Đề tài: Chính trị với quản lý khoa học công nghệ trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0 ở Việt Nam hiện nay.. Trong thời gian qua, đặc biệt là trong thời kỳ đổi mới, nhiều văn bản quan
Trang 1KẾT CẤU CƠ BẢN CỦA MỘT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
1 Tên đề tài
2 Tính cấp thiết của đề tài
3 Tình hình nghiên cứu
4 Mục tiêu, nhiệm vụ nghiên cứu
5 Khách thể, đối tượng, phạm vi nghiên cứu
6 Phương pháp nghiên cứu
7 Đóng góp lý luận và khoa học
8 Kết cấu của đề tài
Trang 2ĐỀ TÀI KHOA HỌC THUỘC NGÀNH CHÍNH TRỊ HỌC
1 Đề tài: Chính trị với quản lý khoa học công nghệ trong thời kỳ cách mạng
công nghiệp 4.0 ở Việt Nam hiện nay.
2 Tsinh cấp thiết của đề tài
Khoa học và công nghệ là nền tảng và động lực đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá và phát triển bền vững đất nước Đảng và Nhà nước ta đã sớm xác định vai trò then chốt của cách mạng khoa học và kỹ thuật Trong thời gian qua, đặc biệt
là trong thời kỳ đổi mới, nhiều văn bản quan trọng về định hướng chiến lược và cơ chế, chính sách phát triển khoa học và công nghệ đã được ban hành: Nghị quyết Hội nghị Trung ương 2 khoá VIII (1996); Kết luận của Hội nghị Trung ương 6 khoá IX (2002); Luật Khoa học và Công nghệ (2000); Chiến lược phát triển khoa học và công nghệ Việt Nam đến năm 2010 (2003); và nhiều chính sách cụ thể khác
về xây dựng tiềm lực và đổi mới cơ chế quản lý khoa học và công nghệ
Nhờ sự quan tâm của Đảng, Nhà nước và đặc biệt là sự cố gắng của đội ngũ cán bộ khoa học và công nghệ, hoạt động khoa học và công nghệ đã có bước chuyển biến, đạt được một số tiến bộ và kết quả nhất định, đóng góp tích cực vào
sự phát triển kinh tế, xã hội, bảo đảm an ninh, quốc phòng của đất nước
Trang 3Tuy nhiên, hoạt động khoa học và công nghệ của nước ta hiện nay vẫn chưa đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, nhất là trong xu thế hội nhập kinh tế quốc tế và sự phát triển kinh tế tri thức trên thế giới Đại hội Đảng lần thứ IX đã chỉ ra những hạn chế cơ bản của hoạt động khoa học và công nghệ hiện nay là: "Chưa thực sự gắn kết với nhu cầu và hoạt động của các ngành kinh tế, xã hội; chậm đưa vào ứng dụng những kết quả đã nghiên cứu được; trình độ khoa học và công nghệ của ta còn thấp nhiều so với các nước xung quanh; năng lực tạo ra công nghệ mới còn rất có hạn Các cơ quan nghiên cứu khoa học chậm được sắp xếp cho đồng bộ, còn phân tán, thiếu phối hợp, do đó đạt hiệu quả thấp Các viện nghiên cứu và các doanh nghiệp, các trường đại học chưa gắn kết với nhau Việc đầu tư xây dựng cơ sở vật chất - kỹ thuật thiếu tập trung và dứt điểm cho từng mục tiêu Cán bộ khoa học và công nghệ có trình độ cao tuy còn ít, song chưa được sử dụng tốt."
Mục tiêu của Chiến lược phát triển khoa học và công nghệ Việt Nam đến năm 2010 là: "Tập trung xây dựng nền khoa học và công nghệ nước ta theo hướng hiện đại và hội nhập, phấn đấu đạt trình độ trung bình tiên tiến trong khu vực vào năm 2010, đưa khoa học và công nghệ thực sự trở thành nền tảng và động lực đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước."
Trang 4Để đạt được mục tiêu phát triển khoa học và công nghệ nước ta đến năm
2010, phải đổi mới mạnh mẽ cơ chế quản lý khoa học và công nghệ, tạo bước chuyển biến căn bản trong quản lý khoa học và công nghệ theo hướng phù hợp với
cơ chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, với đặc thù của hoạt động khoa học
và công nghệ, với yêu cầu chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, nhằm nâng cao rõ rệt chất lượng, hiệu quả hoạt động khoa học và công nghệ; tăng cường và sử dụng có hiệu quả tiềm lực khoa học và công nghệ
Vì vậy em chọn đề tài “Chính trị với quản lý khoa học công nghệ trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0 ở Việt Nam hiện nay” làm đề tài nghiên cứu
môn hệ thống chính trị với quản lý xã hội Bài tiểu luận còn nhiều hạn chế và thiếu sót, mong quý thầy cô nhận xét đóng góp để bài tiểu luận của em được hoàn thiện hơn Em xin chân thành cảm ơn!
3 Tình hình nghiên cứu đề tài
Hiện nay có rất nhiều đề tài đã nghiên cứu về cơ chế, chính sách, quản lý nhà nước về khoa học và Công nghệ, nhưng nhìn chung các đề tài đã tập chung nghiên cứu sâu từng lĩnh vực cụ thể của hoạt động quản lý nhà nước về khoa học và công nghệ như : Nghiên cứu chính sách khoa học và công nghệ của Việt Nam phục vụ
Trang 5học và công nghệ của các Bộ trong tiến trình cải cách hành chính ( đề tài cấp bộ
2002 do TS Ngô Tất Thắng làm chủ nhiệm đề tài ) ; Nghiên cứu quá trình tổ chức hoạt động khoa học và công nghệ của các Viện nghiên cứu - triển khai thuộc Trung tâm Khoa học Tự nhiên và Công nghệ Quốc gia ( đề tài cấp Bộ 2000 doTS Nguyễn Thanh Thịnh làm chủ nhiệm đề tài ) 50 năm khoa học và công nghệ Việt Nam
1945 - 1995 , NXB Khoa học và Kỹ thuật , Hà Nội 1995 ; GS , Viện sĩ Đặng Hữu ( chủ biên ) Khoa học và Công nghệ với sự phát triển kinh tế – xã hội , NXB Sự thật, 1989, Nghiên cứu khoa học phương pháp luận và thực tiễn , NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 199 , GS Vũ Cao Đàm ( chủ biên ) Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB Khoa học và Kỹ thuật, Hà Nội, 2000
Các tài liệu tham khảo nước ngoài nghiên cứu các vấn đề liên quan đến quản
lý nhà nước về hoạt động khoa học và công nghệ gồm có Hưng thịnh và suy vong của các cường quốc của tác giả Paul Kenedy , NXB Thông tin lý luận , 1992; Những nguồn lực tác giả E F Schumacher , NXB Lao động , 1994; Những vấn chủ yếu về khoa học và công nghệ Hàn Quốc , tủ sách Ban công nghệ cao Hoà Lạc , Bộ
KH & CN Hà Nội , 1997
4 Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu
4.1 Mục đính nghiên cứu
Trang 6Đề tài “Chính trị với quản lý khoa học công nghệ trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0 ở Việt Nam hiện nay” có ba mục đích chính sau đây: thứ
nhất là làm rõ thực trạng qurn lý khoa học công nghệ trong thời kỳ cách mạng công nghệ 4.0 ở Việt Nam hiện nay; thứ hai là đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng quản lý khoa học – công nghệ trong thồi kỳ cách mạng 4.0 ỏ Việt Nam hiện nay
4.2 Nhiệm vụ nghiên cứu
Với những mục tiêu trên thì đề tài của em có những nhiệm vụ sau:
Thứ nhất, Làm rõ một số vấn đề lý luận về chính trị với quản lý khoa học – công nghệ trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0; Thứ hai, Khảo sát đanh giá thực trạng quản lý khoa học công nghệ trong thời kỳ cách mạng công nghiệm 4.0 ở Việt Nam hiện nay; thứ ba, Đưa ra bài học kinh nghiệm và đề xuất giải pháp quản
lý khoa học – công nghệ trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0 ở Việt Nam hiện nay
5 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu
5.1 Đối tượng nghiên cứu
Với đề tài này đối tượng nghiện cứu là chính trị với quản lý khoa học công nghệ trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0 ở Việt Nam
Trang 7Phạm vi nghiên cứu là ở Việt Nam hiện nay.
Trang 86 Phương pháp nghiên cứu
Tiểu luận sử dụng các phương pháp nghiên cứu như: phương pháp luận biện chứng, phương pháp liệt kê, phương pháp so sánh, phương pháp logic, thêm vào đó tiểu luận còn sử dụng phương pháp như tìm hiểu, tham khato tài liệu, sách báo, chọn lọc xử lý phân loại thông tin, kết hợp các phương pháp quy nạp, diễn giải
7 Đóng góp của tiểu luận
7.1 Đóng góp về mặt lý luận
Những luận điểm và kết luận của đề tài sẽ góp phần làm sáng tỏ và cung cấp luận cứ khoa học cho việc quản lý khoa học công nghệ trong cuộc cách mạng công nghệp 4.0 ở Việt Nam hiện nay rút ra được những bài học kinh nghiệm từ các nước phát triển, các nước đi trước đồng thời đề xuất được những giải pháp nhằm nâng cao việc quản lý công nghệ - khoa học trong thời kỳ cách mạng công nghệp 4.0 ở Việt Nam hiện nay
7.2 Đóng góp về mặt thực tiễn
Đề tài có thể làm nguồn tài lệu tham khảo cho sinh viên học viện Báo chí và Tuyên truyền về quản lý khoa học công nghệ trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0 ở Việt Nam hiện nay
Trang 9Đề tài đề xuất một số giải pháp góp phần nâng cao quản lý khoa học công nghệ trong thời kỳ công nghiệp 4.0 ở Việt Nam hiện nay
8 Kết cấu của tiểu luận
Ngoài mở đầu, mục lục và kết luận tiểu luận gồm có 3 chương sau:
Chương 1 Cơ sở lý luận và thực tiễn về chính trị với quản lý khoa học Chương 2 Thực trạng chính trị với quản lý khoa học công nghệ thời kỳ 4.0 hiện nay
Chương 3 Giải pháp để thực hiện tốt việc chính trị với quản lý khoa học công nghệ trong thời kỳ 4.0 hiện nay