1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ)

272 10 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Nghiên Cứu Đặc Trưng Sự Chuyển Nghĩa Từ Loại Danh Từ Sang Đại Từ Và Danh Từ Sang Tính Từ Trong Tiếng Việt (Trên Ngữ Liệu Một Số Nhóm Từ)
Tác giả Dương Thị Dung
Người hướng dẫn GS. TS. Lê Quang Thiêm
Trường học Học viện Khoa học xã hội
Chuyên ngành Ngôn ngữ học
Thể loại Luận án tiến sĩ
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 272
Dung lượng 2,45 MB

Nội dung

Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).Nghiên cứu đặc trưng sự chuyển nghĩa từ loại danh từ sang đại từ và danh từ sang tính từ trong tiếng Việt (Trên ngữ liệu một số nhóm từ).

VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI DƯƠNG THỊ DUNG NGHIÊN CỨU ĐẶC TRƯNG SỰ CHUYỂN NGHĨA TỪ LOẠI DANH TỪ SANG ĐẠI TỪ VÀ DANH TỪ SANG TÍNH TỪ TRONG TIẾNG VIỆT (TRÊN NGỮ LIỆU MỘT SỐ NHĨM TỪ) Ngành: Ngơn ngữ học Mã số: 9.22.90.20 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÔN NGỮ HỌC Hà Nội - 2023 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI DƯƠNG THỊ DUNG NGHIÊN CỨU ĐẶC TRƯNG SỰ CHUYỂN NGHĨA TỪ LOẠI DANH TỪ SANG ĐẠI TỪ VÀ DANH TỪ SANG TÍNH TỪ TRONG TIẾNG VIỆT (TRÊN NGỮ LIỆU MỘT SỐ NHĨM TỪ) Ngành: Ngơn ngữ học Mã số: 9.22.90.20 LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÔN NGỮ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: GS TS LÊ QUANG THIÊM Hà Nội - 2023 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết trình bày Luận án trung thực chưa công bố cơng trình khác Tác giả luận án Dương Thị Dung i MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1 Dẫn nhập 1.2 Tổng quan tình hình nghiên cứu liên quan 1.2.1 Tình hình nghiên cứu tượng chuyển nghĩa nước nước 10 1.2.2 Tình hình nghiên cứu chuyển nghĩa danh từ mang thuộc tính nghĩa đại từ danh từ mang thuộc tính nghĩa tính từ 21 1.3 Cơ sở lý luận 24 1.3.1 Một số lý luận ngữ nghĩa học từ vựng 24 1.3.2 Về tượng chuyển nghĩa chuyển nghĩa từ vựng 33 1.3.3 Nghĩa từ từ loại tiếng Việt 41 1.4 Tiểu kết 47 Chương 2: ĐẶC TRƯNG CHUYỂN BIẾN NGHĨA CỦA DANH TỪ MANG THUỘC TÍNH NGHĨA ĐẠI TỪ (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP) 48 2.1 Giới thiệu nhóm danh từ lựa chọn để nghiên cứu 48 2.2 Thực tiễn khả chuyển nghĩa danh từ mang thuộc tính nghĩa đại từ 49 2.3 Phân tích diễn giải nhóm danh từ mang thuộc tính nghĩa đại từ 51 2.3.1 Trường hợp từ "bác" 52 2.3.2 Trường hợp từ "cô" 63 2.3.3 Trường hợp cặp từ "ông/bà" 72 2.3.4 Trường hợp cặp từ "cha/mẹ" 83 2.4 Đặc trưng ngữ nghĩa danh từ mang thuộc tính nghĩa đại từ 96 2.4.1 Cơ sở chuyển biến nghĩa danh từ mang thuộc tính nghĩa đại từ 96 2.4.2 Sự phân ly nghĩa danh từ mang thuộc tính nghĩa đại từ 98 2.4.3 Cơ chế chuyển biến nghĩa đơn vị danh từ mang thuộc tính nghĩa đại từ 99 ii 2.5 Tiểu kết 100 Chương 3: ĐẶC TRƯNG CHUYỂN BIẾN NGHĨA CỦA DANH TỪ MANG THUỘC TÍNH NGHĨA TÍNH TỪ (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP) 102 3.1 Giới thiệu nhóm danh từ lựa chọn để nghiên cứu 102 3.2 Thực tiễn khả chuyển nghĩa danh từ mang thuộc tính nghĩa tính từ 105 3.3 Phân tích diễn giải nhóm danh từ mang thuộc tính nghĩa tính từ 106 3.3.1 Trường hợp từ "anh hùng" 107 3.3.2 Trường hợp từ "bình dân" 114 3.3.3 Trường hợp từ "cách mạng" 118 3.3.4 Trường hợp từ "phúc" 123 3.3.5 Trường hợp từ "quê" 127 3.3.6 Trường hợp từ "sách vở" 131 3.3.7 Trường hợp từ "bụi" 136 3.3.8 Trường hợp từ "gan" 142 3.4 Đặc trưng ngữ nghĩa danh từ mang thuộc tính nghĩa tính từ 147 3.4.1 Cơ sở chuyển biến nghĩa danh từ mang thuộc tính nghĩa tính từ 147 3.4.2 Sự phân ly nghĩa danh từ mang thuộc tính nghĩa tính từ 149 3.4.3 Cơ chế chuyển biến nghĩa đơn vị danh từ mang thuộc tính nghĩa tính từ 151 3.4.4 Nguyên nhân chuyển biến nghĩa danh từ mang thuộc tính nghĩa tính từ 152 3.5 Tiểu kết 153 KẾT LUẬN 155 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH CƠNG BỐ CỦA TÁC GIẢ 159 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 160 NGUỒN NGỮ LIỆU KHẢO SÁT PHỤ LỤC iii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT TĐHTC: TĐKT: TĐĐVT: TĐTN: TĐVT: TĐLVĐ: TĐHP: TĐTV: Đại Nam quấc âm tự vị, Huình Tịnh Paulus Của, Sài Gòn, 1895 -1896 Bản in năm 1975 đổi tên thành Ðại Nam quốc âm tự vị , Nxb Trẻ tái năm 1998 Việt Nam tự điển, Hội Khai trí Tiến đức, Hà Nội, 1931; tái bản, 1954 Tự điển Việt Nam phổ thông, Đào Văn Tập, Vĩnh – Bảo Sài Gòn Việt Nam tân tự điển, Thanh Nghị, Sài Gòn, 1952 Từ điển tiếng Việt, Văn Tân, Nguyễn Văn Đạm, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội, 1967; tái bản, có sửa chữa, bổ sung, Hà Nội, 1977, 1994 Việt Nam tự điển, Lê Văn Đức, Nhà sách Khai Trí, Sài Gịn, 1970 Từ điển tiếng Việt, Hồng Phê (chủ biên), Viện Ngơn ngữ học, Nxb Đà Nẵng, xuất lần đầu 1988 tái nhiều lần năm 2012 Từ điển tiếng Việt iv DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1: Sự biểu ngữ nghĩa từ "bác" Từ điển tiếng Việt 55 Bảng 2.2: Sự biểu ngữ nghĩa từ "cô" Từ điển tiếng Việt 66 Bảng 2.3: Sự biểu ngữ nghĩa từ "ông" Từ điển tiếng Việt 74 Bảng 2.4: Sự biểu ngữ nghĩa từ "bà" Từ điển tiếng Việt 77 Bảng 2.5: Sự biểu ngữ nghĩa từ "cha" Từ điển tiếng Việt 87 Bảng 2.6: Sự biểu ngữ nghĩa từ "mẹ" Từ điển tiếng Việt 88 Bảng 3.1: Cấu tạo mục từ chuyển biến nghĩa danh từ mang thuộc tính nghĩa tính từ Từ điển tiếng Việt Hoàng Phê 103 Bảng 3.2: Nguồn gốc mục từ chuyển biến nghĩa danh từ mang thuộc tính nghĩa tính từ Từ điển tiếng Việt Hoàng Phê 104 Bảng 3.3: Nhóm danh từ thuộc tính nghĩa tính từ Từ điển tiếng Việt Hoàng Phê 104 v DANH MỤC SƠ ĐỒ Sơ đồ 1: Tầng nghĩa kiểu nghĩa từ vựng 32 Sơ đồ 2: Mơ hình chuyển nghĩa danh từ mang thuộc tính nghĩa đại từ 98 Sơ đồ 3: Mơ hình chuyển nghĩa danh từ mang thuộc tính nghĩa tính từ 150 vi DANH MỤC TƯ LIỆU TIẾNG VIỆT Đại Nam quấc âm tự vị, Huình Tịnh Paulus Của, 1895 -1896), Sài Gòn Bản in năm 1975 đổi tên thành Ðại Nam quốc âm tự vị , Nxb Trẻ tái năm 1998 Việt Nam tự điển, Hội Khai trí Tiến đức, Hà Nội, 1931; tái bản, S - H., 1954 Tự điển Việt Nam phổ thông, Đào Văn Tập, Vĩnh - Bảo Sài Gòn Việt Nam tân tự điển, Thanh Nghị, Sài Gòn, 1952 Từ điển tiếng Việt, Văn Tân, Nguyễn Văn Đạm, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội, 1967; tái bản, có sửa chữa, bổ sung, H., 1977, 1994 Việt Nam tự điển, Lê Văn Đức, Nhà sách Khai Trí, Sài Gịn 1970 Từ điển tiếng Việt, Hồng Phê (chủ biên), Viện Ngôn ngữ học, Nxb Đà Nẵng, năm 1988 tái năm 2012 vii MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Ngữ nghĩa học nói chung ngữ nghĩa học từ vựng nói riêng ngày quan trọng thuyết ngôn ngữ học Các nghiên cứu ngữ nghĩa học giới Việt Nam đạt kết đáng khích lệ mặt đồng đại lịch đại Trong nghiên cứu ngữ nghĩa học, học giả đặc biệt quan tâm đến tượng chuyển nghĩa Chuyển nghĩa (Change meaning, shift meaning) gọi biến đổi nghĩa (semantic change) tượng phổ quát, tồn hầu hết ngôn ngữ Sự chuyển nghĩa đơn vị từ vựng ngơn ngữ biến hình thường kèm theo dấu hiệu hình thái nên dễ nhận biết; chuyển nghĩa đơn vị từ vựng ngôn ngữ đơn lập tiếng Việt thể qua dấu hiệu ngữ nghĩa, diễn nội dung từ, nên khó nhận biết qua hình thức bên ngồi Ch.Morris - người sáng lập ngành kí hiệu học phân chia kí hiệu học thành: nghĩa học (semantics), kết học (syntactic) dụng học (pragmatics) Như nghĩa học (semantics) lĩnh vực quan trọng cần đào sâu nghiên cứu Tuy nhiên, Việt ngữ học, lĩnh vực chưa quan tâm, đặc biệt việc nghiên cứu kết hợp luận với thực tiễn từ điển học Hiện tượng chuyển nghĩa diễn phạm vi nội thực từ, nội hư từ thực từ hư từ Nghiên cứu tượng kể đến cơng trình nghiên cứu Vũ Văn Thi với luận án Phó tiến sĩ Q trình chuyển hóa số thực từ thành giới từ tiếng Việt (1995) Trần Thị Nhàn với cơng trình Hiện tượng chuyển hóa từ thực từ sang hư từ tiếng Việt (theo thuyết ngữ pháp hóa) (2004) Tuy nhiên, nghiên cứu sinh 223 nhà quê I d (cũ) Nông thôn II t (kng) Quê mùa, mộc mạc, vẻ tao, lịch (hàm ý chê) 224 nhách1 I d (kng; kết hợp hạn chế) Từ dùng để cá thể số loại động vật (thường động vật nuôi) thuộc hệ con, nhỏ II t (kng; kết hợp hạn chế) (Động vật) nhỏ 225 nhân dân I d Đông đảo người dân, thuộc tầng lớp, sống khu vực địa (nói tổng quát) II t Thuộc nhân dân, nhằm phục vụ nhân dân 226 nhân đạo I d Đạo đức thể thương yêu quý trọng bảo vệ người II t Có tính nhân đạo 227 nhiệt I d Hiện tượng vật truyền được, tăng lên thể tăng nhiệt độ, dãn nở, chuyển hố (nóng chảy, thăng hoa, bay hơi) Nhiệt lượng (nói tắt) II t (Cơ thể) tạng nóng, biểu hiện: miệng khơ, khát nước, mạch nhanh (theo cách nói Đơng y) 228 nhiệt tâm I d Lịng sốt sắng cơng việc chung, nghiệp chung II t (kng; id) Có nhiệt tâm 229 nhiệt tình I d Tình cảm sốt sắng người, với việc II t (kng) Có nhiệt tình 230 nội địa I d Phần đất lục địa xa biển II t nước, nước làm 231 nội tiết I d (kng) Nội tiết tố (nói tắt) II t Tuyến mà chất tiết ngấm thẳng vào máu 232 nơm 77 I d Tiếng Việt, viết chữ gọi chữ Nôm; phân biệt với tiếng Hán, viết chữ nho II t (id) Nôm na 233 nõn Id Lá non, cịn cuộn bọc kín, chưa mở hết ra, số II t Mịn mượt 234 nửa I d Một hai phần II t (Dùng hạn chế số tổ hợp, trước từ khác) Khơng hồn tồn, vừa thế, vừa khác 235 oan trái I d Những điều phải gánh chịu kiếp để trả cho điều ác làm kiếp trước, theo quan niệm đạo Phật (nói tổng quát) II t (vch) Bất hạnh 236 pháp lệnh I d Văn Uỷ ban thường vụ Quốc hội ban hành, quy định vấn đề Quốc hội giao, có hiệu lực gần luật II t Có tính chất bắt buộc thực hiện, coi pháp lệnh 237 phệnh Id Đồ chơi trẻ có hình người béo phệ ngồi để hở bụng to phình, thường làm sành, sứ gỗ II t (kng) To phềnh 238 phong kiến I d (id) Chế độ phong kiến (nói tắt) Những người thuộc giai cấp thống trị chế độ phong kiến (nói tổng quát) II t Thuộc chế độ giai cấp phong kiến, có tính chất phong kiến 239 phúc I d Điều may mắn lớn, điều mang lại tốt lành lớn; trái với hoạ II t (kng; thường dùng câu biểu cảm) May mắn 240 phúc đức I d Điều tốt lành để lại cho cháu ăn tốt, theo quan niệm truyền thống (nói khái quát) II t Hay làm điều tốt lành cho người khác (thường với hi vọng để lại tốt lành cho cháu) (kng) May mắn, tốt lành 78 241 quần chúng I d Những người dân bình thường xã hội (nói tổng qt quan hệ với người lãnh ddạo) Số đơng người ngồi đảng đối tượng lãnh đạo trực tiếp tổ chức đảng (nói quan hệ với tổ chức đảng ấy) (kng) Người đảng (nói quan hệ với đảng lãnh đạo) II t Thuộc quần chúng, để phục vụ quần chúng hợp với quần chúng rộng rãi 242 quan liêu I d (cũ) Quan (nói tắt) II t (Cách lãnh đạo, đạo) thiên dùng mệnh lệnh, giấy tờ, xa thực tế, xa quần chúng 243 quân phiệt I d Kẻ theo chủ nghĩa quân phiệt II t Có tính chất chủ nghĩa quân phiệt, dựa vào vũ lực để hành động cách độc đoán nhằm áp chế người khác 244 quân I d Những vấn đề xây dựng lực lượng vũ trang đấu tranh vũ trang (nói tổng quát) II t Thuộc quân đội (kng) Khẩn trương, nhanh nhẹn, gọn gàng quân đội 245 quanh quất I d quanh nơi đó, khơng xa II t (id) Quanh co, không thẳng 246 quê I d Nơi gia đình, dịng họ qua nhiều đời làm ăn sinh sống, thường với có gắn bó tự nhiên tính cảm Nơng thơn, nơi có đồng ruộng, làng mạc II t Có tính chất q mộc mạc, vẻ lịch 247 quốc gia I d Nước (cũ) Nước nhà II t Theo chủ nghĩa quốc gia 248 quốc tế I d (thường dùng phụ sau d.) Các nước giới quan hệ với 79 II t Thuộc quan hệ nước giới Thuộc chủ nghĩa quốc tế, theo chủ nghĩa quốc tế 249 quy mô I d Độ rộng lớn mặt tổ chức II t Có quy mơ lớn 250 rác I d thứ vụn vặt bị vứt bỏ vương vãi làm bẩn (nói tổng qt) II t Bẩn có nhiều rác 251 rủi I d Điều không lành, không tốt bất ngờ xảy đến II t tình hình gặp rủi; khơng may 252 ruột Id Phần ống tiêu hoá từ cuối dày đến hậu môn Bộ phận bên số vật (kết hợp hạn chế) Ruột người, coi biểu tượng chịu đựng tình cảm II t (dùng phụ sau d quan hệ gia đình thân thuộc) Thuộc mối quan hệ cha mẹ cái, người có cha mẹ với họ 253 sách I dt Sách vở; tài liệu học tập, nghiên cứu (nói khái quát) Chuẩn bị sách cho ngày khai trường Vùi đầu sách II tt Lệ thuộc vào sách vở, thoát li thực tế Kiến thức sách Con người sách 254 sấp ngửa I d Lối đánh bạc thời trước, đoán đồng tiền gieo úp bát sấp ngửa mà ăn tiền II t (kng) (Dáng vẻ) vội vàng, tất tả 255 sâu1 I d Dạng ấu trùng bọ, thường ăn hại cối II t Bị sâu ăn, hay bị hư hỏng tựa sâu ăn 256 sinh học I d Tổng thể khoa học giới hữu sinh trình sống II t Thuộc sinh học, có tính chất sinh học 80 257 sớm I d Khoảng thời gian lúc mặt trời mọc II t (Xảy ra, đến, có được) trước thời điểm quy định hay trước thời điểm thường lệ tương đối lâu; trái với muộn 258 son1 I d Đá đỏ mài làm mực viết, vẽ bút lông Sáp thường màu đỏ, phụ nữ dùng để tơ mơi II t Có màu đỏ son (cũ; vch; kết hợp hạn chế) (Lòng) thẳng, trung trinh, trước sau không phai nhạt, đổi thay 259 tả2 I d (kết hợp hạn chế) Bên trái, mối quan hệ đối lập với hữu bên phải (thường dùng phụ sau d.) Bộ phận thiên tiến bộ, cách mạng nghị viện tổ chức trị số nước tư bản, mối quan hệ đối lập với hữu phận thiên bảo thủ, thoả hiệp hay phản cách mạng II t Có chủ trương hành động q mạnh, q sớm, khơng thích hợp với điều kiện thực tế 260 tài tử I d (cũ) (vch; thường dùng đôi với giai nhân) Người đàn ông có tài Diễn viên sân khấu, xiếc hay điện ảnh có tài II t Khơng phải chun nghiệp, thích thú mà chơi trau dồi mơn thể thao, văn nghệ (kng) (Phong cách, lối làm việc) tuỳ hứng, tuỳ thích, khơng có chuyên tâm 261 tài2 I d Khả đặc biệt làm việc II t Có tài 262 tam đại I d Ba đời (đời cha, đời ông đời cụ) II t (kng; kết hợp hạn chế) Đã xưa lắm, cũ 263 tâm huyết I d Lịng nhiệt tình cao cả, xuất phát từ tình cảm, nguyện vọng thiết tha II t Đầy tâm huyết, xuất phát từ tình cảm, nguyện vọng thiết tha, chân thật 264 tâm lý 81 I d Tồn nói chung phản ánh thực khách quan vào ý thức người, bao gồm nhận thức, tình cảm, ý chí biểu hoạt động cử người Nguyện vọng, ý thích, thị hiếu riêng người, mọt hồn cảnh cụ thể II t Thuộc tâm lý (kng) Hiểu tâm lý người khác để có đối xử phù hợp 265 tầm tầm1 I d nơi bán đấu giá cổ vật bị tịch thu đồ cũ, thời trước II t (kng) ) (Đồ dùng) cũ 266 tang thương I d (cũ, vch) Bể dâu II t Tiều tuỵ, khổ sở đến mức gợi đau xót, thương tâm 267 tập đoàn I d Tập hợp người có chung quyền lợi kinh tế, xã hội có xu hướng trị, đối lập với tập đoàn người khác Tập hợp người có nghề làm ăn chung với nhau, với quymô nhỏ Tập hợp nhiều sinh vật loại sống quây quần bên II t (id) Tập thể 268 tập thể I d Tập hợp người có quan hệ gắn bó, sinh hoạt làm việc chung với II t Thuộc tập thể, có tính chất tập thể 269 tật nguyền I d Tật tương đối lớn, nghiêm trọng (nói khái quát) II t Có quan quan trọng thể bị tật nặng, khả lao động, hoạt động bình thường 270 tây1 I d Một bốn phương phía mặt trời lặn, đối diện với phương đông (thường viết hoa) Phần đất giới, nằm tây châu Âu II t Theo kiểu phương Tây, có nguồn gốc từ phương Tây, đối lập với ta 271 tẻ2 I d Loại lúa cho hạt gạo nhỏ dài, nhựa, thường dùng để thổi cơm 82 II t (dùng sau d số tổ hợp) Từ dùng tên gọi để phân biệt vài thứ ngũ cốc cho hạt ăn cứng, vài thứ ăn vài thứ thực phẩm loại không ngon; phân biệt với nếp 272 tép1 I d Động vật họ với tôm nhỏ khơng có (kng) Tơm, cá nhỏ (nói khái quát) II t (dùng hạn chế số tổ hợp) Thuộc loại nhỏ 273 thần thánh I d Lực lượng siêu tự nhiên thần thánh (nói tắt) II t Có tính chất thiêng liêng, vĩ đại 274 thân thuộc I d Những người có quan hệ họ hàng (nói khái quát) II t Có quan hệ thân thiết, gần gũi 275 thân tình I d Tình cảm thân mật, chân thành II t Có biểu tình cảm chân thành, thân mật 276 thần2 I d Lực lượng siêu tự nhiên tôn thờ, coi linh thiêng, gây hoạ làm phúc cho người đời, theo quan niệm tâm theo quan niệm tơn giáo II t (Vật) có phép lạ thần 277 thánh I d (cũ) Danh hiệu người đời tặng cho bậc vốn có hiểu biết rộng, có phẩm chất đạo đức cao, vượt lên hẳn người thời; thường dùng để người sáng lập nho giáo (cũ; kết hợp hạn chế) Từ dùng để gọi tôn vua (cũ) Thần linh nhân vật truyền thuyết, nhân vật lịch sử tôn thờ đền, chùa (kng) Người có tài, có khả hẳn người thường nghề việc Đấng tạo trời đất, chúa tể mn lồi, theo tơn giáo Từ Kitơ giáo dùng để gọi chúa Jesus thuộc chúa II t (kng) Tài, giỏi khác thường 278 niên I d Người trẻ, độ tuổi trưởng thành II t Có đặc điểm thuộc tính niên 83 279 niên I dt Người trẻ, độ tuổi trưởng thành Thanh niên nam nữ Thế hệ niên II tt Có đặc điểm, thuộc tính niên Tính niên 280 thao lược I d (cũ) Phép dùng binh II t (cũ; id) Có tài thao lược 281 thổ tả I d (kng) Dịch tả II t (thgt) Quá tồi tệ, đáng ghét 282 thơ1 I d Hình thức nghệ thuật dùng ngơn ngữ giàu hình ảnh có nhịp điệu để thể nội dung cách hàm súc II t Có vẻ đẹp, giàu sức gợi cảm; nên thơ 283 thời đại I d Khoảng thời gian lịch sử dài phân chia theo kiện có đặc trưng giống II t Có tính chất tiêu biểu cho thời đại 284 thời I d Tổng thể nói chung việc nhiều quan trọng lĩnh vực đó, thường xã hội trị, xảy thời gian gần nhiều người quan tâm II t (kng) Có tính chất thời sự, nhiều người quan tâm 285 thủ đoạn I d Cách làm khôn khéo, thường xảo trá, cốt cho đạt mục đích II t (kng) Có nhiều thủ đoạn 286 thư sinh I d Người học trò trẻ tuổi thời trước II t (kng) (Thanh niên) có dáng mảnh khảnh, yếu ớt người lao động chân tay, thư sinh thời trước 287 thứ2 I d Từ dùng trước d số lượng để số lượng xếp Từ dùng trước d số lượng để ngày tuần 84 II t (dùng hạn chế vài tổ hợp) (Vợ, con) hàng thứ hai, sau vợ (cũ) Trung bình (trong hệ thống phê điểm để xếp hạng; ưu, bình, thứ, liệt, dùng học tập, thi cử ngày trước) 288 thú2 I d Điều làm cho người ta vui thích II t (hay đg.) (kng) (Làm việc đó) cảm thấy vui thích 289 thực dụng chủ nghĩa I d (id) chủ nghĩa thực dụng II t Chỉ nhằm vào mang lại lợi ích vật chất thiết thực trước mắt cho mình, khơng quan tâm đến mặt khác; theo chủ nghĩa thực dụng 290 thực tế I d Tổng thể nói chung tồn tại, diễn tự nhiên xã hội, mặt có quan hệ đến đời sống người Tổng thể nói chung cụ thể xảy xung quanh việc, vấn đề Trên thực tế, thực tế (nói tắt) II t Có giá trị, có ý nghĩa thiết thực Có ý thức coi trọng thực tế tỏ thiết thực hoạt động 291 thực tiễn I d Những hoạt động người, trước hết lao động sản xuất, nhằm tạo điều kiện cần thiết cho tồn xã hội (nói tổng quát) II t Có ý thức coi trọng thực tiễn hoạt động 292 tỉ lệ I d Tỉ số (thường nói tỉ số phần tổng thể, hay phần với tổng thể) Tỉ số kích thước vật hình vẽ, ảnh chụp, đồ với kích thước vật thật II t Tỉ lệ thuận (nói tắt) 293 tí xíu I d (kng; id) Một chút, khơng đáng kể II t (kng) Rất nhỏ bé, xinh xắn 294 tiện nghi1 I d Những trang bị cần thiết làm cho sinh hoạt hàng ngày thuận tiện, thoải mái (nói tổng qt) II t (kng) Thích hợp thuận tiện cho sinh hoạt vật chất hàng ngày 85 295 tiên1 I d Nhân vật truyện thần thoại, đẹp khác thường, có phép màu nhiệm sống yên vui II t Thuộc tiên, có phép màu nhiệm 296 tiêu chuẩn I d Điều quy định làm để đánh giá, phân loại Mức quy định hưởng, cung cấp theo chế độ II t (cũ) Chuẩn 297 tiểu tư sản I d Tầng lớp trung gian gồm người sản xuất nhỏ có tư liệu sản xuất riêng khơng bóc lột người khác II t Thuộc tầng lớp tiểu tư sản, có tính chất tầng lớp tiểu tư sản 298 tinh anh I d Phần tinh tuý, tốt đẹp (thường nói tinh thần) II t (Mắt) sáng thơng minh, lanh lợi 299 tình cảm I d Sự rung động lịng trước đối tượng Sự u mến, gắn bó người với người II t Tỏ giàu tình cảm dễ thiên tình cảm 300 tình I d Tình hình xã hội cụ thể, mặt có lợi hay khơng có lợi cho hoạt động người II t (Giải pháp) có tính chất tạm thời, nhằm đối phó với tình hình cụ thể trước mắt 301 tình1 I d Sự yêu mến, gắn bó người với người Sự yêu đương nam nữ Tình cảm nói chung II t (kng) Có vẻ dun dáng, dễ gợi tình cảm yêu thương 302 tơ1 I d Sợi mảnh, mượt, tằm, nhện nhả Tơ tằm dùng làm sợi dệt Sợi mảnh mượt tơ tằm (cũ; vch; kết hợp hạn chế) Dây đàn, dùng để đàn (cũ; vch; kết hợp hạn chế) Sợi dây, dùng để biểu trưng cho mối tình gắn bó đơi nam nữ II t (Lơng, tóc) mảnh sợi, mềm mượt tơ 86 303 tổng thể I d Tập hợp nhiều vật có quan hệ chặt chẽ với nhau, làm thành thể thống có đặc trưng chung II t (id) Có tính chất tổng thể 304 topo I d Topo học (nói tắt) II t Thuộc topo học 305 bậc I d (không dùng làm chủ ngữ) Bậc cao nhất, mức độ cao II t bậc cao nhất, không cịn 306 trần I d (cũ; vch) Cõi đời vất vả gian truân II t (kng) Vất vả, khổ sở 307 trần tục I d (vch; id) Cõi đời mặt đất, cõi trần II t Thuộc sống cõi trần, coi vật chất tầm thường, khơng có cao 308 trẻ I d Những đứa trẻ (nói khái quát) II t Có tính chất trẻ (thường hàm ý coi thường) 309 tri kỉ I d Bạn thân, hiểu rõ lịng II t (kng) Có tính chất tri kỉ 310 trưa I d Khoảng thời gian ban ngày, vào lúc mặt trời lên cao II t Muộn so với giấc buổi sáng 311 trung tâm I d Nơi vùng Nơi tập trung hoạt động lĩnh vực đó, có ảnh hưởng nơi khác Cơ quan phối hợp hoạt động nghiên cứu dịch vụ lĩnh vực nà II t Quan trọng nhất, có tác dụng định, chi phối khác 312 trưởng giả 87 I d Người xuất thân bình dân nhờ bn bán, kinh doanh mà giàu có, xã hội cũ II t (id) (thường dùng phụ sau d.) Giàu có thiên hưởng thụ 313 truyền thống I d Thói quen hình thành lâu đời lối sống nếp nghĩ, truyền từ hệ sang hệ khác II t Có tính chất truyền thống, tuyền lại từ đời trước 314 tư I d giá trị mang lại cho kẻ chiếm hữu giá trị thặng dư, có cách bóc lột lao động làm thuê Người chiếm hữu tư bản, bóc lột lao động làm thuê, quan hệ với lao động làm thuê II t Tư chủ nghĩa 315 tự I d Phạm trù triết học khả biểu ý chí, làm theo ý muốn sở nhận thức quy luật phát triển tự nhiên xã hội Trạng thái dân tộc, xã hội thành viên không bị cấm đốn, hạn chế vơ hoạt động xã hội - trị Trạng thái khơng bị giam cầm không bị làm nô lệ Trạng thái không bị cấm đốn, khơng bị hạn chế vơ việc làm II t (kết hợp hạn chế) Các quyền tự xã hội - trị Khơng bị lực lượng ngoại xâm chiếm đóng 316 tự nhiên I d tất nói chung tồn mà khơng phải can người có II t Thuộc tự nhiên có tính chất tự nhiên, người có, khơng phải người tác động can thiệp vào (cử chỉ, nói ) bình thường vốn có thân, khơng có gượng gạo, kiểu cách gị bó, giả tạo (thường dùng làm phần phụ câu) (Sự việc xảy ra) khơng có khơng rõ lý do, tựa tượng tuý tự nhiên Theo lẽ thường đời, phù hợp với lẽ thường tự nhiên 317 tư sản I d Người thuộc giai cấp chiếm hữu tư liệu sản xuất chủ yếu, sống làm giàu cách bóc lột lao động làm thuê II t Thuộc giai cấp tư sản, có tính chất giai cấp tư sản 88 318 tục2 I d (kết hợp hạn chế) Cõi đời mặt đất, coi vật chất tầm thường, không cao, đối lập với cõi thần tiên nói chung giới tưởng tượng (dùng hạn chế số tổ hợp) Người đời; dân gian, phân biệt với sách II t Thô bỉ, tỏ thiếu lịch sự, thiếu văn hố 319 văn minh I d Trình độ phát triển đạt đến mức định xã hội loài người, có văn hố vật chất tinh thần với đặc trưng riêng II t Có đặc trưng văn minh, văn hoá phát triển cao (chm) Thuộc giai đoạn phát triển thứ ba, sau thời đại dã man, lịch sử phát triển xã hội lồi người kể từ có thuật luyện kim chữ viết (theo lịch sử phân kì xã hội L H Morgan) 320 vật I d Vật học II t Thuộc vật học, có tính chất vật học 321 vi mơ I d Đối tượng có quy mơ nhỏ hệ thống, coi cấp thấp (nói khái quát); phân biệt với vĩ mơ II t Thuộc cấp xí nghiệp đơn vị kinh tế sở, nói chung ; phân biệt với vĩ mô 322 vĩ mô I d Đối tượng quy mơ lớn nhất; bao qt tồn hệ thống; phân biệt với vi mơ II t Thuộc phạm vi tồn kinh tế; phân biệt với vi mô 323 vi phân I d Phần bậc số gia hàm số II t Thuộc vi phân 324 vinh hạnh I d Điều mang lại vinh dự II t Sung sướng có vinh dự 325 vô sản I d Người thuộc giai cấp công nhân chế độ tư bản(nói khái quát) Người lao động khơng có tư liệu sản xuất, phải làm thuê bị bóc lột, nói 89 chung II t Thuộc giai cấp cơng nhân, có tính chất giai cấp cơng nhân (kng) Hồn tồn khơng có tài sản 326 vời1 I d Vùng nước rộng ngồi xa mặt sơng hay mặt biển II t (kết hợp hạn chế) Xa 327 vườn I d Khu đất thường rào kín sát cạnh nhà ở, để trồng cỏ có ích II t (kng; dùng làm phụ sau d số tổ hợp) (Người làm nghề đó) khơng chun nhghiệp nông thôn (thường hàm ý coi thường) 328 xã hội chủ nghĩa I d (cũ) Chủ nghĩa xã hội II t Thuộc chủ nghĩa xã hội, có tính chất chủ nghĩa xã hội 329 xác I d Phần thân thể người, đối lập với phần hồn; thân hình (kng; dùng sau đg; kết hợp hạn chế) Cái thân người (hàm ý coi khinh) Thân người hay động vật chết Lớp da, lớp vỏ trút bỏ số loài động vật sau lột vỏ Phần võ hay bã vật lại sau dược dùng II t.Ở trạng thái cịn trơ trụi vỏ, hình thức bên ngồi 330 xơ I d Phần dai lẫn phần nạc số rau, củ phần vỏ số Bản dẹt nằm chen đám múi mít II t tình trạng trơ xơ, sợi bị mòn rách, huỷ hoại (hoặc d.) (Hiện tượng) tế bào bị thoái hoá, cứng lại, chức 331 xơ viết I d Hình thức tổ chức quyền chun vơ sản; quan quyền nhà nước Liên bang Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Xôviêt trước II t Thuộc Liên bang Cộng hồ Xã hội chủ nghĩa Xơviêt trước 332 xuân I d Mùa chuyển tiếp từ đôngười sang hạ, thời tiết ấm dần lên, thường coi mở đầu cho năm (vch) Năm, dùng để tính thời gian trơi qua, hay tuổi đời người 90 II t (vch) Thuộc tuổi trẻ, coi tươi đẹp, tràn đầy sức sống 333 xung động I d Luồng kích thích lan từ nơi đến nơi khác thể II t (Hành động) có tính bột phát, có nhận thức khơng tự ý, không chủ động, thường ảnh hưởng kích động mạnh 334 xương I d Bộ phận cứng làm nòng cốt cho thể người động vật Phần cứng làm nòng cốt, làm sườn cho số vật II t (kết hợp hạn chế) Gầy, tựa nhìn thấy xương 335 xương xẩu I d Xương thú vật (hàm ý chê), phần xương lại sau ăn hết thịt (nói khái qt); thường dùng để ví người khác vứt bỏ, không mang lại lợi lộc II t Gầy đến nhô xương, xương lên 336 ý tứ I d Những ý muốn nói (nói tổng quát) Sự cẩn thận cử chỉ, lời nói tránh sơ suất làm cho người khác hiểu lầm II t (kng) Có ý tứ 91

Ngày đăng: 02/01/2024, 16:03

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w