Báo cáo học phần thực tế chuyên ngành công nghệ thông tin 0

Em xin gửi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc tới các thầy cô trong khoa, cảm ơn các thầy, các cô những người đã tận tỉnh giảng dạy và truyền đạt những kiến thức cần thiết, những kinh nghi

KHOA CONG NGHE THONG TIN

BDA! HOC CONG NGHIEP VIETHUNG

HO VA TEN SINH VIEN

BAO CAO HOC PHAN THUC TE

CHUYEN NGANH: CONG NGHE THONG TIN

Ha Noi Nam 2024

TRUONG DAI HOC CONG NGHIEP VIET - HUNG

KHOA CONG NGHE THONG TIN

BAO CAO HOC PHAN THUC TE

CHUYEN NGANH: CONG NGHE THONG TIN

Ho tén sinh vién :NGUYEN HUY THE

Mã sinh viên :2000214

Lớp :4428CNTT

HA NOI, NAM 2024

3

LOI NOI DAU (HOAC LOI CAM ON)

Sau quá trình thực tế, em đã hoản thiện xong báo môn thực tế

Báo cáo là kết quả của một khóa học và là một thành quả lao động đáng phi nhận Đề có thể thực hiện và hoàn thành báo cáo này, em đã nhận được sự giúp đỡ và hướng dẫn tận tình của các thầy, các cô khoa công nghệ thông tin trường Đại học Công nghiệp Việt - Hung Em xin gửi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc tới các thầy cô trong khoa, cảm ơn các thầy, các cô những người đã tận tỉnh giảng dạy và truyền đạt những kiến thức cần thiết, những kinh nghiệm quý báu cho em trong suốt khoảng thời gian từ khi theo học tại trường Đại học Công nghiệp Việt - Hung để em có thể tự tin

khi thực hiện thực tế và làm báo cáo này

Đặc biệt em xin chân thành cảm ơn cô giáo Nguyễn Hoang Hà người đã tận tình

hướng dẫn, chỉ bảo, hỗ trợ em cũng như các chúng ta sinh viên khác trong lớp trong

suốt quá trình thực hiện đề tài này Trong thời gian làm báo cáo cùng cô, em không những học hỏi được những kiến thức mới mà em còn học hỏi được khả năng làm việc một cách nghiêm túc, độc lập và có trách nhiệm với công việc của mình Cô đã tạo điều kiện cho em cũng như các bạn sinh viên khác trong lớp, có cơ hội được quen biết

và nhận được sự giúp đỡ từ các anh chị tốt nghiệp khóa trước dé chúng em có thể hoàn thành tốt báo cáo học phần nảy

Mặc dù em đã có cố gắng hoàn thiện báo cáo trong phạm vi và khả năng cho

phép nhưng chắc chắn không thê tránh khỏi những thiếu sót Em kính mong nhận được

sự cảm thông và góp ý của quý thầy cô giáo để e có thể làm tốt hơn trong những báo cáo tiếp theo Em xin chân thành cảm ơn

Hà Nội, ngày tháng năm 2022 Sinh viên thực hiện

Nguyễn Huy Thế

4

NHAT KY THUC HIEN

STT Ngày Công việc Ghi chú

1 10/10/2023 Tìm hiểu lại các kiến thức đã

MUC LUC

LOI NOI DAU (HOAC LOT CAM ON)

NHAT KY THUC HIEN

MUC LUC

DANH MUC CAC KY HIEU, CHU VIET TAT

DANH MUC CAC BANG

DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ

PHAN 1 MOI TRUONG KINH TE, VAN HÓA-XÃ HỘI TẠI ĐỊA PHƯƠNG,

QA YOU CaM ccc cccecsssesseesssesseesreceressressuesessssetssssuetasessissiettietsietsctenseserssetseesseteversees 11 2.2 Kết quả thực hiện - 5s: c2 t2 5 1 1 1 21 121 ung grrre 11 PHAN 3 TIM HIEU KIEN THUC, KY NANG, CONG NGHE, CONG CU DOI

BAL YOU CaUL ccc ccsecsssessesssesseesressressressiesessssesssessuetassssiessestiessiesiectenssserseessstieteversees 12 3.2 Kết quả thực hiện 5s: c2 5 1 1 2121121 tr ng ga 12 PHAN 4 TIM HIEU XU HƯỚNG THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG NGÀNH CNTT 13 4.1 Yêu €ầU ¿- 5 221221 112211211 T2 10121 re 13 4.2 Kết quả thực hiện - 5s: c2 5 1 1 1211 1 tt ng tra 13 PHẢN 5 TÌM HIỂU PHƯƠNG PHÁP HỌC TAP, NCKH TRONG CHUONG

5.1 Yêu €ÂU - c5 22221 21122122112 22 1 1222211 ngu uu 14

5.2 Kết quả thực hiỆn 1211 12111 1111111121111 1111211101 01111 101111111111 1H pH ng ru 14

5.2.1 Yêu cầu Ì 2s 221122122112711 21211 12 1212211 ngu 14 5.2.2 Yêu cầu 2 - 2: 2122122112211 11 211 1211212211 ngu 15 5.2.3 Yêu cầu 3 2 212222112121 2222121 12H21 ng ruuu 15

PHU LUC 18

DANH MUC CAC BANG

(Nếu có)

Bảng 1-1 Đây là chú thích cho bảng (HIẾM CÓ) o5 5 St SE the Il Bảng 2-1 Đây là chú thích cho bảng (HIẾM CÓ) c5 St SE the 12 Bảng 3-1 Đây là chú thích cho bảng (HIẾM CO) eccccccccccescescsvssvisssvsvtssesstecstsecesesees 13 Bảng 5-1 Đây là chú thích cho bảng (HIẾM CÓ) o0 5 S SE the 16

9

MOI TRUONG KINH TE, VAN HOA-XA HOI TAI DIA

PHUONG, QUY CHE DAO TAO

1.1 Yêu cầu

1 Tìm hiểu những nét văn hóa đặc trưng của Sơn Tây ? Sưa tầm thông tin, hình

ảnh của ít nhất 2 địa điểm du lịch ở Sơn Tây?

2 Tìm hiểu “Quy chế đảo tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín

chỉ” và trình bày qui định về Học phần và tín chỉ, Qui định đăng ký khối lượng học tập? (Tham khảo qui chế 43)

1.2 Kết quả thực hiện

1.2.1 Yéu cau 1

> Sơn Tây - Xứ Đoài, vùng đất cô kính với bề dày lịch sử và văn hóa lâu đời

Nơi đây được mệnh danh là "đất tram nghé", "đất tram miéu", voi nhiều di tích lich sử, đanh lam thắng cảnh nỗi tiếng

Những nét văn hóa đặc trưng của Sơn Tây

® - Văn hóa tâm linh: Sơn Tây là vùng đất có nhiều đi tích lịch sử, đền chùa, miéu mạo, thế hiện tín ngưỡng, tôn giáo của người dân nơi đây Một số

di tích tiêu biểu như: Thành cổ Sơn Tây, Đền Và, Chùa Mia, Lăng Ngô Quyên

e Lễ hội: Sơn Tây có nhiều lễ hội truyền thống được tô chức hàng năm, mang đậm nét văn hóa của vùng đất xứ Đoài Một số lễ hội tiêu biểu

như: Lễ hội Đền Và, Lễ hội Phùng Hưng, Lễ hội đình Tây Dang

e _ Nghệ thuật truyền thống: Sơn Tây là quê hương của nhiều loại hình nghệ

thuật truyền thống như hát chèo, hát Dô, múa sênh tiền, Các loại hình nghệ thuật này đã góp phần làm nên bản sắc văn hóa của vùng đất xứ Đoài

® Âm thực: Sơn Tây có nhiều món ăn đặc sản nỗi tiếng như bánh tẻ Phú

Nhi, tương Mông Phụ, kẹo lạc Đường Lâm, Các món ăn này mang

hương vị đặc trưng của vùng đất xứ Đoài

10

> 2 dia diém du lich 6 Sơn Tây

® Thanh cé Son Tay: Thanh cô Sơn Tây được xây dựng vào thời Minh Mạng năm

1822, là một trong tứ trần của kinh thành Thăng Long xưa Thành cô Sơn Tây có kiến trúc kiên CÔ, với tuong 1 thanh cao, hao sâu, bon cửa thành virng chai

cây đa, miê

Hình 1.2 Làng cô Đường Lâm

1.2.2 Yêu cầm 2

Học phan va tin chỉ

Theo Quy ché dao tao dai hoc va cao dang hé chinh quy theo hé thống tín chỉ ban

hành kèm theo Quyết định số 43/2007/QĐ-BGDĐT ngày 15 tháng 10 năm 2007 của

11

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (sau đây gọi tắt là Quy chế 43), học phân là đơn vị học tập nhỏ nhất của chương trình đảo tạo, có lượng kiến thức, kỹ năng, thái độ cần thiết tương đương với một đơn vị học trình (15 tiết học lý thuyết hoặc 30 tiết học thực

hành, thí nghiệm hoặc 45 tiết học kết hợp lý thuyết và thực hành, thí nghiệm)

Tín chỉ là đơn vị đo lường khối lượng học tập, được xác định trên cơ sở khối lượng kiến thức, kỹ năng, thái độ cần thiết mà người học tích lũy được sau khi hoàn thành một học phân

Mỗi học phần được quy định số tín chỉ cụ thể, được xác định theo công thức sau:

Tín chỉ = (Khối lượng lý thuyết + Khối lượng thực hành, thí nghiệm + Khối

lượng kết hợp lý thuyết và thực hành, thí nghiệm) / 15

Trong đó:

s - Khối lượng lý thuyết: Là khối lượng kiến thức được truyền đạt dưới hình thức

bài giảng, thảo luận, làm bài tập, :

* Khoi luong thye hanh, thi nghi¢m: La khoi lượng kiên thức, kỹ năng được thực hành, thí nghiệm dưới sự hướng dân của giảng viên ; ;

© Khdi lượng kết hợp lý thuyết va thực hành, thí nghiệm: Là khôi lượng kiên thức,

kỹ năng được thực hiện dưới hình thức kết hợp giữa lý thuyết và thực hành, thí nghiệm „

Qui định đăng ký khôi lượng học tập

Theo Quy chế 43, sinh viên được đăng ký học tập tối đa 30 tín chỉ/học kỳ Trong trường hợp sinh viên học vượt quá 30 tín chỉ/học kỳ, số tín chỉ vượt quá được phép cộng dồn cho các học kỳ sau nhưng tôi đa không quá 15 tín chỉ/năm học

Sinh viên được đăng ký học tập các học phần của chương trinh đào tạo theo kế hoạch học tập cá nhân đã được duyệt Khi đăng ký học tập, sinh viên phải đảm bảo các điều kiện sau:

s - Có đủ điều kiện vẻ trình độ học vấn và văn bằng theo quy định của chương trình

dao tao

© - Đã hoàn thành các học phần tiên quyết và học phân cùng nhóm ngành

® - Có đủ điều kiện về sức khỏe đề học tập

Sinh viên được đăng ký học tập các học phần của các trường đại học, cao đẳng khác khi có văn bản chấp thuận của trường đại học, cao đẳng đang học

Sinh viên được đăng ký học tập các học phần tự chọn trong chương trình dao tạo của trường đại học, cao đẳng đang học

12 Sinh viên được đăng ký học tập các hoc phần học vượt, học cải thiện điểm, học

bố sung kiến thức theo quy định của trường đại học, cao đắng đang học

Tom lại, học phần la don vi hoc tập nhỏ nhat cua chương trinh đảo tạo, có lượng kiến thức, kỹ năng, thái độ cần thiết tương đương với một đơn vị học trình (15 tiết học

lý thuyết hoặc 30 tiết học thực hành, thí nghiệm hoặc 45 tiết học kết hop ly thuyét va thực hành, thí nghiém)

Tín chỉ là đơn vị đo lường khối lượng học tập, được xác định trên cơ sở khối lượng kiến thức, kỹ năng, thái độ cần thiết mà người học tích lũy được sau khi hoàn thành một học phần

Sinh viên được đăng ký học tập tối đa 30 tín chỉ/học kỳ Trong trường hợp sinh viên học vượt quá 30 tín chỉ/học kỳ, số tín chỉ vượt quá được phép cộng dồn cho các học kỳ sau nhưng tối đa không quá 15 tín chỉ/năm học

2 Mục tiêu của em sau khi tốt nghiệp Kỹ sư CN TT, em sẽ lựa chon và làm việc

ở vị trí nào? Hãy phân tích đánh giá vị trí em lựa chọn và hướng học tập để có thể đạt được mục tiêu việc làm mà em đa chọn

3 Mức lương mong muốn có thế đạt được sau tốt nghiệp từ 1 đến 3 năm là bao nhiêu? Đề hiện thực được mức lương như vậy thì em phải đạt được những yêu cầu nào của doanh nghiệp

1999 FPT Software hién là công ty công nghệ thông tin lớn nhất Việt Nam và là một

trong những công ty phần mềm hàng đầu khu vực FPT Software cung cấp các dịch vụ

14

Viettel la tap doan vien thông lớn nhất Việt Nam, được thành lập năm 1989 Viettel hiện là một trong những tập đoàn viễn thông lớn nhất Đông Nam Á Viettel cung cấp các dịch vụ viễn thông, CNTT và các dịch vụ khác, bao gồm:

Dịch vụ viễn thông Dịch vụ CNTT Dịch vụ an ninh mạng Dịch vụ tài chính

viettel

Theo cach cua ban

Hinh 2.2 Logo Viettel

VNG là công ty công nghệ thông tin lớn nhất Việt Nam trong lĩnh vực Internet

và giải trí trực tuyên, được thành lập năm 2004 VNG cung cấp các sản phẩm và dịch

vụ Internet và giải trí trực tuyến, bao gồm:

s _ Lập trình viên: Lập trình viên là người chịu trách nhiệm phát triển phần mềm

Lập trình viên có thể làm việc trong các lĩnh vực khác nhau, bao gồm:

Lập trình web Lập trình ứng dụng di động

Lập trình hệ thống

Lập trình AI

15

Kỹ sư phần mềm: Kỹ sư phần mềm là người chịu trách nhiệm thiết kế, phát triển

và bảo trì phần mềm Kỹ sư phần mềm có thể làm việc trong các lĩnh vực khác nhau, bao gồm:

Kiến trúc sư hệ thống: Kiến trúc sư hệ thống là người chịu trách nhiệm thiết kế

và triển khai các hệ thống CNTT Kiến trúc sư hệ thống có thể làm việc trong các lĩnh

vực khác nhau, bao gồm:

s - Kiến trúc sư hệ thống phần mềm

s Kiến trúc sư hệ thống mạng

® - Kiên trúc sư hệ thông dữ liệu

Kỹ sư mạng: Kỹ sư mạng là người chịu trách nhiệm thiết ké, triển khai và bảo trì

các mạng máy tính Kỹ sư mạng có thé lam việc trong các lĩnh vực khác nhau, bao gồm:

© Ky su bao mat mang

¢ Ky su bao mat img dung

© Ky su bao mat dữ liệu

Chuyên gia phan tích dữ liệu: Chuyên gia phân tích dữ liệu là người chịu trách

nhiệm thu thập, phân tích và xử lý dữ liệu Chuyên gia phân tích dữ liệu có thể làm

việc trong các lĩnh vực khác nhau, bao gồm:

s® - Chuyên gia phân tích đữ liệu kinh doanh

¢ Chuyén gia phân tích dữ liệu khoa học

s - Chuyên gia phân tích đữ liệu AI

16

Chuyên gia thiết kế trải nghiệm người dùng: Chuyên gia thiết kế trải nghiệm

người dùng là người chịu trách nhiệm thiết kế các sản phâm và dịch vụ CNTT sao cho

thân thiện với người dùng Chuyên gia thiết kế trải nghiệm người dùng có thể làm việc trong các lĩnh vực khác nhau, bao gồm:

s - Chuyên gia thiết kế trải nghiệm người dùng web

s - Chuyên gia thiết kế trải nghiệm người dùng ứng dụng di động

® - Chuyên øgia thiết kê trải nghiệm người dùng AI

Ngoài ra, còn có nhiều vị trí việc làm khác trong lĩnh vực CNTTT, tùy thuộc vào lĩnh vực chuyên môn và quy mô của công

17

PHAN 3

TIM HIEU KIEN THUC, KY NANG, CONG NGHE, CONG

CU DOI VOI NGHE CNTT

3.1 Yéu cau

Phỏng vấn ít nhất 15 người đang làm trong lĩnh vực CNTT xem họ đang sử dụng những kiến thức, kỹ năng công cụ, công nghệ gì trong công việc

Tông tin cá nhân pôm: Họ và tên, tên công ty, email

Mô tả công việc của họ bằng 1 đoạn ít nhất 150 từ theo các ĐỢI ý sau:

Đặc thủ công việc (Lập trình web, lập trình mobile, trí tuệ nhân tạo, thị g1ac máy tính, nhân viên kỹ thuật máy tính )

Kiến thức: Toán học, mang may tính, phan cứng máy tính, học máy, Ngôn ngữ lập trình 1

Hệ quản trị CSDL

Công cụ lập trình 1

3.2 Kết quả thực hiện

Đổi tượng 1

Họ và tên: Nguyễn Huy Thế

Tên công ty: Công Ty công nghệ Beesoft

Họ và tên: Nguyễn Đình Sơn

Tên công ty: Công Ty công nghệ Beesoft

Email: nguyendinhson002@gmail.com

Mô tả c6ng viéc: Lead Software Engineer

18

Lập và theo dõi các báo cáo tài chính hang thang và quý

Hỗ trợ trong việc lập kế hoạch ngân sách hảng năm, giúp công ty điều chỉnh và kiểm soát chi tiêu một cách hiệu quả

Xử lý các hóa đơn và biên lai thanh toán đúng thời hạn, giảm thiểu các vấn đề về thanh toán trễ

Đổi tượng 3

Họ và tên: Nguyễn Trung Hiếu

Tên công ty: Công Ty Z1

Email: Hieul122(2gmail.com

Mô tả công việc: Quản lý đội ngũ kế toán gồm 5 nhân viên, đảm bảo việc làm kế

toán chính xác và đúng thời hạn

Tham gia vào việc lập báo cáo tài chính cuôi năm, cung cap thong tin dang tin

cậy cho việc ra quyết định của ban lãnh đạo

Giảm chỉ phí hoạt động công ty lên đến 10% thông qua việc phân tích chí tiêu và

đề xuất các biện pháp tiết kiệm

Đổi tượng 4

Họ và tên: Đinh Văn Đức

Tên công ty: Công Ty ỨNHH WNC

Họ và tên: Trương Xuân Trường

Tên công ty: Công Ty VNG

Email: xuantruong28@gmail.com