1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Mau BB kiem tra toan dien chuyen de GV

4 656 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 46,5 KB

Nội dung

Đánh giá kết quả giảng dạy- giáo dục: -Thực hiện duy trì sĩ số.. ……… -Các bài kiểm tra hiện tại:Tổng số bài kiểm tra………số bài đạt yêu cầu trở lên……… -Kết quả kiểm tra thờng ngày trong nă

Trang 1

Phòng GD&ĐT huyện Ân Thi Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Nam ã hội chủ nghĩa Việt Nam

Tr

ờng TH Hồ Tùng Mậu Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Tự do – Tự do – Hạnh phúc Hạnh phúc

===============

Hồ Tùng Mậu , ngày … tháng …….năm 200 tháng … tháng …….năm 200 … tháng …….năm 200 năm 200

Biên bản kiểm tra toàn diện giáo viên

Các công tác đợc giao : ………

Kết quả kiểm tra lần trớc ( ngày…… …… ……./ / ) đợc xếp loại :…………

I- Kết quả kiểm tra các mặt

1.Kiểm tra trình độ nghiệp vụ tay nghề :

Tiết 1 :……… ở lớp :………… Xếp loại : ………

Tiết 2 :……… ở lớp :………… Xếp loại : ………

Tiết 3 :……… ở lớp :………… Xếp loại : ………

Nhận xét trình độ nghiệp vụ tay nghề :

1.1- Trình độ nắm chơng trình , nội dung giảng dạy

………

………

1.2- Trình độ vận dụng phơng pháp

………

………

1.3- Hiệu quả tiết dạy thông qua kết quả học tập của học sinh

………

………

1.4- Đánh giá chung về trình độ nghiệp vụ tay nghề : Xếp loại : ………

2.Kiểm tra thực hiện quy chế chuyên môn:

2.1-Đánh giá việc thực hiện chơng trình :

………

………

2.2- Đánh giá việc soạn giáo án , chuẩn bị bài

………

………

2.3-Đánh giá việc kiểm tra HS , chấm chữa bài , giúp HS kém , bồi dỡng HS khá giỏi

………

………

2.4-Đánh giá công tác thực hành , thí nghiệm ( Sử dụng đồ dùng )

………

………

2.5-Đánh giá công tác bồi dỡng

………

………

2.6 - Đánh giá chung việc thực hiện quy định , quy chế chuyên môn

4 Đánh giá kết quả giảng dạy- giáo dục:

-Thực hiện duy trì sĩ số

………

………

………

-Các bài kiểm tra hiện tại:Tổng số bài kiểm tra………số bài đạt yêu cầu trở lên………

-Kết quả kiểm tra thờng ngày trong năm học ,kết quả lên lớp và đỗ tốt nghiệp những năm

Trang 2

………

Nhận xét chất lợng học sinh về mọi mặt ………

………

-Đợc xếp loại :………

4.Công tác chủ nhiệm lớp và việc thực hiện các nhiệm vụ khác -Ưu khuyết điểm chính ………

………

………

………

………

Đợc xếp loại :………

II.Đánh giá chung 1 Đánh giá tổng quát các u khuyết điểm , tồn tại ………

………

………

………

………

2 Xếp loại chung : ………

III Các kiến nghị đối với giáo viên – Các kiến nghị đối với giáo viên ………

………

………

………

………

Làm tại : ………ngày ……… ………./ /200…

ý kiến của GV đợc kiểm tra Ngời kiểm tra (Ký và ghi rõ họ tên ) ( Ký và ghi rõ họ tên) ………

………

………

Hiệu trởng ( Ký tên , đóng dấu) Phòng GD&ĐT huyện Ân Thi Cộng hoà x hội chủ nghĩa Việt Nam ã hội chủ nghĩa Việt Nam Tr ờng TH Hồ Tùng Mậu Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Tự do – Tự do – Hạnh phúc Hạnh phúc ===============

Hồ Tùng Mậu , ngày … tháng …….năm 200 tháng … tháng …….năm 200 … tháng …….năm 200 năm 200

Biên bản kiểm tra chuyên đề giáo viên Họ và tên giáo viên : ……… Năm sinh …… Hệ đào tạo ……

Năm vào ngành : ………

Giáo viên dạy lớp : ……… Tr ờng ………

Các công tác đợc giao : ………

Kết quả kiểm tra lần trớc ( ngày …… …… …… / / ) đ ợc xếp loại : …………

I Nhận xét kết quả chuyên đề đ– Nhận xét kết quả chuyên đề đ ợc kiểm tra

Trang 3

II- Đánh giá xếp loại : … tháng …….năm 200 … tháng …….năm 200 … tháng …….năm 200 … tháng …….năm 200

III- Kiến nghị đối với giáo viên

ý kiến của GV đợc kiểm tra Ngời kiểm tra

(Ký và ghi rõ họ tên ) ( Ký và ghi rõ họ tên)

………

………

………

Hiệu trởng

Phiếu Đánh giá tiết dạy

( Bậc tiểu học )

………

Căn cứ

đánh

giá

Các yêu cầu cụ thể Điểm tốiđa Điểmđạt

Nội

dung

(8 đ )

1 Đảm bảo sự chính xác , đầy đủ , khoa học và có hệ

thống những kiến thức cơ bản của tiết học mà học sinh

cần lĩnh hội

2 Hoàn thành kế hoạch bài giảng về thời gian, phân bố

từng phần hợp lý HS đợc tổ chức , hớng dẫn , thực

hành , rèn luyện những kỹ năng phù hợp với yêu cầu

môn học

3 Liên hệ thực tế và giáo dục đạo đức , t tởng , thái độ

thích hợp với nội dung tiết học , đối tợng học sinh

4 2 2

Phơng

pháp

( 8 đ )

1 Lựa chọn và kết hợp hài hoà các phơng pháp đặc

tr-ng của bộ môn với nội dutr-ng bài giảtr-ng Tiến trình tiết

dạy hợp lý , các hoạt động của thày trò diễn ra tự nhiên

, nhẹ nhàng , hiệu quả , ( không áp đặt gò bó )

2 Trình bày bảng , chữ viết , phong thái , lời nói rõ

ràng , mẫu mực Sử dụng đồ dùng giảng dạy , học tập

hợp lý , đạt hiệu quả

3 Quan tâm tới tất cả các đối tợng HS trong lớp , xử lý

tốt những tình huống s phạm nảy sinh

4

2 2 Hiệu

quả

( 4 đ)

HS có hứng thú , tích cực tham gia vào tiết học HS

hiểu bài , có khả năng vận dụng kiến thức , có tình cảm

và thái độ đúng

4 Cộng :……… Xếp loại :……… Nhận xét tóm tắt u khuyết điểm về giờ dạy :

Trang 4

………

………

………

- Loại tốt : Từ 18-> 20 điểm Ngày … tháng … năm 20… tháng … tháng … năm 20… năm 20 … tháng … năm 20…

( ý 1 của ND , PP , HQ không dới 3,5 đ ) Giáo viên Ngời dự

- Loại khá : Từ 14 -> 17,5 đ

( ý 1 của ND , PP , HQ không dới 3 đ )

- Loại đạt yêu cầu : Từ 10 -> 13,5 đ

- Loại cha đạt yêu cầu : Dới 10 điểm

Ngày đăng: 01/07/2014, 08:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w