đề cương chi tiết khóa luận tốt nghiệp

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀUKHOA KINH TẾ- LUẬT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM  Giáo dục đại cương  Cơ sở ngành  Chuyên ngành- Tổng số tín chỉ của học phần: 4 0,4,8 II.THÔNG TIN

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU

KHOA KINH TẾ- LUẬT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

I Thông tin tổng quát:

- Tên học phần tiếng Việt: KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

- Tên học phần tiếng Anh: THESIS

- Mã học phần: 0101100102

- Loại kiến thức:

 Giáo dục đại cương  Cơ sở ngành  Chuyên ngành

- Tổng số tín chỉ của học phần: 4 (0,4,8)

Lý thuyết (LT),

tiết

Thực hành (TH),

tiết Tự học, tiết

Tổng cộng (LT + TH),

tiết

- Học phần điều kiện

1 Học phần tiên quyết:

3 Học phần song hành:

- Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kinh tế - Luật, Bộ môn Kế toán

II THÔNG TIN GIẢNG VIÊN

- Họ và tên: Mai Thị Bạch Tuyết

- Học vị/ Học hàm: Thạc sỹ

- Các hướng nghiên cứu chính: Quản trị kinh doanh, Marketing, Kinh tế, Kế

toán tài chính, Kế toán quản trị, kế toán xây lắp, kế toán thương mại dịch vụ

- Địa chỉ liên hệ: Khoa Kinh tế - Luật

- Email: tuyetmtb@bvu.edu.vn

- Điện thoại: 0909 370 820

III MÔ TẢ HỌC PHẦN

Khoá luận tốt nghiệp được phát triển dựa trên báo cáo thực tập tốt nghiệp đã

được sinh viên hoàn thành trước đó, là hình thức thay thế thi tốt nghiệp cuối khoá

Sinh viên có thể lựa chọn thực hiện 1 trong 3 hình thức khoá luận tốt nghiệp là phân

tích tình hình hoạt động Marketing mix của doanh nghiệp hay quản trị thương hiệu,

Trang 2

Marketing số, Marketing tổ chức sự kiện hoặc nghiên cứu khoa học và thực hiện theo

cá nhân Thời gian thực hiện khoá luận tốt nghiệp là 6 tuần

IV MỤC TIÊU HỌC PHẦN – COURSE OBJECTIVES (COs):

Học phần cung cấp những kiến thức và trang bị các kỹ năng cần thiết để giúp sinh viên:

Mục tiêu

CĐR CTĐT phân bổ cho học phần

Mức độ

I, T, U

Kiến thức

CO1 Hệ thống hóa kiến thức về Marketing PLO1,

PLO2, PLO3

I, T

CO2 Sinh viên vận dụng phương pháp nghiên cứu

khoa học phù hợp để có thể trình bày, phát triển, thực hành và xử lý công việc Marketing được giao

PLO4, PLO5 PLO6

T, U

Kỹ năng

CO3 Sinh viên xử lý, thu thập, phân tích, thiết lập

các hoạt động Marketing thực tế tại doanh nghiệp

PLO7,

CO4 Sinh viên phân tích xử lý thông tin viết báo

cáo khía cạnh chuyên môn công tác Marketing doanh nghiệp

PLO9,

Mức tự chủ và trách nhiệm

CO5 Sinh viên tuân thủ quy định của công việc

khóa luận, tuân thủ chuẩn mực đạo đức và nguyên tắc nghề nghiệp Có ý thức xây dựng

và hoàn thiện hệ thống Marketing, hệ thống kiểm soát ở đơn vị công tác hoặc cá nhân

PLO11, PLO12 I, T

CO6 Tự chủ và trách nhiệm với bản thân, không

ngửng nỗ lực học tập phát triển PLO13 T, U

V CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES -CLOs)

Học phần đóng góp cho chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo (Ký hiệu PLO: Program Learning Outcomes) theo mức độ sau:

Mục

tiêu học

phần

(COs)

CĐR học

phần

Mức độ

I, T, U

Trang 3

CO1 CLO1

Tổng hợp kiến thức lý thuyết chuyên ngành vào phân tích, đánh giá hoạt động Marketing của doanh nghiệp và đề xuất các giải pháp

I, T

Vận dụng phương pháp nghiên cứu khoa học phù hợp để có thể trình bày, phát triển, thực hành và xử lý công việc Marketing được giao

T, U

CO3 CLO3 Xử lý, thu thập, phân tích, thiết lập các hoạt

động Marketing thực tế tại doanh nghiệp T, U

Phân tích xử lý thông tin viết báo cáo khía cạnh chuyên môn công tác Marketing tài doanh nghiệp

T, U

Sinh viên tuân thủ quy định của công việc khóa luận, tuân thủ chuẩn mực đạo đức và nguyên tắc nghề nghiệp Có ý thức xây dựng

và hoàn thiện hệ thống Marketing, hệ thống kiểm soát ở đơn vị công tác hoặc cá nhân

T, U

Tự chủ và trách nhiệm với bản thân, không ngửng nỗ lực học tập phát triển nâng cao nghề nghiệp trong tương lai

T, U

Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo:

CLOs PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 PLO6 PLO7 PLO8 PLO9 PLO10 PLO11 PLO12 PLO13

VI TÀI LIỆU HỌC TẬP

VI.1 Tài liệu tham khảo bắt buộc:

1 Quy định, nội quy của tổ chức công tác marketing tại doanh nghiệp

2 Văn bản, tài liệu, hồ sơ hoạt động của doanh nghiệp

VI.2 Tài liệu tham khảo lựa chọn:

3 Các báo cáo khóa luận tốt nghiệp của sinh viên khóa cũ

VII ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN

Thành phần

đánh giá

Bài đánh giá/Nội dung

đánh giá

học phần

Tỷ lệ

%

Đánh giá giữa A1 Điểm chuyên cần Trong từng tuần CLO5 10%

Trang 4

Thành phần

đánh giá Bài đánh giá/Nội dung đánh giá Thời điểm học phần CĐR Tỷ lệ %

kỳ

(Thể hiện đúng tinh thần

A3 Đánh giá quá trình của Giảng viên hướng dẫn Giữa kỳ thực tập

CLO1, CLO2,

Đánh giá cuối

kỳ A4 Đánh giá hội đồng khóa luận Sau khi kết thúc thực tập

CLO1, CLO2, CLO3, CLO4

60%

A1 Rubric đánh giá chuyên cần

lệ

Mức chất lượng

8.5 – 10 điểm

6.5 – 8.4 điểm

4.0 – 6.4 điểm 0 – 3.9 điểm

Mức độ tham dự

theo buổi thực tập 50%

Tham dự

>90%

buổi thực tập

Tham dự 80-90%

buổi thực tập

Tham dự 70-80% buổi thực tập

Tham dự

<70% buổi thực tập

Mức độ tham gia

các hoạt động thực

Nhiệt tình trao đổi, với GVHD

Có tham gia trao đổi GVHD 3 lần

Có tham gia trao đổi GVHD ít nhất 1 lần

Không tham gia trao đổi

A2 Rubrics đánh giá của Doanh nghiệp

Tiêu chí Tỷ lệ

8.5 – 10 điểm 6.5 – 8.4 điểm 4.0 – 6.4 điểm 0 – 3.9 điểm

Chấp hành nội

Chấp hành đúng

Chấp hành 60% đến 80% quy định nội quy

Chấp hành 20% đến 50% quy định nội quy

Không chấp hành

Thái độ làm việc 10% Rất tíchcực Tích cực Chưa chủđộng Thụ động

Ý thức học hỏi 10%

Ý thức học hỏi tích cực

Có ý thức học hỏi

Chưa chủ động học hỏi

Không chịu học hỏi

Tính đồng đội 10% Luôn luôn Chỉ hỗ trợ Có hỗ trợ Không hợp

Trang 5

8.5 – 10 điểm

6.5 – 8.4 điểm

4.0 – 6.4 điểm 0 – 3.9 điểm

hỗ trợ đồng đội khi có mặt chế hợp tácnhưng hạn tác

Kiến thức, kỹ

năng thu nhận 60%

Thu nhận rất tốt kiến thức và kỹ năng yêu cầu

Thu nhận đầy đủ kiến thức

và kỹ năng yêu cầu

Thu nhận ở mức cơ bản kiến thức và

kỹ năng yêu cầu

Thu nhận kém kiến thức và kỹ năng yêu cầu

A3 Rubrics đánh giá quá trình của giảng viên hướng dẫn

Tiêu chí số (%) Trọng

Tốt 8.5 – 10 điểm

Khá 6.5 – 8.4 điểm

Trung bình 4.0 – 6.4 điểm

Kém

0 – 3.9 điểm

Hình thức

và kỹ năng

trình bày

báo cáo

20

Đẹp, rõ ràng, không lỗi chính tả

Đẹp, rõ ràng,

có ít lỗi chính tả

Chưa đẹp và còn mắc lỗi chính tả

Đơn điệu, chữ nhỏ, nhiều lỗi chính tả

Nội dung

báo cáo –

Kết quả

của đề tài

20

Đáp ứng 80% đến 100% yêu cầu

Đáp ứng 70%

đến 80% yêu cầu

Đáp ứng dưới 50% yêu cầu

Nội dung

báo cáo –

Tính chính

xác, hợp lý

của đề tài

10

Đáp ứng 70%

đến 80% yêu cầu

Đáp ứng dưới 50% yêu cầu

Nội dung

báo cáo –

Tính sáng

tạo của đề

tài

10 Sáng tạo cao Sáng tạo chưa rõ nétSáng tạo Không sángtạo

Nội dung

báo cáo –

tính thực

tiễn của đề

tài

20 Tính thựctiễn cao Có tính thựctiễn

Chưa rõ nét tính thực tiễn

Không có tính thực tiễn

Ý thức, thái

độ của SV

trong quá

trình thực

tập

20 hỏi tích cựcÝ thức học Có ý thức họchỏi động học hỏiChưa chủ Không chịuhọc hỏi

Trang 6

A4 Rubric đánh giá Hội đồng khóa luận

8.5 – 10 điểm 6.5 – 8.4 điểm 4.0 – 6.4 điểm 0 – 3.9 điểm

Đẹp, rõ ràng, không lỗi chính tả

Đẹp, rõ ràng, có ít lỗi chính tả

Chưa đẹp và còn mắc lỗi chính tả

Đơn điệu, chữ nhỏ, nhiều lỗi chính tả

Đầy đủ các chương và

độ dài theo quy định, logic

độ dài theo quy định

độ dài chưa theo quy định

Không đầy đủ các chương

và độ dài không theo quy định

Tài liệu tham

Phong phú, được sắp xếp theo đúng quy định, trích dẫn đúng thể thức

Tài liệu đầy đủ, được sắp xếp theo đúng quy định, trích dẫn đúng thể thức

Tài liệu đáp ứng cơ bản, được sắp xếp theo đúng quy định, trích dẫn đúng thể thức

Tài liệu ít, không sắp xếp theo đúng quy định, trích dẫn không đúng thể thức

Tổng quan nghiên

cứu và cơ sở lý

Tổng quan nghiên cứu phong phú

và phù hợp, CSLL bám sát đề tài

Tổng quan nghiên cứu chưa phong phú

và phù hợp, CSLL bám sát đề tài

Tổng quan nghiên cứu

cơ bản và phù hợp, CSLL bám sát đề tài

Tổng quan nghiên cứu sơ sài và chưa phù hợp, CSLL không bám sát đề tài

Thu thập xử lý và

phân tích số liệu 20%

Phương pháp thu thập số liệu hợp lý, phân tích

số liệu đúng kỹ thuật được yêu cầu  85% theo

đề tài;

Phương pháp thu thập số liệu hợp lý, phân tích

số liệu chưa đúng

kỹ thuật được yêu cầu 60 - 84

% theo đề tài;

Phương pháp thu thập số liệu chưa hợp lý, phân tích số liệu đạt kỹ thuật trung bình yêu cầu

40 - 59 % theo đề tài;

Không có phương pháp thu thập số liệu hợp lý và không phân tích số liệu đúng kỹ thuật

< 40 % theo

đề tài

Kết quả nghiên 20% Rút ra kết Rút ra kết Rút ra kết Rút ra kết quả

Trang 7

8.5 – 10 điểm

6.5 – 8.4 điểm

4.0 – 6.4 điểm 0 – 3.9 điểm

cứu và Kết luận

quả nghiên cứu và kết luận phù hợp

quả nghiên cứu và kết luận đạt

quả nghiên cứu và kết luận cơ bản

nghiên cứu và kết luận không phù hợp

Trang 8

IX CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

Tuần/

buổi

học

Nội dung

CĐR học phần

Hoạt động dạy và học tại lớp

Hoạt động

tự học của SV

Bài đán

h giá

Phương pháp giảng dạy

Buổi

thứ 1

(5 tiết)

- Trao đổi và định hướng đề tài CLO1,

CLO2, CLO5

Hướng dẫn, làm việc độc lập - GV: hướng dẫn.- SV: thu thập và viết báo

cáo

SV thu thập thông tin đề tài

A1

Buổi 2

(20 tiết) - Điều chỉnh đề cương CLO2,CLO3,

CLO5

cáo

SV thu thập thông tin thiết lập đề cương

A1, A2

Buổi 3

(20 tiết) - Triển khai phần 1 CLO2,CLO3,

CLO4, CLO5

cáo

A2, A3

Buổi 4

CLO4, CLO5

cáo

A2, A3

Buổi 5

(20 tiết) - Hoàn thiện phần 1, 2 CLO2,CLO3,

CLO4, CLO5

cáo

SV thu thập thông tin thiết lập viết báo cáo

A2, A3

Trang 9

Buổi 6

CLO4, CLO5

cáo

A2, A3

Buổi 7

(20 tiết)

CLO3, CLO4, CLO5

Hướng dẫn, làm việc độc lập

- GV: hướng dẫn

- SV: thu thập và viết báo cáo

A2, A3

Buổi 8

(20 tiết)

CLO3, CLO4, CLO5

A2, A3

Buổi 9

(20 tiết)

CLO3, CLO4, CLO5

A4

Trang 10

IX YÊU CẦU ĐỐI VỚI SINH VIÊN

1. Nhiệm vụ của sinh viên

+ Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định;

+ Tham dự tối thiểu 70% thời gian trên lớp;

+ Đọc tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi vào lớp;

+ Làm đầy đủ bài tập theo yêu cầu của giảng viên

+ Tôn trọng giảng viên và sinh viên cùng lớp

+ Giữ trật tự, không gây ồn ào

+ Để điện thoại ở chế độ rung hoặc im lặng

+ Không mang theo các vật nguy hiểm, dễ cháy nổ vào lớp học

+ Chỉ sử dụng Internet nhằm tra cứu thông tin phù hợp, phục vụ việc học tập

+ Giữ gìn vệ sinh chung

2. Quy định về thi cử:

+ Có mặt tại phòng thi trước 15 phút so với giờ thi

+ Mang theo thẻ sinh viên hoặc căn cước công dân hoặc bằng lái xe có ảnh

+ Nghiêm túc trong giờ làm bài

+ Tuân thủ theo quy chế thi của nhà trường

Bà Rịa - Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 20

P Trưởng khoa PT P Trưởng bộ môn Giảng viên biên soạn

NCS ThS Trịnh Đình Cường ThS Ngô Thúy Lân ThS Mai Thị Bạch Tuyết

Tiêu đề	Khóa Luận Tốt Nghiệp
Người hướng dẫn	Thạc Sỹ Mai Thị Bạch Tuyết
Trường học	Trường Đại Học Bà Rịa-Vũng Tàu
Chuyên ngành	Kinh Tế - Luật
Thể loại	khóa luận tốt nghiệp
Thành phố	Bà Rịa-Vũng Tàu

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	51,15 KB