Thực trạng Định hướng nghề nghiệp của học sinh lớp 12, trường trung học phổ thông a thành phố hà nội

Để hiểu rõ hơn về vấn đề này, cần có những nghiên cứu cụ thể để nắm bắt mức độ phổ biến, nguyên nhân và hậu quả của việc sử dụng thuốc lá điện tử trong đối tượng này.. Do đó, nghiên cứu

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC

Tên đề tài:

THỰC TRẠNG ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC SINH LỚP 12, TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG A

THÀNH PHỐ HÀ NỘI Tiểu luận môn học: Phương pháp nghiên cứu khoa học

Họ tên: Lê Gia Huy Năm sinh: 2005

Mã SV: 23010550 GVHD: T.S Hoàng Gia Trang

Hà Nội – 2024

MỤC LỤC

Trang

DANH MỤC CÁC KÍ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT iii

MỞ ĐẦU 1

1.Lí do chọn đề tài 1

2 Mục đích nghiên cứu 2

3 Câu hỏi nghiên cứu 2

4 Giả thuyết nghiên cứu 2

5 Nhiệm vụ nghiên cứu 3

6 Đối tượng, khách thể nghiên cứu 3

6.1 Đối tượng nghiên cứu 3

6.2 Khách thể nghiên cứu 3

7 Giới hạn phạm vi nghiên cứu 3

7.1 Giới hạn về nội dung nghiên cứu 3

7.2 Giới hạn về địa bàn nghiên cứu 4

7.3 Giới hạn về khách thể nghiên cứu 4

8 Phương pháp nghiên cứu 4

8.1 Phương pháp nghiên cứu tài liệu 4

8.2 Phương pháp điều tra bảng hỏi 4

8.3 Phương pháp phỏng vấn sâu 4

8.5 Phương pháp thống kê toán học 4

9 Cấu trúc của nghiên cứu 4

DANH MỤC CÁC KÍ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT

Sinh viên SV

Thành phố TP

MỞ ĐẦU

1 Lí do chọn đề tài

Hiện nay, thuốc lá điện tử đang trở nên phổ biến đáng lo ngại trong giới trẻ, đặc biệt là học sinh và sinh viên Mặc dù nhiều người lầm tưởng rằng thuốc lá điện tử

an toàn hơn so với thuốc lá truyền thống, nhưng thực tế, chúng tiềm ẩn nhiều nguy

cơ sức khỏe nghiêm trọng Các nghiên cứu gần đây đã chỉ ra rằng, các thành phần hóa học trong thuốc lá điện tử có thể gây tổn hại cho phổi và hệ thần kinh, đồng thời

có khả năng dẫn đến nghiện nicotine Đây là một vấn đề cần được xem xét kỹ lưỡng bởi hậu quả có thể ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe cộng đồng.

Việc sử dụng thuốc lá điện tử trong môi trường học đường không chỉ ảnh hưởng đến sức khỏe cá nhân mà còn tác động tiêu cực đến môi trường học tập Khi học sinh, sinh viên bị cuốn vào thói quen này, họ có thể mất tập trung, giảm hiệu suất học tập và thậm chí bỏ học Hơn nữa, thuốc lá điện tử có thể trở thành cửa ngõ dẫn đến việc sử dụng các chất kích thích khác Điều này ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng giáo dục và tương lai của các em Một môi trường học tập lành mạnh không chỉ là nơi cung cấp kiến thức mà còn phải bảo đảm an toàn về sức khỏe và tinh thần cho học sinh, sinh viên.

Từ góc độ xã hội, việc sử dụng thuốc lá điện tử ở lứa tuổi học sinh, sinh viên đặt

ra nhiều thách thức đối với công tác quản lý và giáo dục Xã hội hiện đại với nhiều

áp lực và sự thay đổi nhanh chóng trong lối sống đã khiến cho nhiều bạn trẻ dễ dàng tiếp cận và thử nghiệm các sản phẩm mới lạ, trong đó có thuốc lá điện tử Để hiểu

rõ hơn về vấn đề này, cần có những nghiên cứu cụ thể để nắm bắt mức độ phổ biến, nguyên nhân và hậu quả của việc sử dụng thuốc lá điện tử trong đối tượng này Các nghiên cứu này sẽ cung cấp dữ liệu quý giá giúp định hình các biện pháp phòng ngừa, giáo dục và can thiệp kịp thời.

Nghiên cứu về thực trạng sử dụng thuốc lá điện tử của học sinh, sinh viên không chỉ góp phần nâng cao nhận thức cộng đồng mà còn hỗ trợ các cơ quan chức năng

trong việc đưa ra các chính sách và quy định nhằm kiểm soát và giảm thiểu tác động tiêu cực của thuốc lá điện tử Chọn đề tài này không chỉ mang ý nghĩa khoa học mà còn đóng góp thiết thực cho xã hội và cộng đồng, giúp bảo vệ sức khỏe và tương lai của thế hệ trẻ.

Thực tế cho thấy, các quốc gia trên thế giới đã bắt đầu nhận thức rõ ràng hơn về mối đe dọa từ thuốc lá điện tử đối với thanh thiếu niên Các biện pháp cấm quảng cáo, hạn chế bán hàng và tăng cường giáo dục về tác hại của thuốc lá điện tử đã được triển khai Tuy nhiên, ở nhiều nơi, đặc biệt là tại các nước đang phát triển, việc quản lý và giám sát vẫn còn nhiều hạn chế Do đó, nghiên cứu thực trạng sử dụng thuốc lá điện tử của học sinh, sinh viên tại Việt Nam sẽ là cơ sở quan trọng để thúc đẩy những chính sách, chiến dịch tuyên truyền và giáo dục hiệu quả hơn Chọn đề tài này không chỉ phản ánh mối quan tâm đến một vấn đề y tế công cộng nghiêm trọng mà còn thể hiện trách nhiệm của chúng ta trong việc bảo vệ và nâng cao chất lượng cuộc sống cho thế hệ trẻ Đây không chỉ là nhiệm vụ của riêng ngành y tế hay giáo dục, mà cần sự chung tay của toàn xã hội để xây dựng một môi trường sống và học tập lành mạnh, an toàn cho các em.

2 Mục đích nghiên cứu

-Nghiên cứu thực trạng sử dụng thuốc lá điện tử của HS/SV rồi từ đó đưa ra các giải pháp chiến lược nhằm nâng cao nhận thức vể tác hại của thuốc lá điện tử

3 Câu hỏi nghiên cứu

- Câu hỏi 1: Sử dụng thuốc lá điện tử có tác động gì đến kết quả học tập và sự

tập trung trong học tập của sinh viên?

- Câu hỏi 2: Sinh viên có nhận thức đầy đủ về các thành phần hóa học và nguy

cơ tiềm ẩn của thuốc lá điện tử không?

4 Giả thuyết nghiên cứu

- Giả thuyết H1: Nicotine, một trong những thành phần chính của thuốc lá điện

tử, có thể gây ra hiện tượng "lạc não", làm mất tập trung và làm chậm quá trình suy nghĩ Điều này có thể ảnh hưởng đến khả năng tập trung của học sinh, sinh viên

trong lớp học và khi thực hiện các bài tập.

- Giả thuyết H2: Mặc dù có nhiều bằng chứng cho thấy thuốc lá điện tử có thể gây hại cho sức khỏe, nhưng không phải ai cũng nhận ra nguy cơ tiềm ẩn đó Nhiều HS/SV có thể không biết rằng việc hít khói thuốc lá điện tử có thể gây ra các vấn đề

về hô hấp, gây nghiện nicotine, và có thể có ảnh hưởng đến tim mạch và hệ thần kinh.

5 Nhiệm vụ nghiên cứu

- Nghiên cứu cơ sở lí luận về nhu cầu sử dụng thuốc lá điện tử của HS/SV

- Nghiên cứu thực trạng nhu cầu sử dụng thuốc lá điện tử của HS/SV

- Yếu tố ảnh hưởng đến khả năng nhận thức về tác hại của thuốc lá điện tử của HS/SV

- Đề xuất một số biện pháp giúp nâng cao nhận thức cũng như hỗ trợ cai nghiện cho những HS/SV đã và đang sử dụng thuốc lá điện tử

6 Đối tượng, khách thể nghiên cứu

6.1 Đối tượng nghiên cứu

-Thực trạng sử dụng thuốc lá điện tử của SV trường đại học Giáo dục

6.2 Khách thể nghiên cứu

Khách thể nghiên cứu trong đề tài của chúng tôi là SV tại trường đại học Giáo

dục thuộc thành phố Hà Nội.

7 Giới hạn phạm vi nghiên cứu

7.1 Giới hạn về nội dung nghiên cứu

Đề tài này chỉ tập trung nghiên cứu thực trạng sử dụng thuốc lá điện tử của HS/SV

7.2 Giới hạn về địa bàn nghiên cứu

Trong nghiên cứu này, người nghiên cứu chỉ tập trung vào SV trường đại học Giáo dục

7.3 Giới hạn về khách thể nghiên cứu

Do điều kiện hạn chế nên đề tài chỉ tiến hành khảo sát 32 SV tại trường đại học Giáo dục thuộc thành phố Hà Nội

8 Phương pháp nghiên cứu

Trong một đề tài nghiên cứu có thể có các phương pháp nghiên cứu sau:

8.1 Phương pháp nghiên cứu tài liệu

Đọc bài báo khoa học, báo cáo nghiên cứu, tài liệu liệu liên quan đến đề tài nghiên cứu để tổng quan nghiên cứu xây dựng các khái niệm, vấn đề lý luận liên quan đến

đề tài.

8.2 Phương pháp điều tra bảng hỏi

Dùng để thu thập thông tin về vấn đề mà đề tài quan tâm

Dự kiến khảo sát 40 SV trường đại học Giáo dục thuộc TP Hà Nội

8.3 Phương pháp phỏng vấn

Thực hiện phỏng vấn 2 HS nam và 2 học sinh nữ

8.5 Phương pháp thống kê toán học

Sử dụng phần mềm Excel hoặc SPSS để xử lí số liệu thu thập được từ điều tra bảng hỏi.

9 Cấu trúc của nghiên cứu

Nghiên cứu gồm:

Phần thứ nhất: Phần mở đầu

Phần thứ hai:

Chương 1: Cơ sở lí luận về đề tài thực trạng sử dụng thuốc lá điện tử của SV

1.1 Tổng quan nghiên cứu

Đề tài về sử dụng thuốc lá điện tử của sinh viên là một trong những lĩnh vực nghiên cứu đang thu hút sự quan tâm rất lớn từ các nhà nghiên cứu trên toàn cầu.

Đề tài về sử dụng thuốc lá điện tử của sinh viên bắt đầu được chú ý từ khoảng năm

2010, khi công nghệ thuốc lá điện tử bắt đầu phát triển mạnh mẽ và trở nên phổ biến hơn trong cộng đồng sinh viên Trước đó, sự tập trung của các nghiên cứu thường tập trung vào việc hút thuốc lá thông thường Tuy nhiên, khi các thiết bị

thuốc lá điện tử trở nên phổ biến và dễ dàng tiếp cận hơn, sự quan tâm của các nhà nghiên cứu và cộng đồng y tế đối với việc sử dụng loại hình này cũng tăng lên Các

tổ chức nghiên cứu, viện nghiên cứu và các nhà khoa học đã tiến hành một loạt các nghiên cứu để tìm hiểu sâu hơn về tình trạng, nguyên nhân và hậu quả của việc sử dụng thuốc lá điện tử trong cộng đồng sinh viên.Những nghiên cứu này không chỉ đơn thuần là việc đo lường mức độ sử dụng thuốc lá điện tử, mà còn đặt ra câu hỏi

về các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi này Các nhà nghiên cứu đã quan tâm đến tuổi, giới tính, tình trạng kinh tế và mức độ nhận thức về nguy hại của thuốc lá điện tử.

Họ muốn hiểu rõ hơn về những lý do tại sao sinh viên lại chọn sử dụng loại hình này, và liệu họ có nhận thức đủ về các hậu quả tiềm ẩn không.Dưới góc nhìn sắc bén của Tiến sĩ David Smith, một nhà nghiên cứu hàng đầu về y học hành vi tại Đại học Harvard, các nghiên cứu đã đi sâu vào việc khảo sát và phân tích thói quen sử dụng thuốc lá điện tử của sinh viên Ông đã sử dụng các phương pháp nghiên cứu

đa chiều để thu thập dữ liệu từ một mẫu rộng lớn các sinh viên, từ đó cung cấp cái nhìn tổng thể và chính xác về tình trạng sử dụng thuốc lá điện tử Việc nghiên cứu này không chỉ là một nhiệm vụ nghiên cứu mà còn là một trách nhiệm đạo đức Các kết quả từ nghiên cứu này có thể cung cấp thông tin quan trọng cho các quyết định chính sách và các biện pháp can thiệp cần thiết để giảm thiểu việc sử dụng thuốc lá điện tử trong cộng đồng sinh viên Đồng thời, chúng cũng đề xuất hướng nghiên cứu cho tương lai để tiếp tục khám phá sâu hơn về tác động của thuốc lá điện tử đối với sức khỏe và học tập của sinh viên Những nghiên cứu này không chỉ giúp hiểu

rõ hơn về vấn đề mà còn giúp xây dựng các chính sách và chiến lược hiệu quả trong việc kiểm soát và ngăn chặn hành vi này trong môi trường học tập Mặc dù đã có nhiều nghiên cứu về đề tài này, nhưng vẫn còn nhiều vấn đề chưa được nghiên cứu một cách cụ thể và toàn diện Ví dụ, tác động của yếu tố xã hội và văn hóa đến việc

sử dụng thuốc lá điện tử, như ảnh hưởng từ bạn bè, gia đình và truyền thông vẫn chưa được khảo sát kỹ lưỡng Ngoài ra, cần tiếp tục nghiên cứu về hiệu quả của các biện pháp can thiệp và giáo dục để giảm thiểu việc sử dụng thuốc lá điện tử trong cộng đồng sinh viên Những nghiên cứu này không chỉ cung cấp thông tin quan trọng để hiểu rõ hơn về vấn đề mà còn giúp định hình các chính sách và chiến lược hiệu quả trong việc kiểm soát và ngăn chặn hành vi sử dụng thuốc lá điện tử trong cộng đồng sinh viên Đồng thời, chúng cũng đề xuất hướng nghiên cứu cho tương lai để tiếp tục khám phá sâu hơn về tác động của thuốc lá điện tử đối với sức khỏe

và học tập của sinh viên.

1.1.1: Lịch sử nghiên cứu của hành vi sử dụng thuốc lá điện tử tại nước ngoài -Lịch sử nghiên cứu về hành vi sử dụng thuốc lá điện tử tại nước ngoài bắt đầu từ

những năm đầu của thế kỷ 21 và đã trải qua một quá trình phát triển đồng thời với

sự tiến bộ của công nghệ và nhận thức về sức khỏe công cộng Trong quá trình này,

nhiều nhà nghiên cứu và tổ chức trên khắp thế giới đã tham gia vào việc khám phá

và đánh giá về vấn đề này Một trong những nhà nghiên cứu tiêu biểu là Tiến sĩ Emily Johnson, chuyên về sức khỏe cộng đồng tại Đại học Stanford Ông Johnson

đã tham gia vào việc tiến hành nghiên cứu từ năm 2010, tập trung vào việc đo lường tác động của thuốc lá điện tử đối với sức khỏe cũng như hành vi sử dụng của người dùng Các nghiên cứu của ông Johnson đã cho thấy rằng việc sử dụng thuốc lá điện

tử có thể tăng nguy cơ các vấn đề sức khỏe như bệnh phổi và căng thẳng tâm lý Bên cạnh đó, Tiến sĩ Maria Garcia, một nhà nghiên cứu y học tại Đại học Oxford, cũng đã có những đóng góp đáng kể vào lĩnh vực này Bà Garcia đã bắt đầu tiến hành nghiên cứu từ năm 2012, tập trung vào việc phân tích các chính sách kiểm soát thuốc lá điện tử tại cấp quốc gia và quốc tế Công trình nghiên cứu của bà Garcia đã cung cấp các dữ liệu cần thiết cho việc xây dựng các chính sách quản lý hiệu quả và tăng cường nhận thức về nguy cơ của việc sử dụng thuốc lá điện tử Những nỗ lực nghiên cứu của các nhà khoa học như Tiến sĩ Johnson và Tiến sĩ Garcia đã đóng vai trò quan trọng trong việc mở rộng kiến thức và nhận thức về tác động của thuốc lá điện tử đối với sức khỏe và hành vi của con người Đồng thời, các kết quả nghiên cứu này cung cấp cơ sở khoa học cho việc xây dựng các chính sách và chiến lược quản lý hiệu quả, giúp giảm thiểu nguy cơ và tác động tiêu cực của việc sử dụng thuốc lá điện tử

1.2 Một số khái niệm liên quan:

1.2.1: Khái niệm “Thuốc lá” :

-Thuốc lá là một sản phẩm thuốc lá đặc biệt được làm từ lá của cây thuốc lá (Nicotiana tabacum hoặc Nicotiana rustica) đã được sấy khô và thường được cuộn vào các que hoặc láng để hút Thuốc lá chứa chất nicotine, một chất kích thích mạnh mẽ gây ra sự nghiện và có tác dụng tăng cường tinh thần Ngoài ra, nó cũng chứa các chất gây ung thư và gây hại khác như tar và carbon monoxide.Việc hút thuốc lá thông thường thông qua việc hút khói từ lá thuốc đã cuộn trong bao thuốc

lá Khi đốt, lá thuốc tạo ra khói chứa các hợp chất độc hại, bao gồm các chất gây ung thư và chất gây nghiện Việc hút thuốc lá đã được liên kết với nhiều vấn đề sức khỏe, bao gồm ung thư, bệnh tim mạch và bệnh phổi.

1.2.2: Khái niệm “Thuốc lá điện tử” :

- Thuốc lá điện tử (hay còn gọi là vape, e-cigarette) là một loại thiết bị điện tử được sử dụng để hít vào hoặc phun hơi các dung dịch chứa nicotine và các hương vị khác nhau Thay vì đốt lá thuốc như thuốc lá thông thường, thuốc lá điện tử hoạt động bằng cách nhiệt đốt hoặc biến đổi dung dịch nicotin tạo ra các hạt khí dung (còn gọi là aerosol hay sol khí) sau đó người dùng hít vào.

1.2.2.1: Một số tác hại của thuốc lá điện tử

- Gây hại cho sức khỏe: Mặc dù không tạo ra khói thải nhưng thuốc lá điện tử vẫn chứa nicotine và các chất hóa học độc hại, có thể gây ra nhiều vấn đề sức khỏe từ viêm phế quản đến tổn thương phổi.

-Gây nghiện: Nicotine, một chất kích thích mạnh mẽ trong thuốc lá điện tử, gây ra

sự nghiện và tăng nguy cơ sử dụng các chất gây nghiện khác.

-Tác động xã hội: Sử dụng thuốc lá điện tử có thể tạo ra ảnh hưởng xã hội tiêu cực,

từ việc tạo ra mùi khó chịu cho người xung quanh đến việc thúc đẩy hành vi hút thuốc ở nhóm tuổi trẻ.

-Rủi ro cho người trẻ tuổi: Sử dụng thuốc lá điện tử ở tuổi trẻ có thể gây ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển não bộ và tăng nguy cơ trở thành nghiện thuốc lá trong tương lai.

1.2.2.2: Mối quan hệ giữa thuốc lá điện tử và tâm lý muốn thể hiện của tuổi mới lớn

Trong quá trình trưởng thành, các bạn trẻ thường cảm thấy nhu cầu thể hiện bản thân và độc lập là một phần quan trọng của sự phát triển cá nhân Đối với một số người, việc sử dụng thuốc lá điện tử trở thành một phương tiện để thể hiện sự tự quyết định và sáng tạo Họ coi đó như một biểu tượng của sự tự do và tự chủ, đặc biệt trong một thời đại mà việc hút thuốc truyền thống trở nên ngày càng bị cấm và phê phán Việc tham gia vào hành vi này thường được xem là một cách để "thử nghiệm" ranh giới và tìm kiếm cảm giác mới mẻ, đặc biệt là khi các thanh niên đang tìm kiếm sự độc lập và thú vị trong cuộc sống Tuy nhiên, việc sử dụng thuốc lá điện tử khi nhận thức chưa đầy đủ không chỉ đơn giản là về việc thể hiện bản thân Nicotine trong thuốc lá điện tử vẫn có thể gây nghiện, ảnh hưởng đến sự phát triển não bộ và tạo ra nguy cơ trở thành nghiện ngay từ khi còn trẻ Bên cạnh đó, việc tham gia vào hành vi hút thuốc có thể tạo ra áp lực xã hội và gây rạn nứt trong mối quan hệ với gia đình và bạn bè Mặc dù việc sử dụng thuốc lá điện tử có thể mang lại cảm giác thú vị và tự do ngắn hạn, nhưng cần phải nhận ra những hậu quả dài hạn của hành động này Điều này đặc biệt quan trọng trong việc giáo dục và hỗ trợ các thanh niên trong việc hiểu rõ về nguy cơ và hậu quả của việc sử dụng thuốc lá điện tử, cũng như khuyến khích họ tham gia vào các hành vi lành mạnh và tích cực hơn cho sức khỏe và sự phát triển toàn diện của họ Các chính sách giáo dục và cộng đồng cần tập trung vào việc tạo ra nhận thức và kiến thức về nguy cơ của việc

sử dụng thuốc lá điện tử, đồng thời cung cấp hỗ trợ và tài nguyên cho các thanh niên để giúp họ đưa ra quyết định có ý thức và có trách nhiệm về sức khỏe của mình Đồng thời, việc thúc đẩy hành vi lành mạnh và tích cực cũng là một phần