1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo Án Lớp 5 Tuần 21 (CKTKN)

23 614 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 302 KB

Nội dung

Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 ĐẠO ĐỨC (t1) UỶ BAN NHÂN DÂN PHƯỜNG, XÃ I. MỤC TIÊU: -Bước đầu biết vai trò quan trọng của Uỷ ban nhân dân xã đối với cộng đồng . -Kể được một số công việc của uỷ ban nhân dân xã đối với trẻ em trên đòa phương . -Biết được trách nhiệm của mọi người dân là phải tôn trọng uỷ ban nhân dân . -Có ý thức tôn trọng uỷ ban nhân dân II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : SGK Đạo đức 5. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Khởi động : Kiểm tra bài cũ : Bài mới : Hoạt động 1 : tìm hiểu truyện Đến UBND -Yêu cầu HS đọc truyện, thảo luận theo nhóm trả lời các câu hỏi sau Bố dẫn Nga đến UBND phường để làm gì? UBND phường làm các công việc gì? -Yêu cầu đại diện nhóm nhận xét , nhóm khác bổ sung kết quả. Giáo viên kết luận : UBND phường, xã giải quyết rất nhiều công việc quan trọng đối với người dân ở đòa phương. Hoạt động 2 :Làm bài tập 1SGK Giáo viên giao nhiệm vụ cho học sinh. Giáo viên gọi một số học sinh lên trình bày ý kiến. Giáo viên kết luận : UBND phường, xã làm các việc sau : B,c d ,đ,e,h,i. Hoạt động 3 : Làm bài tập 3 SGK Giáo viên chia nhóm và giao nhiệm vu ïcho từng nhóm học sinh. Giáo viên kết luận : B,c là hành vi, việc làm đúng. A là hành vi không nên làm. Hoạt động nối tiếp Yêu cầu HS nhắc lại ghi nhớ Yêu cầu HS tìm hiểu về UBNDxã ( phường) tại nơi mình ở: các công việc chăm sóc, bảo vệ trẻ em mà UBNDxã (phường) đã làm Hát 2HS đọc truyện, lớp đọc thầm Học sinh thảo luận theo 3 nhóm truyện “Đến Uỷ ban nhân dân Phường” Đại diện nhóm trình bày kết quả, nhóm khác nhận xét bổ sung. Học sinh làm bài tập 1, SGK. Học sinh làm việc theo nhóm,đại diện nhóm trình bày kết quả , nhóm khác nhận xét, bổ sung. 3 nhóm thảo luận làm bài tập 3, SGK. Đại dện nhóm lên trình bày. Các nhóm khác thảo luận và bổ sung ý kiến. 2 HS Tuần 21 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 TẬP ĐỌC: TRÍ DŨNG SONG TOÀN I. MỤC TIÊU : -Biết đọc diễn cảm bài văn ,đọc phân biệt dọng các nhân vật . - Hiểu ý nghĩa bài đọc : Ca ngợi sứ thần Giang Văn Minh trí dũng song tồn, bảo vệ được quyền lợi và danh dự của đất nước khi đi sứ nước ngồi II. CHU Ẩ N B Ị : + Tranh minh họa bài đọc trong SGK. III. HO Ạ T ĐỘ NG D Ạ Y-H Ọ C : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A ỔN ĐỊNH B KIỂM TRA BÀI CŨ (5') Đọc và trả lời câu hỏi bài Nhà tài trợ đặc biệt của Cách mạng. C BÀI MỚI 1- Giới thiệu bài: (1') HĐ1 Luyên đọc (10') Yêu cầu HS khá giỏi đọc toàn bài . cho HS QS tranh -Phân đoạn : 4 đoạn Đọan 1 từ đầu đến mời ông đến hỏi cho ra lẽ. Đọan 2 tiếp theo đến đền mạng Liễu Thăng Đọan 3 tiếp theo đến sai người ám hại ông Đọan 4 : còn lại -Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn - GV kết hợp sửa phát âm sai -HS đọc phần chú giải kết hợp giải nghóa một số từ :tiếp kiến, hạ chỉ,than, cống nạp. - Cho HS luyện đọc theo nhóm . - Cho 1hs đọc lại bài. -GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài * HĐ2 Tìm hiểu bài (12') GV cho thảo luận nhóm tìm hiểu bài : Câu 1 Sứ thần Giang Văn Minh làm cách nàẻ vua nhà Ming bãi bỏ lệ " góp giỗ Liểu Thăng" Câu 2 Nhắc lại nội dung cuộc đối đáp giữa ông Giang Văn Minh với đại thần nhà Minh. Câu 3 Vì sao vua nhà Minh sai người ám hại ông Giang Văn Minh ? Câu 4 Vì sao có thể nói ông Giang Văn Minh là người trí dũng song toàn ? - Nhóm thảo luận và lần lït trả lời câu hỏi -GV cùng lớp nhận xét , bổ sung HĐ4 Luyện đọc diễn cảm (10') -GV đọc diễn cảm toàn bài - GV hướng dẫn xác lập kó thuật đọc toàn bài -Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 2 -Yêu cầu HS luyện đọc diễn cảm đoạn 2 - yêu cầu HS thi đua đọc diễn cảm một đoạn tự chọn D - CỦNG CỐ DẶN DÒ (2') -Hỏi ý nghóa nội dung bài -Nhận xét tiết học -Chuẩn bò bài :Tiếng rao đêm Hát 2 HS 1 em khá giỏi đọc , lớp đọc thầm HS đọc nối tiếp đoạn : (3 lượt),nhận xét, nêu từ kho:ù thảm thiết, cúng giỗ, ngạo mạn. ,1HS đọc chú giải . HS luyện đọc theo nhóm bàn. 1 HS đọc lại bài. Theo dõi ,lắng nghe, Thảo luậntheo 3 nhóm Đại diện nhóm trả lời câu hỏi Lớp nhận xét , bổ sung Lắng nghe để xác lập giọng đọc toàn bài ( nhẹ nhàng , chậm rãi , biết ngắt giọng và ngừng nghỉ hơi đúng ) HS gạch dưới từ , ngắt nghỉ hơi trong bài đọc SGK Tuần 21 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Luyện đọc diễn cảm theo nhóm bàn . 6 HS thi đua đọc diễn cảm 2 em trả lời TOÁN: LUYỆN TẬP TÍNH DIỆN TÍCH (Tr.103) I. MỤC TIÊU: Tính được diện tích của các hình đã học như hình chữ nhật, hình vuông… II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng phụ ghi bài tập 1 SGK trang 104 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A – n đònh: 1. B- KIỂMTRA BÀI CŨ (5' - Sửa bài, nhận xét việc kiểm tra bài cũ. -Nhận xét C- DẠY BÀI MỚI * Giới thiệu bài (1') HĐ 1: Giới thiệu cách tính. -GV vẽ hình ở ví dụ 1, nêu yêu cầu: Tính diện tích của mảnh đất có kích thước như hình vẽ. -Yêu cầu Hs thảo luận nhóm 4 để tìm cách thực hiện yêu cầu, sau đó trình bày kết quả thảo luận. -GV đặt tên các hình theo cách chia như SGK. -Thông qua ví dụ trên, GV yêu cầu HS tự nêu quy trình tính: +Chia hình đã cho thành các hình quen thuộc có thể tính được diện tích. +Xác đònh kích thước của các hình mới tạo thành. +Tính diện tích của từng phần nhỏ, từ đó suy ra diện tích của toàn bộ hình đã cho. HĐ 2: Thực hành.(15') Bài 1/104: -Gọi HS đọc đề. -Phát vấn để HS nêu hướng giải: Chia hình đã cho thành 2 hình chữ nhật, tính diện tích của 2 hình đó, từ đó tính diện tích của hình đã cho. -GV yêu cầu HS làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét. HĐ 3: Củng cố, dặn dò.(2') Hỏi: Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật, diện tích Hát Lấy VBT 2 em sửa bài HS thảo luận nhóm 4 2 HS nêu quy trình giải Bài tập 1 1 HS đọc đề ,nêu cách chia hình, lớp làm vào vở, 1HS làm bảng, nhận xét. Diện tích hình1 ( 3,5 + 4,2 +3,5 ) x 3,5 = (m 2 ) Diện tích hình 2 là: 6,5 x 4,2 = 27,3 (m 2 ) Diện tích mảnh đất là: 39,2 + 27,3 = 66,5(m 2 ) Đáp số: 66,5m 2 Tuần 21 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 hình vuông. Yêu cầu HS chuẩn bò bài Luyện tập tính diện tích (tt) 2 HS Tuần 21 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 CHÍNH TẢ ( NGHE VIẾT) : TRÍ DŨNG SONG TOÀN I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Viết đúng bài chính tả trình bày đúng hình thức văn xuôi . Làm được bài tập 2a/b và 3a/b II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ ghi sẵn các câu văn tróng bài tập 2 SGK Phiếu to III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh 1. KIỂM BÀI CŨ (5) -Kiểm tra bài tập làm lại -Gọi HS đọc bài làm -Hỏi quy tắc viết hoa tên người , đòa danh tiếng VN -Nhận xét 1. BÀI MỚI (30) * Giới thiệu bài * HĐ1 Hướng dẫn nhớ viết -HS đọc yêu cầu -Gọi hai HS đọc Câu hỏi; đoạn văn kể điều gì? - HS nghe lại tự viết -Sữa lỗi -Chấm một số bài và nhận xét HĐ2 Hướng dẫn làm bài tập Bài 2 -HS mở SGK và đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS làm vào vở -Sửa bài , nhận xét Bài 3 : - Thảo luận nhóm , mỗi nhóm tìm theo một yêu cầu của SGK - Nhóm trình bày -GV tóm ý , nhận xét tuyên dương 3.CỦNG CỐ DẶN DÒ(5) -Nhận xét tiết học -Chuẩn bò : bài tiết sau Lấy vở 2 em lên bài làm 2 em trả lời và đọc bài làm của mình cho cả lớp cùng nghevà nhận xét . 1 em đọc to yêu cầu Trao đổi nhóm đôi trả lời câu hỏi Giang Văn Minh khảng khái khiến nhà vua tức giận…. Đoạn văn kể về Giang Văn Minh khảng khái khiến vua nhà Minh tức giận ,sai người ám hại ông ,Bài 2:1 em đọc to yêu cầu Làm việc cá nhân vào vở Vài em lên bảng viét các từ điền vào phiếu bài tập . dành dum, để dành Rành , rành rẽ Cái giành Bài 3 Nêu nội dung bài thơ( …tả gió như con người rất đáng yêu….) 3a: nghe cây lá rì rầm Là gió đang doạ nhạc Tuần 21 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ CÔNG DÂN I. MỤC TIÊU: - Làm được bài tập 1,2 - Viết được một đoạn văn ngắn nói về nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc của cơng dân theo yêu cầu của bài tập 3 II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Vở bài tập tiếng Việt lớp 5, tập 2 - Bút dạ + bảng nhóm III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A Ổn định B Kiểm tra bài cũ 4’ - Cho HS làm lại 3 BT Nhận xét, cho điểm Bài mới 1 Giới thiệu bài (1')  Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm BT1: 10’ - Cho HS đoc u cầu của BT1 - GV giao việc - Cho HS làm bài - Cho HS trình bày kết quả - Nhận xét + chốt lại kết quả đúng Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm BT2: 5’ - Cho HS đọc u cầu của BT, đọc cột a, b - GV giao việc - Cho HS làm bài, dán giấy BT lên bảng - Nhận xét + chốt lại kết quả đúng  Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm BT3: 15’ - Cho HS đọc u cầu của BT - GV giao việc - Cho HS làm bài (cho 1 → 2 HS làm mẫu) Củng cố, dặn do 2’ - Nhận xét tiết học - Khen những HS làm tốt Dặn HS ghi nhớ những từ mới học Hát 3 HS - 1 HS đọc to, lớp lắng nghe - Làm bài - HS trình bày - Lớp nhận xét - 1 HS đọc to, lớp lắng nghe - HS làm bài - Lớp nhận xét - 1 HS đọc to, lớp lắng nghe - - HS làm việc cá nhân - HS trình bày Lớp nhận xét TOÁN: Tuần 21 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 LUYỆN TẬP TÍNH DIỆN TÍCH ( tiếp theo) I. MỤC TIÊU Tính được diện tích của các hình được cấu tạo từ các hình đã học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A – n đònh: B - KIỂMTRA BÀI CŨ C - DẠY BÀI MỚI * Giới thiệu bài (1') HĐ 1: Giới thiệu cách tính.(12') -GV vẽ hình ở ví dụ 1, nêu yêu cầu: Tính diện tích của mảnh đất có kích thước như hình vẽ. -Yêu cầu Hs thảo luận nhóm 4 để tìm cách thực hiện yêu cầu, sau đó trình bày kết quả thảo luận. -GV đặt tên các hình theo cách chia như SGK. -Thông qua ví dụ trên, GV yêu cầu HS tự nêu quy trình tính: +Chia hình đã cho thành các hình quen thuộc có thể tính được diện tích. +Xác đònh kích thước của các hình mới tạo thành. +Tính diện tích của từng phần nhỏ, từ đó suy ra diện tích của toàn bộ hình đã cho. HĐ 2: Thực hành.(20') Bài 1/105: -Gọi HS đọc đề. -Yêu cầu HS nêu hướng giải: Chia hình đã cho thành 1 hình chữ nhậtABCD và2 hình tam giácBAEvà BGC, tính diện tích của 3 hình đó, từ đó tính diện tích của hình đã cho. -GV yêu cầu HS làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét. HĐ 3: Củng cố, dặn dò.(2') Hỏi: Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật, diện tích hình tam giác , hình thang. Yêu cầu HS chuẩn bò bài Luyện tập tính diện tích (tt) Hát HS thảo luận nhóm 4 2 HS nêu quy trình giải Bài tập 1 1 HS đọc đề ,nêu cách chia hình, lớp làm vào vở, 1HS làm bảng, nhận xét. Diện tích hình chữ nhật ABGD là: 84x 63 = 5292 (m 2 ) Diện tích hình tam giác BAE là: 84 x 28 :2 = 1176 (m 2 ) Độ dài cạnh BG là: 28 + 63 = 91 (m) Diện tích hình tam giác BGC là: 91 x 30 : 2 = 1365 (m 2 ) Diện tích mảnh đất là: 5292 + 1176 + 1365 = 7833 (m 2 ) Đáp số: 7833 m 2 3 HS Tuần 21 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 KHOA HỌC: NĂNG LƯNG CỦA MẶT TRỜI . I. MỤC TIÊU - Nêu được ví dụ về sử dụng năng lượng mặt trời trong đời sống và sản xuất :chiếu sáng, sưởi ấm ,phơi khô ,phát điện … II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: - Phương tiện, máy móc chạy bằng năng lượng mặt trời - Tranh , ảnh về các phương tiện , máy móc chạy bằng năng lượng mặt trời . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A KHỞI ĐỘNG B KIỂM BÀI CŨ Năng lượng + Hãy nêu 1 số dẫn chứng cho thấy năng lượng cần để cung cấp làm cho các vật có biến đổi, hoạt động. - Nhận xét, cho điểm. C DẠY BÀI MỚI * Giới thiệu bài GV nêu yêu cầu tiết học HĐ1 Ví dụ về tác dụng của năng lượng mặt trời trong tự nhiên - Đưa câu hỏi cho HS thảo luận: + Mặt trời cung cấp năng lượng cho Trái Đất ở những dạng nào ? + Nêu vai trò của năng lượng mặt trời đối với sự sống ? + Nêu vai trò của năng lượng mặt trời đối với thời tiết và khí hậu? - Cho các nhóm trình bày HĐ2 Một số ứng dụng năng lưọng mặt trời của con người - Cho HS quan sát các hình 2, 3, 4 trang 76 SGK - Đưa nội dung thảo luận: + Kể 1 số ví dụ về việc sử dụng năng lượng mặt trời trong cuộc sống hằng ngày + Kể tên 1 số công trình , máy móc sử dụng năng lượng mặt trời . Giới thiệu máy móc chạy bằng năng lượng mặt trời? + Kể tên những ứng dụng của năng lượng mặt trời ở gia đình và ở đòa phượng - Cùng cả lớp nhận xét , chốt ý HĐ3 Củng cố những kiến thức đã học về vai trò của năng lượng mặt trời - Tổ chức chơi trò chơi - Phổ biến : + 2 đội tham gia ( mỗi đội 5 em ) + Vẽ hình mặt trời lên bảng + 2 nhóm bắt thăm xem nhóm nào lên trước + Các nhóm cử từng thành viên lên ghi những vai trò , ứng dụng của mặt trời với sự sống TĐ , con người nói chung và với con người nói riêng ( mỗi em chỉ ghi 1 vai trò và không ghi trùng ) + Đến lượt nhóm nào không ghi được thêm thì thua - Cùng cả lớp xác đònh đội thắng cuộc . D CỦNG CỐ DẶN DÒ -HS đọc lại ghi nhớ -Liên hệ giáo dục môi trường -Nhận xét tiết học Vài em trả lời Thảo luận lớp Quan sát hình SGK Nhiều em phát biểu nhận xét Lớp bổ sung Tham gia theo nhóm chơi Nhóm nào ghi nhiều ý kiến đúng sẽ thắng cuộc Tuần 21 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 2 em đọc ghi nhớ KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐƯC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA . I. MỤC TIÊU: - HS kể được 1 câu chuyện đã chứng kiến hoặc đã làm thể hiện ý thức bảo vệ các công trình công cộng, di tích lòch sử văn hoá ; ý thức chấp hành luật giao thông; hoặc 1 việc làm thể hiện lòng biết ơn các thương binh , liệt só . II .ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh , ảnh nói về ý thức bảo vệ các công trình công cộng , di tích lòch sử văn hoá . HS : Chuẩn bò cho mình câu chuyện sẽ kể đúng yêu cầu chủ đề. III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KIỂM BÀI CŨ (5) Kể chuyện đã đọc hay chứng kiến - Gọi 2 em lên kiểm tra Nhận xét , đánh giá . - Kiểm tra phần chuẩn bò chọn đề tài , hình dung dàn ý câu chuyện … củaHS ở nhà . 2. BÀI MỚI(30) * Giới thiệu bài GV nêu yêu cầu tiết học * HĐ1Hướng dẫn HS kể chuyện - Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của đề bài - Gọi HS đọc 3 đề bài - Yêu cầu HS đọc gợi ý 1 để tìm câu chuyện của mình - Cho HS tiếp nối nhau nói tên câu chuyện mình chọn kể . - Dẫn dắt cho HS nhớ lại câu chuyện , nhớ lại sự việc mà em đã chứng kiến hoặc tham gia ; lập dàn ý câu chuyện đònh kể ( trên nháp ) HĐ2 HS kể chuyện -Yêu cầu HS kể theo nhóm đôi -Tới từng nhóm giúp đỡ , uốn nắn khi HS kể chuyện. -Thực hành kể chuyện trước lớp , trao đổi về nội dung , ý nghóa câu chuyện: 2 em lên kể lại câu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc nói về những tấm gương sống , làm việc theo pháp luật , theo nếp sống văn minh . Kể chuyện được chứng kiến hay tham gia - 1 em đọc . Cả lớp đọc thầm - 3 em nối tiếp nhau đọc gợi ý cho đề 1-2-3 . Cả lớp đọc thầm theo . - 4, 5 em nói - Thực hiện theo yêu cầu GV - 2, 3 em trình bày mẫu trước lớp HSdưới lớp chú ý lắng nghe - Bắt thăm để chọn đại diện - Trao đổi tự do ( có thể nêu câu hỏi cho người kể ) *Gợi ý các nhóm các câu hói trao đổi Tuần 21 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 -Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể . - Cho HS trao đổi , thảo luận về ý nghó chuyện -Cùng cả lớp nhận xét , tính điểm thi đua . Bình chọn người kể chuyện hay nhất trong tiết học. 3. CỦNG CỐ DẶN DÒ (5) -Nhận xét tiết học -Dặn chuẩn bò : +Việc làm nào của nhân vật khiến bạn khâm phục nhất ? +Bạn có suy nghó gì về việc làm đó ? +Theo bạn việc làm đó có ý nghóa như thế nào ? +Nếu bạn đïc tham gia vào việc đó bạn sẽ nghó như thế nào ? Sau mỗi lần kể GVyêu cầu HS hỏi bạn về ý nghóa câu chuyện để tạo không khí sôi nổi Lớp bình chọn nhóm kể hay nhất TẬP ĐỌC: TIẾNG RAO ĐÊM I. MỤC TIÊU : - Biết đọc diễn cảm bài văn , dọng đọc thay đổi linh hoạt thể hiện đực nội dung truyện. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi hành động xả thân cao thượng của anh thương binh (Trả lời được các câu hỏi 1,2,3) II. CHU Ẩ N B Ị : + Tranh minh họa bài đọc trong SGK. III. HO Ạ T ĐỘ NG D Ạ Y-H Ọ C : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A ỔN ĐỊNH B KIỂM TRA BÀI CŨ (5') - Đọc và trả lời câu hỏi bài Trí dũng song tồn I. Dạy học bài mới 1. Giới thiệu : Bài kể về một người bán hàng rong với những nét đặc biệt. HĐ1 Luyên đọc (10') Yêu cầu HS khá giỏi đọc toàn bài . cho HS QS tranh SGK -Phân đoạn : 4 đoạn Đọan 1 từ đầu đến nghe buồn não ruột. Đọan 2 tiếp theo đến khói bụi mù trời Đọan 3 tiếp theo đến một cái chân gỗ Đọan 4 : còn lại -Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn - GV kết hợp sửa phát âm sai -HS đọc phần chú giải kết hợp giải nghóa một số từ - Cho HS luyện đọc theo nhóm . - Cho 1hs đọc lại bài. -GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài * HĐ2 Tìm hiểu bài (12') GV cho thảo luận nhóm tìm hiểu bài : Câu 1 Tác giả nghe tiếng rao của người bán bánh vào những lúc nào? Đám cháy xảy ra vào lúc nào? Câu 2 Người đã dũng cảm cứu em bé là ai ? Con ngườ và hành động của anh có gì đặc biệt?. Câu 3 Chi tiết nào trong câu chuyện gây bất ngờ cho người đọc? HĐ4 Luyện đọc diễn cảm (10') 2 HS - Lắng nghe. 1 em khá giỏi đọc , lớp đọc thầm HS đọc nối tiếp đoạn : (3 lượt),nhận xét, nêu từ kho:ù té quỵ, thất thần, ,1HS đọc chú giải . HS luyện đọc theo nhóm bàn. 1 HS đọc lại bài. Theo dõi ,lắng nghe, Thảo luậntheo 3 nhóm Đại diện nhóm trả lời câu hỏi Lớp nhận xét , bổ sung Tuần 21 [...]... tập, đổi bài làm cho nhau để kiểm tra và tự nhận xét - GV u cầu một số HS nêu kết quả, GV đánh giá S xq = (5 + 4) x 2 x 3 = 54 dm2 bài làm của HS và nêu lời giải bài tốn S tp = 54 + 5 x 4 x 2 = 94 dm2 3 Củng cố dặn dò : 1 - Xem trước bài Luyện tập Tuần 21 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Địa lí: CÁC NƯỚC LÁNG GIỀNG CỦA VIỆT NAM I MỤC TIÊU : - Dựa vào lược đồ ( bản đồ), nêu được vị trí địa lí của... đúng Tuần 21 + Tơi phải băm bèo thái khoai vì + Bởi gia đình nghèo nên chú phải bỏ học - HS nối tiếp nhau đọc câu mình đặt - Lớp nhận xét - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - HS làm bài + trình bày + Nhờ thời tiết thuận nên lúa tốt +Tại thời tiết khơng thuận nên lúa xấu - Lớp nhận xét Trường TH số 1 Vinh An 3.Củng cố, dặn dò : - Nhận xét tiết học - Dặn HS ghi nhớ kiến thức vừa luyện tập Giáo án lớp 5 TOÁN:... 5 1 5 Giúp học sinh kém giải theo công thức: S= ( x 2 ) : = ( m) axh 2 ⇒ 8 2 2 Đáp số : Sx2=axh a=Sx2:h Bài 3: - Hỏi gợi ý : + Muốn tính chu vi hình tròn ta làm như thế 5 m 2 1 HS nhận xét nếu bài làm của bạn sai thì sửa lại cho đúng Bài 3 Thảo luận nhóm Nhóm trình bày bài giảiû trên phiếu to Tuần 21 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 nào ? - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm ( thi đua ) - Cùng cả lớp. .. GV nhận xét tiết học Tuần 21 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 KỸ THUẬT: VỆ SINH PHÒNG BỆNH CHO GÀ I MỤC TIÊU: -Nêu được mục đích tác dụng và một số cách vệ sinh phòng bệnh cho gà -biết liên hệ thực tế đẻ nêu một só cách phòng bệnh cho gà ở gia đình hay đòa phương II CHUẨN BỊ: -Một số tranh ảnh minh họa theo nội dung SGK -Phiếu đánh giá III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của... Nhắc lại u cầu - HS nêu đề mình chọn - Đưa bảng phụ đã viết cấu tạo 3 phần của 1 CTHĐ - 1 HS đọc to, lớp lắng nghe HĐ 3: Cho HS lập chương trình hoạt động: - Phát bảng nhóm cho 4 HS - HS làm bài vào vở bài tập.4HS làm bảng nhóm - 1 số HS đọc bài - Lớp nhận xét Tuần 21 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 - Nhận xét + khen HS làm bài tốt - Chọn bài tốt nhất, bổ sung thêm để tham khảo - Chú ý bài làm trên... dò: - Nhắc lại các bước của CTHĐ -Nhận xét tiết học,khen những HS và nhóm HS lập CTHĐ tốt - Dặn HS làm chưa tốt về nhà làm lại Tuần 21 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 LỊCH SỬ: NƯỚC NHÀ BỊ CHIA CẮT I MỤC TIÊU: - Biết đôi nét về tình hình nước ta sau hiệp đònh giơ-ne-vơ năm 1 954 : Miền Bắc được giải phóng xây dựng CNXH - Mỹ Diệm âm mưu chia cắt lâu dài đất nước ta - Tàn sát đồng bào miền Nam ,nhân... -Giáo viên nhận xét và chốt lại ý của bài +Vệ sinh dụng cụ ăn uống +Tiêm thuốc, nhỏ thuốc phòng dòch bệnh cho -Học sinh theo dõi gà Hoạt động 3: Đánh giá -Giáo viên phát phiếu cho học sinh trả lời câu hỏi vào phiếu -Học sinh làm vào phiếu theo câu hỏi của -Giáo viên đánh giá kết quả của học sinh giáo viên Cũng cố – dặn dò -Nộp báo cáo Cũng cố lại nội dung bài -Nhận xét tiết học -Học sinh nhắc lại Tuần. .. bài, xem lại các lỗi - HS chữa lỗi trên bảng phụ - Lớp nhận xét - Đổi tập cho nhau sửa lỗi - Lắng nghe + trao đổi -Tự chọn 1 đoạn văn của mình và viết lại + đọc đoạn vừa viết 3,Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học + khen những HS làm tốt - u cầu những HS viết chưa đạt về viết lại Tuần 21 - HS lắng nghe - HS thực hiện Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Tốn: DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TỒN PHẦN... HS đọc kết quả, các Bài 1: HS đọc kết quả, các HS khác nhận xét HS khác nhận xét và GV đánh giá bài làm của HS Bài 3: : Bài 3: HS quan sát, nhận xét và chỉ ra hình hộp chữ nhật, hình lập phương trên hình vẽ 3 Củng cố dặn dò : - Nêu đặc điểm của hình lập phương và HHCN Tuần 21 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 Khoa học: SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CHẤT ĐỐT I MỤC TIÊU : - Kể tên một số loại chất đốt - Nêu... cố dặn dò : (5) GVnhận xét tuyên dương những em học tốt Đại diện nhóm trình bày Lớp nhận xét đúng sai và chọn nhóm giải nhanh nhất Kết quả: Chu vi của bánh xe đường tròn có đường kính 0,35mlà : 0,35x3,14=1,099(m) Độ dài sơò dây là 1,099+3,1x 2 =7,299(m) Đáp số:7,299m Làm bài tập trong VBT Tập làm văn: LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG I MỤC TIÊU: - Lập được một chương trình hoạt động tập thể theo 5 hoạt động . 66 ,5( m 2 ) Đáp số: 66,5m 2 Tuần 21 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 hình vuông. Yêu cầu HS chuẩn bò bài Luyện tập tính diện tích (tt) 2 HS Tuần 21 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 CHÍNH TẢ (. giác BGC là: 91 x 30 : 2 = 13 65 (m 2 ) Diện tích mảnh đất là: 52 92 + 1176 + 13 65 = 7833 (m 2 ) Đáp số: 7833 m 2 3 HS Tuần 21 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 KHOA HỌC: NĂNG LƯNG CỦA MẶT. trên phiếu to Tuần 21 Trường TH số 1 Vinh An Giáo án lớp 5 nào ? - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm ( thi đua ) - Cùng cả lớp nhận xét, xác đònh nhóm thắng cuộc. 3.Củng cố dặn dò : (5) GVnhận xét

Ngày đăng: 30/06/2014, 19:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w