Tiểu luận - Nhập môn Việt ngữ học - đề tài - Đoản ngữ ( cụm từ tự do )

Chính phụ đoản ngữ VD : Những cái áo ấy… -  ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm ĐOẢN ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm NGỮ ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm

Chủ đề: ĐOẢN NGỮ

(CỤM TỪ TỰ DO)

Nội dung bài học

Đoả

n ngữ

Đoả

n ngữ

Cụm danh từ

Cụm danh từ

Cụm động từ

Cụm động

tính từ

Cụm tính từ

Phần I Khái niệm và những nhận xét khái quát

1.Khái niệm

Tổ hợp từ

Chủ vị

VD : Tôi đi , anh ấy học.

Bình đẳng(liên hợp)

VD : Thông minh và xinh đẹp.

Chính phụ (đoản ngữ)

VD : Những cái

áo ấy…

-  ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm ĐOẢN ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm NGỮ ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm là ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm loại ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm tổ ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm hợp ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm từ ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm gồm ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm một ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm phần ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm trung ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm tâm ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm nối ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm liền ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm với ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm các ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm thành ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm tố ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm phụ ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm bằng ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm quan ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm hệ ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm chính ĐOẢN NGỮ là loại tổ hợp từ gồm một phần trung tâm phụ.

Tổ chức chung của đoản ngữ

Đoản ngữ

Phần phụ

Phần phụ trước

Phần phụ sau

Phần trung tâm

*phần trung tâm

Là thành tố quan trọng nhất, không thể thiếu

Đại diện cho đoản ngữ

Chi phối bản chất cũng như chức năng của đoản ngữ

Chi phối tổ chức bên trong của đoản ngữ

Không phải bất cứ từ loại nào cũng có khả

năng đứng làm trung tâm

Ví dụ :

Tất

cả Nhữn g Bạ n Học sinh Đan g Đứn g ở đó Phần phụ trước Phầ

n trun

g tâm

Phần phụ sau

Phần II.

Các loại đoản ngữ

Tác dụng

Định danh đối tượng

Chỉ ra đối tượng cần miêu

tả Hạn định

Thành tố phụ tước và thành tố phụ sau

 Đặc điểm cơ bản

Đặc điểm Thành tố phụ trước Thành tố phụ sau

Từ loại Những từ có nghĩa không

chân thực Những từ có nghĩa chân thực

Vị trí Có những vị trí rõ ràng Vị rí không phân định rõ ràng

Danh từ đơn vị đo lường : cân , lít , tấn

Danh từ mở rộng : sự , nỗi , niềm …

Danh từ để gọi các đơn vị riêng gộp lại : lũ , bầy , bọn…

Có thể là các loại danh từ :

Từ loại không bắt buộc

VD : đèn ngủ ,kiềng ba chân ,cửa

trước

Câu hỏi :

chỉ ra thành tố chính và phân tích cấu tạo của cụm danh từ sau :

“những người con gái vùng nông thôn Đồng bằng Sông Cửu Long ấy”

 Đáp án :

Nhữn

g Người Con gái Vùng nông thôn Đồng bằng

sông Cửu Long

ấy.

Thành tố phụ

trước Thành tố chính Thành tố phụ sau

Các kiểu cấu tạo thành tố phụ

a)Thành tố phụ song hành :

- khái niệm : trường hợp 2 thành tố phụ cùng

xuất hiện và có quan hệ xác định với thành

VD : biếu ông gói bánh

Động từ phát nhận

VD : biếu ông gói bánh

Động từ chỉ sự kết nối

VD : pha sữa với đường

Động từ chỉ sự kết nối

VD : pha sữa với đường

Động từ khiên động

VD : cấm đổ

rác

Động từ khiên động

VD : cấm đổ

rác

Động từ chỉ sự đánh giá , thừa nhận

VD : coi nó như bạn

Động từ chỉ sự đánh giá , thừa nhận

VD : coi nó như bạn

Các kiểu cấu tạo thành tố phụ

b) Thành tố phụ là cụm từ chủ vị:

 Có thể xuất hiện sau những lớp con động từ như:

- Những động từ không độc lập chỉ sự cần thiết, chỉ ý muốn, chỉ quan hệ tiếp thụ - bị động

VD: Vấn đề này phải nhiều người cùng suy nghĩ và giải quyết

- Những động từ chỉ sự cảm nghĩ, nói năng

VD: Tôi biết anh ấy không yêu tôi.

Thành tố phụ trước

 Chỉ thời gian , trạng thái của hành động : đã, sẽ, đang, vừa, mới

Vd: Một mùi hương vời vợi

Đang bay đầu nghĩa trang

 Nêu lên cái ý sai khiến : đừng,chớ, hãy

Vd: Cười người chớ vội cười lâu

Cười người hôm trước hôm sau người cười

Thành tố phụ sau

 Thành tố phụ chỉ phương hướng do động từ chỉ

phương hướng đảm nhiệm

Vd: Dưới trông lên, trên trông xuống ( Tục ngữ)

 Thành tố phụ chỉ mục đích do động từ đảm

nhiệm

Vd: Chúng em sung sướng mừng rơn

Theo anh vệ quốc lên đồn khiêng bom

từ có thể kết hợp với những phụ từ chỉ mức độ ) Nhưng từ không

có thang độ (những từ không thể kết hợp với những phụ từ chỉ

mức độ )

Khả năng kết hợp với những thực từ

ở phía sau

Những tính từ có thực từ làm rõ

nghĩa

Phần phụ trước

Phần phụ trước

Các phó từ

VD : no rồi nhưng nó vẫn

chưa muốn

thôi

Tính từ chỉ cách thức,mức độ

VD : chị nên nhẹ nhàng khuyên bảo anh ấy

Các kết cấu

VD: đời sống ngày càng đi

lên

hướng hoặc kêt quả -ông ấy đã đi xuống Hải PhòngTôi nghĩ mãi mà không thấy câu

trả lời

Từ tình thái có chức năng tạo câu

theo mục đích -chúng ta đi nào!-sống ở đây thích thật!

Thực từ có chức năng biểu thị đối

tượng,cách thức,mức độ,thời

gian

-đêm nay chúng tôi nghe hát

Các kết cấu đặc trưng -không hút thuốc lá

Các phó từ chỉ hướng,diễn biến -anh ấy dũng cảm lắm!

Các thực từ có chức năng làm rõ

đặc trưng , tính chất do phần

trung tâm biểu thị

-con người ấy rất khó thuyết phục

Một số kết cấu giới ngữ Việc ấy rõ như ban ngày

Củng cố kiến thức

2, Câu trả lời nào sau đây miêu tả chính xác

nhất 3 phần trong tổ chức chung của đoản

Củng cố kiến thức

3) Cho các ý sau:

1, Giúp xác định từ loại tiểu loại của thành tố chính

2, Giúp phân xuất các lớp con thành tố phụ

3, Có thể giúp nắm được cách triển khai câu, từ đó có lợi cho việc phân tích và hiểu câu

4, Giúp biểu thị chuẩn xác các khái niệm trong 1 lĩnh vực, 1 ngành chuyên môn nào đó

5, Là đại diện cho những chứng tích xa xưa của ngôn ngữ

dân tộc ở các địa phương

Trong số những ý trên, những ý nào thể hiện vai trò của

2, Giúp phân xuất các lớp con thành tố phụ

hoạt động với tư cách các bộ phận mang chức

vụ ngữ pháp khác nhau

3, Có thể giúp nắm được cách triển khai câu, từ

đó có lợi cho việc phân tích và hiểu câu

Củng cố kiến thức

6.Những từ sau có thể làm thành tố phụ trước cho loại đoản ngữ nào:

5, lấy ví dụ về một cụm danh từ và phân tích cấu tạo của cụm danh từ đó

Cảm ơn cô và

các bạn đã chú ý

lắng nghe