MÔ TẢ HỌC PHẦN Học phần Văn hóa doanh nghiệp cung cấp những kiến thức cơ bản về văn hoá,văn hoá kinh doanh Việt Nam và việc vận dụng những kiến thức đó trong xây dựng vàphát triển văn ho
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU
KHOA KINH TẾ- LUẬT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
I THÔNG TIN HỌC PHẦN
- Tên học phần (tiếng Việt): Văn hóa doanh nghiệp
- Tên học phần (tiếng Anh): Corporate culture
- Mã học phần: 0101122633
- Loại kiến thức:
Giáo dục đại cương Cơ sở ngành Chuyên ngành
- Tổng số tín chỉ của học phần: 3(0, 3, 6)
Lý thuyết (LT),
tiết
Thực hành (TH),
tiết
Tự học, tiết
Tổng cộng (LT + TH),
tiết
- Học phần điều kiện
ST
- Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kinh tế- Luật, Bộ môn Quản trị kinh doanh
II THÔNG TIN GIẢNG VIÊN
- Thực hiện bởi doanh nghiệp
III MÔ TẢ HỌC PHẦN
Học phần Văn hóa doanh nghiệp cung cấp những kiến thức cơ bản về văn hoá,
văn hoá kinh doanh Việt Nam và việc vận dụng những kiến thức đó trong xây dựng và
phát triển văn hoá doanh nghiệp Vai trò của văn hóa trong hoạt động doanh nghiệp,
các yếu tố cấu thành văn hoá doanh nghiệp, quan niệm xây dựng văn hoá doanh
nghiệp và nội dung xây dựng văn hoá doanh nghiệp mà cốt lõi là triết lý và đạo đức
kinh doanh Giới thiệu một số mô hình văn hoá cũng như văn hóa ứng xử trong các
tình huống kinh doanh
Trang 2IV MỤC TIÊU HỌC PHẦN (COURSE OUTCOMES - COs)
Mục tiêu
Chuẩn đầu ra CTĐT phân
bổ cho học phần Kiến thức
CO1 Sinh viên nhận diện, đánh giá các vấn đề khái quát vềvăn hóa doanh nghiệp. PLO3 CO2 Sinh viên nhận diện, đánh giá các vấn đề về các yếu tốtrong quy trình văn hóa doanh nghiệp. PLO4
CO3
Sinh viên nắm được phương thức nghiên cứu về văn hóa kinh doanh, lĩnh hội các kiến thức cần thiết trong hoạt động xây dựng và phát triển văn hóa doanh nghiệp
PLO5 PLO6
Kỹ năng
CO4
Sinh viên có khả năng phát triển kỹ năng nhận diện, phân tích, vận dụng các kiến thức chuyên sâu về quản trị văn hóa kinh doanh để giải quyết các vấn đề về văn hóa doanh nghiệp
PLO8
CO5
Sinh viên có khả năng vận dụng chuẩn mực đạo đức, giá trị văn hóa để phát triển các kỹ năng giao tiếp, thấu hiểu các hoạt động liên quan đến văn hóa doanh nghiệp
PLO9
Mức độ tự chủ và trách nhiệm
CO6 Sinh viên có năng lực làm việc độc lập, làm việc
nhóm
PLO11
CO7 Sinh viên thể hiện trách nhiệm, tuân thủ các quy địnhtrong quá trình học tập, có thái độ và đạo đức tốt. PLO12
CO8
Sinh viên thể hiện sự bản lĩnh, tự tin, tinh thần học tập
tự giác, cập nhật những kiến thức liên quan hoạt động kinh doanh
PLO13
V CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES – CLOS)
Chuẩn
đầu ra
học phần
I, T, U
CLO1 Sinh viên mô tả được những khái niệm khái quát liênquan đến văn hóa doanh nghiệp trong quá trình thực
thi công tác chuyên môn
I, T
CLO2 Sinh viên nhận thức và hiểu biết về các yếu tố cấutrong quy trình văn hóa doanh nghiệp. I, T
CLO3 Sinh viên nhận thức được phương thức nghiên cứu về
văn hóa kinh doanh, vận dụng các kiến thức khi xây
I, T
Trang 3đầu ra
Mức độ
I, T, U
dựng và phát triển văn hóa doanh nghiệp trong thực tế
CLO4
Sinh viên có khả năng phát triển kỹ năng nghể nghiệp, vận dụng kiến thức đã học để vận hành, đề xuất và giải quyết các vấn đề về văn hóa doanh nghiệp T, U
CLO5 Sinh viên phát triển các kỹ năng giao tiếp, thấu hiểuđạo đức nghề nghiệp để xây dựng và duy trì môi
trường văn hóa lành mạnh trong doanh nghiệp
T, U
CLO6
Sinh viên có năng lực làm việc độc lập, làm việc nhóm với các cộng sự khi xây dựng văn hóa trong doanh
CLO7
Sinh viên thể hiện trách nhiệm, tuân thủ các quy định doanh nghiệp, có thái độ và đạo đức tốt trong quá trình
CLO8
Sinh viên thể hiện sự bản lĩnh, tự tin, tinh thần học tập
tự giác, cập nhật những kiến thức mới giúp phát triển
Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo:
CL
Os
PL
O1
PL O2
PL O3
PL O4
PL O5
PL O6
PL O7
PL O8
PL O9
PL O10
PL O11
PL O12
PL O13
CL
CL
CL
CL
CL
CL
CL
CL
VI TÀI LIỆU HỌC TẬP
VI.1 Tài liệu bắt buộc
1 Dương Thị Liễu (2021) Văn hóa doanh nghiệp Nhà xuất bản Tài chính
Trang 42 Dương Thị Liễu (2019) Giáo trình văn hóa kinh doanh Nhà xuất bản Đại học Kinh tế Quốc dân
VI.2 Tài liệu tham khảo
3 Phạm Thanh Tâm (2017) Văn hóa doanh nghiệp trong tiến trình hội nhập quốc tế Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội
VII ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN
1 Thang điểm đánh giá:
- Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả hình thức, lần đánh giá trong học phần
- Điểm đạt tối thiểu: 4.0/10
Thành
phần
đánh giá Bài đánh giá
CĐR học phần Tiêu chí đánh giá
Tỷ lệ
%
A1 Đánh
giá giữa
kỳ
A1.1: Tham gia hoạt động học tập
CLO1, CLO2, CLO4, CLO6, CLO7, CLO8
- Kiến thức: CO1, CO2
- Kỹ năng: CO4, CO6
- Mức độ tự chủ và trách
A1.2: Thuyết trình nhóm
CLO1, CLO2, CLO5, CLO6, CLO7, CLO8
- Kiến thức: CO1, CO2
- Kỹ năng: CO5, CO6
- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO7, CO8
A2 Đánh
giá kết
thúc
A2.1: Bài tiểu luận cuối kỳ
CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO6, CLO7
- Kiến thức: CO1, CO2
- Kỹ năng: CO3, CO4
- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6
60%
%
2 Các loại Rubric đánh giá trong học phần
- R1 – Rubric đánh giá tham gia hoạt động học tập
- R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm
- R4 – Rubric đánh giá bài tiểu luận
VIII CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN THI
Trang 51 Đề thi giữa kỳ
St
t Nội dung đề thi học phần CĐR Loại Rubric gian thi Thời
1 Phân tích trách nhiệm xã hộitại 1 công ty Việt Nam.
CLO3, CLO4 CLO5, CLO6, CLO8
R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm
30 phút
2 Phân tích văn hóa kinh doanhViệt Nam.
CLO3, CLO4 CLO5, CLO6, CLO8
R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm
3 Phân tích văn hóa kinh doanhquốc tế.
CLO3, CLO4 CLO5, CLO6, CLO8
R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm
4
Phân tích các yếu tố ảnh
hưởng đến văn hóa doanh
nghiệp
CLO3, CLO4 CLO5, CLO6, CLO8
R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm
2 Đề thi kết thúc học phần
Học phần Loại Rubric
Thời gian thi
1 Phân tích văn hóa doanhnghiệp tại 1 công ty Việt
Nam
CLO2, CLO3 CLO4, CLO6
R4 – Rubric đánh giá bài tiểu luận
2 Phân tích văn hóa doanhnghiệp tại 1 công ty nước
ngoài
CLO2, CLO3 CLO4, CLO6
R4 – Rubric đánh giá bài tiểu luận
3 Phân tích văn hóa doanhnghiệp tại 1 công ty cổ phần
Nhà nước
CLO2, CLO3 CLO4, CLO6
R4 – Rubric đánh giá bài tiểu luận
4 Phân tích văn hóa doanhnghiệp tại 1 công ty cổ phần
ngoài Nhà nước
CLO2, CLO3 CLO4, CLO6
R4 – Rubric đánh giá bài tiểu luận
Trang 6IX CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Hoạt động dạy và học tại lớp Hoạt động
tự học của SV
Bài đánh giá
Tài liệu Tham khảo
Phương pháp giảng dạy hoạt động Mô tả
Chương 1: Tổng quan về văn hóa doanh nghiệp
Tuần 1,2/
buổi thứ
1,2 (10
tiết)
1.1 Khái quát chung về văn hóa 1.2 Khái quát chung về văn hóa kinh doanh
CLO1 CLO3 CLO7
+ Thuyết giảng + Trình chiếu
nghiệp: Giảng dạy tại doanh nghiệp
- Sinh viên:
Tham gia nghe giảng
+ Tìm hiểu sự khác nhau giữa thương hiệu và nhãn hiệu
+ Tìm hiểu về sức mạnh của thương hiệu mạnh
A1.1, A2.1
Tài liệu [1],[2]
Chương 2: Triết lý kinh doanh
Tuần
3,4,5/ buổi
thứ 3,4,5
(15 tiết)
2.1 Khái niệm triết lý kinh doanh 2.2 Nội dung của triết lý kinh doanh của doanh nghiệp
2.3 Cách thức xây dựng triết lý kinh doanh của doanh nghiệp 2.4 Vai trò triết lý doanh nghiệp
Bài thực hành 1: Phân tích triết
lý kinh doanh của 1 doanh nghiệp Việt Nam
CLO2 CLO3 CLO4 CLO6 CLO7 CLO8
+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm
nghiệp: Giảng dạy tại doanh nghiệp
- Sinh viên:
Tham gia nghe giảng, thảo luận; Làm bài thực hành 01
+ Tìm hiểu thêm
về xu hướng xây dựng triết lý kinh doanh thời đại 4.0
A1.1, A1.2, A2.1
Tài liệu [1],[2], [3]
Chương 3: Đạo đức kinh doanh
Tuần
6,7,8/ buổi
3.1 Khái niệm đạo đức kinh doanh
CLO2 CLO3 + Thuyết giảng
nghiệp: Giảng
+ Tìm hiểu thêm
về đạo đức kinh
A1.1, A1.2,
Tài liệu
Trang 7Stt Nội dung CĐR HP
Hoạt động dạy và học tại lớp Hoạt động
tự học của SV
Bài đánh giá
Tài liệu Tham khảo
Phương pháp giảng dạy hoạt động Mô tả
thứ 6,7,8
(15 tiết) 3.2 Đạo đức kinh doanh củadoanh nghiệp
3.3 Vai trò của đạo đức kinh doanh
3.4 Các khía cạnh thể hiện của đạo đức kinh doanh
Bài thực hành 2: Thực hành
phân tích hệ thống đạo đức kinh doanh của 1 doanh nghiệp
CLO5 CLO6 CLO7 CLO8
+ Trình chiếu + Thảo luận nhóm
dạy tại doanh nghiệp
- Sinh viên:
Tham gia nghe giảng, thảo luận; Làm bài thực hành 02
doanh trong nền kinh tế toàn cầu A2.1 [1],[2]
Chương 4: Văn hóa doanh nhân
Tuần
9,10,11/
buổi thứ
9,10,11
(15 tiết)
4.1 Khái niệm doanh nhân 4.2 Khái niệm văn hóa doanh nhân
4.3 Ảnh hưởng của văn hóa doanh nhân tới văn hóa kinh doanh
4.4 Các nhân tố tác động đến văn hóa doanh nhân
Bài thực hành 3: Thực hành
phân tích văn hóa của 1 doanh nhân trong thực tế
CLO2 CLO3 CLO4 CLO6 CLO7 CLO8
+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm
nghiệp: Giảng dạy tại doanh nghiệp
- Sinh viên:
Tham gia nghe giảng, thảo luận; Làm bài thực hành 03
+ Tìm hiểu thêm
về doanh nhân nổi tiếng trên thế giới
A1.1, A1.2, A2.1
Tài liệu [1],[2]
Thi giữa kỳ
Tuần 12/
buổi thứ
12 (05 tiết)
CLO2 CLO3 CLO4
A1.1, A1.2 Tài liệu
[1],[2]
Trang 8Stt Nội dung CĐR HP
Hoạt động dạy và học tại lớp Hoạt động
tự học của SV
Bài đánh giá
Tài liệu Tham khảo
Phương pháp giảng dạy hoạt động Mô tả
CLO5 CLO6
Chương 5: Văn hóa doanh nghiệp
Tuần
13,14,15/
buổi thứ
13,14,15
(15 tiết)
5.1 Khái niệm văn hóa doanh nghiệp
5.2 Các cấp độ văn hóa doanh nghiệp
5.3 Tác động của văn hóa doanh nghiệp tới hoạt động doanh nghiệp
5.4 Các nhân tố ảnh hưởng đến văn hóa doanh nghiệp
5.5 Các dạng văn hóa doanh nghiệp
Bài thực hành 4: Thực hành
phân tích 1 văn hóa doanh nghiệp tại Việt Nam
CLO2 CLO3 CLO4 CLO6 CLO7 CLO8
+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm
nghiệp: Giảng dạy tại doanh nghiệp
- Sinh viên:
Tham gia nghe giảng, thảo luận; Làm bài thực hành 04
+ Tìm hiểu thêm
về văn hóa kinh doanh tại các doanh nghiệp nổi tiếng thế giới
A1.1, A1.2, A2.1
Tài liệu [1],[2], [3]
Chương 6: Văn hóa ứng xử trong kinh doanh
Tuần
16,17,18/
buổi thứ
16,17,18
(15 tiết)
6.1 Vai trò của văn hóa ứng xử trong doanh nghiệp
6.2 Văn hóa ứng xử trong các mối quan hệ nội bộ doanh nghiệp 6.3 Văn hóa ứng xử trong mối quan hệ với khách hàng
6.4 Văn hóa ứng xử trong đàm
CLO2 CLO3 CLO4 CLO6 CLO7 CLO8
+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Thảo luận nhóm
nghiệp: Giảng dạy tại doanh nghiệp
- Sinh viên:
Tham gia nghe giảng, thảo
+ Tìm hiểu thêm
về văn hóa ứng
xử trong kinh
doanh nghiệp nổi tiếng thế giới
A1.1, A1.2, A2.1
Tài liệu [1],[2]
Trang 9Stt Nội dung CĐR HP
Hoạt động dạy và học tại lớp Hoạt động
tự học của SV
Bài đánh giá
Tài liệu Tham khảo
Phương pháp giảng dạy hoạt động Mô tả
phán và thương lượng
Bài thực hành 5: Phân tích văn
hóa ứng xử trong kinh doanh của
1 doanh nghiệp Việt Nam
luận; Làm bài thực hành 05
Thi kết thúc học phần
CLO4 CLO5 CLO6 CLO8
A1.1, A2.1
Tài liệu [1],[2]
Trang 10X YÊU CẦU ĐỐI VỚI SINH VIÊN
+ Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định;
+ Tham dự tối thiểu 70% thời gian trên lớp;
+ Đọc tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi vào lớp;
+ Làm đầy đủ bài tập theo yêu cầu của giảng viên;
+ Tôn trọng giảng viên và sinh viên cùng lớp;
+ Giữ trật tự, không gây ồn ào;
+ Để điện thoại ở chế độ rung hoặc im lặng;
+ Không mang theo các vật nguy hiểm, dễ cháy nổ vào lớp học;
+ Chỉ sử dụng Internet nhằm tra cứu thông tin phù hợp, phục vụ việc học tập;
+ Giữ gìn vệ sinh chung
Bà Rịa - Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 20…
P Trưởng khoa PT P Trưởng bộ môn Giảng viên biên soạn