kế hoạch giáo dục phụ lục 1 3 cv 5512 môn âm nhạc 8 sách cánh diều

- Cảm nhận được vẻ đẹp của tác phẩm Con cá Foren; biết vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu.2 Tiết 2: - Ôn hát: Khúc ca bốn mùa - Lí thuyết âm nhạc: Nhịp 3/8- Trải nghiệm và

Trang 1

TRƯỜNG: THCS MỸ BẰNGTỔ: BAN CHUNG

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúcPhụ lục I

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔNMÔN HỌC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ÂM NHẠC, KHỐI LỚP 8

(Năm học 2024 - 2025)

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

I Đặc điểm tình hình1 Số lớp: ; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): 02 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 02; Trình độ đào tạo: Đại học: 05; Trên đại học: 0

Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: 02; Khá: 0; Đạt: 0; Chưa đạt: 0

3 Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo

dục)

2 Kèn phím ( AN.DC.1.1/35) 10 Chủ đề 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

4 Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phòng thí

nghiệm/phòng bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáodục)

2

Trang 2

II Kế hoạch dạy học1 Phân phối chương trình* Học kỳ 1: 18 tiết.

(1)

Số tiết(2)

4

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Khúc ca bốnmùa; biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp hoặc vận động theo

nhạc

- Cảm nhận được vẻ đẹp của tác phẩm Con cá Foren; biết vận

động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu.2 Tiết 2:

- Ôn hát: Khúc ca bốn mùa

- Lí thuyết âm nhạc: Nhịp 3/8- Trải nghiệm và khám phá

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Khúc ca bốnmùa; biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp hoặc vận động theo

nhạc

- Nêu được đặc điểm và cảm nhận được tính chất của nhịp 38 ;so sánh được sự giống nhau, khác nhau giữa nhịp 38 và nhịp 34.- Thực hiện phần trải nghiệm và khám phá: Tạo ra được bốn ô nhịp 38 không giống nhau

3 Tiết 3:

- Đọc nhạc: Luyện đọc gam đô

trưởng theo mẫu; Bài đọc nhạc số 1.

- Nhạc cụ: Bài hòa tấu số 1

- Đọc đúng cao độ gam Đô trưởng theo mẫu; đọc đúng tên nốt,

cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 1; biết đọc nhạc kết hợp gõ

đệm hoặc đánh nhịp

- Chơi được Bài hòa tấu số 1 cùng các bạn.

Trang 3

- Nhạc cụ: Thể hiện tiết tấu

- Ôn tập Bài hoà tấu số 1

6

Tiết 6:

- Ôn hát: Bản làng tươi đẹp.- Nghe nhạc: Cây trúc xinh.

- Thường thức âm nhạc: Dân caquan họ Bắc Ninh

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Bản làngtươi đẹp; Biết hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc.- Cảm nhận được vẻ đẹp của tác phẩm Cây trúc xinh; biết vận

động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu.- Nhận biết và nêu được vài nét về Dân ca quan họ Bắc Ninh

7

Tiết 7:

- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 2.

- Nhạc cụ: Bài hoà tấu số 2

- Đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 1; biết

đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp

8 Tiết 8:- Kiểm tra giữa kỳ I

- Kiểm tra bằng hình thức thực hành9 Tiết 9:

- Ôn tập: Bài hoà tấu số 2

- Trải nghiệm và khám phá

1 - Thể hiện đúng mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ

thể, biết ứng dụng đệm cho bài hát Bản làng tươi đẹp.- Chơi được Bài hòa tấu số 2 cùng các bạn.

- Thực hiện phần trải nghiệm và khám phá: Điền được thêm cao

Trang 4

độ cho nét nhạc.

Chủ đề 3: Nhớ ơn thầy cô

10

Tiết 10:

- Học hát: Thương lắm thầy cô ơi!

- Lí thuyết âm nhạc: Gam trưởng,giọng trưởng, giọng Đô trưởng- Trải nghiệm và khám phá

4

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Thương lắm thầy cô ơi!; biết hát kết hợp gõ đệm, đánh nhịp hoặc vận động

theo nhạc.- Nêu được đặc điểm của giọng Đô trưởng, nhận biết được một số bản nhạc viết ở giọng Đô trưởng

- Thực hiện phần trải nghiệm và khám phá: Tạo ra một giai điệu ở giọng đô trưởng bằng cách chọn cao độ cho tiết tấu cho sẵn

11

Tiết 11:

- Ôn hát: Thương lắm thầy cô ơi!

- Thường thức âm nhạc: Kèntrumpet và kèn saxophone

- Nghe nhạc: Lời thầy cô.

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Thương lắm thầy cô ơi!; biết hát kết hợp gõ đệm, đánh nhịp hoặc vận động

theo nhạc.- Nêu được tên và đặc điểm của kèn trumpet và kèn saxophone; cảm nhận và phân biệt được âm sắc của 2 loại nhạc cụ này

- Cảm nhận được vẻ đẹp của tác phẩm Lời thầy cô; biết vận động

cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu

- Đọc đúng cao độ gam Đô trưởng theo trường độ móc kép

- Đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 3 Biết

đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp

13 Tiết 13:

- Thể hiện đúng mẫu tiết tấu, biết ứng dụng đệm cho bài hát

Thương lắm thầy cô ơi!- Chơi được Bài hòa tấu số 3 cùng các bạn.

- Thực hiện phần trải nghiệm và khám phá: Sử dụng các động tác

Trang 5

cơ thể để thể hiện bài tập tiết tấu ở trang 25, sau đó ứng dụng

đệm cho bài hát Thương lắm thầy cô ơi!

Chủ đề 4: Âm nhạc nước ngoài

15 Tiết 15:

Ôn tập cuối học kỳ I

- Hát đúng thuộc lời ca, đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca

bài Khúc ca bốn mùa, Bản làng tươi đẹp, Thương lắm thầy cô ơi!Khúc ca chào xuân, biết biểu diễn bài hát theo các hình thức khác

nhau.- Thể hiện đúng mẫu tiết tấu, biết ứng dụng đệm cho bài hát

- Đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 1, số 2,số 3, biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.

- Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩFrederic Chopin

Trang 6

- Nêu được đôi nét về cuộc đời và thành tựu âm nhạc của nhạc sĩ Frederic Chopin.

- Thực hiện phần trải nghiệm và khám phá: Sử dụng cốc nhựa thểhiện được mẫu tiết tấu ở trang 33, sau đó ứng dụng đệm cho bài

- Học hát: Xuân quê hương.

- Lý thuyết âm nhạc: Đảophách

3

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Xuân quê hương;

biết hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc.- Nhận biết và thể hiện được một vài âm hình tiết tấu đảo pháchthông qua thực hành

- Thực hiện phần trải nghiệm và khám phá: Tạo ra được mẫu tiết tấucó đảo phách

20 Tiết 20:

- Ôn hát: Xuân quê hương.

- Nghe nhạc: Long ngâm.

- Thường thức âm nhạc: Nhãnhạc cung đình Huế

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Xuân quê hương;

biết hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc

- Thể hiện đúng mẫu tiết tấu, biết ứng dụng đệm cho bài hát Xuânquê hương.

- Cảm nhận được vẻ đẹp của bản nhạc Long ngâm, biết vận động cơ

thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu.- Nhận biết và nêu được vài nét về Nhã nhạc cung đình Huế

Trang 7

- Đọc đúng mẫu giai điệu có tiết tấu đảo phách.

- Đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 5, biết đọc

nhạc kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp

- Thực hiện phần trải nghiệm và khám phá: Biết cách chia sẻ với bạnvề cách bảo quản nhạc cụ

Chủ đề 6: Tiếng hát ước mơ

- Thực hiện phần trải nghiệm và khám phá: Tạo ra hai ô nhịp 6/8 từ kýhiệu trường độ cho sẵn và thể hiện chúng bằng nhạc cụ gõ hoặc động táccơ thể

- Nghe nhạc: Ca ngợi Tổquốc

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Bay cao tiếng hátước mơ; biết hát kết hợp gõ đệm, đánh nhịp hoặc vận động theo

nhạc.- Nêu được đặc điểm và tác dụng của thể loại hợp xướng, phân biệtđược hát hợp xướng và các hình thức ca hát khác

- Cảm nhận được vẻ đẹp của tác phẩm Ca ngợi Tổ quốc; biết vận

động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu.24 Tiết 24:

- Đọc nhạc: Luyện đọc gam

- Đọc đúng gam Đô trưởng theo mẫu

Trang 8

Đô trưởng theo mẫu Bài đọcnhạc số 6

- Nhạc cụ: Bài hoà tấu số 6

25

Tiết 25:

- Thể hiện đúng mẫu tiết tấu và biết ứng dụng đệm cho bài hát Baycao tiếng hát ước mơ.

- Thực hiện phần trải nghiệm và khám phá: Dựa vào sơ đồ tạo được một mẫu tiết tấu ở nhịp 2/4 rồi nói về ước mơ của mình theo mẫu tiết tấu đó

4

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Cánh én tuổi thơ;

biết hát kết hợp gõ đệm, đánh nhịp hoặc vận động theo nhạc.- Nêu được đặc điểm của giọng La thứ; nhận biết được một số bảnnhạc viết ở giọng La thứ

- Thực hiện phần trải nghiệm và khám phá: Tạo ra được một giai điệu ở giọng La thứ bằng cách chọn cao độ cho tiết tấu

28

Tiết 28:

- Ôn hát: Cánh én tuổi thơ - Nghe nhạc: Bóng cây kơ -nia.

- Thường thức âm nhạc:Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Cánh én tuổi thơ;

biết hát kết hợp gõ đệm, đánh nhịp hoặc vận động theo nhạc

- Cảm nhận được vẻ đẹp của tác phẩm Bóng cây kơ-nia, biết vận

động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu.- Nêu được đôi nét về cuộc đời và thành tựu âm nhạc của nhạc sĩPhan Huỳnh Điểu

29 Tiết 29:

- Đọc nhạc: Luyện đọc gam - Đọc đúng cao độ gam La thứ Đọc đúng tên nốt, cao độ và trường

Trang 9

la thứ; Bài đọc nhạc số 7.

- Nhạc cụ: Thế bấm hợp âm

Mi trưởng; Bài hòa tấu số 7.

độ Bài đọc nhạc số 7, biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.- Chơi được hợp âm Mi trưởng trên kèn phím Chơi được Bài hòatấu số 7 cùng các bạn.

31

Tiết 30:

- Ôn tập: Bài hoà tấu số 7.

- Thể hiện đúng mẫu tiết tấu và biết ứng dụng đệm cho bài hát Cánhén tuổi thơ.

- Thực hiện phần trải nghiệm và khám phá: Biết sử dụng một mẫu

tiết tấu ở trang 58 để gõ đệm cho bài Cánh én tuổi thơ

Chủ đề 8: Mùa hè

31

Tiết 31:

- Học hát: Mùa hạ và nhữngchùm hoa nắng

32

Tiết 32:

- Ôn tập cuối học kỳ II

- Hát đúng thuộc lời ca, đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài

Xuân quê hương, Bay cao tiếng hát ước mơ, Cánh én tuổi thơ, Mùa hạvà những chùm hoa nắng, biết biểu diễn bài hát theo các hình thức

khác nhau.- Thể hiện đúng mẫu tiết tấu, biết ứng dụng đệm cho bài hát

- Đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 5, số 6, số7, biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.

33

Tiết 33:

- Kiểm tra cuối học kỳ II 1 Kiểm tra bằng hình thức thực hành34 Tiết 34: - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Mùa hạ và những

Trang 10

- Ôn hát: Mùa hạ và nhữngchùm hoa nắng

- Nhạc cụ: Thể hiện tiết tấu.- Thường thức âm nhạc: Sênhtiền và tính tẩu

1 chùm hoa nắng, biết biểu diễn bài hát theo các hình thức khác nhau.

- Thể hiện đúng mẫu tiết tấu, biết ứng dụng đệm cho bài hát Mùa hạvà những chùm hoa nắng.

- Nêu được tên và đặc điểm của sênh tiền, tính tẩu; cảm nhận và phânbiệt được âm sắc của 2 loại nhạc cụ này

35

Tiết 35:

- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số8

- Nhạc cụ: Bài hoà tấu số 8

1

- Thực hiện phần trải nghiệm và khám phá: Biết sử dụng cốc nhựa đểthể hiện hai mẫu tiết tấu ở trang 62, 63 sau đó ứng dụng đệm cho bài

Thời điểm(2)

Yêu cầu cần đạt

(3)

Hình thức(4)

Giữa Học kỳ 1 45phút Tuần 8 - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, thể hiện đúng tính chất bài hát,

kết hợp các động tác biểu diễn phụ họa hoặc ứng dụng đệm các nhạc cụ gõ cho bài hát

- Thể hiện đúng mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể.- Đọc đúng cao độ, trường độ, tên nốt nhạc bài TĐN kết hợp gõđệm

Thực hành

Cuối Học kỳ 1 45 phút Tuần 16 - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, thể hiện đúng tính chất bài hát,

- Thể hiện đúng mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể.- Đọc đúng cao độ, trường độ, tên nốt nhạc bài TĐN kết hợp gõ

Thực hành

Trang 11

đệm.Giữa Học kỳ 2 45phút Tuần 26 - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, thể hiện đúng tính chất bài hát,

- Thể hiện đúng mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể.- Đọc đúng cao độ, trường độ, tên nốt nhạc bài TĐN kết hợp gõđệm

Thực hành

Cuối Học kỳ 2 45 phút Tuần 33 - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, thể hiện đúng tính chất bài hát,

- Thể hiện đúng mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể.- Đọc đúng cao độ, trường độ, tên nốt nhạc bài TĐN kết hợp gõ đệm

Trang 12

Họ và tên GV:

Phụ lục IIIKẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊNMÔN HỌC: ÂM NHẠC – LỚP 8 NĂM HỌC 2024 – 2025

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

I Kế hoạch dạy học

Tổng số tiết: 35/năm (Học kì I: 18 tiết - Học kì II: 17 tiết)

II Phân phối chương trình

Học kì I:

điểm

Thiết bịdạy học

Địa điểm dạyhọc

Chủ đề 1: Thiên nhiên tươi đẹp

Bài 1

Tiết 1:

- Học hát: Khúc ca bốn mùa- Nghe nhạc: Con cá Foren

Tuần 2

- Thiết bị: Đàn phím điện tử nhạccụ gõ, Kèn phím ( AN.DC.1.1/35)

Lớp học

Tiết 3:

- Đọc nhạc: Luyện đọc gam đô

trưởng theo mẫu; Bài đọc

Tuần 3 - Thiết bị: Đàn phím điện tử nhạc

cụ gõ, Kèn phím ( AN.DC.1.1/35)

Lớp học

Trang 13

Bài 2

nhạc số 1.- Nhạc cụ: Bài hòa tấu số 1

Tiết 4:

Tuần 4

- Thường thức âm nhạc: Dânca quan họ Bắc Ninh

Tuần 6

Lớp học

Tiết 8:

Lớp học

ĐGGK

Tiết 9:

1 Tuần 9 - Thiết bị: Đàn phím điện tử nhạc

cụ gõ, Kèn phím ( AN.DC.1.1/35)

Lớp học

Chủ đề 3: Nhớ ơn thầy cô

Trang 14

- Học hát: Thương lắm thầy côơi!

- Lí thuyết âm nhạc: Gamtrưởng, giọng trưởng, giọngĐô trưởng

- Nghe nhạc: Lời thầy cô.

Tuần 11

Lớp học

Bài 6

Tiết 12:

- Đọc nhạc: Luyện đọc gam Đô trưởng theo trường độ móc

kép; Bài đọc nhạc số 3Nhạc cụ: Bài hoà tấu số 3

Tuần 12

Lớp học

Tiết 13:

Tuần 13

Lớp học

Chủ đề 4: Âm nhạc nước ngoài

Bài 7+ 8

Lớp học

Trang 15

- Ôn tập cuối học kỳ I cụ gõ, Kèn phím ( AN.DC.1.1/35)

Tiết 16:

- Kiểm tra cuối kỳ I 1 Tuần 16

Lớp học

ĐGCK

Tiết 17:

- Ôn hát: Khúc ca chào xuân.

- Nghe nhạc: Waltz in AMinor

- Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Frederic Chopin

Lớp học

Bài 8

Tiết 18:

- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 4.- Nhạc cụ: Bài hoà tấu số 4.

- Học hát: Xuân quê hương.

- Lý thuyết âm nhạc: Đảophách

Tuần 19 - Thiết bị: Đàn phím điện tử nhạc cụ

gõ, Kèn phím ( AN.DC.1.1/35)

Lớp học

Trang 16

Tiết 20:

- Ôn hát: Xuân quê hương.

- Nghe nhạc: Long ngâm.

- Thường thức âm nhạc: Nhãnhạc cung đình Huế

Tuần 20

- Thiết bị: Đàn phím điện tử nhạc cụgõ, Kèn phím ( AN.DC.1.1/35)

- Trải nghiệm và khám phá 4

Tuần 22

- Thiết bị: Đàn phím điện tử nhạc cụgõ, Kèn phím ( AN.DC.1.1/35)

Tuần 23 - Thiết bị: Đàn phím điện tử nhạc cụ

gõ, Kèn phím ( AN.DC.1.1/35)

Lớp học