Đặc biệt, đối với sinh viên sống tại Thành phố Hồ Chí Minh, môi trường sống năng động và nhịp sống công nghiệp đã tạo ra nhu cầu không thể thiếu về giải trí trong cuộc sống của họ.. V4 t
Trang 1
TIEU LUAN KET THUC HOC PHAN
Hoc ky I/2023-2024
HOC PHAN: XA HOI HOC
NHU VAI TRO CUA NHOM THANH NIEN HIEN NAY - TRONG VIEC BAO LUU VA GIU GIN NEN AM NHAC CO
TRUYEN DAN TOC VIET NAM
GVHD: GVC.TS NGUYEN THI NHU THUY
MA HP: 231BDG10080 Sinh viên thực hiện: Lê Thị Mỹ Duyên
Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 6, năm 2024
Trang 22.1.1 Khái niệm nhu câu - 2: 2¿22SS22EE22E221221221127127121171121121111111221 12 e6 5
2.1.2 Khái niệm giải trí - L2 1020101201 1101 1110111111111 1111111111111 111111111111 kg 5
Trang 3DANH MỤC HÌNH ẢNH
H4nh I: Biểu đồ tỉ lệ giới tính sinh viên tham gia khảo sát - - 551cc 2222E2EzEczzce2 6
H4nh 2: Biểu đồ phân tích tỉ lệ thời gian sinh viên đành cho hoạt động giải trí 7
H4nh 3: Biểu đồ phản ánh chỉ phí sinh viên đành ra cho hoạt động giải trí mỗi tháng 8
H4nh 4: Biểu đồ các hoạt động giải trí sinh viên thường tham gia - cece 9
H4nh 5: Biéu d6 nhu cầu giải trí của sinh viên ảnh hưởng từ mạng xã hội 10
H4nh 6: Biểu đồ khảo sát địa điểm giải trí 5-5 1 21 1111111211111121 01 11 re II
H4nh 7: Biểu đồ về sự thay đổi nhu cầu của sinh viên so với thế hệ trước - 2: 12
H4nh 8: Biểu đồ phản ánh sự ảnh hưởng của nhu cầu giải trí của sinh viên đến học tập
.13 H4nh 9: Biêu đỗ về trạng thái cảm xúc của sinh viên gần đây - 5c cccscerea 14
Hánh 10: Xu hướng tương tác trên mạng xã hỘi 5-2 2 2 2222211122221 1222222 15
H4nh II: Biêu đồ thế hiện thời điểm sinh viên đọc sách trong ngày - c5: 16
Hánh 12: Biéu đồ thê hiện các hoạt động thể thao của sinh viên 22 2S2E 123252522 2 17
H4nh 13: Biêu đỗ thê hiện các yếu tố ảnh hưởng đến h4nh thức giải trí của sinh viên L9
Hánh 14: Biêu đồ thê hiện tác hại của các hoạt động giải trí 2c 22s 2222222 20
H4nh I5: Biêu đỗ thê hiện ảnh hưởng của nhu cầu giải trí đến học tập và công việc 2 Í
H4nh I6: Biêu đồ thế hiện các phương pháp đề cân băng giữa học tập và giải trí 22
Trang 4PHẢN 1: MỞ ĐẦU
1.1 Lý đo chọn đề tài
Trong xã hội ngày càng phát triển không ngừng, sự tiến bộ vượt bậc trong lĩnh
vực khoa học và công nghệ đã mang lại nhiều tiện ích và dẫn đến sự thay đổi lớn
trong cách con người làm việc Máy móc và tự động hóa đã thay thế con người trong
nhiều công việc, giải quyết vấn đề, giải phóng thời gian để con người tập trung vào
các hoạt động khác Trong số đó, nhu cầu giải trí được coi là vô cùng quan trọng và tất
yếu, đặc biệt là đối với tầng lớp thanh niên hiện nay Giải trí không chỉ giúp con người
thư giãn và tái tạo năng lượng, mà còn góp phần xây dựng mối quan hệ xã hội và hòa
nhập với cộng đồng
Trong bối cảnh xã hội hiện đại như ngày nay, với sự xuất hiện ngày cảng nhiều
loại h4nh giải trí, trong đó bao gồm cả những hoạt động mang tính vận động và cả
những hoạt động mang tính thụ động Đối với sinh viên, giai đoạn này đóng vai trò
quan trọng trong việc phát triển cá nhân và trưởng thành Giải trí là một yếu tố luôn
thu hút và là chủ đề đặc biệt quan tâm của giới trẻ hiện nay, bởi qua đó, họ có cơ hội
được cọ xát, học hỏi và trao đỗi kinh nghiệm sống với bạn bè, cộng đồng và xã hội
Đặc biệt, đối với sinh viên sống tại Thành phố Hồ Chí Minh, môi trường sống năng
động và nhịp sống công nghiệp đã tạo ra nhu cầu không thể thiếu về giải trí trong cuộc
sống của họ Đặc biệt là việc phải đối mặt với nhiều áp lực từ học tập, công việc, g1a
d4nh, khiến cho tỉnh thần trở nên bộn bề và căng thắng V4 thế, giải trí là thứ mà họ
cần lúc này, đặc biệt là sinh viên ngày nay đặc biệt quan tâm đến các hoạt động giải
trí trong thời gian rảnh rỗi, sau những áp lực của bản thân mánh
Tuy nhiên, ngoài những lợi ích mà giải trí mang lại th4 chính những hoạt động
giải trí đó cũng gây ra những điều tiêu cực đối với cuộc sống của sinh viên Một số lợi
ích của hoạt động giải trí đối với sinh viên bao gồm giảm căng thắng, nâng cao tính
thần, tạo ra cơ hội giao lưu và kết nối xã hội, cung cấp sự thư giãn và giải trí, và tăng
cường sự sáng tạo và khả năng xã hội Tuy nhiên, nếu không được quản lý một cách
hợp lý, hoạt động giải trí cũng có thể gây ra một số điều tiêu cực đối với cuộc sống
của sinh viên Đề hiểu rõ hơn về t4nh trạng và mức độ tham gia của thanh niên vào các
hoạt động giải trí trong thời điểm hiện tại, nghiên cứu về "Nhu cầu về hoạt động giải
trí của sinh viên Trường Đại học Kinh tế - Luật" đã được lựa chọn với mong muốn
sinh viên
Trang 5nhận thức và hiểu rõ hơn về nhu cầu giải trí hiện nay và những ảnh hưởng tích cực và
tiêu cực của hoạt động giải trí đối với cuộc sống của họ
1.2 Mục dích nghiên cứu:
Ngày nay với sự tiến bộ không ngừng của xã hội đã tạo ra rất nhiều các loại
h4nh giải trí Đặc biệt là trong thời đại khoa học công nghệ tiên tiến đã cho ra đời rất
nhiều cách thức giải trí khác nhau Tuy nhiên, ngoài những lợi ích mà giải trí mang
lại, cần nhận thức răng cũng có những hánh thức giải trí không lành mạnh và có thể có
tác động tiêu cực đến cuộc sống của sinh viên
Hiện nay xuất hiện ngày các nhiều các địa điểm giải trí, đặc biệt là ở thành phố
đông đúc Điều đó khiến cho xã hội nói cũng và sinh viên nói riêng quan tâm về chủ
đề này ngày càng nhiều.V4 vậy, nhóm chúng tôi thực hiện bài nghiên cứu này với mục
tiêu khái quát được nhu cầu giải trí của sinh viên UEL đồng thời thấy được những ý
kiến, ảnh hưởng của việc giải trí như thế nào đến việc học cũng như cuộc sống của họ
Từ đó đề ra những giải pháp đề giúp sinh viên điều chỉnh phù hợp, hợp lí hơn
1.3 Phương pháp nghiên cứu
Đề t4m hiểu và tr4nh bay dé tài này, nhóm chúng em đã kết hợp nhiều phương
pháp nghiên cứu dé nâng cao chất lượng, hiệu quả:
- Phương pháp tham khảo và nghiên cứu tài liệu từ nhiều nguồn khác nhau thông
qua các thông tin trên các phương tiện truyền thông đại chúng, vận dụng và liên hệ
đến các giá trị xã hội đề hoàn thành đề tài nghiên cứu
- Phương pháp quan sát thực tiễn: Tiến hành quan sát và khảo sát đối với sinh
viên về nhu cầu hoạt động giải trí Từ đó có những cái nh4n đa chiều khách quan trong
việc phân tích và giải quyết van dé
- Phương pháp tổng hợp và phân tích dữ liệu: Từ những kết quả thu được sau khi
phân tích, nhóm chúng em tiếp tục sử dụng phương pháp này đề phân tích, chọn lọc
những thông tin quan trọng nhất đề đưa ra nhận xét, đánh giá hợp lí
Trang 6PHAN 2: NOI DUNG
2.1 Các khái niệm
2.1.1 Khái niệm nhu cầu
Nhu cầu là một khái niệm quan trọng trong tâm lý học, kinh tế và xã hội Nhu
cầu biểu hiện sự đòi hỏi và nguyện vọng của con người về vật chất và tinh than dé ton
tại và phát triển Nhu cầu có tính đối tượng, nội dung và mức độ khác nhau ở mỗi cá
nhân và mỗi xã hội Nhu cầu là động lực thúc đây con người hoạt động và sáng tạo, là
yếu tố quyết định cho sự phát triển của sản xuất và xã hội
Nhu cầu là yếu tố thúc đây con người hoạt động Nhu cầu càng cấp bách th4
khả năng chỉ phối con người càng cao Về mặt quản lý, kiếm soát được nhu cầu đồng
nghĩa với việc có thê kiểm soát được cá nhân (trong trường hợp này, nhận thức có sự
chi phối nhất định: nhận thức cao sẽ có khả năng kiểm chế sự thoả mãn nhu cầu)
2.1.2 Khái niệm giải trí
Giải trí là hoạt động thâm mỹ trong thời gian rỗi, nhằm giải tỏa căng thăng trí
não, tạo sự hứng thú cho con người và là điều kiện phát triển con người một cách toàn
diện vẻ trí tuệ, thể lực và thâm mỹ `
Giải trí là hoạt động nhằm mục đích giải tỏa căng thắng, tạo niềm vui và sự thư
giãn cho con người thông qua các hoạt động như xem phim, đọc sách, chơi game,
nghe nhạc, thê thao, du lịch, v.v Giải trí giúp cho con người giảm stress, tăng cường
sức khỏe tỉnh thần và tránh mệt mỏi trong cuộc sống hàng ngày Nó cũng có thê là
một công việc hoặc ngành nghê, ví dụ như diễn viên, nhà sản xuất phim, ca si,
! Lê Văn Long, Nu cẩu là gì? Khác biệt giữa nhu cầu và mong muốn là gì?,
https://luatduong gia vn/nhu-cau-la-gi-khac-biet-giua-nhu-cau-va-mong-muon-la-g1/,
ngay cap nhat 17/08/2023
? Wikipedia, Nhu cau, https://vi.wikipedia.org/wiki/Nhu_c%E1%BA%A Tut
%CAMIOMELMBAMB7c tr%C 6%BOng c%ElL%BB%A7a nhụ c%EI%BA%A7u, ngày cap nhat 26/11/2023
> Dinh Thi Van Chi, Nhu cdu gidi trí của thanh niên Nhà xuất bản Sự thật, tr.39-40
2.1.3 Khái niệm sinh viên
Sinh viên chủ yếu là những người đăng ký tham gia các lớp học trong khóa học
tránh độ cao đẳng hoặc đại học đề đạt được mức độ thành thạo môn học theo hướng
5
Trang 7dẫn của người hướng dẫn, và dành thời gian bên ngoài lớp để thực hiện bất kỳ hoạt
động nào mà giảng viên chỉ định là cần thiết cho việc chuẩn bị lớp học hoặc dé gửi
bằng chứng về sự tiễn bộ đối với sự thành thạo đó Theo nghĩa rộng hơn, sinh viên là
bất kỳ ai đăng ký chính m4nh để được tham gia các khóa học trí tuệ chuyên sâu với
một số chủ đề cần thiết đề làm chủ nó như là một phần của một số vấn đề ngoài thực
tế trong đó việc làm chủ các kiến thức như vậy đóng vai trò cơ bản hoặc quyết định
2.2 Nội dung thực tiễn
Hình 1: Biếu đồ tỉ lệ giới tính sinh viên tham gia khảo sát
Với mẫu khảo sát đến từ 8l sinh viên Trường Đại học Kinh tế - Luật, số sinh
viên nữ tham gia lên đến 77,8% Mẫu kết quả này không đại điện cho tổng thể nhà
trường
Theo kết quả khảo sát, gần 70% sinh viên tham gia đang có tâm trạng vui vẻ
yêu đời và b4nh thường, thoải mái Với thời gian học tập, sinh hoạt ngoại khóa của
khoa khá ổn định giúp sinh viên có thé ổn định lịch tr4nh sinh hoạt, học tap cua m4nh
Chinh v4
° Wikipedia, Sinh vién, https://vi-wikipedia.ore/wiki/Sinh_vi%C3%AAn, ngay cap
nhat 27/10/2023
Trang 8vậy, tỉ lệ sinh viên dành thời gian giải trí từ 2 đến 3 giờ/ ngày chiếm 34,6% và tỉ lệ sinh
viên giải trí từ L đến 2 giờ/ ngày chiếm 28,4%
2 Bạn dành bao nhiêu thời gian cho hoạt động giải trí trong một ngày?
Hinh 2: Biéu dé phan tich tỉ lệ thời gian sinh viên dành cho hoạt động giải trí
Sinh viên là những mam non của lực lượng lao động tương lai của đất nước, là
nguồn nhân lực tri thức trẻ quý báu V4 lẽ đó, bên cạnh những giờ phút học tập căng
thắng, hoạt động nghiên cứu hết mánh th4 nhu cầu giải trí của sinh viên vẫn luôn tồn
tại song song đó Ngoài nhiệm vụ chính là học tập th4 nhu cầu rất chính đáng là tham
gia các hoạt động vuI chơi, giải trí
Ta có thê thấy sinh viên nào cũng cần thời gian thư giãn bản thân, đa số rơi vào
khoảng từ 1 đến 3 giờ là chủ yếu Bên cạnh đó vẫn có những bạn đành cho bản thân 3
đến 4 giờ (16%) và số ít chỉ đành I giờ đồng hỗ (14.8%) Dù ít hay nhiều th4 thời gian
giải trí của các bạn vẫn luôn tổn tại bởi v4 đó là nhu cầu thiết yếu, không thể thiếu
Emma K Adam - Giáo sư về phát triển con người và chính sách xã hội tại Đại
hoc Northwestern ở Illinois, Mỹ cho biết: "Căng thăng có thể tạo động lực giúp sinh
viên hoàn thành các yêu cầu, nhiệm vụ trong học tập cũng như trong cuộc sống hăng
ngày Nhưng đôi lúc khi gặp căng thắng, sinh viên có thê nghỉ ngơi, thư giãn và tâm
cách khắc phục khó khăn đần đần"
Nhu cầu giải trí luôn tồn tại nhưng nó có sự khác biệt giữa các sinh viên với
nhau, tủy theo điều kiện, hoàn cảnh của mỗi người Ảnh hưởng lớn nhất đến vấn dé
nay
5 Lam Linh, Lam thé nao dé giam cang thang cho sinh viên đại hoc ,
Trang 9
hoc-179230826163709201.hữn, ngày cập nhật 26/08/2023
Trang 10chính là kinh phí các bạn có thê chỉ trả và sự khác nhau giữa nam và nữ trong việc lựa
Hình 3: Biếu đô phản ánh chỉ phí sinh viên dành ra cho hoạt động giải trí mỗi tháng
Với cương vị là sinh viên đang ngôi trên ghế nhà trường th4 giới hạn về tài
chính ảnh hưởng rất lớn đến khả năng lựa chọn Da số sinh viên sẽ lựa chọn các loại
h4nh giải trí gần gũi như đi đạo, tham gia các câu lạc bộ, đội nhóm, đi cà phê, chơi thể
thao Việc tham gia những hoạt động này không những đáp ứng nhu cầu được thư
giãn mà còn giúp sinh viên thư giãn, thoải mái sau những giờ học trên giảng đường
Tuy được hưởng ứng đông đảo nhưng vẫn có những sinh viên lựa chọn các loại h4nh
giải trí khác với mệnh giá cao hơn như các hoạt động đi mua sắm, xem phim, đi du
lịch Và cuối cùng là sự lựa chọn loại h4nh giải trí khác nhau g1ữa nam và nữ, nam
với xu hướng thích các hoạt động thê thao, ngoại khóa trong khi nữ th4 sẽ thích các
hoạt động nhẹ nhàng hơn như đi cà phê, mua săm
Ngày nay, khi kính tế, xã hội ngày càng phát triển th4 nhu cầu được giải tỏa áp
lực cũng ngày một gia tăng Những hoạt động ngoại khóa, câu lạc bộ, đội nhóm đôi
lúc vẫn không đáp ứng hết nhu cầu giải trí của sinh viên, vậy nên phần lớn sinh viên
dần chuyên sang một hánh thức giải trí mới, đó chính là các hoạt động giải trí trên
“không gian mạng”
Trang 114 Bạn thường tham gia những hoạt động giải trí nào?
Xem phim, chương trình giải trí
Ra ngoài ăn uống, cafe
Chơi game 27 (33,3%) Mua sắm (online hoặc offline) 34 (42%)
Hoạt động tập thể
Hình 4: Biếu đô các hoạt động giải trí sinh viên thường tham gia
Mạng Internet là một nguồn tri thức dồi dào, thông tin cập nhật nhanh chóng
mọi lúc, một kênh giao tiếp hiệu quả kết nối mọi người với nhau, là kênh đề "liên lạc
với bạn bè, người thân" và có rất nhiều hoạt động giải trí khác nhau Từ những việc
làm đơn giản như lướt web, đọc báo cho đến các hoạt động như tham gia các điễn đàn,
đội nhóm ảo, chơi game online, Chính v4 sự đa dạng cùng tiện lợi, tiết kiệm chỉ phí,
có thê thực hiện hoạt động thư giãn ở mọi lúc mọi nơi đã làm cho hoạt động giải trí
thông qua mạng Internet trở nên phố biến, được các sinh viên hưởng ứng đông đảo,
tham gia mạnh mẽ Không chỉ lướt xem, các bạn trẻ còn được đóng góp nội dung,
sáng tạo thỏa thích, thỏa mãn đam mê và đặc biệt là có thể thoải mái hơn trong việc
bày tỏ cảm xúc, bảy tỏ quan điểm của chính m4nh trên những diễn đàn, trang mạng xã
hội như Facebook, Instagram, Tik Tok,
10
Trang 1210 Nhu cầu giải trí của bạn chịu ảnh hưởng từ nền tảng mạng xã hội nào?
Twitter 17 (21%) Netflix 13 (16%)
0 20 40 60 80
Hình 5: Biểu đồ nhu cấu giải trí của sinh viên ảnh hưởng từ mạng xã hội
Cũng theo kết quả khảo sát, Facebook và Tik Tok là mạng xã hội sinh viên
thường sử dụng với tỷ lệ rất cao (80,2% và 71,6%) Ngoài Facebook, Tik Tok th4
Youtube và Instagram, Spotify cting la 3 dịch vụ mạng xã hội được sinh viên sử dụng
rất nhiều với tỷ lệ lần lượt là 66,7% và 46,9%, 45,7% Không chỉ sử dụng một mạng
xã hội, xu hướng ngày nay của thanh niên trẻ là thường dùng cùng một lúc nhiều dịch
vụ mạng xã hội khác nhau Mỗi trang web, diễn đàn, trang mạng trực tuyến đều có
những đặc điểm và hữu ích riêng của nó, chính v4 vậy đa nhiệm dịch vụ mạng xã hội
là lựa chọn của đa số sinh viên
Thực tế cho thấy rằng, không gian phục vụ việc vui chơi, giải trí dành riêng
cho sinh viên nói riêng và thanh niên, thiểu niên nói chung hiện nay đang thiếu, nhất
là các không gian ngoài trời Với t4nh h4nh đó, địa điểm đa số sinh viên lựa chọn giải
trí là “ở nhà”
11
Trang 135 Bạn yêu thích giải trí ở những địa điểm nào?
81 câu trả lời
Công viên giải trí 37 (45,7%)
Trung tâm mua sắm 35 (43,2%)
Quán cà phê và nhà hàng 38 (46,9%)
Các bảo tàng và triển lãm nghệ 22 (27,2%)
Trung tâm giải trí điện tử 13 (16%)
Thư viện và cửa hàng sách 26 (32,1%)
0 20 40 60 8(
Hình 6: Biếu đô khảo sát địa điểm giải trí
Theo kết quả khảo sát ta có thê thấy rằng, lựa chọn giải trí “trong nhà” chiếm tỉ
lệ cao nhất (82,7%), tiếp đến là các địa điểm như quán cà phê (46,9%) và công viên
giải trí (45,7%)
Ngày trước, các địa điểm như nhà văn hóa sinh viên, khu vui chơi thê thao là
lựa chọn hàng đầu của đa số sinh viên Tuy nhiên sau đại dịch Covid-19 đã làm biến
động đáng kê, nó đã làm cho văn hóa giải trí tại gia ngày một đa dạng loại h4nh hơn
với khối lượng nội dung không lồ đầy thu hút trên các trang mạng xã hội, tiện ích điện
thoại Đồng thời điều này cũng cho chúng ta thấy rõ hơn sự chuyến địch của xu hướng
giải trí tập thể, mang tính cộng đồng, không gian mở sang một không gian khép kín
hơn, cá nhân hóa hơn và riêng tư hơn, tách thành các nhóm nhỏ hoặc cá nhân riêng lẻ
12
Trang 1416 Bạn nghĩ nhu cầu của sinh viên đã thay đổi như thế nào so với thế hệ trước đây?
Sinh viên dành nhiêu thời gian đê 50 (61,7%)
giải trí hơn Sinh viên sử dụng nhiêu tiên hơn 53 (65,4%)
cho việc giải trí Sinh viên ngày càng ít tham gia
gia các hoạt động ngoài trời
Sinh viên sử dụng thiết bị công
nghệ nhiều hơn trong việc giải trí
39 (48,1%)
50 (61,7%)
Nhu cầu giải trí của sinh viên eit 16 (19,8%
không thay đổi so với thế hệ tr 6 (49,8%)
0 20 40 60
Hình 7: Biêu đồ về sự thay đổi nhu cấu của sinh viên so với thể hệ trước
Thế hệ GenZ là một thế hệ trẻ, có những bước chuyến đổi trong suy nghĩ và
hành vi cũng như nhu cầu, trong đó sự thay đôi trong nhu cầu giải trí cũng khác nhiều
so với thế hệ trước Thay đôi rõ ràng nhất mà ta có thê thấy chính là loại h4nh giải trí,
cách thức giải tỏa bản thân và sự gia tăng số tiền dành cho giải trí của sinh viên Bắt
kịp các xu hướng hiện đại, ngày cảng có thêm nhiều loại h4nh giải trí mới, phù hợp
cũng như đáp ứng đủ nhu cầu được giải trí của sinh viên
Một thực trạng đáng báo động hiện nay là dung lượng và thời lượng của các
loại h4nh giải trí trong cuộc sống thực của nhiều bạn trẻ đang có xu hướng thu hẹp và
dần chuyên sang hăn các loại h4nh trong 'không gian ảo' trên Internet Thực trạng này
có những hệ quả xấu khi sinh viên không có sự tự chủ cao, trở nên mắt kiểm soát
Nhiều sinh viên ch4m đắm trong thế giới ảo, quên mất chính bản thân m4nh, dam mê
chơi game online đến mức quên ăn, quên ngủ, quên cả bạn bè, người thân, bỏ bê việc
học hành Điều này ảnh hưởng xấu đến đời sống tính thần và vật chất của sinh viên
nghiêm trọng Không những thế, vẫn có nhiều sinh viên không giữ nổi bản thân, sa
mánh vào các tệ nạn xã hội như đánh bạc, hút chích ma tủy, cá độ đá banh, không
thể thoát ra được
Không những thế, giải trí mang tính cá nhân hóa, chỉ ở nhà để sống “ảo” còn
gây ra những hậu quả khôn lường Sinh viên sa sút tâm trí, sa đà vào một cuộc sống
không thực tế, bị động và không dành thời gian phát triển bản thân như học tiếng Anh,
học các chứng chi Tin hoc van phòng, các khóa học, Việc không tham gia các hoạt
động tập
thê còn dân đên việc sinh viên gặp khó khăn trong việc phát triên các môi quan hệ xã
13
Trang 15hội, các kỹ năng mềm cần thiết và cá tính nhút nhát, thụ động hơn
14
Trang 1617 Bạn nghĩ nhu cầu giải trí của sinh viên ảnh hưởng đến sự nghiêm túc trong học tập và công việc
@ Chua xác định được 48,1%
Hinh 8: Biéu đồ phản ảnh sự ảnh hưởng của nhu cáu giải trí của sinh viên dén hoc
tập
Hoạt động giải trí chính đáng, phù hợp về phương thức cũng như thời gian th4
sẽ giúp gia tăng hiệu suất học tập, làm việc, giúp sinh viên thư giãn, vui vẻ và hạnh
phúc hơn Tuy nhiên nếu bản thân sinh viên không kỷ luật tốt bản thân th4 sẽ đánh mat
khả năng kiểm soát thời gian, sắp xếp công việc, thời gian giải trí lấn át thời gian học
tap, gay ra những hậu quả khôn lường như không còn thời gian học và làm bai tap,
thời gian nghỉ ngơi đề tỉnh táo hơn, sự tập trung, hiệu suất làm việc Những ảnh hưởng
của việc sa đà vào hoạt động giải trí không chỉ là tỉnh thần mà còn là tương lai mai
sau
2.2.2 Nguyên nhân
a Nguyên nhân khách quan
Tứ nhất, áp lực học tập và công việc: Sinh viên ngày nay đối mặt với áp lực
học tập và các yêu cầu công việc ngày càng cao Việc phải hoàn thành các bài giảng,
tham gia các dự án, và chuẩn bị cho kỳ thi tạo ra một môi trường căng thắng Nhu cầu
giải trí trở thành một cách hiệu quả dé giảm bớt stress và giữ cho tâm trí họ thoải mái
Khi nghiên cứu cụ thê, các chuyên gia nhận thấy, hơn 75% học sinh cấp 3
và sinh viên đại học không ngủ đủ 8 giờ/ ngày vào những đợt thi cuối kỳ, chuyên
cấp
Ngoài điểm số, nhiều bậc phụ huynh còn đặt nặng về việc con cái phải phát triển năng
khiếu và hăng hái tham gia các phong trào thi đua Chính những điều này khiến học
sinh không được ngủ nghỉ đầy đủ mà phải học tập liên tục và đành nhiều thời gian để
phát triển kỹ năng nhằm khăng định bản thân Ngày nay với sự phát triển của kinh tế
15
Trang 17xã hội, các bậc phụ huynh luôn muốn con cái được giáo dục trong môi trường tốt nhất
16
Trang 18Ngoài thời gian học ở trường, không ít học sinh phải học thêm để nắm vững kiến thức
hay tham gia vào các khóa học kỹ năng đề phát triển năng khiếu Điều này khiến các
em không có thời gian nghỉ ngơi và luôn cảm thấy áp lực đè nặng lên bản thân
Dưới đây là kết quả khảo sát trạng thái của một phần nhỏ sinh viên trong thời
gian gần đây:
1 Trạng thái gần đây của bạn như thế nào?
81 câu trả lời
Yêu đời, vui vẻ, hạnh phúc
® Bình thường, thoải mái
© Mệt mỏi, áp lực công việc/học tập
€® Buòn bã, chán nản
44,4%
Hình 9: Biêu đồ về trạng thái cảm xúc của sinh viên gân đây
Qua kết quả khảo sát gần đây, ta nhận thấy một diễn biến đáng chú ý về tâm
trạng của sinh viên trong môi trường học tập Số liệu cho thấy rằng, mặc dù có 44,4%
sinh viên cho biết họ đang trải qua giai đoạn b4nh thường và thoải mái, nhưng đáng
lưu ý hơn là 25,9% sinh viên khác đang phải đối mặt với t4nh trạng mệt mỏi và áp lực
từ công việc học tập Điều này chứng tỏ một phần không nhỏ của cộng đồng sinh viên
đang gặp khó khăn và căng thẳng trong quá tránh học tập
Trong số này, có 6,2% sinh viên đang phải đối mặt với tâm trạng buồn bã và
chán nản Đây là một con số đáng lo ngại, đặc biệt là khi chúng ta nhận ra rằng áp lực
từ học tập không chỉ ảnh hưởng đến hiệu suất học tập mà còn tác động đáng kế đến
chất lượng cuộc sống và tâm lý của sinh viên
Có vẻ như cần có những biện pháp cụ thé dé hé tro nhóm sinh viên nảy Một
trong những giải pháp có thể là tạo ra môi trường giải trí tích cực và lành mạnh để
giup
7 Nguyễn Thao, Thuc rạng áp lực học tập hiện nay và những hậu quả khôn lường,
Thưc Trang Áp Lực Học Tâp Hiên Nay Và Những Hậu Quả Khôn Lường - Tap chi
17
Trang 19Tam ly hoc Viét Nam (tapchitamlyhoc.com), 28/06/2023
18
Trang 20họ giảm bớt căng thắng sau những giờ học dài và những áp lực học tập Việc này
không chỉ là để đảm bảo sự cân bằng giữa công việc và giải trí mà còn là đề thúc đây
tâm trạng tích cực, tăng cường tỉnh thần lạc quan và tạo điều kiện thuận lợi hơn cho
quá tr4nh học tập
Thư hai, thách thức xã hội và tương tác mạng xã hội: Sự bùng nỗ của mạng xã
hội đã mở ra một thế giới mới đầy tiềm năng, nhưng cũng đưa ra những thách thức
tỉnh tế đối với sinh viên trong việc duy tr4 mỗi quan hệ và tiếp cận xã hội Đây không
chỉ là một công cụ kết nối, mà là một áp lực không nhỏ đặt lên đôi vai của họ, tạo ra
một tánh trạng liên tục cần phải cập nhật thông tin, tham gia vào các trải nghiệm giải
trí mà mạng xã hội mang lại
Sinh viên hiện đại không chỉ đơn giản muốn theo kỊp với thời cuộc mả còn cảm
thấy áp lực cần phải làm điều đó Họ muốn không bị lạc hậu, không bị "mất sóng"
trong những cuộc trò chuyện xã hội trực tuyến, và không bị "lạc lõng" trong thế giới
ảo đang phát triển nhanh chóng Điều này dẫn đến một nhu cầu tiếp xúc xã hội không
ngừng, và đôi khi, nó có thể trở thành một áp lực không nhẹ đối với sinh viên
Trong khi mạng xã hội mang lại những trải nghiệm giải trí độc đáo, nó cũng có
thê tăng cường nhu cầu giải trí trong cuộc sống hàng ngày của sinh viên Họ cảm thấy
áp lực để chia sẻ những khoảnh khắc thú vị, tham gia vào các trào lưu trực tuyến, và
duy tr4 một h4nh ảnh trực tuyến tích cực Điều nảy có thể dẫn đến một t4nh trạng mà giải trí trở thành một phần quan trọng của định đanh sinh viên, và việc không tham gia
vào cuộc đua này có thê tạo ra một cảm giác cô đơn hay "bị bỏ rơi”
Hình 10: Xu hướng tương tác trên mạng xã hội
19
Trang 21Thứ ba, tiếp cận dé dang đến Công nghệ giải trí: Với sự bùng nỗ của công
nghệ, sinh viên ngày nay đang trải qua một thời đại của sự tiện lợi và đa dạng trong
việc tiếp cận các h4nh thức giải trí Smartphone, máy tính bảng, và internet đã mở ra
trước mắt họ một thế giới mới, nơi mà việc xem video trên YouTube, tham gia vào thế
giới game trực tuyến, hay thậm chí là nghe nhạc từ các nền tảng streaming trở nên dễ
dàng hơn bao giờ hết Điều này không chỉ là một bước tiến trong công nghệ, mà còn
là một cánh cửa mở ra cho trải nghiệm giải trí phong phú và đa dạng
Một cái nh4n sâu sắc vào biếu đỗ mô tả sự đa dạng này thực sự làm bật lên sự
thay đổi trong lối sống giải trí của sinh viên Trước đây, việc tiếp cận đến nội dung
giải trí đòi hỏi họ phải dựa vào các phương tiện truyền thống như truyền h4nh và đài
phát thanh Nhưng giờ đây, với một chiếc smartphone và kết nối internet, ho co thé
tận hưởng những trải nghiệm giải trí mọi nơi, mọi lúc
b Nguyên nhân chủ quan
Thứ nhất, t4m kiếm sự thư giãn và giải tỏa stress: Trong thế giới đầy áp lực và
thách thức của cuộc sống học tập, nhu cầu giải trí của sinh viên không chỉ là sự theo
kịp với xu hướng, mà còn là một hành động dé ta t4m kiém sự thư giãn và giải tỏa
stress Cuộc sống học tập mang lại không chỉ là những kiến thức chuyên môn mả còn
là những áp lực, lo lắng và căng thăng không ngừng Do đó, sinh viên không chỉ đơn
thuần là người học, mà còn là những người muốn tự chủ trong việc quản lý tâm lý và
t4m kiếm sự cân bằng trong cuộc sống
15 Bạn thường đọc sách/truyện tranh vào thời gian nào trong ngày?
Xem phim, đọc sách, và tham gia vào các hoạt động thê thao không chỉ là
những hánh thức giải trí, mà còn là những cách sinh viên chọn lựa dé t4m thay khoanh
khac thu
20