LỜI CAM KẾT Tôi xin cam đoan tất cả số liệu và kết quả nghiên cứu từ báo cáo tiểu luận “Nhận thức về tình trạng thất nghiệp sau khi ra trường của sinh viên ” là trên cơ sở tìm tòi và ng
Trang 1Orgy
à TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP HỒ CHÍ MINH &
TIỂU LUẬN CUỐI KỲ
TÂM LÝ HỌC ỨNG DỤNG
ĐỀ TÀI
3 Nhận thức về tình trạng thất nghiệp sau khi é
| GVHD : ThS TRẦN VĂN THẢO
| Sinh viên thực hiện _: PHẠM HỒNG LÊ VŨ
MSSV : 2280603749
TM | =
Trang 2BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP HỒ CHÍ MINH
TIỂU LUẬN CUỐI KỲ
TÂM LÝ HỌC ỨNG DỤNG
ĐỀ TÀI
Nhận thức về tình trạng thất nghiệp sau khi ra trường của sinh viên
GVHD : ThS TRẦN VĂN THẢO Sinh viên thực hiện _: PHẠM HỒNG LÊ VŨ MSSV : 2280603749
Lớp : 20DTHE1
Thành phố Hồ Chí Minh - năm 2023
Trang 3LỜI CAM KẾT Tôi xin cam đoan tất cả số liệu và kết quả nghiên cứu từ báo cáo
tiểu luận “Nhận thức về tình trạng thất nghiệp sau khi ra trường của sinh viên ” là
trên cơ sở tìm tòi và nghiêm cứu của nhóm tôi, không có bất kỳ sự sao chép hay gian lận nào Mọi tài liệu tham khảo đều được trích dẫn nguồn gốc đây đủ và rõ ràng
TP.HCM, ngày 28 tháng 07 năm
2023
Sinh viên thực hiện
PHẠM HỒNG LÊ VŨ
Trang 4LỜI CẢM ƠN
Tiểu luận cuối kỳ môn Tâm lý học ứng dụng với đề tài “Nhận thức
về tình trạng thất nghiệp sau khi ra trường của sinh viên” là kết quả của quá trình học tập, cố gắng tìm tòi của nhóm và được sự hỗ trợ của thầy cô, bạn bè Qua đây, tôi xin gửi lời cảm ơn đến những người đã hỗ trợ, giúp đỡ tôi trong suốt thời gian học tập vừa qua Trước hết, tôi xin trân trọng gửi lời cảm ơn sâu sắc đến Thầy Trần Văn Thảo - Giảng viên giảng dạy môn Tâm lý học ứng dụng, người
đã truyền dạy tận tình cho sinh viên khóa 22 chúng tôi những kiến thức mới, hay và bổ ích về tâm lý học ứng dụng
Tiếp đến, tôi xin chân thành cảm ơn toàn thể Thây, Cô Khoa Công Nghệ Thông Tin đã tạo điều kiện thuận lợi để tôi có thể học tập và hoàn thành bài tiểu luận này
Cuối cùng, tôi xin cảm ơn đến các anh chị sinh viên khóa trên và bạn bè - những người luôn bên cạnh ủng hộ, động viên, giúp đỡ tôi trong suốt khoảng thời gian qua
Do giới hạn kiến thức và chưa có nhiều kinh nghiệm làm đề tài, bài tiểu luận chắc chắn không tránh khỏi những thiếu sót Rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến và chỉ dẫn từ phía Thầy để bài tiểu luận của tôi được hoàn thiện hơn
Tôi xin trân trọng và cảm ơn!
TP.HCM, ngày 28 tháng 07 năm
2023
Sinh viên thực hiện
Trang 5PHẠM HỒNG LÊ VŨ
Trang 6MỤC LỤC
EoNe\ šeadddididđdđdđiđaiaẢađaiaiaiaaiadđaiiiiiiỶÝẢẦ MỤC LỤC 1 11 211 1111111111111 11t E1 H1 tr HH HH Ha Danh mục bảng - biểu đồ - hình ảnh - 522cc cssssses ĐẶT VẤN ĐỀ 10.1111 E SE nx TH T11 1T xa na H tk Hxn 1
1 Lý do chọn đề tài nnnnHnnn SH nh Ha 1
2 Mục đích và Nhiệm vụ nghiên cCứu - cccẶŸc c2 +2 2 2.1 Mục đÍch c0 H HS 1n HH HE nk TH ng he nà se kka 2 2.2 Nhiệm vụ nghiên CứỨU -.c Q1 2S S BS như 2
3 Phương pháp nghiễn CỨU :cc c2 11111 v kh io 2
4 Giới hạn và Phạm vi nghiên CứỨuU cccccẶccSssŸSss: 2 4.1 Đối tượng nghiên CỨU c c2 22 Hs HH ào 2 4.2 Khách thể nghiên cCứu c1 1111222222233 3 812111111 xk2 2 4.3 Địa bàn nghiên CỨU it cà 1 1 1ES ng nh xxx He 2 4.4 Thời gian thực hiện Q1 2.1 HS Hs HS n Heo 2
GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ L2 2 12v vn 1121111111111 111g 4
1 Lịch sử nghiên cứu vấn để - 1 2 sào 4
Trang 71.2 Tại Việt Nam ccc L1 S11 HE S1 TT HH nen HT nhà 4
2 Các khái niệm công cụ liên quan đến đề tài nghiên cứu 5 2.1 Khái niệm về Thất Nghiệp - c2 nhe 5 2.2 Khái niệm về Sự ảnh hưởng của thất nghiệp 5
3 Ảnh hưởng của sinh viên đến với các sinh viên đã ra trường 5 3.1 Tình hình việc làm và thất nghiệp của sinh viên sau khi ra
3.2 Các lý do chính và tình trạng thất nghiệp của sinh viên từ trình độ học vấn TQ TQ TS SSSSSnS HS Hs TH TH TH T TT vn nh 7
4 Biện pháp cải thiện tình trạng thất nghiệp của sinh viên ra
9190 na EE SDE ES Ee Settee Ge aa agente eeeeeeeaaaen eg 9 KET LUAN ccccccccccsceecseescseecceseresseecrseseueveveestsneserversevevsesersitnrtererees 10
Trang 8DANH MỤC BẢNG - BIỂU ĐỒ - HÌNH ẢNH Hình I — Bảng báo cáo tình hình việc làm của sinh viên tốt nghiệp Hình2- Phân tích tỉ lệ thất nghiệp theo trình độ học vắn - s5 ccccscerei
Trang 9ĐẶT VẤN ĐỀ
1 Lý do chọn đề tài
Công việc của sinh viên sau khi ra trường có thê ảnh hưởng đến xã hội dưới góc nhìn tâm lý học Thất nghiệp có thể gây ra những tác động tiêu cực đến sức khỏe tâm thần, bao gồm tram cảm, cô đơn, căng thăng, suy nghĩ tự tử, tự tỉ và mắt tập trung Ngoài ra, thất nghiệp cũng có thê gây ra những hậu quả tiêu cực cho sức khỏe
thê chất và có thê dẫn đến những vấn đề về sức khỏe lâu dài Việc giúp sinh viên tìm
được việc làm sau khi ra trường là rất quan trọng để giảm thiêu những tác động tiêu
Cực này
Hơn nữa, Công việc của sinh viên sau khi ra trường có thê ảnh hưởng đến xã hội theo nhiều cách Theo thông kê của Trung tâm Hỗ trợ đào tạo và cung ứng nhân lực (Bộ Giáo dục và Đào tạo), hàng năm có hơn 400.000 cử nhân ra trường, nhưng con
số thất nghiệp là gần 20% Con số này đáng báo động và cần phải có giải pháp thay đối Sinh viên là một nguồn lực lớn đóng góp cho sự phát triển của xã hội, vì vậy việc giúp sinh viên tìm được việc làm sau khi ra trường la rat quan trong Ngoai ra, việc sinh viên có công việc ôn định sau khi ra trường cũng giúp giảm thiểu tinh
trạng bóc lột sức lao động của sinh viên mới ra trường
Tình trạng thất nghiệp sau khi ra trường của sinh viên là một vẫn đề được nhiều người quan tâm Có nhiều lý do để chọn đề tài này cho một tiểu luận Một trong những lý do là tình trạng thất nghiệp của sinh viên tốt nghiệp có thể ảnh hưởng đến
cá nhân và xã hội Thất nghiệp có thê dẫn đến thiệt hại tài chính do nợ nần đại học
và chi phí giáo dục Ngoài ra, việc nghiên cứu về tình trạng thất nghiệp của sinh viên sau khi ra trường cũng có thê giúp cho chính sách lao động hoạt động nhằm
thúc đây và hỗ trợ khả năng làm việc của người tìm việc
Xuất phát từ những lý do trên, nhóm tôi chọn thực hiện nghiên cứu đề tài tiêu luận
“Nhận thức vẻ tình trạng thất nghiệp sau khi ra trường của sinh viên” để
Trang 10tìm hiểu về tinh trạng thất nghiệp sau khi ra trường của sinh viên Từ đó, hiểu hơn
về tầm quan trọng của tình trạng thất nghiệp sau khi ra trường của sinh viên, để đề
xuất một số biện pháp tác động nhằm cải thiện cải thiện việc sinh viên ra trường có việc làm
2 Mục đích và Nhiệm vụ nghiên cứu
2.1 Mục đích
Hệ thống hóa cơ sở lý luận về ảnh hưởng của nhận thức về tình trạng thất nghiệp sau khi ra trường của sinh viên Từ đó, đề xuất một số biện pháp tác động nhằm cải
thiện kỹ năng giúp sinh viên ra trường có nhiều cơ hội cũng như việc làm hơn
2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu
Thu thập, phân tích và tông hợp các tài liệu nghiên cứu liên quan và xây dựng cơ
sở lý luận đề tài về nhận thức về tình trạng thất nghiệp sau khi ra trường của sinh viên
3 Phương pháp nghiên cứu
Đề tài tiêu luận được thực hiện dựa trên phương pháp nghiên cứu tham khảo tài liệu với mục đích xây dựng cơ sở lý luận và tìm ra giải pháp cho đề tài nghiên cứu
4 Giới hạn và Phạm vi nghiên cứu
4.1 Đối tượng nghiên cứu
Ảnh hưởng của tình trạng thất nghiệp sau khi ra trường
4.2 Khách thể nghiên cứu
Các sinh viên đã tốt nghiệp ra trường
4.3 Địa bàn nghiên cứu
Nghiên cứu được tiến hành tại Thành phô Hồ Chí Minh
4.4 Thời gian thực hiện
Trang 11Dé tai tiểu luận được thục hiện từ 04/07/23 đến 30/07/23
5 Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của đề tài
5.1 Ý nghĩa lý luận
Đề tài đã hệ thống hóa cơ sở lý luận về ảnh hưởng của tình trạng thất nghiệp của
các bạn sinh viên sau khi ra trường
5.2 Ý nghĩa thực tiễn
Nhận thức về tình trạng thất nghiệp sau khi ra trường của sinh viên có ý nghĩa thực tiễn rất lớn Tình trạng thất nghiệp của sinh viên sau khi ra trường đang là một vấn đề đáng báo động trong xã hội Việc nghiên cứu vẻ tình trạng này giúp chúng ta hiểu rõ hơn về nguyên nhân dẫn đến tình trạng này và đưa ra các giải pháp khắc phục Ngoài ra, việc giải quyết tình trạng thất nghiệp cho sinh viên sau khi ra trường cũng góp phần giảm thiêu thiệt hại cho nền kinh tế và xã hội
Trang 12GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề
1.1 Trên thế giới
Tinh trạng thất nghiệp của sinh viên sau khi ra trường là một vấn đề đáng quan tâm trên toàn thế giới Theo số liệu của OECD, tỷ lệ thất nghiệp của người có trình độ giáo dục đại học ở Hy Lạp là gần 20% trong khi Tây Ban Nha theo sau với 14,9% Tuy nhiên, cũng có những quốc gia có tý lệ thất nghiệp của sinh viên tốt nghiệp thấp hơn, ví dụ như Na Ủy có tý lệ thất nghiệp của sinh viên tốt nghiệp thấp nhất trong tất cả các quốc gia OECD, chỉ 1,8% Tổng thẻ, tỷ lệ thất nghiệp của người có bằng cử nhân hoặc cao hơn là 4%
Việc giải quyết tình trạng thất nghiệp cho sinh viên sau khi ra trường là rất quan trọng để giảm thiểu thiệt hại cho nền kinh tế và xã hội Ngoài ra, việc giúp sinh viên tìm được việc làm sau khi ra trường cũng gop phan giam thiéu tinh trang bóc lột sức lao động của sinh viên mới ra trường và giúp họ phát triển sự nghiệp Việc nghiên cứu về tình trạng này giúp chúng ta hiểu rõ hơn về nguyên nhân dẫn đến tình trạng này và đưa ra các giải pháp khắc phục
1.2 Tại Việt Nam
Tinh trạng thất nghiệp của sinh viên sau khi ra trường là một vấn đề đáng quan tâm tại Việt Nam Theo thống kê của Tổ Chức Lao động quốc tế, năm 2019, tỷ lệ sinh viên ra trường thất nghiệp của Việt Nam là 6,9% Năm 2020, ty lệ này có thê đạt 10,8% (trường hợp ngăn chặn dịch trong ngắn hạn) và 13 2% (trường hợp ngăn chặn
địch trong dài hạn)
Có nhiều nguyên nhân dẫn đến tinh trang thất nghiệp của sinh viên sau khi ra trường Một trong những nguyên nhân là do chất lượng đảo tạo thấp của các trường
đại học và cao đăng Sinh viên thiêu kinh nghiệm làm việc thực tê và kỹ năng
mềm Ngoài ra, sự chênh lệch giữa cung và cầu lao động cũng là một nguyên nhân dan dén tinh trạng thất nghiệp của sinh viên sau khi ra trường
Việc giải quyết tình trạng thất nghiệp cho sinh viên sau khi ra trường là rất quan trọng để giảm thiểu thiệt hại cho nền kinh tế và xã hội Các giải pháp có thê bao gồm việc cải thiện chất lượng đào tạo, giúp sinh viên có được kinh nghiệm làm việc thực
tế và kỹ năng mềm, cân bằng cung và câu lao động và giúp sinh viên có được định hướng nghề nghiệp rõ ràng
2 Các khái niệm công cụ liên quan đến đề tài nghiên cứu
Trang 132.1 Khái niệm về Thất Nghiệp
Thất nghiệp là tình trạng một người lao động không có việc làm và không có thu
nhập Thất nghiệp được nhìn nhận là hiện thực có tính khách quan của nền kinh tế
thị trường, khi cung về lao động lớn hơn cầu hoặc do các nguyên nhân khác nhau (thất nghiệp tự nguyện, thất nghiệp cơ cấu ) Tý lệ thất nghiệp là phần trăm số người lao động không có việc làm trên tổng số lực lượng lao động của xã hội
2.2 Khái niệm về Sự ảnh hưởng của thức nghiệp
Sự thất nghiệp của sinh viên khi ra trường là tình trạng một sinh viên tốt nghiệp
đại học hoặc cao dang nhưng không thể tìm được việc làm phủ hợp với trình độ đào
tạo và kỹ năng của mình Đây là một vẫn đề phức tạp và có nhiều nguyên nhân, bao gồm sự không phù hợp giữa kỹ năng của sinh viên và yêu cầu của thị trường lao
động, sự chênh lệch giữa cung và cầu lao động, và chất lượng đào tạo thấp của các
trường đại học và cao đăng Việc giải quyết tình trạng thất nghiệp cho sinh viên sau
khi ra trường là rất quan trong dé giam thiểu thiệt hại cho nền kinh tế và xã hội
3 Ảnh hưởng của thất nghiệp đến với các sinh viên đã ra trường
3.1 Tình hình việc làm và thất nghiệp của sinh viên sau khi ra trường
Thất nghiệp có thê ảnh hưởng đến một số cảm xúc và tỉnh thần của sinh viên ra trường Thất nghiệp có thể gây ra cảm giác bất an, lo lắng, mất tự tin và thất vọng Nó cũng có thê gây ra căng thăng và trầm cảm, làm ảnh hưởng đến sức khỏe tâm thần và thể chất của sinh viên Đề giải quyết tinh trang nay, chúng ta cần tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến tình trạng thất nghiệp của sinh viên và đưa ra các giải pháp khắc phục Một số giải pháp có thê bao gồm việc cải thiện chất lượng đào tạo, giúp sinh viên có được kinh nghiệm làm việc thực tế và kỹ năng mềm, cân bằng cung và câu lao động và giúp sinh viên có được định hướng nghè nghiệp rõ ràng
Trang 14Tình hình việc làm của sinh viên tốt nghiệp là một vẫn đề được nhiều người quan
tâm Theo số liệu khảo sát, có 1.057 sinh viên (90.3%) cho biết “Có việc làm”; 114
sinh viên (9.7 %) trả lời “Chưa có việc làm” Trong số 1.057 sinh viên có việc làm
có 40 sinh viên đang học nâng cao Tỷ lệ sinh viên làm việc ở khu vực tư nhân
chiếm tỷ lệ cao nhất (63,02%), tiếp đến là tỷ lệ sinh viên làm việc ở khu vực có yếu
tố nước ngoài (21,41%) và khu vực nhà nước (5,53%)
Việc giải quyết tình trạng thất nghiệp cho sinh viên sau khi ra trường là rất quan
trọng đề giảm thiêu thiệt hại cho nền kinh tế và xã hội Các giải pháp có thể bao gồm
việc cải thiện chất lượng đào tạo, giúp sinh viên có được kinh nghiệm làm việc thực
tế và kỹ năng mềm, cân bằng cung và câu lao động và giúp sinh viên có được định hướng nghề nghiệp rõ ràng
Kết quả nghiên cứu cụ thể như hình 1 bên dưới:
BÁO CÁO TÌNH HÌNH VIỆC LÀM CỦA SINH VIÊN TÓT NGHIỆP NĂM 2020
7
Tên zs ebvife | cb vite „ | Nơi làm
đào |ngành| đến _ hồi | nghiệp làm |ngoài
tạo | đào tạo
1 | 7380101 |Lugt hoc] 1185] 982} 531 | 447] 307 | 80 96 7 4L | 92.45% | 92.45% | 45 | 376] 16 | 46 | 79/404
Ngôn
2 | 7220201} Ngt | 32] 28] 16 | 14] 2 6 6 2 0 100% | 100% | 0 | 5s |0 | 9 1/13 Anh
Quản trị
3 | 7340102 yg, | 132|106| 30 | 42 | 29 8 6 2 5 | 90.00% | 90.00% | 5 | 35] 0 3 637
Quản trị
4 |7340101| kinh | 82 | 64| 52 |39| 2 | 16 1 0 3 |9423% | 9423% | 1 | 38 | 0 | 10 3/46
đoanh
Thành phố Hồ Chí Minh, ngày Äxƒ tháng 12 năm 2021
Hình 1 - Bảng báo cáo tình hình việc làm của sinh viên sau
khi ra trường- Tình hình việc làm của sinh viên sau khi tốt nghiệp là một vấn đề được nhiều người quan tâm Theo một báo cáo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, các lĩnh vực có tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm mức cao (đạt tỷ lệ trên 85%) bao gồm: Dịch vụ vận tải (89,2%), Nghệ thuật (85,4%), Thú y (85,2%) Tuy nhiên, cũng có những lĩnh vực
có tỷ lệ việc làm ở mức thấp (dưới 70%), bao gồm: Dịch vụ xã hội (56,3%), Môi trường và Bảo vệ môi trường (59,9%), Pháp luật