Tri thức khoa học là gì? A. Là những phát hiện mới về kiến thức, về bản chất sự vật. B. Là kiến thức khoa học. C. Là những hiểu biết được tích lũy một cách có hệ thống nhờ hoạt động nghiên cứu khoa học, các họat động này có mục tiêu xác định và sử dụng phương pháp khoa học. D. Là sản phẩm của nghiên cứu khoa học. Những câu sau đây phù hợp với khái niệm của giả thuyết ngoại trừ: A. Là một điều kiện giả định trong quan sát hoặc thực nghiệm. B. Là câu trả lời sơ bộ. C. Là luận điểm cần chứng minh của tác giả. D. Là nhận định sơ bộ, là kết luận giả định của nghiên cứu. Nội dung nào sau đây thuộc tính kế thừa? A. Khi tìm hiểu những vấn đề mới thì sẽ luôn gặp khó khăn và có khả năng dẫn đến thất bại. B. Là các định luật, quy luật, nguyên lý, quy tắc, công thức, định lý, v.v C. Các kết quả nghiên cứu khoa học luôn cho câu trả lời đúng sau những lần kiểm chứng (không chấp nhận những kết luận vội vã, cảm tính). D. Trong quá trình nghiên cứu cần phải ứng dụng các kết quả nghiên cứu đã được thực hiện trong lĩnh vực và các lĩnh vực có liên quan.
Trang 1TÀI LIỆU ÔN THI PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
Trang 21 Yếu tố nào sau đây có trong một lý thuyếtkhoa học (theo Bacharach và cộng sự, 1989)? Yếu tố cấu thành nên lý thuyết.
2 Mục đích của nghiên cứu ứng dụng là ứng dụng các thành tựu khoa học củangành đó vào thực tiễn cuộc sống.
3 Nội dung nào sau đây thuộc đề án? Là loại văn kiện, được xây dựng để trìnhcấp quản lý cao hơn.
4 Tính cá nhân của nghiên cứu khoa học? Thể hiện tư duy cá nhân và chủ kiếnriêng của cá nhân nhà khoa học.
5 Mục đích nghiên cứu khoa học là hướng đến một điều gì hay một côngviệc nào đó trong nghiên cứu.
6 Câu hỏi “hoàn thành cái gì?”, là câu hỏi liênquan đến mục tiêu
7 Phương pháp Quantitative approach là phươngpháp gì? Phương pháp nghiên cứu định lượng
8 Nội dung nào sau đây thuộc chương trình? Là một nhóm đề tài hoặc dự án được tậphợp theo một mục đích xác định.
9 Tính khách quan của nghiên cứu khoa học?
Các kết quả nghiên cứu khoa học luôn cho câu trả lời đúng sau những lần kiểm chứng (không chấp nhận những kết luận vội vã, cảm tính)
10 Mục tiêu cụ thể là gì? Hướng đến điều gì hoặc hoạt động nàođó cụ thể, rõ ràng.
11 Phương pháp mixed methods approach làphương pháp gì? Trường phái lý thuyết hỗn hợp
12 Nội dung nào sau đây thuộc đề tài nghiên cứu? Mang tính học thuật, có thể chưa để ýđến việc ứng dụng trong hoạt động thực
tế
13 Nội dung nào sau đây thuộc tính kế thừa?
Trong quá trình nghiên cứu cần phải ứng dụng các kết quả nghiên cứu đã được thực hiện trong lĩnh vực và các lĩnh vực có liên quan
14 Mục đích của nghiên cứu hàn lâm là kiểm định lý thuyết khoa học
15 Dữ liệu nghiên cứu là dữ liệu nào? Dữ liệu định tính, định lượng và hỗnhợp.
16 Nội dung của mục tiêu là hướng đến một điều gì hay một côngviệc nào đó trong nghiên cứu.
17 Nội dung nào sau đây thuộc tính thông tin? Là các định luật, quy luật, nguyên lý,quy tắc, công thức, định lý, v.v
18 Vấn đề nghiên cứu loại 1 là vấn đề nghiên cứuđược lặp lại, nghiên cứu ở địa phương khác
19 Những biến mà biến thiên của chúng được giảithích bởi biến khác? Biến phụ thuộc
20
Một người nghiên cứu quan tâm đến chất
lượng của cuộc sống của phụ nữ với một số
rối loạn nhất định Những người phụ nữ này
nằm trong nhóm hỗ trợ trực tuyến, nhóm
nghiên cứu tiến hành thảo luận trực tuyến về
vấn đề đang xảy ra đối với phụ nữ và những
vấn đề này có ảnh hưởng đến chất lượng cuộc
Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống của phụ nữ trong nhóm
hỗ trợ trực tuyến
Trang 3sống của họ như thế nào? Đâu là chủ đề phù
hợp cho nghiên cứu này?
21 Đối với một đề tài nghiên cứu (hay bất luậnmột đề tài nào) đặt vấn đề tức là nêu lên thắc mắc cần được giải quyết vàkhắc phục.
22 Một giả thuyết tốt là như thế nào? Đầy đủ, kiểm chứng, tốt hơn so với cácđối thủ của nó.
23 Phương pháp khảo sát thực địa nhằm:
Thu thập các thông tin thực tế hoặc kiểm chứng những nhận định, giả thiết được hình thành qua xử lý sơ bộ các số liệu, thông tin thu thập được
24 Phương pháp nghiên cứu định tính gồm: phương pháp thảo luận
25 Nội dung nào sau đây được thể hiện ở phươngpháp bản đồ?
Phân tích đánh giá khả năng biến động
về lãnh thổ của đối tượng tại một thời điểm cũng như ở nhiều thời điểm khác nhau trong quá khứ
26 Nội dung nào sau đây được thể hiện ở phươngpháp thống kê?
Xác định xu thế biến động của đối tượng nghiên cứu trong quá khứ làm căn cứ cho những dự báo về biến đổi trong tương lai
27 Phương pháp nào thuộc phương pháp nghiêncứu định tính? Nghiên cứu tình huống
28 Giả thiết nghiên cứu là gì? Là một điều kiện giả định trong quan sáthoặc thực nghiệm.
29 Nhận dạng được những gì đã làm và những gìchưa làm được, đó là Vấn đề nghiên cứu
30 Biến này vừa giải thích cho biến thiên củabiến khác và biến thiên của nó được giải thích
bởi biến khác là biến nào? Biến trung gian.
31 Giúp xây dựng lý thuyết chặt chẽ cho nghiêncứu, đó là Cơ sở lý thuyết
32 Vấn đề nghiên cứu loại 2 là vấn đề nghiên cứuđược lặp lại, nghiên cứu nhiều ngữ cảnh khácnhau (Multiple context).
33 Ưu điểm nào KHÔNG thuộc ưu điểm củanghiên cứu định lượng? Không cần kỹ năng xử lý và phân tíchdữ liệu thống kê.
34 Ưu điểm nào thuộc ưu điểm của nghiên cứuđịnh tính? Không cần kỹ năng xử lý và phân tíchdữ liệu thống kê.
35 Ưu điểm nào thuộc ưu điểm của nghiên cứuđịnh lượng? Dễ xử lý, dễ phân tích dữ liệu
36 Nhược điểm nào thuộc nghiên cứu địnhlượng? Tìm ẩn nhiều sai biệt thống kê
37 Nhược điểm nào thuộc nghiên cứu định tính? - Khó viết phần phân tích và báo cáonghiên cứu
- Khó tiếp cận người cần phỏng vấn
38 Tình hình “đau răng” của cử tri và tỷ lệ nhữnglá phiếu ủng hộ đảng cầm quyền có những liên Đây là câu hỏi không mang lại lợi ích gìcho nhiều người (Câu hỏi vô ích).
Trang 4hệ hoặc tương quan nào?
39 Ý tưởng nghiên cứu sẽ đặt trước vấn đề nghiên cứu
40 Phương pháp nghiên cứu khoa học là gì? Là những quy trình, các thao tác cụ thểtác động vào đối tượng để làm bộc lộ
bản chất của đối tượng nghiên cứu
41 Phương pháp khảo sát thuộc phương phápnào? Phương pháp định lượng
42
Trong đề cương nghiên cứu nêu lên được
những tài liệu đã được nghiên cứu trước đó ở
trong nước và ngoài nước được thể hiện ở nội
dung:
Tình hình nghiên cứu trong và ngoài nước
43 Trong đề cương nghiên cứu, mục tiêu cụ thểnêu ra nhằm đạt được mục tiêu tổng quát
44 Nội dung nghiên cứu được đề ra nhằm đạt được mục tiêu tổng quát
45 Một trong những lý do đề tài được duyệt: Tính mới của đề tài
46 Trong đề cương nghiên cứu nêu lên được tầmquan trọng, ý nghĩa, tác dụng của vấn đề
nghiên cứu được thể hiện ở nội dung: Tính cấp thiết của đề tài.
47 Nhà nghiên cứu dùng lệnh Rand trong excelđể chọn các phần tử cho mẫu, phương pháp
này là phương pháp
chọn mẫu theo phương pháp ngẫu nhiên đơn giản
48 Phương pháp chọn mẫu phi xác suất là gì? Chọn mẫu theo phương pháp thuận tiện
49 Thực hiện thang đo thứ tự nhằm: Để xếp loại, không có ý nghĩa về lượng 50
Loại thang đo nào mà trong đó một chuỗi các
phát biểu liên quan đến thái độ trong câu hỏi
được nêu ra và người trả lời chọn một trong
các trả lời đó?
Thang đo Likert
51 Sai số do chọn mẫu là gì? Là các sai số gây ra do việc chọn mẫuđể thu thập dữ liệu.
52 Sai số không do chọn mẫu là gì? Là sai số xảy ra trong quá trình phỏngvấn, hiệu chỉnh và nhập dữ liệu.
53 Những phương pháp nào KHÔNG thuộcphương pháp chọn mẫu? Chọn mẫu theo phương pháp định tính
54 Phương pháp chọn mẫu theo xác suất là gì? Chọn mẫu theo phương pháp ngẫu nhiênđơn giản.
55 Mô hình nào có nhiều biến phụ thuộc địnhlượng và có nhiều biến độc lập có thể là định
tính hay định lượng? Mô hình hồi quy đa biến
56 Khi chúng ta từ chối một giả thuyết H0 nhưnggiả thuyết này đúng là dạng sai lầm nào? Sai lầm loại I
57 Để trả lời câu hỏi: “Có sự khác biệt về kết quảhọc tập giữa sinh viên nam và nữ không?”
chúng ta cần làm gì?
Kiểm định giả thuyết về sự khác biệt trung bình của đám đông
58 Mô hình ANOVA 1 chiều là mô hình nào? Y định lượng – X định tính
59 Khi ra quyết định từ chối hay chấp nhận 1 giảthuyết, chúng ta cần xem xét giá trị nào? Giá trị P
60 Phương pháp nào đánh giá 2 giá trị quan trọngcủa thang đo là giá trị hội tụ và giá trị phân Phân tích nhân tố khám phá (EFA)
Trang 561 Giá trị các tần số xuất hiện lớn nhất của mộttập hợp các số đo, đó là: Mode
62 Phát biểu: “Thực trạng công việc của nhânviên ngành du lịch trên địa bàn tỉnh Trà Vinh
hiện nay diễn ra như thế nào?” là thuộc dạng câu hỏi nghiên cứu.
63 Thu thập số liệu được thực hiện bằng 2 cách:Thu thập số liệu thứ cấp và thu thập số liệu sơ
cấp là thuộc phương pháp nghiên cứu.
64 Kích thước mẫu càng tăng thì sai số do chọnmẫu càng giảm? Sai số do chọn mẫu
65
Nhà nghiên cứu sẽ dựa vào các đặc tính kiểm
soát xác định trong đám đông để chọn số phần
tử cho mẫu sao cho chúng có cùng tỷ lệ của
đám đông theo các thuộc tính của kiểm soát
này, phương pháp này là phương pháp
chọn mẫu theo phương pháp định mức
66
Nhà nghiên cứu chọn ngẫu nhiên một số phần
tử cho mẫu, sau đó thông qua các phần tử ban
đầu này hỏi ý kiến những người này để họ giới
thiệu các phần tử khác cho mẫu, phương pháp
này là phương pháp
chọn mẫu theo phương pháp phát triển mầm
67 Để đo lường mức độ phân tán của một tập sốđo xung quanh trung bình của nó, đó là: Phương sai
68
“Ấn tượng trường học, tính kiên định học tập,
động cơ học tập và kết quả học tập của sinh
viên quan hệ với nhau như thế nào?” Đây là
câu hỏi nghiên cứu thuộc mô hình nào?
Mô hình hồi quy đa biến
69 Ký hiệu mức ý nghĩa là α
70 Theo quy định trình bày bài nghiên cứu, trongbảng có ký hiệu dấu gạch ngang “-” là thể hiện không có dữ liệu.
71 Mục tiêu nghiên cứu thường đặt ở phần nàocủa đề tài nghiên cứu? Phần mở đầu
72 Theo quy định trình bày bài nghiên cứu phổbiến, khoảng cách dòng trong bài viết là bao
73 Kết cấu của một bài nghiên cứu bao gồm mấyphần chính? 3
74 Theo quy định trình bày bài nghiên cứu, trìnhbày bảng dữ liệu tên bảng nên canh giữa, chữ in hoa, in đậm
75 Theo quy định trình bày bài nghiên cứu, trongbảng có ký hiệu dấu gạch chéo “x” là thể hiện hiện tượng không có liên quan đến chỉtiêu đó.
76 Theo quy định trình bày bài nghiên cứu, phầnghi chú ở cuối bảng thường in nghiêng, cỡ chữ 11 và nguồn tài liệu
77 Nội dung của trang bìa bao gồm các yêu tốsau, ngoại trừ thời gian bắt đầu thực hiện đề tài
78 Theo quy định trình bày bài nghiên cứu, trìnhbày bảng dữ liệu chữ “bảng” nên canh giữa, chữ thường, in đậm
79 Phần mục lục trong một bài nghiên cứu bao phần tóm tắt đến phụ lục
Trang 680 Theo quy định trình bày bài nghiên cứu, tựachương phải viết in hoa, in đậm, canh giữa
81 Theo quy định trình bày bài nghiên cứu, cáchđánh số các tiểu mục thường nhiều nhất gồm 4 chữ số
82 Theo quy định trình bày bài nghiên cứu, cáctrang tóm tắt, danh mục biểu bảng, danh mục
hình ảnh, từ viết tắt được đánh số trang theo số La Mã.
83 Phần mục lục trong một bài nghiên cứuKHÔNG có đặc điểm nào dưới đây? Bao gồm cả trang bìa
84 Theo quy định trình bày bài nghiên cứu, tên đềtài KHÔNG được viết tắt hay ký hiệu
85 Câu hỏi “nhằm vào việc gì?”, hoặc “để phụcvụ cho điều gì?” là câu hỏi liên quan đến mục đích
86 Nội dung nào sau đây thuộc dự án? Xác định cụ thể hiệu quả về kinh tế vàxã hội.
87 Tri thức khoa học là gì?
Là những hiểu biết được tích lũy một cách có hệ thống nhờ hoạt động nghiên cứu khoa học, các họat động này có mục tiêu xác định và sử dụng phương pháp khoa học
88 Những câu sau đây phù hợp với khái niệm củagiả thuyết ngoại trừ: Là một điều kiện giả định trong quan sáthoặc thực nghiệm.
89 Các biến giải thích sự biến thiên của biến phụthuộc biến nào? Biến độc lập
90 Đánh giá các phương pháp đã được sử dụng,đó là Phương pháp
91
Ông giáo sư đã quan tâm đến những ý kiến
của sinh viên về cuộc bầu cử sắp tới, ông tạo
ra 1 cuộc khảo sát đến 200 sinh viên về sự ưa
thích của các ứng cử viên khác nhau và vị trí
Đặc tính rõ ràng nhất trong nội dung này?
Phương pháp nghiên cứu
92
Một người nghiên cứu quan tâm đến chất
lượng của cuộc sống của phụ nữ với một số
rối loạn nhất định Những người phụ nữ này
nằm trong nhóm hỗ trợ trực tuyến, nhóm
nghiên cứu tiến hành thảo luận trực tuyến về
vấn đề đang xảy ra đối với phụ nữ và những
vấn đề này có ảnh hưởng đến chất lượng cuộc
sống của họ như thế nào? Đâu là chủ đề phù
hợp, rõ ràng, cụ thể cho nghiên cứu này?
Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống của phụ nữ trong nhóm
hỗ trợ trực tuyến
93 Ưu điểm nào KHÔNG thuộc ưu điểm củanghiên cứu định tính? Dễ xử lý, dễ phân tích dữ liệu
94 Nội dung nào sau đây được thể hiện ở phươngpháp điều tra xã hội học? Với kỹ thuật phỏng vấn nhanh nhằm xácđịnh các thông tin liên quan đối tượng
nghiên cứu
95 Mục đích của nghiên cứu ứng dụng trong kinhdoanh là hỗ trợ các nhà quản trị trong việc raquyết định.
Trang 796 Tính tin cậy của nghiên cứu khoa học? Kết quả nghiên cứu phải có khả năngkiểm chứng do nhiều người thực hiện
trong những điều kiện như nhau
97 Phương pháp Qualitative approach là phươngpháp gì? Phương pháp nghiên cứu định tính
98 Nội dung nào sau đây thuộc tính rủi ro? Khi tìm hiểu những vấn đề mới thì sẽluôn gặp khó khăn và có khả năng dẫn
đến thất bại
99 Điều gì có thể chứng minh năng lực nghiêncứu của nhà nghiên cứu? Trích dẫn tài liệu
100 Vấn đề nghiên cứu loại 3 là vấn đề nghiên cứuđược bổ sung để hoàn thiện
101 Vấn đề nghiên cứu loại 0 là vấn đề nghiên cứuđược lặp lại hoàn toàn
102 Tổng hợp phương pháp nghiên cứu được đềxuất trong một nghiên cứu cụ thể là để giải
quyết vấn đề nghiên cứu.
103 Phương pháp thử nghiệm thuộc phương phápnào? Phương pháp định lượng
104 Nội dung nghiên cứu của một đề tài khoa họcđược phản ánh một cách cô đọng nhất ở tiêu đề/tên của nó
105
Phát biểu: “Tồn tại mối quan hệ giữa động lực
làm việc và phong cách lãnh đạo hoặc tồn tại
mối quan hệ giữa hiệu quả công việc và chất
lượng dịch vụ” là thuộc
giả thuyết nghiên cứu
106 Thực hiện thang đo định danh nhằm: Để xếp loại, không có ý nghĩa về lượng
107 Sai số này càng tăng khi kích thước mẫu cànglớn? Sai số không do chọn mẫu
108 Hãy nêu lý do phải chọn mẫu? Giúp tiết kiệm thời gian, chí phí và chokết quả chính xác.
109 Ấn tượng trường học tác động dương vào kếtquả học tập của sinh viên Đây là giả thuyết
của mô hình nào? Mô hình hồi quy đa biến.
110 Ký hiệu giả thuyết kiểm định là H
111 Khi chúng ta chấp nhận một giả thuyết H0nhưng giả thuyết này sai là dạng sai lầm nào? Sai lầm loại II
