đề tài thị hiếu thẩm mỹ là gì hãy nhận xét đánh giá về những mặt tích cực cũng như vấn đề tồn tại về thị hiếu thẩm mỹ của giới trẻ hiện nay

Những người có thị hiếu thẩm mỹ thấp khi đánh giá các hiện tượng thẩm mỹ thường hay đưa ra các đánh giá nghiêng về cảm tính, khả năng phân biệt giữa cái đẹp cà cái không đẹp ở họ còn hạn

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI H C HUẾ Ọ

KHOA QUỐC TẾ

TIỂU LUẬN K T THÚC HỌC PHẦN ẾMÔN: ĐẠI CƯƠNG MỸ HỌC ĐỀ TÀI: Thị hiếu thẩm m là gì? Hãy nhận xét, đánh giá v những ỹ ề mặt tích c c cũng như v n đựấề tồn tại về thị hi u th m mỹ của gi i trẻ ếẩớ

hiện nay?

Giảng viên hư ng dớẫn : ThS Nguyễn Thanh H i ả

Sinh viên thực hiện : Nguyễn Đức Minh Ánh

Mã số sinh viên: 22I1020057

HUẾ, 11/2022

LỜI MỞ ĐẦU

Phát triển con người toàn diện trong bối cảnh ngày càng phát tri n như hi n nay ể ệlà mục đích c a toàn xã hủ ội Tuy nhiên trên thực tế, có không ít ngư i có xu ờhướng phát tri n thiên lể ệch do chạy theo lợi ích v t ch t mà xem nhậ ấ ẹ giá trị tinh thần Trong khi đó đời sống tinh th n cầ ủa con người là vô cùng quan trọng đối với m i cá nhân nói riêng và toàn xã h i nói chung Khỗ ộ ủng ho ng vả ề mặt tinh thần có thể làm cho nhi u mề ối quan hệ xã hội rơi vào bế tắc, gây ra nhiều hệ ỵ lutiêu cực Quan niệm thi u hụ ề đờ ống thẩm mỹ cũng làm cho đờ ống tinh ế t v i s i sthần tr nên nghèo nàn.ở

Thị hiếu thẩm m là m t bỹ ộ ộ phận c u thành nên ý thấ ức thẩm mỹ của con người, là cơ sở cho mọi ho t đạ ộng thư ng thở ức, đánh giá và sáng tạo th m mỹ Thị hi u ẩ ếthẩm mỹ lành mạnh đóng góp to l n trong viớ ệc xây dựng nền văn hoá cho nhân lo i.ạ

Thế hệ trẻ, hay còn được gọi là công chúng trẻ ngày nay là lực lượng quan trọng, có vai trò quyết định đến vận mệnh, tương tai của nền nghệ thuật nước nhà Tuy nhiên, trong bối cảnh toàn cầu hoá, hội nhập quốc tế và phát triển nền kinh tế thị trường như hiện nay cùng với sự phát triển tột bậc của các phương tiện truyền thông, mạng xã hội đã khiến cho thị hiếu thẩm mỹ của bộ phận công chúng này trở nên phân hoá và phức tạp hơn Bên cạnh nhóm công chúng trẻ có thị hiếu thẩm mỹ lành mạnh, tích cực, tiến bộ thì cũng có một bộ phận không nhỏ các bạn trẻ mang một cái nhìn thờ ơ, lệch lạc và tiêu cực đối với thẩm mỹ

Từ những v n đấ ề nếu trên, việc nghiên cứu về ị th hiếu thẩm mỹ của thế hệ ẻ tr đã trở nên c p thiấ ết trong tình trạng xã hội hiện nay Tôi đã quyết định lựa chọn đề tài: “Thị hiếu thẩm mỹ là gì? Hãy nhận xét, đánh giá về những mặt tích cực cũng như v n đấ ề tồ ại về thị hiến t u thẩm mỹ của giới tr hiệẻ n nay?” làm ti u lu n kể ậ ết thúc học phần c a mình ủ

Nói cách khác, thị hiếu thẩm mỹ biểu thị năng lực lựa chọn của con người trước cái đẹp, cái cao cả, cái xấu, cái bi, cái hài trong đời sống và trong nghệ thuật

Trong thị hiếu thẩm mỹ không chỉ có riêng mặt tình cảm, cảm xúc hay chỉ hoàn toàn thuộc về lí trí, trí tuệ Nói đến thị hiếu là nói đến sự đánh giá, nhưng đây là sự đánh giá bằng thái độ tình cảm, bằng cảm xúc Do đó, thị hiếu thẩm mỹ là sự thống nhất hài hoà giữa tình cảm và lí trí, giữa cảm xúc và trí tuệ Thiếu đi cảm xúc, sự đánh giá của thị hiếu sẽ mất đi tính riêng biệt độc đáo của nó Ngược lại, nếu không có các yếu tố lí trí, trí tuệ thì sự lựa chọn của thị hiếu sẽ đánh mất tính định hướng và sự đánh giá của thị hiếu sẽ chẳng có được độ tin cậy như nó cần phải có

Sự kết hợp giữa yếu tố cảm xúc và trí tuệ trong thị hiếu thẩm mỹ có tác động trực tiếp đến vấn đề thị hiếu cao và thị hiếu thấp

Thị hiếu thấp (thị hiếu kém phát triển) là khi trình độ học vấn và trình độ thẩm mỹ chưa được nâng cao Những người có thị hiếu thẩm mỹ thấp khi đánh giá các hiện tượng thẩm mỹ thường hay đưa ra các đánh giá nghiêng về cảm tính, khả năng phân biệt giữa cái đẹp cà cái không đẹp ở họ còn hạn chế

Những người có thị hiếu thẩm mỹ cao (thị hiếu phát triển) là những người có vốn văn hóa, trình độ học vấn sâu rộng và vốn kinh nghiệm thẩm mỹ phong phú Ở những người này, thị hiếu thẩm mỹ của họ thường tinh tế và sâu sắc hơn Nhờ vậy mà những đánh giá thẩm mỹ của họ cũng trở nên đúng đắn và toàn diện hơn về nội dung lẫn hình thức

Từ đó có thể thấy, việc không ngừng nâng cao trình độ thẩm mỹ cho công chúng nói chung và thế hệ trẻ nói riêng luôn là vấn đề quan trọng của sự nghiệp giáo dục thẩm mỹ của xã hội

b Tính chất của thị hiếu thẩm mỹ:

Thị hiếu thẩm mỹ biểu hiện năng lực chủ quan của chủ thể nhưng sự hình thành, vận động và phát triển của nó không tách rời với các yếu tố xã hội như: tính giai cấp, tính dân tộc, tính thời đại và tính thế hệ

Nói cách khác thị hiếu thẩm mỹ là một quan hệ biện chứng của cái cá nhân (tính cá nhân) và cái xã hội (tính xã hội)

Tính chất cá nhân của thị hiếu thẩm mỹ thể hiện ở sở thích riêng của mỗi người về phương diện thẩm mỹ Thị hiếu thẩm mỹ của mỗi người một vẻ, chẳng có của ai hoàn toàn giống ai, từ đó tạo nên tính đa dạng, phong phú và sinh động của thị hiếu xã hội

Tuy nhiên yêu cầu về tôn trọng thị hiếu cá nhân không đồng nghĩa với việc tuyệt đối hoá tính chất cá nhân của thị hiếu thẩm mỹ

Tính chất xã hội của thị hiếu thẩm mỹ trước hết được thể hiện ở tính giai cấp Trong một xã hội có phân chia giai cấp, thị hiếu thẩm mỹ của con người xã hội luôn chịu sự tác động cuat các yếu tố giai cấp như: quan điểm sống, lí tưởng đạo đức, lí tưởng chính trị, lí tưởng thẩm mỹ,…

Cùng với yếu tố giai cấp thì yếu tố dân tộc cũng có tác động lớn đến thị hiếu thẩm mỹ của từng chủ thể Mỗi dân tộc có những sự khác biệt về lịch sử, địa lý, điều kiện kinh tế xã hội, phong tục tập quán, truyền thống văn hoá,… nên thị hiếu - thẩm mỹ cũng có những đặc trưng riêng biệt

Tính thế hệ, lứa tuổi cũng là một phương diện quan trọng hợp thành tính chất xã hội của thị hiếu thẩm mỹ Do bị chi phối bởi các đặc điểm riêng của từng thế hệ, lửa tuổi về cơ chế tâm sinh lý, vốn văn hoá, vốn kinh nghiệm sống nển chủ thể thẩm mỹ thuộc các lứa tuổi khác nhau có những sở thích thẩm mỹ khác nhau, những tiêu chuẩn đánh giá thẩm mỹ không giống nhau

Tính chất thời đại cũng là một tất yếu của thị hiếu thẩm mỹ Mỗi thời đại có những điều kiện, hoàn cảnh chính trị, kinh tế, xã hội không giống với thời đại khác Những thay đổi đó tác động mạnh mẽ lên thị hiếu, làm cho những sở thích và những tiêu chuẩn đánh giá thẩm mỹ của con người biến đổi theo thời gian

Tóm lại, thị hiểu thẩm mỹ trước mắt là cái có tính cá nhân tuy nhiên sự hình thành và vận động của nó lại chẳng thể tách rời các yếu tố mang tính xã hội như: tính giai cấp, tính dân tộc, tính thời đại và tính thế hệ

2 THỊ HIẾU THẨM MỸ CỦA GIỚI TRẺ HIỆN NAY:

a Mặt tích cực:

- Trong hoạt động thưởng thức thẩm mỹ: Ngày nay, các công chúng trẻ có nhiều cơ hội để tiếp cận với vô vàn luồng thông tin về thẩm mỹ, từ đó mà nhu cầu thưởng thức thẩm mỹ của họ cũng trở nên đa

dạng và phong phú hơn Bên cạnh đó, công chúng trẻ cũng đã chủ động hơn trong việc thưởng thức thẩm mỹ, tự tin tiếp nhận và cập nhật những xu hướng mới mẻ Ví dụ: Triển lãm nghệ thuật nay đã không còn là điều xa lạ đối v i cuớ ộc sống của mỗi ngư i, đờ ặc biệt là trong th i đ i công nghờ ạ ệ kỹ thuậ số t phát tri n m nh mể ạ ẽ như hi n nayệ Thời gian gần đây, các bạn gen Z dành sự quan tâm nhi u hơn đ n ề ếcác buổi triển lãm nghệ thuật Việc cập nh t tin tứậ c v các buề ổi triển lãm cũng được các bạn n m b t kắ ắ ịp thờ ể i đ không bị bỏ lỡ.!!

Các bạn trẻ hào hứng tham dự các buổi triển lãm Nguồn: Internet

- Trong hoạt động đánh giá thẩm mỹ: Họ có khả năng đánh giá thẩm mỹ nhanh nhạy, thẳng thắn Họ mạnh dạn bày tỏ quan điểm riêng của mình với nghệ thuật, không còn bị ảnh hưởng tiêu cực từ những thành kiến lạc hậu trong lịch sử Thế hệ trẻ cũng biết dựa trên những tinh thần truyền thống, dân tộc, tiêu chuẩn đạo đức để phê phán những tác phẩm đồi truỵ, thô tục

Ví dụ: Thời gian gần đây, một nữ “ca sĩ” đã cho ra mắt một sản phẩm âm nhạc cùng với MV được đầu tư hoành tráng Sẽ không có gì đáng nói nếu như đây là một đạo phẩm và nữ “ca sĩ” này hoàn toàn không đặt nặng vấn đề đạo đức nghề nghiệp khi tạo nên sản phẩm Ngay lập tức, các khán giả trẻ đã nhanh chóng đưa ra những đánh giá, bình luận khách quan về ca khúc sáo rỗng này

Công chúng trẻ để lại bình luận về những n phsảẩm âm nhạc thiếu giá trị nghệ thuật Nguồn: Internet

- Trong hoạt động sáng tạo thẩm mỹ: Thế hệ trẻ hiện nay, những Gen Z năng động đều mang trong mình những tư duy thẩm mỹ, những ý tưởng đầy thú vị và độc đáo Từ đó, họ tạo nên cho mình những tác phẩm mang đậm dấu ấn cá nhân, truyền cảm hứng cho rất nhiều bạn trẻ khác về tư duy sáng tạo nghệ thuật trong nhiều lĩnh vực như: văn học, âm nhạc, hội hoạ,…

Ví dụ: Khi mà có những ý ki n lo ngế ại vi c người trẻ không còn quá m n mà vệ ặ ới nghệ thuật truyền th ng thì đâu đó v n có nh ng dố ẫ ữ ự án "làm mới" ngh thuật ệ truyền th ng bố ằng tinh th n cầ ủa tuổi tr , bẻ ằng trí tuệ của những người đam mê tìm tòi, bằng trách nhiệm, sự đau đáu với vốn văn hóa dân tộc "Trường Ca Kị chViện" là một dự án như thế Dự án đã và đang góp phần giới thiệu, qu ng bá đ n ả ếcông chúng, đặc biệt là giới trẻ những "món ăn" mớ ại l , sáng tạo mang hơi thở của cu c sộ ống đương đại

Website Trường Ca Kịch Viện Nguồn: truongcakichvien.com

b Mặt tiêu cực:

- Trong hoạt động thưởng thức thẩm mỹ: Vẫn còn một bộ phận không nhỏ các bạn trẻ có xu hướng tuỳ tiện và chạy theo trào lưu, theo “mốt” Họ có quan niệm lệch lạc khi thưởng thức thẩm mỹ, mục đích khi thưởng thức thẩm mỹ chỉ để giải trí và tập trung vào hình thức nhiều hơn nội dung

Ví dụ: Thanh niên thời nay điên cuồng thích một bài hát triệu view mới xu t hiấ ện, rồi niềm yêu thích đó nhanh chóng phai nhạ ể chuyển sang nh ng bài hát tri u t đ ữ ệview mới liên tiếp xuất hiện, nh ng bài hát có ph n nhữ ầ ạ ầc t m t m, th m chí còn ầ ậchẳng rõ giai điệu Không chỉ chấp nh n nh ng ca khúc ít tính nghậ ữ ệ thuật, họ còn chạy theo phong trào remix mọi th Rõ ràng là thứ ẩm mỹ âm nh c đang có vạ ấn đề khi bất c th loại gì cũng b biến thành “nhạứ ể ị c gi t”ậ

Xu hướng nghe nhạc Remix theo thời đại của các bạ trẻ n Nguồn: Internet

- Trong hoạt động đánh giá thẩm mỹ: Nhiều người trẻ bị nhầm lẫn và chưa thể đưa ra các đánh giá chuẩn xác các hiện tượng thẩm mỹ: cái đẹp – cái không đẹp, giá trị phản giá trị,… Nội dung đánh - giá của họ chưa thực sự phù hợp với thẩm mỹ dân tộc, đôi khi còn đi quá giới hạn thuần phong mỹ tục Họ chỉ đánh giá dựa trên cảm tính mà quên đi lí trí, đánh giá ở bề ngoài mà bỏ qua tầng ý nghĩa ẩn sâu trong cái vỏ bọc đó

Ví dụ: Thời gian gần đây, có một số bộ phận nghệ “ sĩ” trẻ nổi lên nhờ có ngoại hình xinh đẹp, ưa nhìn, họ có một lượng lớn người hâm mộ là những công chúng trẻ Sẽ chẳng có gì đáng nó nếu những người hâm ộ này vì quá i m tôn thờ vẻ đẹp ngoại hình của những “nghệ sĩ” mà bao biện cho sự thiếu hụt về tư duy nghệ thuật, tư duy thẩm mỹ của họ

Nhiều công chúng trẻ ủng hộ “ngh sĩ ch vì ngoại hình và ệ ” ỉ độ đổ tiền vào tác phẩm Nguồn: Internet

- Trong hoạt động sáng tạo thẩm mỹ: Nhiều bạn trẻ đã tạo ra các “tác phẩm” mang giá trị thẩm mỹ thấp Thậm chí còn có nhiều người không thể phân biệt giữa sáng tạo nghệ thuật và đạo nhái, sao chép Bên cạnh đó còn có những hiện tượng sáng tạo thẩm mỹ mang tính tự phát, xuôi theo những thị hiếu nhất thời của cộng đồng mạng mà làm mất đi tính cá nhân và cả bản sắc văn hoá dân tộc

Ví dụ: Hơn 10 năm trước, local brand (thương hiệu nội địa) - vẫn còn khá xa lạ với gi i trớ ẻ Việt Nhưng hiện tại, việc nhãn hàng thời trang trong nước m c lên ọ

Và thật đáng bu n ồ thay, sự phát triể của ngành thời trang i n lạ đi cùng vấn đề đạo

Hình ảnh sản phẩm đạo nhái (phải) của một thương hi u Vi t ệệ với sản ph m bị ẩnhái Ngu n: Internetồ

c Nguyên nhân gây nên hạn chế về thị hiếu thẩm mỹ của giới trẻ:

Thứ nhất, do tâm lý lứa tuổi chi phối thị hiếu thẩm mỹ Công chúng trẻ hầu hết đều là những người ở trong độ tuổi có tâm tư tình cảm phong phú, đang trong quá trình hình thành thế giới quan và có khát khao, lý tưởng muốn được đề cao cái tôi cá nhân Họ có xu hướng lựa chọn các loại hình nghệ thuật mới mẻ, mang lại sự kích thích hơn là những giá trị truyền thống

Thứ hai, do lối sống thờ ơ, vị kỉ của một bộ phận Gen Z Họ bàng quan, thờ ơ và có xu hướng sống vội, thiếu định hướng lâu dài từ đó không đề cao vai trò của việc nâng cao thị hiếu thẩm mỹ của bản thân nói riêng và cả xã hội nói chung Thứ ba, do tác động của môi trường sống và xã hội Hầu hết mọi người đều đặt kì vọng cao về đời sống vật chất như thành công lập nghiệp, trở thành những người có địa vị xã hội cao và kiếm được nguồn thu nhập khổng lồ mà quên mất việc phải bồi dưỡng sự phong phú trong đời sống tinh thần

Thứ tư, do thiếu hụt các tri thức thẩm mỹ chuyên sâu, không được giáo dục bài bản về mỹ học khi đang còn ngồi trên ghế nhà trường Các môn học như âm nhạc, hội hoạ chỉ được giảng dạy với tính hình thức, chiếu lệ

Thứ năm, các phương tiện truyền thông và mạng xã hội đã tác động tiêu cực đến thị hiếu thẩm mỹ của giới trẻ, cụ thể là những người thiếu tri thức thẩm mỹ Sự bùng nổ thông tin đã khiến công chúng trẻ bị nhiễu loạn thông tin về nghệ thuật, về mỹ học

Thứ sáu, quá trình hội nhập quốc tế đã đặt ra vô vàn thách thức Việc du nhập văn hoá nước ngoài vào một cách quá tải dẫn đến tình trạng khó kiểm soát văn hoá và khiến cho văn hoá truyền thống bị giới trẻ dần “ngó lơ”

Thử bảy, do bị ảnh hưởng từ điều xấu của những chủ thể của hoạt động sáng tạo thẩm mỹ, những người này có thể là những nghệ sĩ tạo nên sức ảnh hưởng đối với thế hệ trẻ Bên cạnh những văn nghệ sĩ chân chính vẫn còn rất nhiều “đạo sĩ” hoạt động dưới cái danh người làm nghệ thuật, người sáng tạo cái đẹp

d Giải pháp nâng cao thị hiếu thẩm mỹ của giới trẻ:

Hoàn thiện, bổ sung các văn bản pháp luật nhằm quản lý có hiệu quả các hoạt động thưởng thức, đánh giá và sáng tạo thẩm mỹ

Nâng cao vốn văn hoá chung của thế hệ trẻ từ đó tạo điều kiện để họ có thêm tri thức và những cái nhìn đúng đắn về nghệ thuật

Tăng cường tính định hướng thẩm mỹ của truyền thông đại chúng, cung cấp những thông tin chính xác, khách quan nhất để định hướng công chúng theo hướng tích cực

Trang bị cho người trẻ những kiến thức lý luận mỹ học cơ bản để họ có thể đánh giá các giá trị thẩm mỹ ở mức độ sâu sắc và toàn diện, hạn chế về sự thờ ơ, cảm tính trong đánh giá thẩm mỹ

Nâng cao tinh thần trách nhiệm của các nghệ sĩ trong việc định hướng hoạt động đánh gía thẩm mỹ cho thế hệ trẻ Nâng cao việc trau dồi đạo đức nghề nghiệp và năng lực của các văn nghệ sĩ để đảm bảo tạo ra các tác phẩm có giá trị thẩm mỹ cao

Sự hợp tác, liên hệ giữa gia đình – nhà trường xã hội là chìa khoá then chốt để – nâng cao nhận thức của thế hệ trẻ về thị hiếu thẩm mỹ Trách nhiệm của gia đình, nhà trường và cộng đồng là vô cùng quan trọng trong việc định hướng, hướng dẫn giới trẻ nhận biết được đúng – sai, từ đó có sự điều chỉnh nhận thức và hành động của họ trên phương diện thẩm mỹ một cách đúng đắn

e Liên hệ trách nhiệm bản thân:

Là một người trẻ, là sinh viên của ngành học Truyền thông đa phương tiện, tôi ý thức sâu sắc về việc định hướng thị hiếu thẩm mỹ cho bản thân nói riêng và cho cả thế hệ trẻ nói chung Từ đó tôi cũng đã đề ra những mục tiêu cá nhân để góp phần nâng cao việc thưởng thức, đáng giá và sáng tạo thẩm mỹ cho mình và những người xung quanh

- Trang bị và nâng cao các kiến thức về mỹ học, tạo nền móng vững chắc để có thể phân tích, đánh giá các giá trị thẩm mỹ một cách sâu sắc, đúng đắn - Xây dựng một lối sống tích cực, thúc đẩy các giá trị tinh thần trong đời sống để không bị ảnh hưởng bởi những tư tưởng thờ ơ, ích kỷ đối với nghệ thuật

- Biết chọn lọc các luồng thị hiếu thẩm mỹ từ các trang mạng xã hội, truyền thông đa phương tiện hay từ quá trình hội nhập văn hoá quốc tế

- Giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc, thúc đẩy sự phát triển của bản sắc nghệ thuật cá nhân

- Tuyên truyền cho bạn bè, những người đồng trang lứa về kiến thức mỹ học, các giá trị thẩm mỹ,…

HẾT