ăm + sắc + HS luyện bảng con + HS viết bài + 2 hs đọc yêu cầu + Đ/án : a) cây trúc / chúc mừng trở lại , che chở 3. Củng cố , dặn dò : + GV tổng kết nội dung bài . + Nhận xét tiết học . Nhắc hs xem lại bài , sửa hết lỗi ======================*******======================== Ngày soạn : 18.2.2010 Ngày giảng : thứ ba, ngày Toán mi-li-mét I/mục tiêu : - Nắm đợc tên gọi,kí hiệu và độ lớn của mi-li-mét - Nắm đợc quan hệ giửa cm và mm;m và mm. - Tập ớc lợng độ dài theo đơn vị cm,mm. II/đồ dùng dạy học : Thớc kẻ chia vạch mm. III/hoạt động dạy học : Trờng Tiểu học hồng An Lê Thị Thuỷ - khối 2 1.Giới thiêu đơn vị đo độ dài mm: a. GV y/c HS kể tên các đơn vị đo độ dài đã học: Km,m,dm,cm. - GV giới thiệu đơn vị đo độ dài mm. - GV: mi-li-mét viết tắt là mm. - GV giới thiệu cho HS biết về đơn vị đo độ dài 1mm trên thớc kẻ HS. 1cm = 10mm 1m = 100cm 1m = 10000mm - GV y/c HS xem hình vẽ SGK 2. Thực hành: Bài 1: HS tự đọc bài toán Vận dụng quan hệ giữa cm và mm để giải bài toán. Bài 2:GV h/d HS nhìn vào hình vẽ,tởng tợng đợc cách đo đoạn thẳng bằng thớc có vạch mm. Bài 3:GV h/d HS vận dụng cách tính chu vi hình tam giác để tính đợc kết quả. Bài 4: GV h/d HS tập ớc lợng độ dài. GV nhận xét tiết học . Kể chuyện: Ai ngoan sẽ đuợc thuởng I. Mục tiêu : + Giúp hs dựa vào trí nhớ , tranh minh hoạ kể lại đuợc từng đoạn và toàn bộ câu chuyện . HS biết kể lại đoạn cuối câu chuyện bằng lời của nhân vật Tộ . HS chăm chú nghe , nx và kể tiếp đuợc lời kể của bạn . + Rèn kĩ năng nói , kĩ năng nghe . + HS mạnh dạn , tự tin khi kể chuyện . II. Đồ dùng : Tranh vẽ ( SGK ) III. HĐ dạy - học Trờng Tiểu học hồng An Lê Thị Thuỷ - khối 2 1. KTBC : Y/c 2 hs kể nối tiếp câu chuyện Những quả đào . Em thích nhân vật nào ? Vì sao ? 2. Bài mới a) GTB : GV nêu MĐ, YC tiết kể chuyện b) HD hs kể chuyện * Kể từng đoạn theo tranh + Y/c hs quan sát tranh , nói về nd từng tranh + GV tổng kết nd + Y/c hs quan sát kĩ từng tranh , kể lại từng đoạn truyện trong nhóm + GV tổ chức thi kể chuyện + GV nx , biểu duơng * Kể toàn bộ câu chuyện + Y/c từng nhóm cử các đại diện lên tham gia thi kể toàn bộ câu chuyện * Kể đoạn cuối câu chuyện theo lời bạn Tộ + Để kể đoạn cuối theo lời bạn Tộ các em phải kể ntn ? + Y/c hs kể mẫu + Y/c hs kể truớc lớp + Tr1 : Bác đến thăm trại nhi đồng + Tr2: Bác đang trò chuyện với hs + Tr3 : Bác xoa đầu khen Tộ ngoan + Từng hs kể trong nhóm . Các bạn khác bổ sung . + 3 đại diện 3 nhóm thi kể + HS nx ( nd , cử chỉ , giọng nv , ) + Đại diện nhóm thi kể + Nhóm khác nx + Tuởng tuợng mình là Tộ, nói lời của Tộ , khi kể xung tôi + 1 hs K-G kể + HS tiếp nối nhau kể truớc lớp 3. Củng cố , dặn dò : + Qua câu chuyện em học đuợc bạn Tộ điều gì ? + NX tiết học . Nhắc hs kể chuyện cho nguời thân nghe . Tiếng việt t.h: chính tả Hoạt động dạy 1, nghe, viết một đoạn trong bài Ai ngoan Hoạt động học Trờng Tiểu học hồng An Lê Thị Thuỷ - khối 2 sẽ đợc thởng. - gv đọc 2. chép lại tên riêng có trong bài chính tả - Yc hs chép lại tên riêng trong bài 3. Chọn chữ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống cho thích hợp - yc hs làm - nghe gv đọc hs chép bài - Bác Hồ, Bác, Tộ - sáo trúc lời chúc mừng năm mới - ngồi bệt trắng bệch - chết cay chết đắng - chếch sang một bên ==========================******=========================== Ngày soạn : 19.2 .2010 Ngày giảng: thứ t, ngày Toán Luyện tập I. Mục tiêu : + Củng cố các đơn vị đo độ dài : km , m , mm . + Rèn luyện kĩ năng làm tính , giải bài toán có liên quan đến đơn vị đo độ dài đã học . + Phát triển tu duy toán học . III. HĐ dạy , học 1. HĐ1 : KTBC : Y/c 2 hs lên bảng : 1 km = m 10 mm = cm 1m = mm 3 cm = mm 2. HĐ2 : Luyện tập Bài 1 : + Gọi hs nêu yc ? + GV ghi bảng : 5 km x 2 + Y/c hs nêu cách làm ? + Tính + 1 hs khá - giỏi tính 5 km x 2 = 10 km + 5 x 2 = 10 , kèm đơn vị km Trờng Tiểu học hồng An Lê Thị Thuỷ - khối 2 + HD hs làm các phép tính còn lại . GV chốt cách làm Bài 2 : + Gọi hs đọc đề toán ? + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ? + Muốn biết nguời đó đi đợc bao nhiêu km ta làm ntn ? + Y/c hs giải vở . 1 hs chữa bài . Bài 3 : Y/c hs đọc kĩ đề toán , tính nhẩm , tìm kq , chọn đáp án đúng Bài 4 : + Bài 4 y/c gì ? + Y/c hs nhắc lại cách đo độ dài ? + Y/c hs thực hành đo , giải vở + Đ/s : 28 km 10 km 65 mm 6 m 42 km 5 mm + 2 hs đọc + Đợt 1 đi 18 km ; Đợt 2 : 12 km + Nguời đó đi tất cả bn km ? + Số km đợt 1 + số km đợt 2 18 + 12 = 30 km + Đ/s : 30 km + HS đọc đề toán - tìm kết quả + Đ/s : 3 m + Đo độ dài Tính chu vi hình tam giác + Dùng thuớc có vạch cm + Đ/s : 12 cm 3. HĐ3 : Củng cố , dặn dò : + GV tổng kết nội dung bài + Nhận xét tiết học . Nhắc học sinh thực hành đo , tính chu vi các hình Toán th: Bài 143 Hoạt động dạy Bài 1: Tính - yc hs làm bài - Nhận xét Bài 2: - yc hs làm bài - nhận xét Hoạt động học 44 cm + 28 cm = 72 cm 39 cm + 35 cm = 74 cm 65km 47 km = 18 km Bài giải Số ki lô mét xe lửa phải đi tiếp là 87 - 56 = 31 ( km ) Đáp số: 31 km Trờng Tiểu học hồng An [...]... số từ : 20 1 21 0 ; 321 3 32 ; 461 591 600 ; 991 1000 6 72 + 5 - 6 hs đếm + Lớp theo dõi 2 H 2 : HD chung + GV ghi bảng 357 + HS đọc + Số 357 gồm mấy trăm , mấy chục , mấy + 357 gồm 3 trăm , 5 chục và 7 đơn vị đơn vị ? + HS nhắc lại + GV ghi bảng : 357 = 300 + 50 + 7 + Y/c hs thực hành phân tích các số : + HS phân tích : 529 = 500 + 20 + 9 Trờng Tiểu học hồng An Lê Thị Thuỷ - khối 2 529 ; 736 ; 4 12 736... GV luu ý hs : Nếu chữ số hàng chục 4 12 = 400 + 10 + 2 hoặc hàng đơn vị là o thì không viết nó vào tổng VD : 820 = 800 + 20 ; 4 02 = 400 + 2 + HS nêu yc 3 HĐ3: Thực hành + HS theo dõi , nắm cách làm Bài 1 : + GV đua bảng phụ + HD mẫu + HS tự điền vào ô trống + Y/c hs làm bảng cọn , 1 hs chữa bài + HS đọc lại bài + GV nx , chữa bài + HS nêu cách làm + HS làm bài Bài 2 :+ GV ghi bảng ( SGK ) + Y/c hs tách... =======================**********==================== Ngày soạn : 21 .2. 2010 Ngày giảng : Thứ sáu, ngày Toán Phép cộng ( không nhớ ) trong phạm vi 1000 I Mục tiêu : Trờng Tiểu học hồng An Lê Thị Thuỷ - khối 2 - Giúp hs : + Biết cách đặt tính rồi cộng các số có 3 cs theo cột dọc + Thực hành đặt tính , cộng các số có 3 cs + GD học sinh lòng yêu toán học II HĐ dạy , học : 1 HĐ1 : Cộng các số có 3 chữ số + Ghi bảng : 326 + 25 3 = ? + 1 hs đọc -... bâng khuâng , chòm + 2 hs lên bảng , lớp làm bảng con râu , trăng sáng + Gv đọc bài , đọc cho hs viết bài + hs theo dõi + Gv chấm bài , nx + hs viết bài soát lỗi c) Hớng dẫn làm bài tập Bài 2a: + Gv đua bảng phụ + Y/c hs làm VBT + 2 hs nêu y/c + Đ/án : chăm sóc , một trăm , va chạm , Trờng Tiểu học hồng An Lê Thị Thuỷ - khối 2 + GV nx , chữa bài trạm y tế Bài 3 : + GV nêu y.c + 2 hs nhắc lại + GV... 2 + GV nx , chữa bài trạm y tế Bài 3 : + GV nêu y.c + 2 hs nhắc lại + GV tổ chức thi tìm từ + 2 đội thi tìm từ + GV nx + Lớp nx 3 Củng cố , dặn dò : + Giáo viên tổng kết nội dung bài + Nhận xét tiết học Nhắc học sinh luyện viết ========================*********======================== Ngày soạn : 20 .2. 2010 Ngày giảng: Thứ năm, ngày toán Viết số thành tổng các trăm , chục , đơn vị I.Mục tiêu : +... KTBC: Y/c 2 hs kể lại câu chuyện Sự tích hoa dạ lan huơng Trả lời 2 trong 4 câu hỏi về nd bài 2/ Huớng dẫn làm bài tập - Bài 1: ( miệng) + Gọi hs nêu y/c + Hs nêu yc và 4 câu hỏi + Y/c hs nói nd tranh vẽ + BH và các chiến sĩ đứng bên bờ suối Duới suối , 1 chiến sĩ đang kê lại hòn đá bị kênh + GV tóm tắt nd tranh + HS theo dõi + GV kể chuyện Trờng Tiểu học hồng An Lê Thị Thuỷ - khối 2 + BH và các... BácHồ và các chiến sĩ đi công 2. Vì sao anh chiến sĩ trợt chân ? tác - Hòn đá bị cập kênh - Nhận xét 3.Bác Hồ yêu cầu anh chiến sĩ làm gì ? - Kê lại hòn đá - Nhận xét 4.Ghi lại cảm nghĩ của em sau câu Trờng Tiểu học hồng An Lê Thị Thuỷ - khối 2 chuyện/ - Phát biểu suy nghĩ Sinh hoạt : Tổng kết tuần 30 1.Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu lớp trởng nhận xét tình hình lớp trong tuần qua - điểm - Nhợc điểm -... thực hành + nêu cách đặt tính + Y/c hs thực hiện + 1 hs K - G GV KL cách đặt tính , tính + HS nhắc lại 2 H 2: Thực hành Bài 1 : + Gọi hs nêu yc ? + Tính + GV ghi bảng : 408 + 31 = + 1 hs K - G lên đặt tính và nêu + GV chốt cách đặt tính - tính cách tính + HS thực hành các pt tuơng tự vào bảng Bài 2 : + Gọi hs nêu y/c ? + Đặt tính rồi tính + Khi đặt tính em cần luu ý điều gì ? + Đặt các cs thẳng cột... + Y/c hs làm vở + Đ/s : 984 578 948 959 + GV chấm bài , nx * Học sinh K - G yêu cầu làm thêm bài tập Trờng Tiểu học hồng An Lê Thị Thuỷ - khối 2 sau : + HS nêu y/c Bài 3 : Tính nhẩm + HS nêu cách nhẩm : số trăm + số + GV ghi mẫu : 20 0 + 100 = 300 trăm 800 + 20 0 = 1000 + HS nhẩm miệng - lớp nx + Y/c hs nhẩm miệng các pt còn lại 3 HĐ3 : Củng cố , dặn dò : + Hệ thống tiết học + Dặn dò chuẩn bị bài sau... a) yêu thuơng , yêu quý , b) kính trọng , kính yêu , tôn kính + Y/c hs đọc lại + 2 hs Bài 2 : + Nêu y/c + HS nhắc lại + Lu ý hs : Khi đặt câu với mỗi từ tìm đuợc ở + HS theo dõi BT1 , không nhất thiết chỉ nói về quan hệ + HS làm VBT giữa Bác Hồ - Thiếu nhi + HS đọc câu của mình + GV nx + Lớp nx Bài 3 : + GV nêu yc + 2 hs đọc lại + Y/c hs quan sát + HS quan sát tranh vẽ + Y/c hs nêu nd từng tranh + . giải vở + Đ/s : 28 km 10 km 65 mm 6 m 42 km 5 mm + 2 hs đọc + Đợt 1 đi 18 km ; Đợt 2 : 12 km + Nguời đó đi tất cả bn km ? + Số km đợt 1 + số km đợt 2 18 + 12 = 30 km + Đ/s : 30 km + HS đọc. miệng các số từ : 20 1 21 0 ; 321 3 32 ; 461 6 72 591 600 ; 991 1000 . 2. H 2 : HD chung + GV ghi bảng 357 + Số 357 gồm mấy trăm , mấy chục , mấy đơn vị ? + GV ghi bảng : 357 = 300 + 50 + 7 + Y/c. hs đếm + Lớp theo dõi + HS đọc + 357 gồm 3 trăm , 5 chục và 7 đơn vị + HS nhắc lại + HS phân tích : 529 = 500 + 20 + 9 Trờng Tiểu học hồng An Lê Thị Thuỷ - khối 2 529 ; 736 ; 4 12 . + GV luu